孟子的幸运作文600字_15篇
第1篇：孟子的幸运孟子被人们称为&亚圣&，和孔子合称&孔孟&，事实上是后人抬举了他。孔子做的是实事，而孟子则只会做一些徒劳的事情。
孟子继承发扬了孔子的思想，认为统治者只要施行&仁政&就能称王。《孟子》里的很多篇，总是一大段对白然后一句翻译后意思为&这样就能称王了&结尾。这些文章观点相同，论据雷同。而《齐人有一妻一妾》更是破绽百出，读了让人起鸡皮疙瘩。
然而孟子能成为继孔子后的儒学大师，就是他的幸运了。
孟子一生为了宣传自己的政见而周游列国，然而始终没有一个君王听从了他的建议，一直到死也没有达到自己的理想。这个看似不好的结局事实上是他最好的结局，是他的幸运。因为他的思想在当时的社会情况下无异于&乌托邦&，可以想象，如果有一个君王采纳了他的建议，死心塌地地施行&仁政&，肯定是失败的。幸好没有，所以孟子是幸运的。正因为这样，人们就只知道他有这么一种听起来很好很好的思想，并不知道这种思想并不适合当时的实际，于是他成了圣人。(
和孟子形成强烈反差的是赵括，赵括小时候就熟读兵书，对书本上的东西无一不知，对战事分析得头头是道，被人们目为天才。不幸的是他被派去指挥战争，结果失败了，于是他成了只会纸上谈兵的典型。试想一下，如果当时天下太平，姓赵一生都没参加战争，那么他在人们心目中就一直是天才，从而留下佳名，结局还不和孟子一样？
所以说，孟子的成功，很大一部分得意于他的幸运。
第2篇：所谓幸运似乎都没有时间来桌前安静的坐一坐，然后提起笔，细细记录下这一天发生的琐碎事了。
终于等到了中秋佳节的假期，虽然仅仅只有三天，但对于好不容易放松的我来说，已经够了。密密麻麻的作业排满了日程表，轻轻翻了翻，真多。当初小学时一直期盼上初中，上初中后却又开始无限制地怀念小学的一切，莫名其妙的想法。
人真是个奇怪的东西，明明对未来那么向往，却又对过去充满了怀念，矛盾。
原来一直都期盼着初中生活是一个崭新的环境，没有旧同学，没有旧理念，没有旧毛病。一直期待着自己有一个全新的改变。可是，小学同学似乎都在这个班扎堆了，细细数来，竟达到了十个。他们带着一堆旧气息，堵在通风口上，新鲜美好的空气都被屏蔽着，丝毫挤不进来。
于是，只能叹了口气，做回原来的自己，顶着旧旧的名片，踏进了所谓的好班。
原本的原本，我想给新新的同学留下这样一个印象：漂亮的知性淑女（笑）。虽说不完全是，但是也差不多吧，嗯，应该是吧。
可是，却在开学的第一周里，被讨厌的男同学起了个外号，莫名其妙：&白眼骷髅王&。
真是不知道该说什么好，真想一脚揣飞他。
上了初中，终于后悔了当初的决定，为什么要进这个学校，为什么要进这个班，为什么执着的想当这个麻烦的班长。
后悔了太多太多，于是兀自总结，人生就是后悔的过程。
亦或许，是幸运的过程，因为&&
我幸运的来到了这个所谓的最好的班，幸运的遇到了他们，幸运的成为了这个最优秀的班中，最优秀的学生。(
内蒙古乌海市第三中学初一：ninper
第3篇：我很幸运一朵失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我知道，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。
友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，一定有朋友。
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有亲人。
生命因亲情而绽放出美丽的花。
师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有老师。
生命，因老师绽放出美丽的花。
一个失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。
&&&&莆田砺成中学初二:翁丽楠
第4篇：我们都是幸运儿上帝，关了一扇门，总会打开一扇窗的。
人生难免有挫折，但也有快乐的存在。在忙忙碌碌的一天中，我们经历了很多。从睁开惺忪的双眼，再到关闭劳累的眼睛时，很多值得回味的事情被你忽略了，而那些痛苦却深深的扎根在你的脑海里。是呀，可是为什么呢？
我们很多时候都在抱怨自己的不幸、不足，完全没有体会到每个人都是幸运儿。你可以平平安安的过完一天迎来新的太阳，这是多么美好；而有的人却在死亡边线苦苦挣扎。你可以一日三餐顿顿足；而有的人却连一顿饭都吃不上。你可以坐在宽敞的教室内与老师同学们一起学习；而有的人却连笔都没机会碰上。你可以撑着伞在雨中漫步；而有的人却只能无遮挡的在雨中来回奔波。你可以在电脑前日夜玩游戏；而有的人连电视都不知道什么样子。你可以穿着漂亮的服装向别人炫耀；而有的人在新年时刻都没有一件新衣服穿。你可以&&
不要埋怨上天对自己的不足，很多时候，你获得的远远比失去的还要多。也许你长得不好看，但是你的心灵美，心永远比貌珍贵。也许你成绩不怎么好，但是你有一股奋斗的力量，往前努力比立足于现在更实在。也许你经常被别人欺负，但是你的意志坚强，有朝一日，你会看到别人投来赞赏的目光。也许&&
我们都是幸运儿，每一个人都是幸运儿，一切事物的存在有残有圆，像时间，像月亮&&
&&&&海南三亚三亚市三亚市丹州初级中学初一:谭志睿
第5篇：幸运与我们家擦肩而过今天下午，我们全家去买东西。买完东西后，我很好奇，想知道上周买东西时送的那两张幸运券是否中奖了。
我们来到商场的公告栏前。哇！我们家中了两百元的购物券。我们很高兴，喜欢音乐的爸爸说要买MP3，妈妈打算买床棉被；我喜欢下棋，所以我想买一套棋。
我们匆匆赶回家，第一件事是找对奖券。我们全家一起找，找来找去，找遍了各个角落，终于找到了那张对奖券，我高兴得跳了起来。妈妈走过来，从我的手中拿过对奖券，说：&快让我看看！&可是妈妈很快叫了出来：&啊？怎么都是涂改液？不知道还能不能兑奖呢？&我不知怎么回事，从妈妈手中一把把兑奖券一把抢过来，一看，我傻了眼，只见兑奖券已是面目全非，连最要紧的对奖号码也看不到了。我非常后悔，那是我和爸爸妈妈上次购物回来，爸爸把对奖券放在我的书桌上，我自以为不会中奖，所以无聊时就在上面作起了画。可没想到这次真的中奖了。
我看着画花的兑奖券，很紧张，心想：糟了，爸爸妈妈会不会打我呢？可是，出乎意料的事，爸爸没有生气，更没有打我，还开导我说：&儿子，不要伤心。这一次没有办法兑奖，爸爸不批评你。&听了爸爸的话，我更为自己的行为感到后悔。爸爸接着说：&但是人生中会有许多幸运的机会，你一定要珍惜。比如说邓老师让你做小记者，是为训练你的写作能力和胆量，你要珍惜这一幸运的机会。再不要浪费掉。&
我记住了爸爸的话，当幸运之神向我招手时，我一定不会让她溜走。
第6篇：不幸的孩子从前，有一位狠心的母亲，其实她是个后母，他有3个孩子，两个孩子是她的，有一个，是她丈夫前妻的。那位孩子的母亲，再生她的时候，就去世了，因此，父亲又娶了一位母亲。
这位母亲表面上看起来对孩子不薄，在丈夫面前见风使舵，阿谀奉承，在背后，不是打孩子，就是骂孩子，当然，另外两个孩子就丰衣足食，另一个孩子却天天挨饿，天天啃面包。直到父亲死去了~孩子在家中连住也没得住，母亲把他赶出了家门，她徘徊在家门前，直到母亲那一桶水泼向他，他死心了。在街道里慢慢的走着，累了，坐在街边的灯柱下，灯光照着她，他的脸，显得那么的清瘦，头发都变成了银色&&他抵挡不住饥饿的折磨，慢慢的，呼吸不再畅顺，渐渐地，泪水干了，手放下了，呼吸没有了&&这一辈子，除了父亲疼过她，就再也没有人，人人都嫌弃他，人人都远离他，人人都不和他玩，老是排斥她&&如今，她离去了，离开了这充满排斥他的世界，她比卖火柴的小姑娘更要惨，他没吃的，没穿的，没有温暖，连根火柴也没有&&
突然，天黑了，落起了倾盆大雨，雨水落在她的脸颊，分不清哪些是泪水，哪些是雨水，渐渐地，他被黑暗所笼罩，被黑暗给吞噬&&她&&离开了。
看吧，这可怜的孩子，一辈子没有享受过爱的沐浴，父母亲的离去给他很大的打击了，如果人人在排斥这些可怜的孩子，那么这个社会还成何体统呢？愚蠢的人类，觉悟吧。
&&&&五年级:钟渝
第7篇：幸福的一家子我有一个幸福而又快乐的家庭，家庭成员有&爱看书&的我，&修理工&爸爸和&精算师&妈妈。
在我们这个洁净的家中，&修理工&是不可缺少的，那就是爸爸。每次看到家里的物品坏了，爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我立即告诉爸爸。爸爸赶紧找来修理工具，认真修理起来。随着一声声叮叮咣铛的嘈杂声后，我的台灯亮了！我刚要说谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细擦了又擦。我一看，这哪里是我的旧台灯啊！简直就跟新的一样。我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连连喊：&谢谢爸爸！你真是名副其实的金牌修理工！&
我的妈妈好精打细算。每次去超市大采购，她都事先把家里花花绿绿的超市广告、折扣劵清理一遍，再写个购物清单，一家人带上自备的购物袋，浩浩荡荡地出发。到超市，她都认真研究，买有礼品赠送的物品，经常为节省了几毛钱而向我和爸爸炫耀。有一次，她看错了折扣劵的日期，应该是从第二天才开始打折。她立即毫不犹豫地删减掉该项计划。爸爸笑她，不就省了两毛钱吗？妈妈眼睛一瞪：&两毛钱也是钱，我不能白吃亏&。真是个合格的&精算师&。
我在家是一个&小书虫&，特别爱看书，达到了废寝忘食的地步。为此，我老被爸爸、妈妈批评。不过现在，我已改掉了坏习惯，吃饭时绝对不看书。
我的家，正是因为有了&修理工&爸爸，&精算师&妈妈，才会越过越好。有了我，才会笑声不断。爸爸、妈妈和我，就是幸福的一家。
第8篇：读《战胜命运的孩子》有感命运是一种极端，它可以使人终身幸福富贵，也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子，他们凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。
这两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运对他们的不公。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗，欣然接受了老人的建议，开始了新的追求。之后，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。
果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。后来，美术家和音乐家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，命运不会把路堵死，只要努力，就能开创美好的未来。
这个故事，使我正真体会到贝多芬的&我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服&这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，当命运堵塞一条道路时，它，必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到&我还有&&&这样美好的明天属于你。
这就是生活的滋味。
第9篇：寻找幸福的孩子&寻找幸福的孩子，都应该被祝福加油。&
有人说，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪着眼睛，流着泪诉说自己不幸的一生。
可生活给予的。除了童话的世界外，也阐述了斑斓多彩的人生。人生就是这样开始的。
让人在挫折中成功，在痛苦中坚强，字失去后复得，在绝望中醒悟。一切似乎结束的却刚刚开始。
我不相信命运，一些所谓的命运，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收获；一份努力，一份硕果。这何尝不是自己来决定的呢？
一些貌似很动的事情，最终却变德一塌糊涂；忽略了小道的途径，却始终无法到达成功的彼岸。不有句话：&故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海&吗？那是不是也要学着&骐骥一越，不能十步；驽马十驾，功在不舍。&
在学会跑之前，是不也要掌握走的姿态；在学会每个汉字之前，是不是也要注重它的第一笔画；那在成功之前，是不是要经历艰苦的拼搏呢？
不是有大人经常教导我们说：每个人的一生都会经历酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜吗？羡慕他们的同时，是否想过他们的第一步呢？著名的书画家们是不是在写了几千个&一&字后还在不听的写。还有歌唱家们是不在长破嗓唱了还在不听的唱。
每个人都觉得自己是一匹&千里马&，可一些所谓的&千里马&在还没遇到伯乐时就已经变得不&马&了。
还是好好利用自己一块材料吧。
&寻找幸福的孩子，加油&
第10篇：《幸福的鸭子》读后感这个暑假我们学校要求同学们参加&暑假读一本好书&的活动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫&麻花儿&的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大&&
那只叫&麻花儿&的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它今天会有好运气。&麻花儿&把套中的花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎么套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐，麻花儿自己也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！
麻花儿喜欢一只黑鸭子，她天天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样子，就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自己看见了别人的成就，自己却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。
读了这本书，让我情不自禁地喜欢上文中的&麻花儿&，希望自己也能像&麻花儿&一样，有一颗感恩的心，从每天平凡的生活中，感受点点滴滴的幸福，充满生活的智慧，时时刻刻都会产生幸福感！热爱生活，感受幸福！
&&&&信义小学三年级:
第11篇：学滑板（孟享臻）&&& 每当我自由自在地划着滑板时，都会回想起学滑板时艰难的情景。
&&& 那时每当我和伙伴们玩儿时，见他们滑着滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里总是充满了羡慕，便暗下决心：我也要学会滑滑板。
&&& 那天，我拿着新买的滑板，拽上爸爸来到了楼下。谁知，刚踩上滑板，我的身体就失去平衡，摔了个大马趴。&这个破滑板，我刚踩上去就给我来个下马威。不学了！&我掸着身上的土，恨恨地说。&怎么，刚开始遇到点困难，就退缩了？这不是我儿子的风格呀！把学习上的那股冲劲拿出来，我就不信儿子你学不会。&是呀，听了爸爸的话，我想，可不能让人看扁我，连个滑板都学不会。那么难的奥数题别人做不出来，我都能攻克难关。我可不能被这点小困难吓倒！于是，我又小心翼翼的扶着爸爸蹬上了滑板。刚开始，我紧紧地扶着爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐渐摸着点窍门，就可以松开爸爸的手自己滑了，但没滑多远，我就又像一只笨熊一样重重地摔在地上。我站起来，咬了咬牙继续练习，但还是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有点灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，语重心长地说道：&别灰心，只要掌握好平衡，重心压低，就可以滑得很好。&我按照爸爸说的去做，没过多久我就能滑10米、20米、30米&&直到最后，我可以滑得又快又稳了，还受到了爸爸的称赞。
&&& 学滑板的日子里，给我的生活平添了许多快乐，也让我明白了做事情不要怕困难，只要坚持就能胜利！
&&&& 东城区史家小学分校&& 孟享臻&&&& 指导教师&& 王婷
第12篇：幸运草——幸运的接力棒三叶草，它是美的化身，这种美透射着生命的灵气，这种美蕴藏着天地的精华。传说三叶草一叶代表友情，一叶代表希望，一叶代表亲情，而那十万株三叶草里才有一株的四叶草所多出来的一叶，则是幸运。
那是一个初冬的午后，爸爸带我去那条新建的路去玩，眼前一亮&咦，快停下，快停下！看。&顺着我手指的方向看去，那里赫然呈现一个花园，满世界都是绿
随着风儿一起钻进了你的眼，仿佛看不够似地，我呆在了那儿，里面种满了三叶草，成片成片的绿化成一种说不出，道不来的滋味，好似全身的毛孔都张开了，全身都感受着这种滋味。在这样的冬天里，竟然有这样的绿色天堂，我情不自禁，身后的风儿推动着我，眼前的阳光手拉着我，一步一步，一步一步，漫步在了泥土上投入了母亲的怀抱，特有的芬芳环绕着我，软软的，暖暖的。
那是什么？我走近细看，是代表幸运的四叶草！我惊喜极了，下意识的想要去摘它，刚刚触到，又如闪电般缩了回来，我已经得到幸运了，何不把那幸运传递下去呢？
离开的那一瞬间，我竟没有为没有得到幸运草而遗憾，我仿佛听到了下一个孩子清脆爽朗的笑声，他会不会把这幸运的传递棒传下去呢？
幸运的传递棒到你手里了吗？
&&&&鹤壁市淇滨中学初一:郑州
第13篇：一个幸运饺子今天，是我们家的最重要的日子，就是：爸爸妈妈的结婚纪念日！每年的纪念日都要包饺子，这是爸爸妈妈的老规矩了，当然这次也不例外。每次包饺子都要把其中的一个饺子里放上红枣，谁吃了它，这个人会一年平安的。
饺子煮好了，我在&四处寻视&。这个饺子白白的，怎么会是幸运饺子呢？不对不对。恩，这个饺子有点红，可是红枣不可能是这样的。咦？这个饺子里很红，难道这是个幸运饺子？管不了那么多了！我趁妈妈没发现，就把这个饺子放在了妈妈的碗里。妈妈吃了以后，我等着妈妈的惊喜表现，可是妈妈居然没有什么动静！我觉得奇怪极了，难道这个不是幸运饺子？
&我去看一看剩下的饺子煮好了没有。&妈妈说着，便走进了厨房。我偷偷的从门缝里监视，发现妈妈一手拿皮，一手拿馅，还包了个红枣。她把&新生&的幸运饺子放进了锅里。我顿时明白了妈妈为什么吃了幸运饺子却没有任何的反映了。
&来，楠楠，这个饺子又肥又大，吃了长身体。&&谢谢妈妈！&&傻孩子，不谢！&妈妈笑着把一个饺子递给了我，我想也没想，就把这个饺子一口咬下去，甜甜的，是个幸运饺子！&妈妈，我吃到幸运饺子了！&妈妈高兴的说：&看，今年楠楠最平安，又吃上幸运饺子了！&我的心里感到温暖极了。
第14篇：孟子为士大夫者，非尧舜之道，不陈前，非孔孟之道不着述。
他，一个平凡至极的人。他没有秦皇汉武的创举，他没有商鞅范彝的谋略，他更没有富可敌国的财富，没有位高权重一手遮天的能力，更没有指点江山的霸气。与他们相比他只是繁星中的点点火星，如此的微不足道。但他演绎出了他的史诗，平凡中的不平凡，他便是孟子。
他，继承了孔子的天命思想，剔除了其中残留的人格神的含义，把天想象成为具有道德属性的精神体，他认为哲学的思想中最高的范畴是天。
他，在那个战火的年代了，在那民贱君贵的不平扥的时代中。他傲然站出来，提出&民为贵，社稷次之，君为轻&这种藐视王权的思想。他将所有人无论贫贱，无论高低平等看待，在他的眼中人人平等，&圣人与我同类者&他的傲然如此。
他，一个身如草芥之人却心系天下。走访四海，关心民生，面对王权，他无所畏惧，直谏而言道：&天子不仁，不保四海：诸侯不仁，不保社稷：卿大夫不仁，不保宗庙：士庶人不仁，不保四体。&王权至上的年代中依旧无法动摇他的思想。面对高位的诱惑，生死的威迫他依旧保持着本心。与人乐乐而非独乐乐，这便是他的乐。
他，如大海包纳以为。他始终相信&人之初，性本善&人性之善也，犹水之就下也，人无不善，水无有不下。面对不善，他用善去感化，面对不仁，他直言请柬&国君好仁，天下无敌焉。&他提倡仁政，而仁者无敌正是他的民本思想。
他，一介平凡书生，却成为了使人眼中的胜任圣人：他，一位平凡的老百姓，却无视金钱名利的威诱：他，一个平凡的子民，却舍生于直言进谏的艰苦道路上。
他，一个平凡的人，却在我们每个人之上，他拥有着天一般的胸怀，一样的淡然。他，瞰破了天道，看透了红尘，他所为的，只是保持本心。
&&&&初三:冰月
第15篇：给孟子的一封信伟大的孟子爷爷：
您好！我是21世纪的一个平凡的小女孩，我非常敬重您，我知道关于您的一些小事情，看我说的对不对。
孟子（约公元前372&&前289），名轲，字子舆，战国时邹人，思想家、教育家。是孔子之后的儒家宗师，后世常以&孔孟&并称。有《孟子》一书传世。如有不适请给我写信告诉我或让我们发现些关于您的历史故事及资料。
我非常佩服您，不仅仅是佩服，我把您视为我的偶像，而且您的思想和政治言论，长于言辞，气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后世散文的发展有很大的影响。单单有这些不行，您那么有名气，而且还可以与孔子老爷爷并称为&孔孟&这可不是吹牛吹出来的，如果您不信还可以穿越时空来到21世纪找我，我会带您去参观关于您们那一代人的历史事件，和您留下来的一些手迹，和您伟大的《孟子》一书。不过您不要苦恼，经历了几十年的曲折，您的《孟子》一书只现存七篇。
我还知道您的一篇文章在《孟子正义》卷十二《告子章句下》，《诸子集成》第一册中的一个题目就让我感慨万分，&生于忧患，死于安乐。&意思是说：忧愁灾患能激励人奋发，使人能够生存；安逸享乐能使人死亡。内容中的一段话我非常喜欢，我写下来，看与您的原文是否一样，&故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我非常喜欢我小虽不懂原文深意，但我明白您的心思，您的文章字面上的意思。
自从关注了您，我就懂了教育的意思，教育：&增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动。
始终要以大局为重。
希望您可以来到我们的21世纪，来了解您不知道的奥秘。
21世纪的普通小女孩：陈姝
菏泽市牡丹区实验中学初一：陈姝
本文地址：http://www./97664_mengzidexingyun_zuowen_600/
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来源：　 11:09:23　【】　
　　作为传统文化的先祖，孟子于中国的影响是达数千年之长远，我辈中人自然难以三言两语以揽括，虽然我的认识只是管锥之见，但孟子本人的思想、精神和气魄却如穿透万里晴空的红日，我即使局限于视野和眼识，亦已感到了耀眼的光芒。　　首先，我觉得孟子的厉害处正在于，所提倡的&仁义&思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到&生&、&利&是对事物利益关系的短视，而仁、义却能长远影响到未来，故有&舍生取义&、&舍利取义&之说。狭义的&仁义&是指封建时代人伦的忠义孝悌，实则是千百年来对孟子的误解，因为从五四新文化运动以来，三纲五伦已革了命；《中庸》讲：&道不可须臾离也，可离非道也。&那末，此&仁义&还有永恒的意义可言吗？所以我们今天理解孟子的&仁义&，实应站在高处，从广义入手：如同道家的&道&、佛家的&菩提&，都是对客观普遍规律的认识，孟子的&仁义&也不二致。而这种认识，可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位，任螃蟹用力再猛，纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难，孟子皆显得不昏沉也不散乱，经常化险为夷、转难为易，而绰绰有余。　　当今著名于世界的&系统论&、&系统思考&，虽口口声声反对舍本逐末，而要动态、长远地看事情，说透了：皆可从孟子的仁义思想找到雏形。用毛泽东的话&干振而枝披,将麾而卒舞&，以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。而抓不到仁义精髓的人，有如行走在茫茫沙漠或海洋上，终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。　　另有一点，我觉得孟子最值得后人效仿的是他独行特立，不同流合污的气概。这点即注定了他若有机会作为，给予一发挥才干的舞台，则必能成一王业的大人物也！独行特立者，立场坚定，意识独立；不同流合污者，则能做到不见异思迁、不心随物转。有此二者，则造就了孟子之大气魄，表现在文风上则气势雄奇而磅礴，用来创业则整个世界都向他一人倾倒，孙子兵法言&致人而不致于人&，在孟子身上得到了体现。当今社会形势风起云涌，常常人置于其中而莫辩方向，倘学得孟子一二，何怕不能惊天地而泣鬼神呢？　　虽然研习《孟子》的时间短促，然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了，最后，再对孟子的仁义之道作一总结：一是其舍末逐本的思想，二是其独行特立的精神，三是其驾驭形势的气魄。1&&&
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