加入少年先锋队感想--谢雨辰
& 日，一个值得自豪的日子，一个令孩子无比开心的日子&&孩子光荣加入了中国少年先锋队，成为一名少先队员。& 一大早孩子穿上了崭新的白色衬衣，黑色裤，洁白的旅游鞋，高高兴兴地去了学校，期盼着下午那令他们激动人心的一刻。& 时间终于到了，孩子们排着整齐的队伍，斗志昂扬的来到了操场上，戴着鲜艳的红领巾，站在少年先锋队队旗下，庄严的宣誓：遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切。此刻，他们真正成为了一名光荣的少先队队员，也意味着他们真正的长大了，真正地成为了共产主义的接班人，继承着革命烈士的光荣传统，时刻以一名少先队员的身份来要求自己！& 此刻更激动的还属于我们作家长的，看着孩子一天天茁壮的成长，甭提我们作家长心里有多高兴多自豪，尤其是在给孩子佩戴红领巾的那一刻，心里真的是无比的激动，心中一直在想：孩子，你长大了，你现在是一名少先队员了，不再是幼儿园的小朋友了，是一名真正意义上的小学生了！& 孩子的成长离不开家长们的鼓励，更离不开学校老师的精心培育，离不开老师每天辛苦的教育！今天，孩子加入了中国少年先锋队，就让我们一起陪同孩子共同唱起那首至今令我们记忆犹新的少年先锋队队歌：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统&&&& 少年先锋队，我来了！
&&最后修改于
请各位遵纪守法并注意语言文明少先队队歌改不改？是否改为童子军歌？少先队歌词是：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强
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方向我不说，先富怀心窝，假称要改革， 瞅准公有制，上好麻醉药，狠狠往下削！说一千,道一万,不公布私产是扯蛋!,高调忽悠乱云翻,遮羞不盖屁股蛋,皇帝新衣真好看,难敌幼童抠脸蛋
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强国社区-人民网日期：即将取得的成绩设计奖状。
3、全班交流，每个小组派代表讲述对奖状设计的构思。
4、教师小结。
三、参与班级的管理
1、教师出示句子：我是一名光荣的少年先锋队队员。读一读，这句话意味着什么？
2、教师引导领悟：我们不仅是一名小学生，更是一名光荣的少先队员。我们胸前的红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的，我们身上肩负着祖国的希望、先烈的重托，我们是集体的小主人。
3、作为一名班集体的小主人，学生为班级活动提出自己的建议。全班交流。
4、学生讲述自己平时是如何为班级服务的。教师在教学时，应大胆放手让学生各抒已...我是一名光荣的少年先锋队队员的相关内容日期：如何做一名理想的父亲 1.如果在孩子出生之前你尚未购买新的高尔夫球棒，那么，最好是在30年后再购买。 2.不能过多地扶、抱或是吻婴儿，应带幼儿步行或运动。 3.在孩子面前不要诅咒。 4.帮助做家务，即使是主要养家的人也不能躲避与孩子一起在家里这一更加艰巨...日期：少代会审议通过少年先锋队章程（修正案） 新华网北京6月3日电（记者李亚杰、杨维汉）6月3日，中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程（修正案）》。队章的修改使队章既...日期：“进口”的国王和“光荣革命” “保护新教??“保护我们的财产和自由的议会??“信仰自由??“我们不要天主教??“国王詹姆士二世是暴君??１６８８年１０月上旬，英国各个城镇的主要街道和...日期：劳动最光荣 金进 夏白词 黄准曲 蒋维民配器 独唱:吴冰倩 太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱； 花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来？ 要靠劳动来创造。 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它。 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂日期：劳动最光荣2 文件:FLASH 类型:FLASH儿歌 名称:劳动最光荣.2 大小:4Kb 日期: 备注: 日期：劳动最光荣1 文件:FLASH 类型:FLASH儿歌 名称:劳动最光荣.1 大小:4Kb 日期: 备注: 日期：劳动最光荣 文件:FLASH 类型:FLASH儿歌 名称:劳动最光荣 大小:4Kb 日期: 备注:
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二四六年级“我自豪，我是少先队员”中队会方案
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604中队“我自豪，我是少先队员”主题班会
一、活动目的：　　
通过学习，学生们对中国少年先锋队有了更深刻鲜明的了解和认识，规范了少先队员行为，为自己是一名光荣的少先队员而自豪。　　
&二、活动时间：　　
三、活动地点：本班教室　　
四、参加人员：班主任及全体队员　　
五、活动过程：　　
（一）、红领巾的认识　　
中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。　　
你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？　　
（学生举手发言）　　
（二）、诗朗诵《光荣的少先队员》　　
队旗飘飘，歌声嘹亮 　　
我们全体队员，欢聚一堂，今天是个值得高兴的日子 　　
让我们共同感受建队日的盛况，我们的心在激荡，我们的情在流淌 　　
每一块红领巾都是用鲜血染成每一位少先队员都能沐浴到党的阳光 　　
回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀 　　
想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光 　　
让我们一起飞跃，让我们共同成长 　　
让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航 　　
我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队 　　
只有我们才会团结友爱，只有我们才能勇敢坚强 　　
亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们 　　
让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬 　　
（三）、谈感受。　　
中队长：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?　　
（学生互相交流，然后举手发言）　　
1、热爱祖国.热爱人民;　　
2、好好学习.天天向上;　　
3、每天佩戴好红领巾.　　
5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。　　
6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。　　
7、知道基本礼节（握手、敬礼等）。　　
8、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。　　
9、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。　　
（四）、拓展。　　
中队长：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？　　
生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！　　
生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！　　
生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。　　
生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！　　
中队长：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！　　
全体起立！让我们一起在队旗下承诺：　　
我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，　　
勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！　　
&（五）、活动总结　　
班主任：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。　　
（六）活动结束：　　
活动在队歌声中结束。　　
403中队“我自豪，我是少先队员”主题班会教案
一、活动目的：　　
1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。　　
2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。　　
二、活动时间：　　
二、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图& 。　　
三、活动过程：　　
&（一）、红领巾的认识　　
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。　　
你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？　　
（学生举手发言）　　
&（二）、知识竞赛　　
主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！　　
同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：　　
1、我们的队名（& ）。　　
&A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队　　
2、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。　　
&A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁　　
3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？　　
&A、不可以 B、可以 C、随便　　
4、中国少年先锋队的建队纪念日是（& ）　　
&A、　日　 B、　日　 C、　日　　　
5、少先队组织的标志是（& ）　　
A、 队旗 B、红领巾 C、队徽　　
6、少先队的呼号是（& ）　　
A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”　　
B、“时刻准备着”　　
&C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”& 　　
7、中国少年先锋队的队旗的图案是（&& ）　　
&A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬　　
同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！　　
8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（&& ）　　
A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切　　
9、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？　　
A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情　　
主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。　　
&（三）、谈感受。　　
& 主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?　　
（学生互相交流，然后举手发言）　　
1、热爱祖国.热爱人民;　　
2、好好学习.天天向上;　　
3、尊敬师长,团结同学;　　
4、每天佩戴好红领巾.　　
5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。　　
6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。　　
7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。　　
8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。　　
9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。　　
10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。　　
（四）、拓展。　　
主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？　　
生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！　　
生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！　　
生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。　　
生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！　　
主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！　　
全体起立！让我们一起在队旗下承诺：　　
我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，　　
勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！　　
&（五）、活动总结　　
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。　　
（六）活动结束：　　
活动在队歌声中结束。　　
202中队“我自豪，我是少先队员”主题班会教案
一 、活动目标:　　
1、庆祝中国少年先锋队成立63周年，增强少先队员的自豪感和光荣感。　　
2、通过活动，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，了解大、中、小队旗的样式和含义，学会敬队礼、唱队歌，学习少先队知识 ，明白了我们的队旗是五角星加火炬的红旗，是革命先烈的鲜血染成。了解我们的队徽、队礼、作风、呼号等。 　　
3、培养队员的爱国，爱乡，爱家情感；激励教育广大少先队员听党的话，立志做个了不起的中国人，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。　　
二 、活动准备& 　　
1、队歌的歌词与音乐 　　
2、有关队旗的图片和红领巾资料等。　　
三、活动过程　　
1、辅导员宣布活动开始。　　
2、全班齐唱队歌。　　
3、辅导员发言：刚才我们唱的就是“中国少年先锋队”的队歌。每当我唱起“我们是共产主义接班人”这首《中国少年先锋队队歌》时，心里充满了无比的自豪。革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上。而红领巾是我们少先队员的标志。　　
4、简介红领巾的来历。　日　，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁1
【来源：八号文件】【作者：admin】
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