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请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 _______________________________________________
题型：写句子难度：中档来源：同步题
示例：辣妈点点雷人模仿秀相当给力，嘉宾毕福剑的评点妙趣横生，搞笑功力有增无减，令众多现场粉丝捧腹连连。（答案不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：（1）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（2）自信地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。（3）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。（4）从题给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。（5）考察学生的语言组织能力，包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学：一、阅读：
1、广泛搜集材料，提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣，就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣，教师应立即鼓励学生坚持阅读，要阅读一些好文章、好作品，指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲，讲中读，加强学生诵读训练朗读是最重要，最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动，应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力，提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练，讲读课文前，让学生带着课后思考题轻读思考，既而读通读懂课文。讲读课文中，边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读，然后再指名读，再讨论理解，最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生，也能提高学生书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生思维，加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力，而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情，培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写，引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文，品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情，框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决问题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要，学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架，掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇，在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致，选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖，论据充分具体有说服力，结构严谨，逻辑性强，便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度，增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说，是用嘴写文，是用笔写文的初级阶段，属于写的范畴。在对学生进行听的训练时，不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果，加深听的印象。在进行说的基础上，根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练。
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与“请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，..”考查相似的试题有：
2951341161341669583046522690822890192013年驾考新规实行以来，信阳市所有驾校中我估计海波的驾照最快，6月17，理论通过。7月1号科目二通过，7月29号科目三通过，7月30号拿证。全程43天。
有这样深刻的学车感受，注定你的结果。2013驾考新规时代的幸运儿。
你好，小明
全部回答(1)
2013年驾考新规实行以来，信阳市所有驾校中我估计海波的驾照最快，6月17，理论通过。7月1号科目二通过，7月29号科目三通过，7月30号拿证。全程43天。
有这样深刻的学车感受，注定你的结果。2013驾考新规时代的幸运儿。
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出门在外也不愁【写作指导】亮，往往是光产生的，往往为人的眼睛所感知。但有许许多多的“亮”并不是只凭肉眼就能“看见”的！写作本题要把握到“亮”的外延和内涵，要由外而内，由“肉眼”而至“心眼”，由视觉而至感觉！文体方面，议论性散文是一种文体，如写记叙文，可以在细节描写方面突破。建议让学生在写作前阅读一下巴金先生的《灯》。
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面一段文言文，完成下面试题。
卢钧，字子和，系出范阳，徙京兆蓝田。举进士中第，以拔萃补秘书正字。从裴度为太原观察支使，迁监察御史，争宋申锡狱知名。迁给事中，有大诏令，必反覆省审，驳奏无私。拜华州刺史。关辅驿马疲耗，钧为市健马，率三岁一易，自是无乏事。
擢岭南节度使。海道商舶始至，异时帅府争先往，贱售其珍，钧一不取，时称絜廉。专以清静治。贞元后流放衣冠，其子姓穷弱不能自还者，为营棺槥还葬，有疾若丧则经给医药、殡敛，孤女稚儿，为立夫家，以奉禀资助，凡数百家。南方服其德，不惩而化。又除采金税。华、蛮数千走阙下，请为钧生立祠，刻石颂德，钧固辞。以户部侍郎召判户部。
俄而兴士五千戍代北，钧坐城门劳遣，帷家人以观。戍卒骄，顾家属不欲去，酒酣，反攻城，迫大将李文矩为帅，钧仓卒奔潞城。文矩投地僵卧，稍谕叛者，众乃悔服，即相与谢钧，迎还府，斩首恶乃定。诏趣戍者行，密使尽戮之。钧请徐乘其变，而使者不发，须报。时戍人已去潞一舍，钧选牙卒五百，壮骑百，以骑载兵夜趋；迟明至太平驿，尽斩之。即拜检校尚书左仆射。
大中九年，召为左仆射。钧宿齿，数外迁，而后来多至宰相。始被召，自以当辅政，既失志，故内怨望，数移病不事事，邀游林墅，累日一还。懿宗初，复节度宣武，辞不拜，以太保致仕。
钧与人交，始若澹薄，既久乃益固。所居官必有绩，大抵根仁恕至诚而施于事。玩服不为鲜明，位将相，没而无赢财。 （节选自《新唐书列传.第一百七》）
6．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．不惩而化　　　惩：责罚，处罚 B．戍卒骄　　　　骄：骄傲
C．诏趣戍者行　　趣：催促 D．钧请徐乘其变　徐：慢慢地
7．以下六句话，分别编为四组，全都表现卢钧澹薄廉洁的一项是
①有大诏令，必反覆省审，驳奏无私 ②贱售其珍，钧一不取
③请为钧生立祠，刻石颂德，钧固辞 ④稍谕叛者，众乃悔服
⑤邀游林墅，累日一还 ⑥位将相，没而无赢财
A．②④⑤　　　　B．①③④　　　　C．②③⑥　　　　D．③⑤⑥
8．下列对原文有关的内容的分析和概括，不正确的一项是
A．卢钧所担任的官职必定要做出成绩来，解决驿马疲耗问题，为地方减免税收，包括处理戍卒反叛，样样都能做得很出色，受到好评。
B．卢钧为人“仁恕至诚”对那些被朝廷流放官员中穷弱的“子姓”，他能慷慨解囊，给予资助，这样“仁恕”执政的结果是“不惩而化”。
C．卢钧在处理反叛“戍卒”的问题上，根据皇上的旨意，“徐乘其变”，最终“尽斩之”，这说明他在“仁恕”外，也有刚毅而毫不留情的一面。
D．卢钧多次担任地方官职，开始被朝廷召回时，自认为当“辅政”。在未能如愿之后，对朝廷任命的地方节度使不接受，只接受在京城的“太保”一职。
9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 钧为市健马，率三岁一易，自是无乏事。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2) 孤女稚儿，为立夫家，以奉禀资助，凡数百家。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3) 既失志，故内怨望，数移病不事事。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面一段文字，完成5-7题。载人航天最动人的情节是航天员在太空中的精彩表现，完成一系列太空工作之后，总要返回地面，有去无回是不可想象的。发射升空考验的是运载火箭的功力，而返回时就要靠航天器自己了。无论是航天飞机还是宇宙飞船都要经历返回这一恐怖历程，返回是航天飞行中出现事故较多的阶段。中国的神舟五号、神舟六号，以及刚刚完成任务的神舟七号载人宇宙飞船都成功返回了地面，说明中国的返回技术已经非常完善。一般载人航天器飞行高度大都在距地面300～500公里，神舟七号的轨道高度就在343公里。无论航天飞机还是宇宙飞船，从这样的高空返回地面，一般都首先采用减速制动，然后成落体（相当于平抛）运动，开始下落。可以计算，若不计阻力，到达地面的垂直速度可达每秒2.5公里以上，什么样的航天器都要摔得粉身碎骨。好在航天器下落到距地面100多公里时，进入到地球大气层，大气的阻力会帮助航天器慢慢减速。但是空气的摩擦会产生大量的热能，温度可达多摄氏度，防护不好就会把航天器烧毁。我们在夜晚常会看到拖着亮亮尾巴的流星，就是闯入地球大气层外空物体碎块被大气层摩擦烧掉的痕迹。为此，在航天飞机或宇宙飞船上既要有良好隔热材料和结构设计，防止舱内温度过高，又要有良好的吸热和散热材料，把热量及时散掉，这样才能安全通过大气层这层屏障。降到一定高度后，航天飞机可以靠机翼滑翔，而宇宙飞船则需要进一步减速下落，这时就需要降落伞了。它可以使飞船的速度减到每秒10米左右，离地面1米高时，反推发动机最终将飞船减速至每秒1米多的速度，相当于慢骑自行车撞墙的效果，人体就可以承受了。飞船的降落伞可不是一般跳伞员的降落伞可比的，一是要承受巨大的冲力，二是重量又要轻，否则会增加飞船的负担，所以一般的材料是不能胜任的。据说神七的减速伞采用的是强力高、重量轻、缓冲性好的特制涤纶材料制成，伞撑开的面积1200平方米。回收伞由96根伞绳撑起来，每根伞绳的长度为46米，每米伞绳的重量仅2克，但每根绳子可承受300千克的拉力，保证了神七顺利返回。不仅仅航天器的返回，其实，整个航天技术的发展在很大程度上都依赖于新材料的应用。实际上，高新技术都离不开神奇的新材料，所以新材料是高新技术发展的物质基础，而且各个领域的发展都离不开新材料的应用。5、下列表述不符合原文意思的一项是A. 载人航天器发射升空考验的是运载火箭的功力，而返回时就要靠航天器自己了。B. 载人航天器成功返回的关键技术是减速制动，减速制动的关键是降落伞，降落伞的关键是新材料。C. 不管是航天飞机还是宇宙飞船，从高空返回地面时，一般都首先采用减速制动，然后然后成落体运动，开始下落。D. 中国的神舟五号、神舟六号、神舟七号载人宇宙飞船最终都成功返回了地面，说明中国的返回技术已经非常完善。6、关于飞船降落伞的相关知识，下列各项解说不正确的一项是A. 一般跳伞员的降落伞远远无法和飞船的降落伞相比，一般材料是不能做飞船的降落伞的。B. 用于制作飞船降落伞的材料，既要求重量轻，还要能承受巨大的冲力。C. 能做飞船的降落伞的材料，往往强力高、重量轻、缓冲性好。D. 飞船的降落伞不等于减速伞。7、根据原文信息，下列推断正确的一项是A. 宇宙飞船在航天飞行中出现事故较多的阶段是发射升空阶段。B. 航天器由高空返回地面的过程中，到达地面的垂直速度可达每秒2.5公里以上。C. 如果不用强力高、重量轻、缓冲性好的特制涤纶材料做降落伞，神七号能否顺利返回也许还是个未知数。D.航天飞机在下降过程中，降到一定高度后，不必依靠机翼滑翔，借助降落伞，就可以帮它达到目的。
科目：高中语文
来源：2010年河北省南宫中学高二下学期第一次月考语文试题
题型：文言文阅读
阅读下面一段文言文，完成8—11题。陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士。授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦莱田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷以赋民。里妇不能纺者。授纺车八百余辆。置屋千二百余问，分处贫民。建公廨八十间以居六曹吏，俾食宿其中。节公费六百余两，代正赋之无征者。栽桑榆诸树三万八千余株，开河渠百九十八道。布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按，调繁中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学捕蝗，得千三百余石。乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑。工成，民不知役。县南荒地多茂草，根深难垦。令民投牒者，必入草十斤。未几，草尽，得沃田数百顷，悉以畀民。有大泽。积水。占膏腴地二十余里。幼学疏为河者五十七，为渠者百三十九，俱引入小清河，民大获利。大庄诸里多水，为筑堤十三道障之。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考察拾遗，掌道御史拟斥之，其子争日：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也。”乃已。稍迁刑部主事，中官采御园果者，想杀园夫母，弃其尸河中。幼学具奏。逮置之法。嘉兴人袁黄妄批削《四书》、《书经集注》，名曰《删正》，刊行于时。幼学驳正其书，抗疏论列。疏虽留中，镂版书毁。以员外郎恤刑畿辅，出矜疑三百余人。进郎中。迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴，横行郡中。幼学执敏置诸狱。敏赂贵人嘱巡抚檄取亲鞠。幼学执不予，立杖杀之。敏狱辞连故尚书潘季驯子廷圭，幼学言之御史，疏劾之，下狱。他奸豪复论杀数十辈。独杨升畏祸敛迹，置之。巳，念己去升必复逞，遂捕置之死，一郡大治。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。御史将荐之，征其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加按察副使，仍视郡事。久之，以副使督九江兵备。幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归。母卒，不复出。天启三年，起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴。明年卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。（节选自《明史·卷一百九十三》）【小题1】列下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．俾食宿其中俾：使。B．以不通权贵通：结交。C．他奸豪复论杀数十辈论：讨论。D．御史以闻闻：使上级听见，报告上级。【小题2】以下各组句子中，全都表明陈幼学“政务惠民”的一组是①垦莱田八百余顷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②栽桑榆诸树三万八千余株③为筑堤十三道障之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④驳正其书，抗疏论列⑤以员外郎恤刑畿辅&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑥执不予。立杖杀之A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A．陈幼学任确山知县时，一方面致力于施惠于民，造福百姓，一方面敢于触犯权贵，严明法纪，汝宁知府担心他惹上祸端，请求上司将幼学调到中牟。B．陈幼学在中牟任职时，组织百姓捕蝗抗灾，修复城墙，开垦荒地，开凿沟渠，治理水患，由于措施得力，政绩卓越。C．陈幼学任湖州知府时，刚一到任就严格执法，为民除害；发生洪涝灾害时，他不惜荒废政务，全力抗灾，被救活的饥民有三十四万多人。D．陈幼学七十岁时以供养母亲为由去职还乡，母亲去世后朝廷曾两次征召，他都没有赴任，去世后中牟、湖州都为他立祠祭祀。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）咸言中牟治行无双，今予殿，何也?（4分）译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）稍迁刑部主事，中官采御园果者，怒杀园夫母。（3分）译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）置之。已，念已去升必复逞。（3分）译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：学年江苏省宿迁市四校高二5月联考语文卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面一段文言文，完成小题。魏兰根，巨鹿下曲阳人也。兰根身长八尺，仪貌奇伟，泛览群书，机警有识悟。起家北海王国侍郎。丁母忧，居丧有孝称。将葬常山郡境，先有董卓祠，祠有柏树。兰根以卓凶逆无道，不应遗祠至今，乃伐柏以为椁材。人或劝之不伐，兰根尽取之，了无疑惧。遭父丧，庐于墓侧，负土成坟，忧毁殆于灭性。出除本郡太守，并有当官之能。正光末，尚书令李崇为本郡都督，率众讨茹茹，以兰根为长史。因说崇曰：“缘边诸镇，控摄长远。昔时初置，地广人稀，或征发中原强宗子弟，或国之肺腑，寄以爪牙。宜改镇立州，分置郡县，凡是府户，悉免为民，入仕次叙，一准其旧，文武兼用，威恩并施。此计若行，国家庶无北顾之虑矣。”崇以奏闻，事寝不报。孝昌初，转岐州刺史。从行台萧宝寅讨破宛川，俘其民人为奴婢，以美女十人赏兰根。兰根辞曰：“此县界于强虏，皇威未接，无所适从，故成背叛。今当寒者衣之，饥者食之，奈何将充仆隶乎？”尽以归其父兄。朝廷以兰根得西土人心，加持节、假平西将军。寻入拜光禄大夫。庄帝之将诛尔朱荣也，兰根闻其计，遂密告尔朱世隆。荣死，兰根恐庄帝知之，忧惧不知所出。时应诏王道习见信于庄帝，兰根乃托附之，求得在外立功。道习为启闻，乃以兰根为河北行台，于定州率募乡曲，欲防井陉。时尔朱荣将侯深自范阳趣中山，兰根与战，大败，走依渤海高乾。属乾兄弟举义，因在其中。高祖至，以兰根宿望，深礼遇之。及高祖将入洛阳，遣兰根先至京师。时废立未决，令兰根观察魏前废帝。帝神采高明，兰根恐于后难测，遂与高乾兄弟及黄门崔?固请于高祖，言废帝本是胡贼所推，今若仍立，于理不允。高祖不得已，遂立武帝。废帝素有德业，而为兰根等构毁，深为时论所非。兰根虽以功名自立，然善附会，出处之际，多以计数为先，是以不为清论所许。& (选自《北齐书·魏兰根传》)【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是&&&&&&&（&&）(3分)A．忧毁殆于灭性殆：几乎B．控摄长远摄：控制C．事寝不报寝：平息D．深礼遇之遇：对待【小题2】下列句子中，全都表现魏兰根“机警有识悟”的一组是&（&&&） (3分)①庐于墓侧，负土成坟&&&&&&&&&&&&&&②宜改镇立州，分置郡县③文武兼用，威恩并施&&&&&&&&&&&&&&④尽以归其父兄⑤遂密告尔朱世隆&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑥走依渤海高乾A．①③④B．②③④C．②③⑤D．①⑤⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是&&&（&&） (3分)A．魏兰根准备在常山郡安葬母亲，但那里先建有董卓祠堂，他认为董卓是叛逆，于是不顾他人劝阻，坚决砍伐了董卓祠堂的柏树为母亲做了棺木。B．将军萧宝寅攻破宛州时，将俘获的十个美女送给了魏兰根，兰根认为这里的百姓是无奈从匪，应该慰问安抚，就把十个美女送还其家。C．魏兰根曾经将孝庄帝要诛杀尔朱荣的消息密报给尔朱世隆，结果尔朱荣被杀后，他因怕此事被孝庄帝知道，就忧虑畏惧想不出什么办法来。D．在拥立废帝这件事上，魏兰根表现出精于算计的一面。他为了讨好巴结高祖，而说废帝不当立，最终使很有德才的废帝未能即位。【小题4】把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)①今当寒者衣之，饥者食之，奈何将充仆隶乎？(3分)②废帝素有德业，而为兰根等构毁，深为时论所非。（4分）③多以计数为先，是以不为清论所许。 （3分）
科目：高中语文
来源：2013届江苏省宿迁市四校高二5月联考语文卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面一段文言文，完成小题。
魏兰根，巨鹿下曲阳人也。兰根身长八尺，仪貌奇伟，泛览群书，机警有识悟。起家北海王国侍郎。丁母忧，居丧有孝称。将葬常山郡境，先有董卓祠，祠有柏树。兰根以卓凶逆无道，不应遗祠至今，乃伐柏以为椁材。人或劝之不伐，兰根尽取之，了无疑惧。遭父丧，庐于墓侧，负土成坟，忧毁殆于灭性。出除本郡太守，并有当官之能。
正光末，尚书令李崇为本郡都督，率众讨茹茹，以兰根为长史。因说崇曰：“缘边诸镇，控摄长远。昔时初置，地广人稀，或征发中原强宗子弟，或国之肺腑，寄以爪牙。宜改镇立州，分置郡县，凡是府户，悉免为民，入仕次叙，一准其旧，文武兼用，威恩并施。此计若行，国家庶无北顾之虑矣。”崇以奏闻，事寝不报。
孝昌初，转岐州刺史。从行台萧宝寅讨破宛川，俘其民人为奴婢，以美女十人赏兰根。兰根辞曰：“此县界于强虏，皇威未接，无所适从，故成背叛。今当寒者衣之，饥者食之，奈何将充仆隶乎？”尽以归其父兄。朝廷以兰根得西土人心，加持节、假平西将军。寻入拜光禄大夫。
庄帝之将诛尔朱荣也，兰根闻其计，遂密告尔朱世隆。荣死，兰根恐庄帝知之，忧惧不知所出。时应诏王道习见信于庄帝，兰根乃托附之，求得在外立功。道习为启闻，乃以兰根为河北行台，于定州率募乡曲，欲防井陉。时尔朱荣将侯深自范阳趣中山，兰根与战，大败，走依渤海高乾。属乾兄弟举义，因在其中。高祖至，以兰根宿望，深礼遇之。及高祖将入洛阳，遣兰根先至京师。时废立未决，令兰根观察魏前废帝。帝神采高明，兰根恐于后难测，遂与高乾兄弟及黄门崔?固请于高祖，言废帝本是胡贼所推，今若仍立，于理不允。高祖不得已，遂立武帝。废帝素有德业，而为兰根等构毁，深为时论所非。兰根虽以功名自立，然善附会，出处之际，多以计数为先，是以不为清论所许。&
(选自《北齐书·魏兰根传》)
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是&&&&&&&（&&）(3分)
A．忧毁殆于灭性殆：几乎
B．控摄长远摄：控制
C．事寝不报寝：平息
D．深礼遇之遇：对待
2.下列句子中，全都表现魏兰根“机警有识悟”的一组是&（&&&） (3分)
①庐于墓侧，负土成坟&&&&&&&&&&&&&&②宜改镇立州，分置郡县
③文武兼用，威恩并施&&&&&&&&&&&&&&④尽以归其父兄
⑤遂密告尔朱世隆&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑥走依渤海高乾
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是&&&（&&） (3分)
A．魏兰根准备在常山郡安葬母亲，但那里先建有董卓祠堂，他认为董卓是叛逆，于是不顾他人劝阻，坚决砍伐了董卓祠堂的柏树为母亲做了棺木。
B．将军萧宝寅攻破宛州时，将俘获的十个美女送给了魏兰根，兰根认为这里的百姓是无奈从匪，应该慰问安抚，就把十个美女送还其家。
C．魏兰根曾经将孝庄帝要诛杀尔朱荣的消息密报给尔朱世隆，结果尔朱荣被杀后，他因怕此事被孝庄帝知道，就忧虑畏惧想不出什么办法来。
D．在拥立废帝这件事上，魏兰根表现出精于算计的一面。他为了讨好巴结高祖，而说废帝不当立，最终使很有德才的废帝未能即位。
4.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①今当寒者衣之，饥者食之，奈何将充仆隶乎？(3分)
②废帝素有德业，而为兰根等构毁，深为时论所非。（4分）
③多以计数为先，是以不为清论所许。
（3分）
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