大学人气榜丨高考临近！上哪所大学你选好了吗？_网易荐新闻你在大学是怎么学习好某一门课程的？
我有个老师，他经常对我们说：“‘师父领进门修行在个人’，你们说《数学分析》学不会,你做一千道与《数学分析》有关的题目，看看能不能学会。”在大学真的应该这么做么？学知识真的只有通过做题才能学到手么？怎么才算把一门课程学好了呢？
更新这个问题是5年前的回答，那时候我还没有毕业，现在工作了几年，有些新的感悟，想跟学弟们分享探讨一下。答题之前先亮出我的观点：不提倡上大学的时候死扣课本，拼尽全力考取好成绩。首先，我们需要明白“知识”是什么？怎么才算是学到知识呢？
在大学以前，我们所说的学好知识，指的就是学好课本上的知识，高考考取一个好成绩，上个不错的大学。但是，大学的时候，我认为我们学习的目的不再是记住课本上的知识点，更重要的是学习获取知识的能力，开阔眼界，锻炼或者掌握一些分析问题、研究问题甚至是解决问题的方法，与此同时，对某一领域（你的专业）的基础知识有所了解，而已。举个比较鲜明的例子：医学类，我们在大学的时候内科、外科、妇科、儿科等等都需要学习，但是这并不是要求我们在毕业以后就需要深入到某一个领域，大学时候你的视野和学习方法可以帮助你较快地深入到领域里面去。其次，在大学中我们应该将侧重点放在学习上还是其他活动上？相信几乎每个上大学的新生都会有这样的疑惑：上大学后应该怎么平衡学习和课外活动呢？有的前辈说，学生的主业就是学习，不管是大学小学，掌握知识才是最重要的，不然后悔都没有地方哭去！但是，也有毕业的学长说，大学如果只学习不了解社会的话，毕业后就会融入不到这个社会里面去，大学是介于学校和社会的一个“亚社会”，我们应该在这个时间逐渐了解社会规则，为以后工作发展打下基础，积累人脉等等。公说公有理，婆说婆有理。这个问题取决于你对自己的定位，你以后是要做学术研究还是在社会打拼？前者需要你掌握扎实的专业基础，譬如高等数学、数学分析等等，至于后者，你也不必把社会关系看的那么重要，进入社会你会慢慢懂得规则的，即便你赢得了起跑线也不一定能跑到终点线。我认为，大学应该学习过得去，适当根据自己的兴趣参加一些活动，不要带着功利的目的去参加。更重要的是学习一些区别与他人的技能。下面给大家介绍一下什么是区别于他人的技能。所谓区别与他人的技能，先举几个例子，自己琢磨琢磨，如英语、日语、写作、书法、读书、健身、摄影、绘画等等。这些技能不是你的专业，甚至你感觉这些都没有什么卵用！但是，我认真的告诉你，这些是强力的辅助技能（dota或者LOL里面的强力辅助那种）！配合你的专业会直接秒杀竞争者！例如，你是学中药的，你英语很NB，或者你会说日语，你的机会比别人多，你的议价能力也比别人高太多；你是学车辆的，你英语或日语好，大批的外资企业、零部件厂商、设备厂家可以去，反之，即便你技能很强也去不了啊。当然，写作、书法、摄影类的小清新爱好也不是花拳绣腿，车辆+写作=一个牛逼的车评人，车辆+书法=一个文艺情怀的工科生……这么说可能有些牵强，不过我举得这些例子都有一些共同点：1.可以给自己一个额外的技能，即便只靠这些辅助技也能混口饭吃；2.这些辅助技可以陶冶情操，让你的大学生活不那么浮躁和空虚；3.找到和自己志同道合的人，发展爱好，这些掌握好了不仅生活不空虚，而且人也容易变得自信，和人交谈能找到话题，大家提起你就会贴一个“英语好”、“书法家”等的标签。其实，上面有一点没有说，就是这些技能如果发展到极致，可以让现在互联网经济时代获得巨大的机会。资本主义发家靠的是圈地积累原始资本，现在互联网时代靠的是圈人积累资本，在互联网时代你拥有越多的拥护者（或者说粉丝）你就拥有越多的资本，说的势力点，这些都是可以变现的。好好发展你的这些爱好或专长，开通个微信或者公众号或者博客等等，找个平台，展现自己，用个时髦点的词：自媒体。（可以自己搜索一下自媒体，趁着大学有时间和条件发展自己爱好，布局自己的未来生活，成为一个领域的专家、意见领袖）最后，我的回答有些跑题，是因为在我看来怎么度过或者安排大学生活、怎么看待学习要比怎么算是学好一门课程要更值得大家注意，希望大家自己思考自己的定位，选择自己的大学之路，多多思考未来，根据未来定位现在。——————————————————————————————————————————本科的学习很失败，到研究生阶段了反倒有点儿明白了……上课听老师讲课，不走神，不睡觉，很难得。我感觉如果这样能做到的话，学习容易多了……研究生阶段三个老师给的建议：1.基础的东西要记住。剩下的就是要看文献2.基础知识要狠熟，平时要多“读”课本，理解透彻3.学习要有自主性，在老师讲东西之前就带着疑问去听，而不仅仅是被动的接受。
本答案修改补充了很多次了，每次想到一些对我有过帮助的经验方法都会贴上来跟大家分享。现在这个回答越来越长，我把回答的内容分成了观念、听课、方法与备考四个大类，方便大家阅读。-------------------------------------------------------------------------------------------------------以下是正文题主你好，我也在国内一所985大学就读，目前为止每学期都是专业一等奖学金，拿过国家奖学金。掌握一些方法确实能提高学习效率，今天刚好看到我能回答的问题，就暂且厚着脸皮分享一些浅见。一、观念1.每一次的作业都认真完成。2.在学习上，不要想着偷懒，不要想着不动脑筋就能取的好成绩，要想尽办法搜集利用一切可以获得到的学习资料来辅助自己学习。二、听课1.以后不论什么课，不论什么样的老师教，不论有什么事情，绝对绝对不允许翘课。对于智力处于平均水品的学生，翘课自学或是翘了课干其他事是非常幼稚，非常欠缺思考的行为。第一个，老师的讲课是经过备课的，会告诉你很多他个人独有的经验，你要经历很长时间才能领悟到；第二个跟着他学，进度绝对不会拉下来，不会出现别人已经学到第五章了，你才学到第三章，这个也是最重要的，不要怀疑自己的惰性；第三个在课堂上你会保证全程的认真，不会学着学着玩手机了，而不去上课的话，你就缺乏一个环境对你的感染和一个强制力，绝对没办法像上课那样全程的高度集中注意力，很容易学着学着就干别的事去了；第四个，卷子是老师出，你不去听就不知道什么是重点，不知道什么不考，非常不利于应试。其实自学是能学好的，但是时间经济性太低，所以这个是非常不明智的选择，比你跟着老师听课要多花n多的时间。2.老师教的越差，你越要认真学习。因为不管老师怎样，你试还是要考的。老师差了，你本来就不容易考好，要是再不认真听，考试就完蛋了。3.上课怎么听课，是拿书上课，拿笔记上课，PPT上课还是综合运用2-3种工具，记不记笔记，记多还是记少，这个要因老师制宜。不同的老师讲课风格、讲课习惯、讲课质量千差万别，要为每一位老师量身打造适用与他的学习方法。光是接受老师呱啦呱啦灌输给你的东西是没用的，而要主动地、有策略的听课，开动脑筋去思考去分析，我这节课这样学收获大不大。当发现自己某节课听得很被动时，课后要总结听课策略。4.课堂上老师讲的有些东西你可能不太理解，这时候就要马上多写几遍，在头脑中多记几遍，这样你在课后自己琢磨的时候能轻松很多。5. 对于讲课能力、表达能力比较好的老师的课，他能够把教学要求里的内容很清楚地讲授给你。所以为了节省你的时间避免影响听课，你记笔记时，应该只记书上和PPT上没有的内容，在课上有空就当堂把知识点记忆了。三、方法1每学期一定要在开学的时候做一个学期计划，这学期，我每天要完成多少内容的学习，不完成就不睡觉。哪怕只是一张，一节，必须做计划。学新课和复习都是，一定提前做好计划，否则就是缺乏一个时间观念 ，总觉得时间还很多，最后一定来不及。2.对于已经在实际实施中证明了其有效的学习方法要注意总结与保持，这都是难得的个人财富。不能因为看到了别人用另外的方法成绩更好就全盘抛弃自己以前采用的，这是非常愚蠢的。因为别人采用的方法，是适合别人的生活习惯与学习能力的，在你身上很可能不合适。只要是像这样在不断发展进步的，不论快慢，就是好的，就是可取得，它能保证你采取了以后一定有增长，有进步，而非像全盘否定原来的学习方法那样，风险巨大，负收益的可能性非常大。真要学习借鉴，就应该保持住在以前的学习过程中已经证实可行的学习观念策略不便的前提下，对于好学生的学习方法进行某一个细分方面的借鉴，他有的而你没有的（比如适当地延长学习时间），这才是明智的做法。3.学习记忆类的东西，尤其是那种纯死记而没有丝毫理解在里面的东西，要用朗读的方式背诵。因为这类内容非常枯燥无聊，用默读的话很容易走神，而朗读不容易走神，记忆效果也更佳。通常能达到默读的2-3倍的效果。也不要采用默写的方式，就背诵，这样效果最佳。但是注意一点，千万不要想着要背诵的东西很多，我先把他们抄到一本本子上再背诵，这是一种极为懒惰的表现，因为你抄的时候是可以不用动脑子的，而抄写又将占用你大量的复习时间，这样你在复习过程中动脑筋记忆的时间就少了。而应该有多少材料你就拿上多少材料直接背诵，这样效果更好或者至少效果一样，但更节约时间。而且，在你把PPT背诵过第一遍的时候，你就能大概知道哪里是重点，那里可能不考了。而对于需要理解记忆的偏理科的记忆内容，则默读更佳。阅读的过程中去思考它的前后关系，以及为什么是这样的原理，则更容易记忆。相较起来，后者更好记忆，只要理解了就很容易记住。四、备考1.首先自己要给自己一个积极向上的心态，不要老是借助一些外物来麻痹自己的精神（综艺节目、刷知乎），让你在短暂的时间里忘记自己的巨大压力和艰巨任务。这会让你对你应该完成的工作产生排斥，不利于你心态的调整。其次，树立一个目标真的非常重要。很多人考前复习是不为了不让自己“虚度光阴”，减少自己内心的负罪感，而不是为了实现自己所设定的目标而努力，所以总是会有很多讲究，很多走神，所以会有很多人在自习室玩手机，因为在自习室玩手机，内心对于自己的负罪感要低一些。整个人也就因此缺少了斗志。再次，复习好一门功课千万不能把自己当做一个背诵与记忆的工具，仅是没头没脑的往自己脑子里塞东西（比如老师给你画的重点或者是你自己确定的重点），这样你是很容易学不下去，很容易走神的。而应该在复习时，调整好意识与心态，要把自己带入这门功课去复习，这样学习就能特别有动力。绝对不能以一种“它是一个无用之物”的心态复习，这样才能够以积极的心态学习，才能够真正深刻的理解。2.在复习备考上。考前的复习周确实会比较累，可能心里也会比较烦躁，但这时候千万不要想着要玩一下放松一下，等玩爽了在学，以为这个时候根本不可能玩爽了，玩过以后耗费了时间，你后面需要更平的学习才能补上这段耗费的时间，因为时间更紧迫了，你面临的压力会更大。这时候要用你的意志用你的大脑去调控自己的情绪与心理，定定心心往下学，你一定能学完的。3.考前复习不仅要有好的方法，更要有合理的复习计划与良好的心态。复习计划是用来帮助你实现你的“好方法“与”好头脑”所应有的生产力的。并且，制定了计划就必须要按计划执行。良好的心态是帮助你执行好复习计划的。4.对于像毛概这样记忆类的课程，，一定要做到天天背、周周背、月月背，这样才能将其由瞬时记忆转为短期记忆，再转为长期记忆，同时这些知识也才能建立成一个体系，这样你在考试的时候检索，才能比较容易，比较快速。否则这种课你在考前突击，一个是内容多，又没法理解记忆，全是死记硬背的东西，根本记不住，另一个是就算勉强记住了，由于是临时记忆，没法建立体系，考试的时候很容易混淆一些东西，感觉自己什么都背了，但考试时大脑还是一片空白。5.考试时所有的题型中，最不要去检查的就是判断题，一旦做完了千万别再回去看它。以上四点看起来很普通，但着实是比较精华的部分，题主只要真正能做到这四点，学好绝对不成问题。不过坚持二字，很少有人能做到。如果我什么时候想到了新的经验与体会，会继续补充在后面。
不喜欢应付期末考试的学习，每天晚上去图书馆整理老师讲的东西，记笔记，把书上的基础理论记牢了，然后在图书馆找除教科书外的同类似的东西看看，拓展自己，最主要是没事就复习复习
反正我个人觉得大学的考前基本突击就能保证自己不挂科，运气好一点还能拿个奖学金什么的；还有我觉得老师教的东西不是很多，而且都是一些过时的东西，反正我的大部分都是自学！
“学好”这个问题，首你先看你自己是不是真的喜欢你学的东西，只有喜欢的东西才有可能学好；其次，要有属于自己独特的方法，我有一哥们从来都不上课不上自习，考试也不作弊，但是成绩让人好的羡慕，可能就是除了智商高还有就是学习方法比较适合自己吧，反正他的学习效率挺高的；然后，除了考试要考的东西还得有自己想学的东西，不为任何东西，只是为了想学而学的东西；最后，图书馆是个好地方！
1关键词一般老师的课如果是感兴趣的就当做是给提纲很多东西不能完全展开来说把必要的人物，书籍，等等关键词记录下来然后课后自己去查，去了解，可能这之中又会发现别的好玩的东西基本上还是靠自主2系统性很多东西记录的时候做系统性的研究，分门别类最好零零散散的知识很容易忘记或者弄错最好是按照某个人物来，（我学艺术的，这样印象比较深刻哈~）把他的相关作品按照时间顺序先捋一遍然后查找他的资料过程中必然有同时代的或者其他影响到他的人那么就仔仔细细耐心的全部先看完之后再看一遍再看一遍按照流派来说，把带头的几个人物作品生平全都弄清楚的话就很不错了其中也能查找到各个大师八卦私生活的一面~很可爱~3好好做作业逼迫自己好好做作业反而能学到很多东西有的时候会主动去查，去探索
仔细读透一本经典教科书。如果有练习题，一定要分阶段慢慢做。找各种课件或其他参考资料看，比如靠谱的网站或博客。特别是网上的精品课程资源。此外，要老师要书单，挑几本翻翻。
我也有个老师曾说过，学习要有超前意识。这叫要求我们多去思考问题。我的大学是一所二三流学校，一直没遇到一个我赏识的态度，所以上课不是专心。感觉他们的节奏太慢，总纠结于一些课本上的知识点，让人昏昏欲睡。我觉得考前突击一下，不挂乃至拿奖学金都是可以的。当然，我觉得学校图书馆是个不错的地方，学学专业知识，看看本专业最新的研究热点。就这么多，唉，感觉我大一浪费了不少时间。
学“好”，首先这个度，就很难定义。如果不挂科就是好，那么题海战术甚至能把你推上高分。如果“好”是指真正掌握，学到知识，你就得对它感兴趣。只有喜欢上，你才会不自觉的去钻研他，琢磨他，而不会觉得疲倦。
应试教育的弊端太多太多，这里就不废话了，你可以去参考下外国的培养模式。
当然我并不是说外国的月亮比较圆，中国有自己独特的经济环境，政治体制和文化传承，但是你可以去看一看，多了解一下
靠的是兴趣，不停地自我提问，然后动手（看书，上网等）去解决问题，以习题为主，（本质上就是以问题的形式学习）效率一般会比较高，学了之后也会有成就感。一门课程两个星期就可以学得很好了。
大三学生一枚，只说说自己的，平时学自己感兴趣的科目和知识，读各式各样的书，考前2周突击备考。
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