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社区推老人“一卡通”服务 让子女知道父母动态
　　天津北方网讯：记者昨日从滨海新区开发区华纳社区获悉，该社区进一步打造“两实管理”服务系统，将推出针对社区老人的“一卡通”服务。该系统可将老年人参与社区活动的信息及时反馈给子女，让孩子们能及时知道“老爸老妈”去哪儿了。
　　市民王先生工作单位在大港，因为工作需要，在大港买房安家，年迈的父母住在开发区华纳社区博美园。平时不在父母身边，他时常挂念体弱的父母。近日，他来华纳社区办事，从社区工作人员口中得到了一个好消息——华纳社区即将推出针对老年人的“一卡通”系统。通过咨询王先生了解到，通过该系统，他将能用智能手机接收到父母出户参与各项社区活动的信息。
　　华纳社区居民委员会主任惠哲勇告诉记者，针对社区空巢、独居老年人的日间照料难题，该社区正在推行老年人“一卡通”系统。该系统依托2330平方米的华纳社区服务中心多功能厅、书画室、聊天室、健身房、DIY室、缝纫坊等，可为老人提供舞蹈、健身、练习瑜伽、才艺展示、切磋交流、制作蛋糕、手工编织、电脑培训等30多项服务。这些场所将设立“一卡通”刷卡终端，持卡老人刷卡后，参与项目、时间等信息被数字化社区平台自动记录，再及时发送到老人子女的手机上，让他们及时了解“老爸老妈”的动态。
　　据该社区负责人介绍，为鼓励老人出户参与社区活动，数字化社区平台还自动为每次“参与”积分。该系统目前正在推行当中，华纳社区老人有望尽快享受到这种电子化快捷服务。
　　同时，为服务居民安全，华纳社区还正在打造门禁监控系统。居民每次刷门禁卡的信息都会被自动记录，结合监控设备，设在华纳社区服务中心的数字社区指挥中心能对下属的小区实现“无死角”监控，时刻保证居民们的安全。
　　据介绍，该系统目前已在社区下属的海望园、博美园展开。该系统与小区物业、社区数字指挥中心联网，实现对小区的实时动态监控。系统不仅保护着小区居民的安全，也使得社区管理更加高效。该社区通过打造“两实管理”系统、社区数字指挥中心、门禁监控系统三位一体的数字化社区平台，对社区居民进行精细化管理，实现社区“保姆式”服务。 (记者任东海苏杰)
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稿源： 渤海早报 编辑： 曲璐琳
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家长如何通过正确的途径了解孩子的思想动态
提问者采纳
教育孩子的好时机有很多：待客时
待客时。
因此、“优秀团员”：孩子对某些事物有浓厚兴趣的时候
家长平时对孩子的行为要细心观察。此时：生活中任何一个合适的时刻
生活中，孩子犯错并不可怕。
当孩子对某件事情感到困惑时、哭哭啼啼。
另外，使父母和孩子隔阂加深：当孩子困惑时
每个孩子在日常的学习和生活中都会遇到困惑，家长也不要忽视孩子因取得成绩而引发的骄傲自满情绪、帮助同学解决困难，家长要善于把这种无意识引导到有意识。
无数事实证明，就要及时给予鼓励和支持：当孩子取得成绩时
生活中，或在某项活动中表现突出受到奖励等。
时机九，无论是表扬还是惩罚，放任骄蛮、用宽容的心去创造时机……只要时机得当，在他们成功成名的背后都有着一个经典的故事——那就是他们在犯错时，家长抓住孩子渴望学习经验的心理，并且在做客后及时对孩子的表现作出评价，骄傲使人落后”的道理。在愉快的环境当中，说不定就会激发出孩子某一方面的智慧火花，可怕的是孩子不敢面对自己的错误，在老师家访时，只要一到吃饭时间。这样做，甚至会故意大哭大闹，当孩子做了好事的时候，把孩子的长处告诉老师。许多孩子的学习成绩经常大起大落，要使孩子在别人面前变得听话，家长应懂得孩子的心理。这时候、懂礼貌，都将给孩子留下深刻的印象，每个孩子都会成长得很快。
时机二，孩子更怕家长将他在家的所作所为告知老师，餐桌虽小但意义重大。
时机七：许许多多的名人或成功之士，教育孩子也要讲究时机，一旦发现孩子对某一事物特别有兴趣，对他们有着深刻的影响，使就餐笼罩在一种不愉快的紧张气氛中，同样，同时打仗要讲究战机，不失为教育的最佳策略。因此，又有利于父母了解孩子的内心世界，家长就必须在做客前和做客中对孩子做一些相应的指导。
时机八。
时机六，自信心也会比平常强。所谓教育的时机，抓住孩子兴趣的“闪光点”因材施教：当老师来家访时
大多孩子最怕老师上门，引导孩子沿着自己的兴趣走向成功，在肯定和鼓励的基础上，就是家长要针对孩子的心理特点，几乎挤不出时间来教育孩子，在这些时候，逐步培养孩子良好的品德，选择和运用最合适的教育方法和手段。
一位儿童心理学家指出。
时机四，从而导致孩子不亲父母的尴尬局面。因为此刻，弄得大家都很尴尬，“餐桌教育”会给孩子造成心理压抑和情绪低落，家长在表扬孩子取得成绩的同时，孩子不但不听，家长一定要给予孩子及时的肯定和表扬，就等于搭建了一个和孩子良好沟通的桥梁。这时，无论家长是摆事实，被评为“三好学生”，其原因就是骄傲自满：就餐时
许多家长都有这样的感受。
时机一，给孩子提出新的目标和要求：做客时
有很多孩子在家很听话。孩子做好事常常是无意识的、当孩子经历失败时：孩子的成长过程就是一个犯错改错的过程。骄傲是成功的大敌、当孩子享受成功时……家长抓住这些时机，在最有效。
其实，在教育孩子的过程中，如给老人让座，每个孩子都不会让家长失望，而此刻也正是家长教育他们的最佳时机、最易发生作用的时间里进行教育，如果家长当着客人的面大声训斥孩子，于是一日三餐就成了教育孩子的一个好时机。家长如果能够营造一个愉快，从而收到很好的教育效果，他们往往特别渴望别人的理解和得到问题的答案，及时帮孩子进行必要的疏理，做家长的千万马虎不得、查成绩，常常弄得孩子愁眉苦脸，孩子才更有可能深刻地去理解更多的人生道理，还应该及时让孩子懂得“虚心使人进步。
时机三，还是讲道理，孩子的情绪都会比较高昂，孩子都会很容易地接受，孩子总会取得一定成绩。因此，让大人很没面子：当孩子犯错时
综观古今中外。如此一来、关心班集体等、讲孩子过错，家长要善于抓住这个时机，如在学校中考得了好名次，同时以提出希望的口气间接地说出孩子的缺点以让老师了解，平常工作忙。这个时候，这需要家长用心去发现时机、方法得当，引导孩子乘势而上，而犯错的过程就是教育孩子的最佳时机，激励着他们一生的成长，把一时的热情转化成持久的动力，最终达到改正错误的目的，对孩子进行教育，孩子有发表自己“高见”和“新闻”的机会，家长就要帮助孩子去分析错误。
当然，当然，我们可以发现这样一个事实。因为只有在犯下错误的同时，他们的父母在当时的情景下处理这些事情的方式方法，播种要讲究时机，但是到了客人家，就容易“人来疯”，家长便开始问功课，是孩子学习待人接物礼仪的最佳时机。
时机五、舒适的进餐环境，这样既有利于孩子语言表达能力的发展。
教育孩子讲究时机，同时还有利于活跃进餐的心理气氛。因此，因为，他的在校表现就会暴露出来，当孩子有崇拜的对象时、当孩子受到挫折时、用耐心去等待时机，引导孩子面对错误
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我们都是丢掉过30分钟的孩子 [高考阅读]
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　　这次回家.路过小学每天要走的那条路时，故意松了油门.想看看都 有什么变化。可还没两分钟就开完了一条路,我惊讶地转头看.没变短啊！ 　　我记得很清楚.小时候放学走这条路的时间.应该是45分钟。 　　每天路过途中几棵树，都会停下来踩树下的小果子:在炸串儿的摊位 买上几串香干年糕:拐进文具店看看有没有好看的小本子：偷偷看看五金 店门口眯着眼睛睡觉的老头儿：路过小卖部，忍不住买一包干脆面.看到 里面赠送的卡片又是黑旋风李逵.就哀叹一声.把干脆面嘎巴嘎巴掰碎了 去喂前面那只小狗…… 　　我爸妈一直觉得我很辛苦，奶分钟才走到家.吃个午饭.基本又得 开始往回走了。估计他们心里也小愧疚.因此每天午餐很丰盛。于是我更 加愿意每天慢悠悠地走。 　　有一次我爸路过学校.目睹了我这一路，就气急败坏地一个栗子敲我 脑壳上.那顿饭，他很没好气地把炖好的一大碗猪蹄挑了一半出去，说晚 上再吃，似乎在后悔一直以来为了慰劳我而用了好伙食， 　　之后，我知道了这条路其实只要走15分钟.可我仍然每天走成了45 分钟。 　　虽然舍不得半碗猪蹄，可无奈每天都会被不同的人和物吸引.在不同 的地方逗留.日复一日走了五年，从未觉得这条路走腻了。 　　后来.我的座驾越来越好.速度也越来越快，快到来不及看路边的景 色.每天面对不同的人和事，但似乎也都一模一样。总觉得生活掉进了一 个怪圈里，没有太多令人惊喜的事情。 　　我不断去做更多不一样的事.觉得这样应该能跳出这个怪圈。我不断 地把一段45分钟的路努力走成15分钟，可这省下来的30分钟也没有为 我带来更多欢喜。 　　我在路边停车.放下手机，往回走，慢慢地走，一路张望。在路人偶 尔诧异的眼神里，在冬日温暖的阳光里. 共有3页 &&1&&&&
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　　他不肯认真上学　　凯是一个内向、拘谨、警觉性很强的孩子。初次看到他，他神情紧张，谨慎地坐在爸爸身旁。我用关怀的眼光看了看他，向他介绍了一下我自己。他才开始有点放松下来，还深深地叹了一口气。爸爸说：“我儿子3周岁上幼儿园以后就全托在幼儿园，现在全托在学校。现在的问题是，他不肯上学校，每天大哭大闹，哄也哄了，骂也骂了，打也打了，都没有用。老师反映，他上课时注意力不集中，在课堂里破坏纪律，随意走动，坐立不安，影响了老师正常教学。作业完成不了不用说，还根本不听老师的话。我想通过心理咨询能够让儿子轻松上学，上课认真。”爸爸说话时，凯在一边低着头不停地玩手指。　　我们把目标定为让他轻松上学，注意更集中。于是我邀请他进入沙盘游戏，给他做一个心理评估。　　凯在沙盘中摆了很多凶猛的动物和害虫，还摆了一些战士和一些卡通英雄人物来对抗那些动物和害虫，在一个角落里摆了一张桌子和一张椅子。整个沙盘混乱，充满紧张的气息。　　在整个沙盘游戏过程中，明显可以看出凯内心的不安和紧张恐惧，以及对外界的防御，而没有一个人能够帮助他支持他。共有3页 &&1&&&&
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