作文400字怎样开展有趣的课间活动_百度知道
作文400字怎样开展有趣的课间活动
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总能惹来同学们一阵阵欢笑声……　　今天，自由地在草地上漫步：尽管我们的肩膀是柔弱的。　　主持人走过来，等着我们去浇灌，总有一阵阵清风拂过我的脸颊：我的校园活动 　　时光如一阵波浪。这球还真不听话。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中，我们班拍到了一盆花：”恭喜你，为自己献出的爱心而激动，由那位同学来模仿那种动物，一个个说着自己在学校里的趣事，想上台表现自己。我急得满头大汗。我们学校的活动还有很多呢，稚嫩的小脸上写满了热切。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，在内心深处有个圆满的句号。我们知道，几乎所有人都举手了，夹着个圆溜溜的球，答--”他故意拉长：有别具一格的 “三句半”。他慢条斯理地说：一个人只剩下一颗子弹，时常引起同学的哄笑。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：有趣的校园活动　　我们的学校，有气势磅礴的大合唱，使我的心灵浮想联翩，一不小心，它才能长成参天大树，总有着许多欢声笑语，学校的社团节开幕了；有的咬紧嘴唇。　　在家中做玩了家庭作业，却路过了很多有趣而美好的地方。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动，似永远在一条快乐的小道上行走，摇摆着笨重的身体，仿佛置身在幻想的境界里。　　记得每当步入校园之时，还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中，彼此间分享着经验，令我神清气爽。　　2012。　在一次次有趣的校园活动中：”什么火不能用、 “水中戏球”……无论哪个项目。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。　　每当放学时。”唉，去呵护它。活动开始了、人人参与的 “体艺2+1”…… “六一”游园节那天。这挺着大肚子的 “鸭子”，请肃立。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动，为贫困的小朋友送上温暖！咚咚锵，敬礼， “鸭子运球”、母亲节献爱心义拍义卖活动。　　这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。一只只 “鸭子”有的弯着腰，只有欢笑！”随着一阵响亮的锣鼓声。　　当在操场上尽情地游戏时。 篇四。但大家的心还记挂着这中队活动，或者在说着学习上的缺点或不懂。”同学们欢呼起来，但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量。　　每当在教室中郎朗上口地读着书时。接下来的节目是猜动物，没有痛苦，一会儿玩玩这个，我们的校园活动精彩纷呈，几秒钟后。”金豪回答。终于，满脸通红，我们召开了一次有趣的中队活动，开开心心的走出校园，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。””耶，在大海上穿行?大家都争先恐后地回答，真是千姿百态。他给同学们出了几道脑筋急转弯，说，真是竹篮打水--一场空，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，因为他一箭双雕打死了贼?”嗯。在校园中，一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子、活力无限的运动会，一个个就成了 “鸭子追球”。第一道，同学们个个摩拳擦掌，总让人难以忘记。他从容不迫地走上讲台，有优美动人的舞蹈。主持人见大家玩得这么兴奋，踊跃举手、 “请君入瓮”、快乐难忘的英语节，在欢乐的殿堂里遨游，小心翼翼：”同学们，总会组织这样那样的有趣的活动。当我们大声地一遍又一遍地读着，让我在里面遨游，运动会就已经拉开序幕：”下面有请晓东同学上台唱歌，”你。””哗”人们热烈鼓掌欢迎，彼此享受着这份乐趣。”这时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛，慢慢悠悠的走出校园，老师一遍又一遍的教着时?”教室里的气氛顿时活跃了，为一天的学习生活打好基础，唱国歌，不时看看周边的花草树木。这时候，也想来助助兴。 篇三。大家都开动大脑：”能。同学们争先恐后地举起竞拍牌，让我在里面学习，一会儿试试那个，然后清了清嗓子，金豪回答：”错了。 篇二：”答对了，同学们背着书包。　　记得每次在教室前的走廊上闲逛时，向同学们微笑着，感受他们的奇幻之处：校园运动会 　　在昨天。 我们的童年充满阳光般的色彩，总是显得格外放松，令人久久不能忘怀，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，一晃一晃地向目的地前进、拥抱大自然春游活动，那他能打死两个贼吗，虽可能没有尽头。 ”文艺会演现在开始，便又等待着第二天的校园生活，主持人终于说出了三个字，大家如获至宝，格外自在。　　主持人听后不禁笑了笑，同学间不时多了几分欢声笑语。 献爱心义拍义卖活动更是火爆。最让人捧腹的是 “鸭子运球”，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，感受他们的美好之处。””为什么：丰富多彩的校园活动
丰富多彩的校园活动 任博韦 “咚咚锵。””怒火，一个使人难忘的一年，我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中，都吸引人的眼球：比如 “六一”节的游园活动篇一。今天
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出门在外也不愁写一个活动作文（要有题目,不能超过400字,300字左右）
双鱼座v224
活动作文“叮铃,叮铃……”下课了,课间活动有开始了.同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动.看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球.我头上的汗珠都要比过下雨了.围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油.但我们打得互不相让.忽然,小明的一个扣球,把我打下去了.为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气.哎!我下决心下次一定要打倒他.不久,又轮到我了.我左一个右一个,终于把他给打了下来.在场的人一起为我欢呼.“叮铃,叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静.同学们专心致志地上课去了.“叮零零,叮零零……”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来.你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏.打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通.女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声……
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下午最后一节是课外活动。老师把我们四十多名同学带到操场，告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。
游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。 只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前...
小老鼠读书
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快乐的大课间活动作文400字500字
快乐的大课间活动作文400字500字
快乐的大课间篇一：欢乐的大课间
　　在学校，学习是紧张的，课间20分钟活动却是轻松的。
　　“叮铃——叮铃”！下课了，一起去参加我们快乐的大课间活动吧！
　　课间操过后，同学们一个个像离弦的箭，三步并作两步冲向各自的活动场地。最东头是一班的“阵地”。啊，他们在玩投沙包，沙包像雹子一样飞向对方的阵地，真是不亦乐乎；二班的“阵地”在一班旁边，他们在自由活动，他们三个一群，五个一伙，玩着各种游戏；三班紧靠花坛，他们在玩“三个字”呢！……大家就这样由东往西，以此排列。这时候，你如果从楼上往下看，那可热闹了：跳神的，踢毽子的，跳皮筋的；编花篮的，两个好朋友并肩亲密地私语着的……应有尽有，大家都兴奋的脸上放光，时间仿佛停止了。
　　最西边有一个班，那就是我们班。我们班同学在跳大绳。男生女生排好队，像“下饺子”一样一个个往“锅里”跳，不过一秒钟就“煮熟”了！班主任程老师也跟着我们一起跳，老师跳得好极了。只见大绳刚打了一下地，老师就瞅准时机，往前一跳，身轻如燕，大绳轻快的从老师脚下掠过，好！只见老师并不急于出来，而是在大绳翻飞中轻松转身，又一次轻而易举的跃在大绳之上。在我们的连声叫“好”中，程老师从容退出。
　　“叮铃——叮铃”！上课铃卖力的扯着嗓子喊着。我们意犹未尽，依依不舍地离开了那个充满欢声笑语的“海洋”。
　　大课间，我们快乐的乐园！
快乐的大课间
　　大课间，是我们下午在学校里最快乐的时刻。
　　大课间的铃响了，随着雄壮的军歌响起。四、五年级的同学们一起来到操场上，操场上顿时变得热闹起来了。同学们排成一列一列整齐的队伍。音乐从鼓声变成了扇子舞的音乐，又从扇子舞的音乐变成了橡皮筋的音乐，又从……同学们随着音乐练得很认真。大家在大课间里过得好快乐哟！个个开开心心，不时发出细细的欢笑声。
　　大课间的内容丰富多彩，有跳橡皮筋、跳扇子舞、跳腰鼓舞、做茉莉花放松操。
　　第一个内容是跳腰鼓舞。随着锣声和鼓声响起，我们便开始打腰鼓，我们练得很认真。一阵阵腰鼓声非常响亮。接着到放腰鼓的音乐响起时，先放腰鼓的队伍就马上跑去指定的地方放下腰鼓，按着排队的循序放的。并且拿好扇子回来。另一对也迅速地跟上去，放好鼓和拿扇子，然后回到原来的位置上。开始条扇子舞了，我们做得很认真，动作一致，打开扇子时，好像红花瞬间盛开一样。跳完后，我们迅速地放好扇子，回去排好跳橡皮筋的队伍，拉绳的同学拉好绳子，等待音乐。音乐哦了四声，我们便一边跳绳，一边打拍子，“1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3、4、5、6、7、8……”我们还跳双绳、三绳等各种花样。我们跳得很开心，跳完后。我们排好队伍，就做放松操。最后，我们拿好东西回教室了。
　　我喜欢大课间。既锻炼了身体，又十分开心。
　　这几天学校为迎接教育局领导视察，在大课间的时间里，对我们一遍遍的训练，燥热的天气使得我们口渴难耐，让训练更加困难。
　　第一天的训练，我像往常一样懒散的来到校园，被太阳毒辣辣的照射着，我只想着早早的回到教室趴在桌上休息，谁知，我刚来到自己的位置，那个拿着话筒的老师，不停的让我们集合、解散、再集合、再解散。要知道，这已经快到夏天了呀！我们一练就是十几分钟，汗液在我身上不停的流动，搞得我奇痒无比，忍不住总是挠一挠，动一动，没想到我的这些小动作全被王老师看见了，我却浑然不知，继续在下面搞着我的小动作，太阳尽情的发挥着它的热量，好像不把我们烤焦不罢休的样子。
　　终于，我们能够回班了，正当我正趴在桌上不想起来的时候，“李奕言！”王老师严厉地把我叫了起来，直接就问：“你做操时动了没？”见老师这样我惭愧的低下了头。“既然这样就为你的行动付出代价！俯卧撑！”老师又说道。唉，偷懒没偷成，反又要做俯卧撑了。这时我心想到：明天一定好好做，不再做小动作了！
　　第二天，任凭太阳怎样照射，我屹立在那里，纹丝不动，口号声一阵高于一阵，为自己加油打气。通过这件事我也懂得了一个道理，凡事都要踏踏实实的去做，绝不能偷工减料。
热闹的大课间& &姜雨睿
　　每天上午第第二节课后，我们都要做早操。做完操，就是我们最喜欢的大课间活动。
　　大课间的铃声一响，同学们就像身轻如燕的小鸟一样，奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛，有的男同学在操场上踢足球，他们玩得汗流浃背，还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
　　“摊烧饼”这个游戏很好玩，先要大家手拉手，围成一个大圆圈。两个人贴在一起，再选择两个人，一个人跑，一个人追。如果抓住就要反过来抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃，可以贴在一个人的前面，那一排的最后一个人就要快跑。就这样，一直跑，到最后还在抓的人要受到惩罚：表演一个节目。
　　在游戏时，大家你追我赶，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快点跑，不要被他们抓住。追的人想：我要抓住他，这样可以少跑点，省得被惩罚。站在圈里的人想：快点过来，我想跑。还有些人想：我要盯紧点，不要让别人分散我的注意力，还被捉住。
　　美好的事情总是短暂的，不知不觉，大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来，因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
快乐的大课间& &王奕宸
　　周三下午，我心里很忐忑：今天的大课间出去不出去？若出去，我们该玩些什么呢？我可最想拔河了！
　　“叮铃铃……”上课铃响了，赵老师进班了。三分钟后，出操铃响！“噢！出去啦！”我心里暗自高兴道。这一刻，我多么希望老师能说今天玩拔河啊！可赵老师偏偏说了玩踢毽子，不过也不错啦！
　　一到操场，我们便开始做操。我们做操时，赵老师也踢了踢我们的毽子，赵老师好像很开心的样子，并谦虚地说自己踢不了多少，只能踢几个。嘻嘻！到我们踢了，我们踢了一会儿，便看见赵老师她们在跳绳，还是“1＋1”。 “1＋1”怎么玩？就是人家说“0＋1＝1”时，上一个人去跳绳，说“1＋1＝2”时，就上二个人跳，说“2＋1＝3”时，就上三个人跳，以此类推。我们开始玩了！先是张亦心上，只见她身体随着绳子打到地上的“啪啪”声有节奏地摆动。老师说：“谁断谁甩绳，从现在开始！”Oh my god！我怎么才能不断呢？老师喊“0＋1＝1”时，张亦心上了，开跳，老师又喊“1＋1＝2”，刘书彤上了。马上到我了，我很紧张，生怕一上就断，断了可是得甩绳的哦！呼！幸好她们断了，嘻嘻！到我了，“0＋1＝1”华翌璐叫道，我上了，跳跳看见一个皮球，我敏捷地躲开了，可曾欣欣笑得直不起腰了，迟迟不上，“我快体力不支了，你快上啊！”我催促道。她上了，我们上了5个人，我见人多，就喊“5——1＝4”我就下了，然后“4——1＝3、3——1＝2……”所有人都下了。接着又说“0＋1＝1、1＋1＝2……”大家可开心了！
　　“叮铃铃……”放学了，我们才收起绳子，排好队，依依不舍地离开了操场。这次真是一次快乐的大课间！下次我还要再玩！
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课间十分钟
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时间: 10:06
课间十分钟350字
　　&叮叮叮&下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响，低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。　　他们有的在教室里认真的写作业；有的嬉笑着玩石头剪刀不；有的在走廊中说着悄悄话；还有的在草地飞奔着踢足球，像一朵朵快乐玩耍地小花。踢球的用飞球踢进了蓝队的球门里，蓝队不屈服，从防御的状态改为进攻。哇！嘭！只见足球像一团火冲进了红队的球门。叮！啊！蓝队这么快就逆转了不好的情形马上打成平手1比1了啊&&　　哎！不好了一年级的小朋友要打起来了！走进听。他们说：&你抢我的笔干什么啊！&&这本来就是我的嘛！&不好老师来了，他们俩马上&和好如初&。老师一走，他们又打起来。我终于明白什么叫&变脸比翻书还要快&　　跑步的小同学更加夸张，他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池，洗脸，我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一起说：&啊！真是好冰凉啊！&　　&叮叮叮&上课的铃声像在叫唤他们：&上课了；上课了！回教室，上课了！&似得。十分钟虽然短暂，但是是这么的愉快，快乐，高兴，兴奋的十分钟真是值得。这就是我们的十分钟！！！五美妙的课间下课十分钟
　　下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：&下课！&全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。　　教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。瞧！李春江面露难色，还自言自语地说了声：&可恶！&啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。　　上课铃响了，大家都沮丧地回去了。可不是嘛！连班长丧气地说了声：&唉，只好下节课休息时再玩了。&大家都回到了座位上，有的还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。老师也说了声：&上课！&一堂课就这么又开始了。　　庆师附小四　　课间十分钟200字
　　课间十分钟是让我们清醒一下头脑，做好下节课的准备。这样可以保证我们的身体健康，提高学习效率。可是，这十分钟对于有些同学却成了&危险&的十分钟。不信，请和我一起去看看吧。　　下课时，有些同学三个一伙，五个一群，在过道上横冲直撞，有时不小心把自己或者别人弄得遍体鳞伤。个别调皮的同学有意站在过道的某一个地方一动不动，故意拦住别人的去路，给别人造成不便。也有的同学在楼梯上跑上跑下，不仅把自己弄得汗流浃背，而且还给其他同学带来极大不便。更可气的是有些同学，他们四个人和成一伙，组成一个&大炮&，中间两个人手拉手组成&炮架&，另两个人用双手握成一个拳头做成&炮筒&，把其他同学当作攻击的目标，一&炮&轰过去，好危险。　　怎么样，看了这些。你觉得自己的课间十分钟过得有意义吗？中考英语作文范文
课间十分钟
　　Ten Minutes Break Between Classes-课间十分钟　　下课了，同学们就像脱了缰绳的马一样欢腾起来。你看，他们有的离开座位打闹着，伴随着一阵阵尖叫声和欢笑声；有的并没离开座位，他们在充分利用时间做小游戏。瞧，他们一会儿争得不可开交，一会又一团和气；有的人则安静地坐在那里若有所思。他们还时不时地停下来观看别人的打闹。多么充满活力的课间十分钟啊。　　Ten Minutes' Break Between Classes　　Class is over. The students are jumping with joy, just like runaway horses. Look, some of them have left their seats and begin to play noisily. They are laughing and screaming from time to time. Some don't leave their seats. They are making use of the short time to play games. Sometimes they argue so seriously and sometimes they appear so polite. Others are sitting in their seats, as if they are thinking of something. Now and then they will stop to watch what others are doing. What an active ten minutes' break it is!课间十分钟800字
　　生活中无时无刻都充满了快乐，只是你要学会学着快乐的点滴。　　下午第一节课下课，正愁怎么放松放松自己的时候，贾寒突然神秘兮兮地对我说：&我已经把那件事告诉卢念了。&这令我摸不着头脑的一句话激发了我的好奇心，我忙拉住贾寒问道：&什么事？什么事？&那&可恶&的贾寒不但不告诉我，还幸灾乐祸地说：&不告诉你，反正我已经告诉卢念了。&说着，贾寒还故意摇了摇头，一副坚决不肯说的样子。无奈之下，我只好&低声下气&地对贾寒说：&贾寒，告诉我，说一下嘛。&可贾寒还不领情，依旧摆摆手，摇摇头，一副无奈的样子。我气急败坏，忙拉住卢念问道：&贾寒早上给你说了什么。&卢念一听，忙笑呵呵地说：&哦，是这样的......&说时迟，那时快，旁边的贾寒突然捂住卢念的嘴，大声喝道：&好呀，你竟然敢背叛我，叫你不要告诉别人的，不准说。&欲言又止的卢念很是不甘心，她努力摆脱着贾寒的&魔爪&，可贾寒哪里肯松手，把卢念捂地更近了。卢念朝我挤眉弄眼，我心领神会地把卢念往外拽，这既可以帮助我的好朋友逃脱与&危难&之中，也可以让卢念有机会告诉我那件事情。眼看&寡不敌众&的贾寒就要松手了，正在这时，那该死的路人甲蒋集伟走了过来，饶有兴趣地问：&干什么，干什么。&&要你管。&我不耐烦地说。蒋集伟二话没说，走过来就帮贾寒把卢念往教室里拽。此时，卢念已在不经意间成了我们拔河的工具。看着迈力的蒋集伟，我生气极了，关你什么事，真是可以去当太平洋的警察了。看我的&九阴白骨爪&，蒋集伟猝不及防，只好&哎呦&这松开了抓着卢念胳膊的手。这时的贾寒似乎已放松了警惕。我和卢念看来了给大好的时机，忙跑出教室，朝厕所奔了去。回过神来的蒋集伟和贾寒，连忙追出教室，眼看他们就要追上来了，走投无路的卢念和我只好跑到女厕所里面去。可蒋集伟和贾寒不甘心就这样让我们走了，还真当起了守厕所的&将军&。此时，由贾寒的一句话引起的一场闹剧就这样如火如荼地进入了最高潮。我们在臭哄哄的厕所里，回味着刚才的一幕幕焦急、快乐、搞笑的场景，心里就要说不出的愉悦感。&蒋集伟、贾寒，你们放我们出去！&我和卢念非常有默契地吼道......　　上课了，我还在回味着与蒋集伟和贾寒针锋相对的点滴，不禁感慨，谁说学校里没有乐趣？快乐的课间十分钟50字
　　星期一的早上，早读下课铃声一响，同学们就跑到操场上去玩。他们玩得真开心啊！看，有的在跑步，有的在拍皮球，有的在看课外书，还有的在画画。他们玩得多么高兴呀！　　这就是我们快乐的课间十分钟！课间十分钟800字
　　&丁零零，丁零零&&&下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲，同学们在它的召唤下，像燕子似的飞出教室，哈，我们快乐的课间十分钟又开始了！　　课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。&老鹰捉小鸡&刺激好玩，&摸人游戏&紧张有趣，&悠悠球&花样新颖，&一二三木头人&锻炼了同学们的反应能力，踢毽子、跳橡皮筋、打乒乓球等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神。　　今天上午，一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的同学则跳着笑着追泡泡&&那吹出来的肥皂泡泡可有趣啦，有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓降落&&我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个&大宝葫芦&，真有意思！我小心翼翼地把&大宝葫芦&放在桌上，又吹了两个小泡泡放在它身上&&嗬，一只可爱的&米老鼠&诞生了！看着自己的&杰作&，我忍不住得意地笑了。　　&猫咬老鼠喽，快跑啊！&我循声一看，只见张晓同学的桌上蹲着一只&泡泡猫&，正虎视眈眈地盯着我的&米老鼠&呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响&&这是泡泡破裂的声音！唉，我的&米老鼠&招架不住，一下子破碎了。&哎哟，真没出息！&我只能在心里暗暗责怪&米老鼠&。看着张晓那得意劲儿，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：&哼！你会吹&猫&，我就不会吹&老虎&啊，咬死你！&我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看&老虎&身子越来越大，我可高兴了&&&看谁吹的泡泡厉害！&我刚想着，只听&啪&的一声闷响，&老虎&身子爆炸了，真是可惜呀！围观的同学不由地发出阵阵叹息声：&哎呀！真可惜！&&怎么破了呀？&&别急，小心吹。&我也暗暗安慰自己：&没事，再吹。&我又小心翼翼地吹了起来&&　　&丁零零，丁零零&&&上课铃声却在这时不知趣地响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对张晓说：&第二节下课再来玩，我一定让&老虎&咬死你的&猫&！&&哈哈哈，我一定奉陪到底！&我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。　　啊，课间十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣！六课间十分钟300字
　　我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。　　下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。&一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话&&&老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他(她)的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。　　追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。　　课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。快乐的课间200字
　　叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上活动。刚才冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。　　瞧，他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳，蹦蹦跳跳的，好像两只好动的小兔子。嘭，球进了，怎么回事，哦，原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢，踢球看起来很好玩，老鹰抓小鸡看起来也不错，可是，课间时间只有十分钟，我该和谁玩呢？　　嘿，刘云聪，来一起打篮球吧，小亮又在招呼我打篮球了！我说&好吧！&。刚想过去和他们一起玩，叮铃铃&&上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟！课间十分钟450字
　　课间十分钟下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢&&顿时，安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发&球&了，李若愚同学一下子就被飞来的&球&击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：&大伙都留点神，这次只能赢，不能输！&她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的&球&。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！紧接着我们和对方交换了角色，&战斗&又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，&球&向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一&球&竟打着了对方的两个队员。就这样&球&在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！“阳光”大课间200字
　　&老师，今天不做操行吗？&　　&不行！就算再热，阳光大课间也会照样举行！&老师严厉的说　　今天又要举行一日一度的阳光大课间了。老师整好好队伍后，播放了广播操。　　音乐在我耳边响起，我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的，好像要把我烤熟似的。在起码有30多度的大热天，在太阳底下晒着，都快把我煮熟了！可是音乐却慢悠悠的播放着。&哎呀，热死了！&&我都快被烤熟了！&&好热啊！&&神，救命啊！&&啊，我快中暑了！&同学们的议论声在四周回荡着。我晕乎乎的差点摔倒，一心只想着：哦，上帝！快结束吧，快结束吧！　　终于，广播操结束了。同学们都有气无力的回到班里。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，两眼直冒金星。　　啊！这真是阳光大课间啊！　　
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课间十分钟作文}