爱陪伴学生一路行_论文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
爱陪伴学生一路行
中国最大最早的专业内容网站|
总评分0.0|
该文档仅有一页，您已阅读完毕，如需下载请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢> 【答案带解析】阅读下面文字，根据要求作文。 （1）台湾知名文化人蒋勋在东海大学任教时，有一天，...
阅读下面文字，根据要求作文。（1）台湾知名文化人蒋勋在东海大学任教时，有一天，经过学校的草坪，看见阳光下一个年轻男孩穿着破牛仔裤，躺在草地上读诗。他想，有多久没有这样躺在草坪上读诗了？于是突然下决心要辞去美术系主任的职务。（2）蒋勋：“我常常给美下一个定义：美就是回来做自己。”综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。【注意】（1）选好角度，确定立意，自拟题目。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。（3）明确文体，但不得写成诗歌。（4）不得抄袭、套作。 
梦见苏轼，荡舟月下，波光粼粼，清歌袅袅，不知是歌声洒在湖面，还是湖底睡着一轮明月……
醒来不禁冷汗涔涔。苏轼，他用月夜引诱我，用歌声迷惑我，用壮丽的诗篇和旷达的胸怀嘲笑我。嘲笑我挣扎于世俗眼光的泥淖，嘲笑我用黑笔红笔编织解不开的线网，嘲笑我一心追逐高考，而把最初的自己抛在脑后。
我一直拼命把握时间，以为抓住了什么，然而自视镜中的自己，空洞洞的眼神早将我出卖。我疑惑，并且...
考点分析：
考点1：材料作文
材料作文：
一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。
从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。
材料作文的材料类型：
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。
主要有以下几种：
梗概、片断、寓言……
名言警句、哲理、议论文段……
名人事例、凡人小事……
生活场景、特别的细节……
一幅漫画或一个图表……
材料作文常存在的误区：
1．割裂材料：
对材料作文或话题作文，不能只抓之言片语，以偏概全。
2．认识肤浅，表面化：
材料作文中，作文文题有显性的信息，也有隐性的信息，隐性的信息如言下之意，引申之义，比喻之意，寓深刻的道理于简明的故事中，对此，一定要透过现象看本质。如果不能揭开题面隐喻，透视出所给材料的寓意，就会造成跑题。
3．审题正确而缺少材料。
4．答题节奏不好，时间不够。
审题误区：
1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。
材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。
有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
材料作文的命题误区：
1．扩写后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了若干字节而已。
2．改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远，或添加的细节违背生活常理。
3．议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”，材料没有得到利用或运用。
4．由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词，写出来的文章偏离了所要求表达的中心。
5．由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点，文章立意过偏、过浅。
6．文体有误、格式有误。
材料作文的题型特点：
①题目有文字材料。
②要求考生依材料作文，或改写材料，或续写材料，或扩写材料，或根据材料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，考查的角度多种多样。
③“题”的变化形式多样，可以是命题，可以是自由命题；可以是半命题，也可以是无命题(如要求给给材料的人写信)，其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以高考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。
④文体比较单一，或记叙，或议论，或说明，“不限文体”的写作要求很少出现。
&材料作文考查读写结合能力，考生要阅读、分析、提炼、联想、表达，才能完成写作任务。从考试角度看，由于它能极好地避开师生的猜题押题，又能让所有考生有据而述，有的而议，有感而发，所以是一种优秀的题型，但现在开始受到冷落了。
材料作文写法指导：
&一、首先要“读”：
读文题。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。
读材料。粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底。
二、其次要“析”：
析读材料是必不可少的一步，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：
①发现法。
主要用于意义显豁、中心明确的材料。
发现的目标：
一是材料的中心句；
二是文题中关于中心的提示；
三是材料中关于中心的提示。
发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。
②设想法。
主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。
设想的内容：
或是与材料合理衔接的情节；
或是与材料合理衔接的论述。
设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。
③归纳法。
主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。
④提炼法。
主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。
⑤撷取法。
主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索。
⑥揣摩法。
主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。
材料作文的审题过程：
材料作文的审题& ：
第一步，读懂材料，抓住主旨。&
首先要注意材料的特点：&
单则材料要从整体上把握其主旨；&
多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；&
比喻性材料要理解其比喻意义；&
含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向） 。&
第二步，选择角度，准确立意 。
主旨单一的材料据材料立意即可 。&
蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：
“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；
“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。&
高考满分作文精彩语句集锦：
1.苦涩的求学路还很长，但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望，因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲，大山!——《招招手，豆角般的月儿》
2.今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下一个心愿，愿世界永远和平!——《今夜星光灿烂》
3.随着时间的流逝，你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你就会发现世界依然美丽如昔!——《用友善把心注满》
4.每个人都可能面临机会。有的人能把握机会，取得成功，有的人却只能对机会望而兴叹，因为机会只垂青有准备充分的人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。——《逆境造就成功》
5.书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。——《书之声》
6.笛声清越，萧声深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上书之声。——《书之声》
7.从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。——《我也是一颗美丽的星》
8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了，面对着世间万象，请你不要轻易说不可能。——《1+1=?》
9.我为书而醉，醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉，而我愿意一生守望。——《醉在书卷飘香里》
10.自然像一道无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活边充满了情趣。——《我美丽，因为我热爱自然》
11.交往的条件是真心，而真心却需要长时间才体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋友。——《关于交往条件的实验报告》
12.交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系，从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识，弥补自己不足。——《交往说明书》
13.雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放;而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……——《浸在“赞”海中的树》
14.走向成功的第一步：不要自我设限，超越你的心理高度。每天高声对自己说：“我是最棒的!”——《成功的告白》
15.心平气和待人，是醉人的馨香，更是豁达的胸襟与气度，是对生活理解和感悟。——《馨香醉人》
16.生命，总是美好的。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。——《我需要的生命》
17.小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心里，让我也想唱首歌。——《我想唱首歌》
18.同一轮太阳，不同的角色，落日的余辉总是使人安静，它给人历决不仅仅是温暖和光辉，它使人踏实，使人奋起，使人满足，新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳，朋友，和不感受一下落日带给你的光辉?——《日暮里的歌声》
19.在现实生活中，使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的新房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。——《点滴真情令我感动》
20.没有的大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情，正是一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。——《点滴真情另我感动》
21.坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩!——《喝彩》
22.鼓励，是学海中劈波斩浪的浆;鼓励，是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!——《“鼓励”自传》
23.海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。——《无语》
24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上，那么就请你低下头来，为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线，并请记住只有厚积才能薄发。
相关试题推荐
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）1.故君子名之必可言也，
。君子于其言，
。”（《论语》）2.
，觉宇宙之无穷；
，识盈虚之有数。（王勃《滕王阁序》）3.盖将自其变者而观之，
；自其不变者而观之，
，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）4.冰泉冷涩弦凝绝，
。别有幽愁暗恨生，
。（白居易《琵琶行》）5.西当太白有鸟道，
。地崩山摧壮士死，
。（李白《蜀道难》） 
阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语》）庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往请，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥①而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”（《庄子》）注【解析】①巾：覆盖用的丝麻织品。这里名词用作动词，用锦缎包裹。笥：一种盛放物品的竹器。名词用作动词，用竹匣装。1.孔子和庄子都是追求快乐的人，他们所追求的快乐有什么不同？（2分）2.在孔子和庄子的两种不同快乐方式中，你更倾向于哪一种？请联系你的人生态度简要说一说。（3分） 
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。（7分）
（宋） 王令二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺①横。未甘身世成虚老，待见天心却太平。狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。【注】蜺：古同“霓”，虹的一种。玉蜺，指白虹。1.“燕然未勒”意为
，范仲淹的《渔家傲》中也有“浊酒一杯家万里，
”之句，表达的是与王令同样的心情。（2分）2.请分析这首诗歌的主要抒情手法。（5分） 
阅读下面文言文，完成后面题目。（19分）稼轩记
(南宋)洪迈郡治之北可里所，故有旷土存，三面傅城，前枕澄湖如宝带，其纵千有二百三十尺，其衡八百有三十尺，截然砥平，可庐以居，而莫识其处。天作地藏，择然后予。济南辛侯幼安最后至，一旦独得之，既筑室百楹，才占地什四。乃荒左偏以立圃，稻田泱泱，居然衍①十弓②，意他日释位得归，必躬耕于是，故凭高作屋下临之，是为“稼轩” 。田边立亭曰“植杖”，若将真秉耒耨③之为者。东冈西阜北墅南麓以青径款竹扉锦路行海棠集山有楼婆娑有室信步有亭。 皆约略位置，规岁月绪成之，而主人初未之识也。绘图畀予曰： “吾甚爱吾轩，为吾记。”余谓侯本以中州隽人，抱忠仗义，章显闻于南邦，齐虏巧负国，赤手领五十骑，缚取于五万众中，如挟狡兔。束马衔枚，间关西走淮，至通昼夜不粒食。壮声英概，懦士为之兴起，圣天子一见三叹息，用是见深知。入登九卿，出节使二道，四立连率幕府。顷赖氏祸作，自潭薄于江西，两地惊震，谈笑扫空之。使遭事会之来，挈中原还职方氏，彼周公瑾、谢安石事业，侯固饶为之。此志未偿，顾自诡放浪林泉，从老农学稼，无乃大不可欤？若予者，伥伥一世间，不能为人知，乃当急须蓑笠，醉眠牛背，与荛童牧竖肩相摩，幸未黧老时及见侯展大功名，锦衣来归，竟厦屋深潭之乐。将荷笠棹舟，风乎玉溪之上，因园隶内谒曰： “是尝有力于稼轩者” 。侯当辍食迎门，同席而坐，握手一笑，拂壁间石细读之，庶不为生客。侯名弃疾，今以右文殿修撰再安抚江南西路云。（本文有删节）注【解析】①衍：延伸。
②弓：一箭的射程。
③耒耨：指农具。1.下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（
）A．郡治之北可里所
所:地方,处所B．若将真秉耒耨之为者
秉：手执C．用是见深知
用：任用D．章显闻于南邦
闻：闻名2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（
）A．①而主人初未之识也
②则施施而行,漫漫而游B．①缚取于五万众中
②辞楼下殿，辇来于秦C．①懦士为之兴起
②王如知此，则无望民之多于邻过也D．①不能为人知，乃当急须蓑笠
②度我至军中，公乃入3.下列对原文的理解与分析，不正确的一项是（
）A．文章第一段写了“旷土”的地理形势，用“莫识其处。天作地藏，择然后予”为下文作铺垫，衬托了辛弃疾的与众不同。B．第二段写辛弃疾的田园生活与田园建设，介绍了“稼轩”名号的由来，并且交代了写作本文的缘起。C．第三段用生动传神的文字，追述辛弃疾慷慨擒齐虏，谈笑灭赖氏的风采，在他志向已经实现的时候，辛弃疾却归来隐居。D．全文既充满了作者对辛弃疾的志向和才干的高度赞扬，也表明了对他壮志未酬便欲退隐的惋惜和规劝，同时也流露了自己怀才不遇的苦闷。4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）东冈西阜北墅南麓以青径款竹扉锦路行海棠集山有楼婆娑有室信步有亭5.把文中划线的句子译成现代汉语。（7分）（1）截然砥平，可庐以居，而莫识其处。（3分）（2）将荷笠棹舟，风乎玉溪之上，因园隶内谒曰： “是尝有力于稼轩者”（4分） 
阅读下面的文字，完成后面题目。（20分）蓝墨水的上游陈启文①汨罗江，是湘江在湘北境内最大的一条支流。她有两个源头，一个源出江西修水，另一个源自湖南平江，这两股支流在平江城西合流之后，从东南向西北流到这里，就要流到洞庭湖口了。离湖口不远的地方有一个水潭——河泊潭。我知道，我已走到了屈原投江的地方。屈原在这里写完《离骚》的最后一章，就投江了。可怜屈子，想死也死不了，投江后怎么也沉不下去。他顺着河流漂了一阵，又被水浪推回了岸边。他在这里嚎啕了一阵，仿佛突然清醒过来了，但不是清醒了怎么活，而是清醒了怎么死。这次，他在衣裤里填满了泥沙，他和这些泥沙一起沉了下去。他给这里创造了一个地名——沉沙港。②早先的沉沙港，早已被土埋了。我记得这里有一个渡口，可以一直渡到河那边的屈子祠，一个人站在对岸看着这条河流，眼睛里流露出某种神圣的哀伤。那是屈原，一尊默然矗立的雕像。在老百姓那里，他不是一个诗人，而是一个好人，一个实诚人。越是好人特少的年代，他就越是被人想起。③还有杜甫。杜甫也是一个好人，一个实诚人。他坐着一条船，从湘江到汨罗江，然后他好像是在这里迷路了。他一路上可遭罪了，但他不想死，可他还是死了，他是饿死的。杜甫墓，就在汨罗江上游的平江境内。这两个诗人以不同的死亡方式，把湘江的一条支流，变成了一个伟大民族诗歌的上游，——蓝墨水的上游，是汨罗江。 ④第一次读到余光中这句诗，我正在这条河边求学。我们那个学院，正处在平江青冲到汨罗古镇长乐之间，同我故乡的那条大河相比，那时的汨罗江，碧清碧清的，感觉比空气更清澈，更透明。她给我生命中留下了最美好的一段记忆。在恍惚如梦的追忆之中，每天黄昏我都要去那条河里游泳。那里的河滩，平缓，辽阔，河水在河中静静流淌，河床的颜色极为鲜艳，那里有各种植物，有各种动物，它们大都是水陆两栖的，属于生命中最暧昧的种群。河床上最多的植物是木蓿，一种匍匐生长的野菜，一种牲口最爱吃的野菜。埋头吃草的水牛，有鲜绿的草汁从它们的嘴边流出来。那时这里有很多的树和鸟，鸟落到了枝头，枝头上便有了歌唱。听见鸟唱，但看不见鸟。鸟躲在绿荫里。它旁边可能还有一只。我听见另一只鸟，在唱。每天黄昏，当我们赤膊走向河流时，一行行碧树，全都默不作声地披着霞光，每一片叶子轮廓分明。一泓清泉，就被这样一大片碧绿的树掩映着，水中投下斜长的树影，水于是透明，碧绿。而河流总是愈明净，愈深邃。干净的河水里，晃动着我们年轻的身影，晚霞透过繁茂的枝叶照在我们身上，那时我们的身影也是干净的。是的，我曾潜入很深的水里，那么深，也有神奇的阳光照进来，照亮了水底下的动物和植物，一条条鱼闪亮的鳞片，在最深的地方闪烁出来。还有风，神奇的风，仿佛从另一个世界刮过。我之所以对这一切感到神奇，只因为我是人，我误入了一个不属于我的世界，很快我就支持不住了，我从水底下冒了出来，而我纯粹因为好奇的短暂进入，已给那个碧清碧清的世界制造了一场不小的恐怖，那一泓清泉突然变得浑浊了，很多的鱼惊恐万状地跳起来，它们可能被我搅浑的水呛着了，想换口新鲜空气。但它们活泼跳跃的样子却是人类很欣赏的，甚至觉得是很诗意的。⑤那些年我写了很多诗。⑥但现在，这条河流已经毫无诗意和灵气了。河里漂满了船，但不是为屈子招魂的龙舟，也不是杜甫坐过的那一叶扁舟，那是淘金船，挖沙船。金子是好东西，现在，沙子也变成了好东西。我一路上看到的是坍塌的江岸，连绵的沙堆，倾倒在河谷里的垃圾。更有大量的矿砂、尾堆，把这条河流挤得越来越逼仄，汨罗江只剩下了半边水，半条命了。这条昔日的黄金水路，现在几乎看不到一条渡船，船已经很难走通了，连河流自己也走不通了。那如水的温柔，被日复一日地逼得严厉起来，河岸被她日夜冲刷得支离破碎，江畔的农舍，田地，正在裂开了一道道缝；河边的土路，狭窄而倾斜，也是到处布满了裂缝。这条路，正在被人类走成一条真正的绝路，你感到它随时都会断裂，塌陷，随时都会跌入更深的疯狂。⑦不仅是汨罗江。我已经穿越了无数的河流，都已经很难觅见一泓清泉了。流失的不仅是水土，我感到血管里的血也在流失，——渴。渴得最厉害时，嗓子里有腥甜的味道，那其实是血的味道。血是腥甜的，只有最干渴的旅人才能感觉到。1.作者第③段中说：“这两个诗人以不同的死亡方式，把湘江的一条支流变成了一个伟大民族诗歌的上游。”其中的“上游”该怎样理解？（2分）2.分析第④段在全文中的作用。（3分）3.赏析第④段中画线的句子。（5分）4.作者在第⑥段中说：“这条路，正在被人类走成一条真正的绝路。”作者为什么这样说？（4分）5.如何理解文章最后一段所要表达的思想内容？请联系现实谈谈你的理解。（6分） 
题型：作文题
难度：中等
Copyright @
满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.导语：已模模糊糊了，虽然常常做梦梦到她，可总是不能跟她面对面，因为这是梦。下面是小编整理的一些关于牵挂的作文，欢迎查阅，谢谢!第1篇：我最牵挂的一个人――爷爷提起这个我会告诉你：我最思念的人是爷爷。因为我们过年的时候没和爷爷在一起。不仅仅是因为这个，还因为我非常喜欢爷爷，他和蔼可亲，对我也是无比疼爱。爷爷对我的爱不是过度的爱――溺爱，而是鼓励似的爱。当我考一个好的成绩，爷爷会鼓励我争取考个更好的成绩。当我考了一个不是很好的成绩，爷爷会鼓励我不要灰心，下次在努力就已经足够了。我的爷爷经常辅导我学习。每当我遇到不懂或不会的难题，爷爷不是告诉我答案，而是告诉我一个正确的思路，让我自己去想出最终的答案。就凭这些，难道我最牵挂的人还会不是爷爷吗?第2篇：一个我最牵挂的人“清明时节雨纷纷，过路行人欲断魂”。又是一个清明节，我来到了她的墓前，拔掉了挡住墓碑的杂草，用手轻轻地抚摸着墓碑上镌刻着的她的名字，一颗晶莹的泪珠从我那早已湿润的眼睛里黯然落下。她――那个早已离别人世而又令我常常思念的人――奶奶。奶奶身前是一个很温和的人，在我的记忆中她从来没有对我和哥哥发过脾气，更别说打了。她跟邻居们也相处得很好，她的离去使左邻右舍都感到伤心。我对奶奶的相貌早已模模糊糊了，虽然常常做梦梦到她，可总是不能跟她面对面，因为这是梦&&天空这时下起小雨，可我仍然义无返顾地站在墓前：奶奶，我们再一起回顾过去吧!您还记得从家到幼儿园的那条小路吗?每次从幼儿园回家时，您都要背我走回去去，我总是乐的手舞足蹈，您看着我笑您也跟着笑，这也许是我们最快乐的时光吧!我记得很清楚，有一次，天下起小雨，使原本难走的小路变得更加泥泞。您背着我，打着雨伞一步一个趔趄地走回家。突然，您滑倒了，我也跟着摔倒在地上，您艰难地爬起来，扶起我，用衣服为我擦去脸上的雨水，不，是泪水。您垂着脑袋对我说：对不起，奶奶让你摔倒了。我哭着喊：奶奶，我没事，我扶您回家。您温和地说不用，我硬要扶，您只得答应。这时，画面定格在这一刻：一个不足一米高的小男孩扶着一个老人，打着伞，在雨中走着文章出自，转载请保留此链接！。学前班时，我们的美好被罩上了一层阴影――您患了肺癌。当时天真的我什么都不知道，只从妈妈那听说那是不治之症。我曾经问过躺在病床上的您得了不治之症会怎么样，您只是轻松的告诉我您会去一个叫做“天堂”的美丽地方，我哭着叫您不要去，您说，我在那会过得更好，你希望奶奶幸福吗?我噙住泪水，点了点头。之后您不得不离我而去，去了那个所谓的“天堂”。我长大了才明白，您对我撒了一个美丽的谎言，骗住了我着颗弱小的心灵&&好了，奶奶，就说这些吧!如果全说出来，三天三夜也说不完。雨下大了，打断了我的思路，我会过神来，墓碑仍在我眼前，可奶奶是永远不会回来的，我的伤痛也是无法弥补的。我跪了下来，郑重地磕了三个头。雨继续下着，我轻轻地对着墓碑说：明年我还会来。第3篇：我最牵挂的一个人在我的童年里，我学到了许多知识。这些知识好似一颗颗发光的珍珠，让我这条线连了起来。而给我这些珍珠的人不是别人，正是我老师DD黄老师。黄老师有着一双小小的眼睛，带着一副眼镜，明年就是50岁了。但是从哪儿看都非常年轻：一头黑发上没有一根白发;额上没有皱纹&&从这些地方都能看出她很年轻。黄老师讲课有着独特的方法，他让我们都听得津津有味每学一课就让我们读.写.背.理解.复习。让我们在考场上毫不紧张.胸有成竹。可是好景并不长久，总是一会儿就过去了：黄老师被转到其它学校去当老师了。我非常希望黄老师能把剩下的那些闪闪的珍珠交给我，黄老师让我的童年在欢乐中度过。谢谢您黄老师。最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：
48小时热门高中高三作文2850字：拽住一颗爱心，一路欢歌一路行
【 liuxue86.com - 作文大全 】
作文网为你精心推荐高三作文：
| 标题： 拽住一颗，一路欢歌一路行关 键 词：
爱心 高中高三 2850字字
数： 2850字作文本文适合： 高中高三作文来源： (zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。本作文是关于高中高三2850字的作文，题目为：《拽住一颗爱心，一路欢歌一路行》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:拽住一颗爱心，一路欢歌一路行》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“”，请随时关注！
逝者如斯，转瞬间，我已在教育教学这片迷人的苑囿里勤耕苦播了十五年。回首教学之旅，我既为自己历风雨却教心不改而欣慰，更为自己一路走来欢歌伴行而庆幸！
　　想了解更多作文大全网的资讯，请访问：
本文来源：
手，有各种各样的，温暖、勤劳、能干，不同的人也有不同的手。作文网小编为大家精心准备了《描写手的作文大全》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文
今天是农历十月初一，是寒衣节，是汉族传统的祭祀节日。作文网小编为大家精心准备了《寒衣节作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。篇一：
写文章最怕没有认清题目的意义，下笔之後才发现离题目越来越远，以致文不对题。作文网小编为大家精心准备了《写作文的六步骤》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出
桂花是很多人都喜欢的花，金秋时节，桂花香飘十里，在老远的地方，一股桂花的清香夹着清新的新鲜空气扑鼻而来，沁人心脾!下是出国留学网小编为大家精心准备的“桂花情思”，欢迎大家阅读，仅供
火，给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，火失去控制的，就会给人类及社会造成极大危害。作文网小编为大家精心准备了《11.9消防作文大全》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技}