1．喻指能改变人生轨迹和命运的重大事件。 2．父亲的“颤抖”，表明这十元钱对于整个家庭的价值非同寻常；我的“颤抖”，表明这十元钱不仅关乎自己的前途命运，尤其是它寄托着父亲乃至整个家族的厚望。3．这段文字描绘了父亲在等待我第三次高考结果时的形象。赏析角度有：①比喻格的运用：如“父亲像一只老鹰”，“像一列钻出隧道的火车”，“身体像蜷缩了一个春天的花朵”等，这些文字，将父亲等待时那种焦虑、急迫、兴奋的复杂心情形象而传神地表现出来。②词语的运用（尤其是动词的运用）：如“蹴”、“伸”、“起伏”、“蜷缩”等，这些人物肢体语言，将父亲的形态、心理变化刻画得惟妙惟肖、细腻准确。⑧虚实结合：通过描写直接展示父亲的形象；通过“我想”作间接的推测，拟写父亲的心态。（意对即可） 4．父亲是一个典型的中国农民形象。他的身上表现出一个底层人物期望改变命运而坚毅抗争和永不言败，他是一个硬汉。（意对即可）5．BE6．①七月是一个重要的坐标，它改变了我的人生轨迹。②七月是我和父亲经受了痛苦、恐惧、折磨的日子。③七月，代表着喜庆与欢乐。④七月，让我经受了磨炼。（意对即可）
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科目：高中语文
题型：阅读理解
（08年上海卷） 阅读下文，完成第1―5题。(15分)①2010年上海世博会中国国家馆“东方之冠”的设计方案，在传统的斗拱造型基础上进行了创造性的现代转译。斗拱榫卯穿插的运用，保持了最为世人所理解的中国建筑元素，而层层出挑的主体造型更显示了现代工程技术的力度和气度。与国家馆相呼应的地区馆平卧其下，则引入江南园林的理念，以现代园林空间来软化主体建筑与城市周边的关系。整个设计一寓“天”，一寓“地”，体现出东方哲学对于“天地”关系的理解，以及对理想人居环境的憧憬。几年之后，这个世博中国馆必将成为上海的新地标，雄踞于浦江之滨，给上海和中国带来新的光荣和自豪。②城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，它聚焦了一座城市的魅力，是这座城市区别于另一座城市的特色之所在。我国历史上唐代长安之曲江，北宋汴州之金明池，南宋杭州之西湖，明清南京之秦淮河、北京之故宫、苏州之虎丘、扬州之瘦西湖，近代上海之外滩，都是历史上极具特色和标志性的城市景观，并积淀为一种独特的城市意象。随着我国当代城市化进程的迅猛发展，新的城市地标不断浮出地表。这些新的城市地标如何与城市的历史文脉相协调，并体现出创新和发展，已成为今天城市建设中一个普遍性的问题。③所谓历史文脉，就是指一座城市的历史文化传统，它是在城市产生和发展的漫长历史进程中慢慢积淀和形成的，一旦形成，它又影响着生活于这座城市的市民共享的生活体验和共有文化想象，由于中国很早就是个统一的多民族国家，因而其城节必然烙有大体一致的中国特色；同时由于中国疆域辽阔，分成许多文化区域，因而每座城市又往往形成鲜明的地方特点。王国维说过“都邑者，政治与文化之标征也”，就是说，城市是一个国家、民族和区域政治与文化的标征。今天的城市新地标，理应与这座城市的历史文脉亦即城市的政治和文化标征相吻合。而目前很多城市的新地标，要么比高度，要么比奢华，或是一味追求前卫和怪诞，与周边的历史文脉形成尖锐的反差。由于建筑特别是地标性建筑关涉百年大计，千年大计，一旦造好，就很难改变，因而近年来有不少公认的败笔，已成为城市中极不和谐的音符，为世人所诟病，并为后人留下笑柄。④城市新地标必须和城市的历史文脉相协调，近年来也有不少成功的尝试，由著名建筑学家贝聿铭设计的苏州博物馆就是其中一例。该建筑地处著名的苏州园林忠王府和拙政园旁边，楼层不高，灰白色调，青砖铺地，窗格透绿，曲径通幽，移步换景，与周边建筑和环境完全融为一体。它继承了苏州园林和江南民居的建筑风格，整个建筑的灰白色调和传统的粉墙黛瓦非常协调。不仅如此，城市新地标还应在原有城市地标的基础上有所承续与发展。这方面我们可以举出上海外滩和浦东陆家嘴的建筑群。前者为欧洲古典建筑，凝重、端庄、厚实，代表着上个世纪二三十年代的上海；而后者多为造型奇特的摩天大楼，拔地而起，鳞次栉比，富有现代感，代表了九十年代浦东开发以后的新上海形象。这两组地标都切合上海海派文化的历史文脉，又互为映衬，以黄浦江为界，形成了相互呼应的“双城记”，成为今天上海最显著的标志。⑤强调城市新地标要与历史文脉相协调，并不是说一味复古，不要创新，只是说创新首先要有个文化底色和基调，这个底色和基调就是中国特色、地方特点。世博中国馆的设计体现了这一思路，如国家馆的“故宫红”色调就代表了最典型的中国元素。但无论国家馆还是地区馆又都不是一味复古，而是在传统的基础上进行了大胆的革新，从而体现了传统和现代的完美结合，以及国家和地区的和谐一致。世博中国馆的建设，将为2010年中国上海世博会留下一座纪念碑式的建筑，也给今天和未来的上海留下一座新的城市地标。l.第②段中列举了我国多处城市景观，用意是＿＿＿＿。(2分)2.第③段“近年来有不少公认的败笔”一句中“败笔”的意思是＿＿＿＿(2分)3.对“历史文脉”理解不符合文意的一项是(3分)A．城市地标与城市的历史文脉应该相互影响相互作用。B．历史文脉总是在一座城市出现的时候产生和发展的。C．历史文脉也是王国维说的城市“政治与文化之标征”。 D．城市新地标与历史文脉相协调要有文化底色和基调。4.阅读第④段，简述城市新地标与原有地标之间的关系。(3分)5.联系全文，概述上海世博会中国馆的文化底色。（80字序右)( 5分)
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下文，完成第(1)－(4)题。
云间铁瓮②近青天，缥缈飞楼百尺连。
三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。
几番画角催红日，无事沧洲③起白烟。
忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。
［注］①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。③沧洲：滨水的地方。
(1)本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮城矗立云间，邻近青天，作用是什么。
(2)本诗颔联在两句之首分别冠以“三峡”“六朝”，从和两个方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。
(3)对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前”理解不确切的一项是(
A.登楼望江，联想到了三峡的险峻
B.片片帆影，倒映在诗人的酒樽里
C.征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情
D.涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴
(4)这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。
科目：高中语文
来源：2008年全国普通高等学校招生统一考试上海卷语文试题
题型：现代文阅读
阅读下文，完成第1—5题。(15分)①2010年上海世博会中国国家馆“东方之冠”的设计方案，在传统的斗拱造型基础上进行了创造性的现代转译。斗拱榫卯穿插的运用，保持了最为世人所理解的中国建筑元素，而层层出挑的主体造型更显示了现代工程技术的力度和气度。与国家馆相呼应的地区馆平卧其下，则引入江南园林的理念，以现代园林空间来软化主体建筑与城市周边的关系。整个设计一寓“天”，一寓“地”，体现出东方哲学对于“天地”关系的理解，以及对理想人居环境的憧憬。几年之后，这个世博中国馆必将成为上海的新地标，雄踞于浦江之滨，给上海和中国带来新的光荣和自豪。②城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，它聚焦了一座城市的魅力，是这座城市区别于另一座城市的特色之所在。我国历史上唐代长安之曲江，北宋汴州之金明池，南宋杭州之西湖，明清南京之秦淮河、北京之故宫、苏州之虎丘、扬州之瘦西湖，近代上海之外滩，都是历史上极具特色和标志性的城市景观，并积淀为一种独特的城市意象。随着我国当代城市化进程的迅猛发展，新的城市地标不断浮出地表。这些新的城市地标如何与城市的历史文脉相协调，并体现出创新和发展，已成为今天城市建设中一个普遍性的问题。③所谓历史文脉，就是指一座城市的历史文化传统，它是在城市产生和发展的漫长历史进程中慢慢积淀和形成的，一旦形成，它又影响着生活于这座城市的市民共享的生活体验和共有文化想象，由于中国很早就是个统一的多民族国家，因而其城节必然烙有大体一致的中国特色；同时由于中国疆域辽阔，分成许多文化区域，因而每座城市又往往形成鲜明的地方特点。王国维说过“都邑者，政治与文化之标征也”，就是说，城市是一个国家、民族和区域政治与文化的标征。夸天的城市新地标，理应与这座城市的历史文脉亦即城市的政治和文化标征相吻合。而目前很多城市的新地标，要么比高度，要么比奢华，或是一味追求前卫和怪诞，与周边的历史文脉形成尖锐的反差。由于建筑特别是地标性建筑关涉百年大计，千年大计，一旦造好，就很难改变，因而近年来有不少公认的败笔，已成为城市中极不和谐的音符，为世人所诟病，并为后人留下笑柄。④城市新地标必须和城市的历史文脉相协调，近年采也有不少成功的尝试，由著名建筑学家贝聿铭设计的苏州博物馆就是其中一例。该建筑地处著名的苏州园林忠王府和拙政园旁边，楼层不高，灰白色调，青砖铺地，窗格透绿，曲径通幽，移步换景，与周边建筑和环境完全融为一体。它继承了苏州园林和江南民居的建筑风格，整个建筑的灰白色调和传统的粉墙黛瓦非常协调。不仅如此，城市新地标还应在原有城市地标的基础上有所承续与发展。这方面我们可以举出上海外滩和浦东陆家嘴的建筑群。前者为欧洲古典建筑，凝重、端庄、厚实，代表着上个世纪二三十年代的上海；而后者多为造型奇特的摩天大楼，拔地而起，鳞次栉比，富有现代感，代表了九十年代浦东开发以后的新上海形象。这两组地标都切合上海海派文化的历史文脉，又互为映衬，以黄浦江为界，形成了相互呼应的“双城记”，成为今天上海最显著的标志。⑤强调城市新地标要与历史文脉相协调，并不是说一味复古，不要创新，只是说创新首先要有个文化底色和基调，这个底色和基调就是中国特色、地方特点。世博中国馆的设计体现了这一思路，如国家馆的“故宫红”色调就代表了最典型的中国元素。但无论国家馆还是地区馆又都不是一味复古，而是在传统的基础上进行了大胆的革新，从而体现了传统和现代的完美结合，以及国家和地区的和谐一致。世博中国馆的建设，将为2010年中国上海世博会留下一座纪念碑式的建筑，也给今天和未来的上海留下一座新的城市地标。【小题1】第②段中列举了我国多处城市景观，用意是_。(2分)【小题2】第③段“近年来有不少公认的败笔”一句中“败笔”的意思是_(2分)【小题3】对“历史文脉”理解不符合文意的一项是(3分)A．城市地标与城市的历史文脉应该相互影响相互作用。B．历史文脉总是在一座城市出现的时候产生和发展的。C．历史文脉也是王国维说的城市“政治与文化之标征”。 D．城市新地标与历史文脉相协调要有文化底色和基调。【小题4】阅读第④段，简述城市新地标与原有地标之间的关系。(3分)【小题5】联系全文，概述上海世博会中国馆的文化底色。（80字序右)( 5分)
科目：高中语文
来源：2011年上海市黄浦区高考模拟考二模语文卷
题型：现代文阅读
阅读下文，完成第1—6题。(16分)
雅舍①思雅
①应有高人立意，在梁实秋故居雅舍绿藤拂壁的灰暗临街墙上，镌了几纵行填绿的行书：“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。
②这是实朴的雅，□□精致的雅，如粗布衫之于淑女裙，全非一格。以此语概括雅舍风度，可传其神。
③此语出自《雅舍小品?序》，还是上个世纪读过。来到北碚居住，听说雅舍还在，很惊讶。因为印象中的雅舍，在四十年代初梁先生笔下已是不堪风雨，更兼鼠子们多年啮盗，即使存留，亦应是废墟一抔了。来到它跟前，始知今日雅舍，并非缀补翻盖的老屋，应称之“雅舍遗址纪念馆”才是。它建于2003年，里面除一间布置成梁先生居室状——所谓“一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着”，又挂了舒乙等人的题诗，没有其他，另几间均为先生生平介绍、照片、著作展示。细看一遍也只需半小时。
④这雅舍和当年阅读所得的雅舍自然很是不同。仿佛当年那个雅舍是某僵手滞足的文人草成的一幅字，被丢置墙角多年，现在拾起除尘熨平装裱，悬于壁上。
⑤先生后来从这间雅舍走向台湾，走向西雅图，走过程季淑，走过韩菁清……蔚为大家的后事，全收集进雅舍里，倒冲淡了雅舍先前的气息。
⑥所谓先前的气息，我指的是一种矮檐之下人不矮的肃挺之雅。一间“四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰”的房子，一间鼠阵蚊雷充斥、滂沱大雨中“砉然一声而泥水下注……满室狼藉，抢救无及”的房子，一间“有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏”的房子，却赞它“有个性就可爱”，还以“雅”名之，透着倔犟，仿佛说你逼我背井离乡，想看我狼狈吧？我偏在这烂房子里雅给你看。在这间雅舍里，他趣说社会生相，应该还练习着给老舍做捧哏说相声。“雅”本一轻词小词，至此，重了大了，可属“大雅”之列。
⑦战乱贫乏期的“雅”在今人看也许不过是迫于无奈，真的大雅应该安定繁荣后现。但今天还是有人叹息诗歌没了大雅。2009年谢冕先生到西安，借李白“长安一片月，万户捣衣声”说诗歌的大国气象决不是刻意、随意造出来的，它来自诗人的大视野，大境界。谢先生不说君王行猎霓裳羽衣是大国气象，单挑这两句诗解说，真有见地。欲品诗中大国气象，还真要先静静地模拟对胡虏用兵年代，长安民妇们心念着良人半夜浆洗寒衣那声音与气势，秋风吹送的“玉关情”，不是小院掩门的悲泣，而是一家捣，万户应，成片涌起的棰石捣衣声，在白霜也似的长安月色中一浪浪漫开，化成“何日平胡虏”的豪壮祝祷，这还不大气磅礴？谢先生由此生发道：“李白说，‘自从建安来，绮丽不足珍’，他所期待于当世的，是有着建安风骨的‘正声’。现在轮到我们发出感叹了：大雅久不作，吾衰竟谁陈！”
⑧感慨“大雅久不作”的也还不限于诗人。今天国运是山花烂漫金龙狂舞的旺势，大国气象自然是有的，但多在“最危险的时候”（地震、大水、冻雨），平时所见还少。全国政协委员孙怀山不久前面对诸多社会问题批评说：“整个社会缺乏一种厚重的文化、稳健的气质、埋头苦干的精神，奢靡之风弱化民族‘精气神’。”奢靡之风蔓延，症状之一是场面越做越大，一切只要好看，连小县城盖个办公楼，也敢“把银子花得淌海水似的”，可非但不显大国气象，反而只觉小家子气的摆谱。许多小民一有钱也不免争当场面专家，做足表面文章。卖手机的强调“拿着有面子”，卖车的吆喝“极尽奢华”，卖字的宣传说“练一手好字难，练一个好签名就容易了”，连小小的达人们都流光溢彩地，跳肚皮舞献秋波。李白那个“绮丽不足珍”的傲岸，早已置换为“唯绮丽为珍”。而绮丽不但不是大国气象，反倒是“弱化民族精气神”的东西，于“正声”的“大雅”，是危险的销蚀。
⑨这种世风中人，能把雅舍放在眼里的还有几多？寒冷的圣诞节中午，我在那里的半小时，共有三对游客进入，且默默细读那些说明。小小的雅舍还是游动着暖意。
⑩使人觉得不爽的倒是那位看守雅舍、登记来访者身份证号的先生。告诉他“梁实秋和鲁迅发生了文学阶段性和普遍人性的论争”是弄错了，“阶段”应该是“阶级”，他头都不抬，很怪来人多事的样子，眼神定在那里，不知在想什么。
【注】雅舍：位于重庆市北碚城区内。抗战时期梁实秋与友人吴景超共同购得一栋简陋的平房，以吴景超之妻龚业雅的名字，命名为“雅舍”。梁实秋在雅舍寓居7年，创作《雅舍小品》20篇，反响很大，名噪于世。
1.根据上下文意，填入第②段空格处恰当的一项是 （2分）
2.第⑤段说雅舍先前的气息“倒冲淡了”的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2分）
3.联系全文，简析作者写雅舍的意图。（3分）
4.第⑦段和第⑧段都引用了李白“绮丽不足珍”的诗句，辨析其作用的不同。（3分）
5.下列对第⑨段分析不正确的一项是 (3分)
A．“这种世风中人”，暗含对当下奢靡世风的批判。
B．段首问句，表明把雅舍的俭朴放在眼里的人不多。
C．“寒冷”与“暖意”对比，突显作者内心的坚守。
D．游客“默默细读”这一描写，表明人们都爱雅舍。
6.从全文看，归纳“思雅”中“雅”的两层涵义。（3分）
科目：高中语文
来源：2011年上海市松江区高三5月模拟测试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下文，完成第1—6题。（17分）
《人间鲁迅》：诗情与理性的悟解
①郁达夫在《怀鲁迅》一文中说过：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”想想鲁迅死后出现的大大小小的纪念，以及题词、雕像、研究专著和传记，似乎不能说作为文化伟人的鲁迅没有受到拥护、爱戴和崇仰。但是，倘要听听鲁迅辞世之后的第一个世纪末泛起的批判、否定、攻击、污蔑鲁迅的嘈杂声浪，你又不能不感到困惑和悲哀：我们尚未真正理解和继承鲁迅留给我们的博大精深的思想文化遗产，便似乎要匆匆不迭地“告别鲁迅”了。
　　②令人欣慰的是，20世纪80年代以来毕竟还出版过几部水准较高的鲁迅研究专著，如王富仁的《中国反封建思想革命的一面镜子》、钱理群的《心灵的探寻》、汪晖的《反抗绝望》等。然而，较令人满意的鲁迅传记，却一直没有见到。最近出版的林贤治先生的《人间鲁迅》，引起了读者的关注。披阅《人间鲁迅》，你会感到，作者&&& 如人们所说“回到了鲁迅”，&&&& 可以说走进了鲁迅的心灵世界。他不仅真实地阐发了鲁迅作为伟大思想家和文学家的辉煌业绩，而且准确地把握了鲁迅在中国现代思想文化格局中不可替代的历史地位。对于九十年代的中国，这是一本不可多得的、适时的、出色的鲁迅传记。
　　③作者来自乡下，未进过大学，只是靠勤奋自修，才以诗人身份步入文坛，后来写起了随笔散文，近年来又弄学术研究。这些都不期然地成就了《人间鲁迅》卓尔不群的个人特色：林贤治先生带着乡村的人生履历和生存体验，进入鲁迅传记的写作，以平民知识者的心灵去感受鲁迅、体认鲁迅、描述鲁迅、悟解鲁迅；没有四平八稳、人云亦云的平庸之论，摒弃八股式的陈辞滥调，绝少呆板僵滞的书斋学究气，向读者展示了“人间鲁迅”的真性情和大气象，有的是浓郁的诗情氤氲和深邃的理性气息：“南京成了人生的第一个驿站。不是人选择道路，就是道路选择人。选择的结果，他学开矿而开掘了人类的灵魂，想当兵而成长为别种类型的战士。”
　　④写下这样文字的作者，是由于作者本人是诗人呢，还是他自然地感染了鲁迅那瘦小的身体里岩浆奔突般的激情？或许二者兼而有之吧。本来鲁迅就不只是冷峻深刻的思想家，而且是真正意义上的诗人。
　　⑤说这是一本适时的鲁迅传记，还由于它雄辩有力地回答了文化界出现的形形色色的对于鲁迅的怀疑和挑战，涤除了有意无意地泼在鲁迅身上的污泥浊水。近年来，在“四·一二政变”后鲁迅对镇压了自己的同盟者而建立了一党专政的国民党政权的反抗和斗争，对被专制主义压迫的中国共产党领导的人民和民族解放事业的同情和支持，在鲁迅捐弃前嫌、加入中国左翼作家联盟，与攻击过自己的创造社、太阳社并肩作战，在鲁迅肯定和赞赏新生的社会主义国家苏联，在鲁迅对胡适、梁实秋、林语堂等人的抨击等一系列问题上，思想文化界出现了若干似是而非、糊涂混乱乃至十分荒谬的议论。只要不抱什么偏见，读者是可以从林贤治先生这本《人间鲁迅》中，找到对于这些问题的实事求是的诠释和令人满意的答案的。
　　⑥鲁迅为了“立人”、为了建立“人国”而奋斗了一生，最后倒在黎明前的昏黑的长夜里。鲁迅死后六十多年的今天，新世纪的曙光即将照临。笔者想起了林贤治先生在书的结尾援引的许寿裳1937年在拜谒鲁迅墓之后写下的一首诗：“身后万民同零涕，生前孤剑独冲锋。丹心浩气终黄土，长夜凭谁叩晓钟！”
1.第①段“告别鲁迅”的意思是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2分）
2.在第②段空格处填写关联词恰当的一项是………………………（&&& ）（2分）
A．如果……那么&&&&&&&&&&& B．无论……都
C．虽然……但是&&&&&&&&&&& D．不仅……而且
3.第③段划线句引用的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3分）
4.下列分析和判断不正确的一项是………………………………（&& &）（3分）
A. 王富仁、钱理群和汪晖等曾出版过鲁迅研究专著。
B. 作者写鲁迅有诗情的原因关键在于作者是位诗人。
C. 文化界对鲁迅十分荒谬的议论可能存在一些偏见。
D. 鲁迅一生奋斗是为了“立人”，并且建立“人国”。
5.分析结尾引用许寿裳诗句的作用。（3分）
6.根据文章内容，写一段说明性文字，介绍《人间鲁迅》这本书。（4分）初二上册人教版数学82页第六七题83页第十题解题思路和过程
哔哔◇00197
(6)因为AB=AC,AD=AE所以△ABC △ADE为等腰三角形所以∠B=∠C∠ADE=∠AED因为∠AED=∠C+∠DEC∠ADE=∠B+∠DAB所以∠DEC=∠DAB所以△ABD≌△ACE所以BD=CE(7)因为MN是AB的垂直平分线（已知）所以AM=MB在△AMD与△BMD中{AM=MB（已证）{∠AMD=∠DMB（已知）{DM=DM（公共边）所以△AMD全等于△BMD（SAS） 所以∠ABD=40°因为AB=AC（已知）所以∠ABC=∠C=（180°-40°）÷2=70°所以∠DBC=∠ABC-∠ABD∠DBC=70°-40°∠DBC=30°(10)因为BO平分∠ABC,CO平分∠ACB（已知）所以∠MBO=∠OBC,∠NCO=∠OCB因为MN//BC（已知）所以∠MOB=∠OBC,∠NOC=∠OCB（两直线平行,内错角相等）所以∠MBO=∠∠MOB,∠NCO=∠NOC所以MB=MO,NO=NC（等角对等边）所以AM+AN+MO+ON=AM+MB+AN+NCAM+AN+MO+ON=AB+AC所以△AMN的周长等于AB+AC
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求6（6），感谢&#128591;
第二张图就是
一共有多少张&#128563;
只收到两张&#128563;
中间那张没收到&#128561;
要么破手机，要么破网络
…估计网络渣
可以再发一次么&#128562;
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B．情绪对人有消极影响C．情绪对人有积极影响和消极影响
D．情绪对人没有影响3、有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”，而把理智比作是一道坚固的“闸门”。这种比喻说明（　　）A．情绪和理智是互不相干的
B．情绪是可以通过理智来调适的C．调控情绪不需要用理智
D．人的理智是完全受情绪控制的4、当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受。这说明（　　）A．人的情绪是不相同的
B．人的情绪是完全相同的C．人的情绪是有相通性和感染性
D．人的情绪状态不会影响他人5、情绪的四种基本形式是（　　）A、喜、哀、怒、惧
B、喜、哀、怒、乐
C、伤心、悲痛、生气、快乐
D、悲伤、激动、怨恨、埋怨6、在新年晚会上，一位战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，但看到战友们喜迎新年，不愿大家扫兴，就一个人出来，独自沉浸在思念母亲、思念家乡的痛苦和悲哀之中。当他回头时看见几十位战友都默默站在他的身后……原来战士们知道了这件事，找到他，又不愿打断他的思念，就默默地站在他的身后，分担他的悲痛。这个故事给了我许多启迪，其中不适合题意的选项是（　　）A、表达个人情绪时不忘关心他人的行为是受人敬佩的B、朋友之间共享彼此的各种情绪会使我们的喜悦增加、痛苦减少C、我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达自己的情绪D、表达自己的情绪时无需考虑他人的感受7、有的同学平时学习成绩不错，可一到考试就不行了，本来会做的题也做不出来；还有的同学平时交谈时口齿伶俐、对答如流，可一到讲台上对着大家讲话就结结巴巴、颠三倒四。这是因为这些同学（
）A．记忆力差 B．过于兴奋、喜悦C．过于谦虚、谨慎
D．过于紧张焦虑，不能很好地调控情绪8、“忧伤心、怒伤肝、气伤肺”这说明　（　　）Ａ、情绪影响个人智力的发展　Ｂ、情绪影响人的身体健康　　Ｃ、情绪影响人的正常水平的发挥　　　D、情绪影响人的活动能力9、美国历史上一位总统曾告诫他的孙儿说：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调节情绪的方法叫　（　　）Ａ、合理发泄情绪　Ｂ、转移注意力　　 Ｃ、心理换位　D、自我激励10、“君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”说明　（&&& ）A．人应该天天追求时尚、时髦　　　Ｂ．人们应该看到明天的光明&Ｃ．年龄大了，自然就会进步　　　Ｄ．人应该不断更新和完善自我11、“对自然界每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是说（　　）A．人类要完全服从自然界Ｂ．人类能够主宰自然、主宰生命Ｃ．人与自然是相互独立的　　　Ｄ．人类学会尊重自然、保护自然，就是在保护我们人类自己12、一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的______的情绪表现　（　　）A、丰富多样　B、积极健康　　C、意志坚强　　D、喜怒哀惧13、下列情绪状态属于积极情绪的是　　（
）⑴“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”　　⑵“漫卷诗书喜欲狂”⑶“怒发冲冠”　　⑷肝肠寸断，痛不欲生 　　⑸“风生鹤唳，草木皆兵” A、⑴⑵
D、⑶⑷⑸14、下面对个人情绪表达，认识正确的是：（
）①喜怒哀乐是个人的事，自己想哭就哭想笑就笑②表达自己的情绪应该考虑对他人的影响③表达自己的情绪应该注意场合④表达自己的情绪应该注意采用合理的方式A、①②③
D、①③④15、在生活中，为了控制好我们的情绪，我们可以通过改变自己的_____方法来控制自己情绪（　　）A、行为　　B、生活　　C、态度　　D、心理16、妈妈每天总是对小东做各种交代,小东总觉得妈妈烦,你觉得小东调节情绪的最好方法是　（　　）A、大哭一场
B、做自己最感兴趣的事
C、心理换位
D、摔东西17、我们有了不良情绪，有的人放声歌唱或大喊大叫，这是采用了调节情绪的　（　　）A、注意转移法　　B、合理发泄法　　C、乾坤挪移法　　D、理智控制法二、多项选择题（每小题3分，共18分）下列各题的备选答案中，有两个或两个以上是正确的，请将正确答案前面的字母填入括号内。18、有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，正确的有（）A．人的情绪是丰富多样的
B．人的情绪是固定不变的C．人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类
D．人的情绪是复杂多变的 19、艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明　　（）A．情绪影响着人们的行为和生活B．积极的情绪有利于身心健康C．精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素　D．情绪与一个人的身心健康无关20、我国史书上记载，伍子胥过韶关，陷入进退维谷的困难境地，因极度焦虑而一夜间须发全白。小说《三国演义》中的周瑜虽才华出众，但气量狭小，诸葛亮利用凶的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命，这两则故事说明了　　（）A、伍子胥白发、周瑜丧命是由于身体原因，与情绪无关B、情绪会对人的身体健康产生直接或间接的影响C、人若长期处于消极情绪中，则会影响身体健康D、只要自己身体健康就不会受到不良情绪的影响21、人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明　（）A、喜其实是一种不良情绪B、宣泄是调控情绪的最佳方法C、情绪对人的影响具有两重性　　D、人们应当学会调控情绪22、我们每个人可以根据不同的情况和个人的特点来调节自己的情绪，具体的方法有（）A．注意转移法
B．合理发泄法
C．理智控制法
D．心理换位法23、对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明　（）A．情绪与个人的态度是紧密相联的
B．积极乐观的态度会产生健康的情绪表现C．每个人所产生出来的情绪表现是相同的　　D．情绪可以通过改变自己的态度来控制
三、主观题（共31分）21、材料一：有人说，喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，想哭就哭、想笑就笑。材料二：新年晚会上，战士李某得知母亲去世的消息，心里非常难过，但他却一人悄悄走出晚会现场，独自流泪，承担失去亲人痛苦和悲哀… …结合上述材料回答：（1）材料一的观点正确吗？（1分）为什么？（3分）（2）材料二所给我们的启示是什么？（3分）22、情绪就像“神奇果”会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。所以，要想保持一个好身体，必须学会远离坏情绪，营造好心境。请你结合自己日常的生活，说说怎样才能营造好心境。（4分，要点要有四点以上）23、上七年级后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小李感到压力大，不想学习，整天打不起精神昏昏欲睡，学习越来越差。而小张则不同，坚信自己能学好，每天乐观向上，精神饱满，刻苦学习，进步很快。
(1)结合材料具体分析不同的情绪有何不同的作用?（4分）(2)面对新的学习环境和繁重的学习任务，你表现出什么样的情绪?这些情绪对你的学习有什么影响?（4分）(3)请提几个调节情绪的具体方法帮助小李。（3分）24、为了帮助同学们对症下药，解决思想上存在的一些问题，你所在班级在老师的引导下，召开了一次以“说说你的烦恼事”为主题的班会。下面是三位同学在班会上的发言：（1）小林：“我这个人挺有正义感的，学习也比较认真，但是我最怕老师与同学们批评自己。其实有时觉得老师同学们说的挺有道理，但是心理还是会感到不愉快。”（2）小萌：“我平时学习成绩还可以，但我最害怕考试。从小学到现在，一遇到规模较大的考试，成绩肯定不理想。”（3）小斌：“我这个人就是火气大，平时遇到点事就与同学们争得面红耳赤，有时甚至动起手来。为此，老师和父母没少批评我。其实事后我也很后悔，但就是改不掉这个坏毛病。”听完上面三位同学的自述，请你出谋划策来帮助他们。把你最想对他们说的话写下来，分别送给这三位同学。（9分）（1）小林：（2）小萌：（3）小斌：思想品德七年级上学期第六课测试题答案题
号 1 2 3 4 5 6 7 8正确选项 A C B C A D D B题
号 9 10 11 12 13 14 15 16正确选项 B D D B A B C C题
号 17 18 19 20 21 22 23 正确选项 B ACD ABC BC CD ABCD ABD 24、（l）观点不正确。因为从表面看，情绪似乎是个人的情感，其实不然。实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。（2）启示：① 人的情绪需要调控；② 调控情绪有很多具体方法，可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用；③ 喜怒哀乐，不忘关心他人；④ 我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。25、参考答案：避免与别人发生冲突和争吵；别对周围的事和人耿耿于怀；经常利用节假日休闲旅游；学会给自己吃“宽心丸”；积极参加文体活动等26、 (1)积极的情绪充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使
我们健康成长。消极的情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的活动效率和自控能力，做出一些令自己后悔甚至 违法的事情。(2)根据个人实际回答。(3)注意转移法，合理发泄法、理智控制法等。27、（1）小林：当你感到不愉快时，告诉自己,善意的批评是一种关心，是一种友善，它会使我们进步得更快。（从正确对待批评来阐述）（2）小萌：多参加一些有益的集体活动，锻炼自己的胆量和能力。时常提醒自己：我能行！相信自己会更出色！（从培养自信方面讲）（3）小斌：表面上，情绪似乎是个人情感，其实不然。有的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。你应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。当你过于激动或生气时，去散散步，打打球，和知心朋友谈一谈，等情绪平静下来再去想这件事。试一试，结果肯定不同。（从理智控制自己的情绪方面来讲）&&&
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