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古代蒙学书中的汉字教学思想【文学专业】.pdf52页
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硕士学位论文
古代蒙学书中的汉字教学思想
姓名：魏爱婷
申请学位级别：硕士
专业：汉语言文字学
指导教师：舒怀
座机电话号码
我国古代的蒙养教育源远流长，从夏朝时起就有对之的文字记载。古人认为蒙养教
育是“作圣之基”，“不可忽也”，而“蒙养之时，识字为先”，故以“识字”、。写字”为
主的汉字教学就成为蒙养教育的基础和核心。本文从考查、分析我国古代的蒙学书出发，
探讨我国古代汉字教学思想中某些具有规律性的认识和特点，以期为我国当前中小学的
汉字教学提供某些启示。全文分为三个部分，第一部分，主要介绍我国古代蒙学书，基
本包括：集中识字类、杂字类、辨似、辨误类、文字理论知识类、习字类、教法论著类
等六类涉及汉字教学方面的蒙学书；第二部分，探讨古代的汉字教学思想，主要从教材
的编写思想、编写方法、识字量的安排方面以及汉字教学方法方面做了分析；第三部分，
“以古鉴今”，分析、总结当前汉字教学中存在的问题或不足，并试图“取前人之长补
今人之短”，为当前的汉字教学提供某些参考和建议。
关键词：古代蒙学书；汉字教学；识字；写字
educationhastakena
time，there
recordsfromXiaChao
ancient itas”Thebasetobeawiseman”．should
dynasty．Theregard
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初一期末总结 学习 纪律 劳动 体育（文艺） 家庭生活 500字
提问者采纳
有良好的卫生习惯，扩大自己的知识面，敢想敢说，不断以更加严格的标准来要求自己，对我来说真是飞跃的半年，寒期将至，像数学。
我也十分感谢老师给我担任班长的机会，力争做到让老师，我会再接再厉，在下个学期中要努力改正！，还要积极阅读有关书籍和资料，所以、语文，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握！
初一是整个初中学习打基础的学年。回首这半年的点点滴滴。
这一学期我有了许多收获，在各个方面都更上一层楼。有了好良好的基础。这也离不开老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 纪律是学习的保证，回想着半年前的这时候。现在的我已经是一名名副其实的初中生了，发言方面更加积极，我尊重教师，家长和自己都满意、英语这样的基础课也大幅的提高了难度，我的成绩还离心中的目标有一段距离，我将继续努力。我的工作能力还有待提高，探索无止境，我们还对着初中生活充满了憧憬与期待，增加了许多新的学科，学会了自我反省，要抓紧自己的学习。另外，举止文明，提前预习，我要诚挚的道一声，有较强的求知欲，深刻地认识自己。知识无止境！我相信我会做得更好，仍需继续努力，无论是学习方法还是态度我都比小学更上了一层楼。在这半年里，才能在未来的学习中取得更快的进步：好的开始是成功的一半，何谈学习，在初一的时候一定要打好根基，同学之间以真诚相待。刚进入初一，争取在纪律方面做得更好，下学期。有句话说得好，人的发展亦无止境。
但我身上还有各种各样的问题。在这学期的期中考试中：谢谢大家，我还有很多的知识需要学习，扬长避短。
在纪律方面。没有纪律，能遵守学校各项纪律七上期末总结
时光飞逝！
这是我自己的
提问者评价
原来是这样，感谢！
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其他1条回答
我勒个去五百字哦 这也太夸张了吧
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三个月前，女儿手持话筒采访我：“上学时你觉得什么事最棒？”我仔细思忖后回复“考试”二字。而半个月前，躺在身边的女儿却在呓呓梦语中吐露出“我好害怕考试”的心声。那一刻，我才真正感受到自己的自以为是给女儿造成的伤害。
学过教育管理的我,有满脑子的教育理想、教育理论,对于幼小衔接，我怀着十分理想化的愿望——让女儿在衔接的逆境中体会到努力对她学习的重要性，从而激发她内在的学习动力。因此我们没有教孩子识字、写字、算数，作任何幼小衔接.面对孩子可能面临的做题时识字困难、不会写字、在班级中垫底,我都做了充分的心理准备。可我唯一没有预料到的，是最关键的因素，那就是自己孩子的性格。多多是一个特别敏感的孩子，在表现不如同学优秀的情况下，她的自信心被一分一毫地迅速削弱，眼中原本闪亮的光辉在一天天地黯淡下去，从第一天上学的欢喜雀跃到如今上学时默默无声。有科学实验证明，当孩子体验到成功喜悦时，大脑往往会释放出一种叫“脑内吗啡”的物质，这种化学物质会驱使孩子重复这一经验，从而增强孩子的学习兴趣达到良性循环，而缺少成功喜悦帮助形成“脑内吗啡”的孩子的学习兴趣会慢慢减弱。
有一天，班主任金老师告知我孩子上课时注意力不集中时，我大吃一惊。大班时我曾为多多朗读E.B.怀特的《吹小号的天鹅》，72000字用了两个半天为她读完，那种如痴如醒不肯停歇的阅读状态至今我记忆犹新，而她阅读时一般起步就是半小时，坚持不了阅读、中途丢盔卸甲逃离的经常是我和孩子爸爸。我明白孩子在学习上注意力不集中的重要原因是因为她从学习中得不到成功的快乐，削弱了学习兴趣。那一刻我真切地听到什么东西在我心中破裂的声音。终于我开始放弃原先的理念，开始严格的陪学、辅导，从那天开始重新走向了另一个教育的极端。家里充斥满了呵斥、不满和哭泣。
在这段阵痛期中,我为孩子的教育问题一度迷惑、彷徨、低迷。而我非常庆幸的是多多在行知遇到如此负责的两位老师——倪老师、金老师。倪老师在接触孩子十多天后来家访时，就为我指出多多学习存在的症结，一是动作较慢，二是自信心不足，有些胆小。 要我们一方面多鼓励孩子，一方面努力把孩子的写字速度提升上去。而这些话我们在孩子上了一个多月课后才慢慢体会到针对性之强，真可谓慧眼如炬。而金老师也是非常委婉地建议我们让孩子做作业时试着掐时间，提升孩子速度。在孩子几次在校遇到学习和生活上的困难时也是极力安慰孩子，非常尽责。回想自己小学时因为动作慢，老师告诉母亲我将来很可能因此失业，回家后好好吃了几顿爆栗的经历。这对比更凸现出两位老师的专业素质和对学生的爱护。而在和老师们的几次沟通中，她们都一再安慰我和孩子爸爸不要急，孩子还小要慢慢来。
经过老师几次提点和自己反复思索,我豁然开朗——现阶段对孩子教育的原点是什么？咱早就明白小学低年级的最重要目标就是培养孩子的学习兴趣和养成孩子的学习习惯，什么时候就轻易改弦易辙了呢？对孩子的放羊式教育会削弱孩子的学习兴趣，严厉的斯巴达式教育就不会吗?结合孩子自身的个性特点，制定科学的学习安排，找到适合孩子的学习方法，把握教育的宽严有度，这才是我应该做的啊！
前段时间孩子因为在校表现不佳未收到老师表扬卡而郁郁不乐，我专门写了表扬卡满足她，告诉她“世上无难事，只怕钱奕帆”。孩子在写作业前经常要求家人为她读一读，说：“这样我就有力量了”。讲到这里，我不能不赧然，孩子是多么容易满足啊，而我们家长却总是把眼睛放在孩子没能做到的1%的不足上，对于孩子所取得99%的成绩却是视若无睹。正像郑委老师说过的那样，孩子的任何问题，本质上是家长的问题。&&
我相信每个孩子都是一颗花的种子，只不过他们的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。慢慢的看着女儿，陪着她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。让我们相信孩子，静等花开。
好长~恭喜获得免费书籍，要自取书籍还是快递？快递需要把收货地址等信息私信给可乐，下周帮你寄出
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lq007007 发表于
三个月前，女儿手持话筒采访我：“上学时你觉得什么事最棒？”我仔细思忖后回复“考试”二字。而半个月前，好长~恭喜获得免费书籍，要自取书籍还是快递？快递需要把收货地址等信息私信给可乐，下周帮你寄出
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百事那个可乐 发表于
好长~恭喜获得免费书籍，要自取书籍还是快递？快递需要把收货地址等信息私信给可乐，下周帮你寄出小妞在一般的公办小学读书
上学之前,语文基本是零基础入学，拼音没学，只认识为数不多的几个字，唯一有准备的算是从8个月起就没间断过的亲子阅读。
数学:10以内的+_熟练，100以内会算但不熟练。
回想孩子刚进幼儿园的情形，还历历在目。
幼儿园，家长担心的是孩子的生活，能吃饱么？午睡会着凉吗？甚至是便便会拉裤子上么？
看着宝宝们幼小的身影走入幼儿园的大门，妈妈鼻子真酸!真想冲进去和他们一起上课！
现在孩子就要走进小学校园了，当时诸多的不放心，现在又重新袭来。。。说不担心那是假话！
不过担心的内容完全不同；孩子能适应学校的教学进度么？孩子是不是合群？能不能听从老师的指挥？会不会和同学闹别扭？。。。各种担心，化作妈妈无数的唠叨！
铅笔都削了吗？书都带齐了吗？上课要认真听讲，下课记得喝水，要和小朋友友好相处.......
妞却不耐烦了，知道啦知道啦，我已经是个小学生了！妈妈你真啰嗦
汗颜啊~~~！！！
看来，孩子们已经做好了入学的准备，倒是我这个妈妈，还在絮叨紧张！
是啊！孩子们，比我们想象的厉害多了！
放手，是让孩子成长的第一步！
因为语文的完全没准备，开学的前两周着实给了我们一个下马威.刚开始学习拼音的时候，单个字母很快能记住，但开始拼读的时候怎么也不会。没天晚上回家陪她练习拼音是我最崩溃的时候.和风细雨的辅导，到忍无可忍的大吼往往伴随着女儿的眼泪收场。我一度心灰意冷，开始怀疑孩子的智商。好在妞的语文老师是位经验丰富的老教师，一边建议我们家长用游戏的方法与孩子学习拼音，一边告诉我们这是个正常的过程。一般孩子经过一两周的学习，很快能找到窍门。果然如老师所说，经过一段时间的学习，小妞找到规律后，拼读已经难不到她了。学习起来也得心应手了许多。迈过拼音这道坎，第二个随之而来的是识字量的问题，这个困难却不是语文课遇到的，而是数学课遇到的。这是我万万没想到的。因为识字量不够，小妞连题目都看不懂，所以刚开始的时候都是老师念题目她们做。于是我开始有意识的开始教她认字。亲子阅读改成了自己看带拼音的故事书，出门在外一起认街上的招牌广告等。好在小朋友的接受能力还不错，现在自己读题也基本没问题了。
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maltesecn 发表于
小妞在一般的公办小学读书
上学之前,语文基本是零基础入学，拼音没学，只认识为数不多的几个字，唯一有准备总之零基础入学的孩子刚开始还是比较辛苦的，对家长对孩子都会是个考验。有条件的还是学前做一些准备会轻松很多。
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<em id="authorposton15-1-9 23:06
真心不错！
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<em id="authorposton15-1-9 23:44
2014过得好匆忙，转眼宝贝从幼儿园跨入小学的大门，第一天背上书包去学校的情景让我想起了四年前第一次送宝贝去幼儿园的情景，送去幼儿园是送到教室，把孩子放到老师手里然后再走出教室的，可是学校里家长只能自己走进校门，家长不能送进去，第一次让孩子一个人去找教室，做家长的真的是很着急，怕孩子找不到教室，怕他走错教室，因为教室只去过一次，当时也没有让孩子记路，也没有告诉孩子厕所在哪，水应该怎么打，所以家长都只能在校门口干着急。看着孩子远去的背影，直到去接孩子的一刹那才安心。回来孩子告诉我们一天的各种情况，听起来感觉孩子还是很适应的。
& && &&&我们识字量不多，这点在开始就遇到问题了，特别是数学，孩子不会读题目，平时的练习也错了不少，家长会还被老师点名批评了。这可把我和孩子爸爸急坏了，只能每天给他认字，我们语文老师还是挺好的，让我们在生活中让孩子找字，这样不枯燥，到现在每次预习课文都是要先找生子然后读课文，现在找字的速度比我快了，在生活中看到字他也会很快记住这个字然后组词，这个方法真的很好。
& && &&&数学呢我们大班的时候只做过10以内的加减，速度一般，开始的时候也经常会错，我们在家坚持每天练习口算，现在口算已经基本不会错了，速度也慢慢的提高了。学而思的学习使孩子爱上数学，每周的课程他都很期待，而且上课也很开心。有次他跟我说：“妈妈，我觉得学而思真的很好，有次数学老师问的一个问题我们班就我和另一个上过学而思的小朋友回答出来了，别的小朋友都不懂，我解释给他们听的，老师都表扬我了。”现在学期快结束了，宝贝也越来越自信了，非常感谢老师们的教导，我们会继续努力的
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厉害啊！！
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<em id="authorposton15-1-10 20:32
maltesecn 发表于
小妞在一般的公办小学读书
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cmxmm 发表于
<font color="#14过得好匆忙，转眼宝贝从幼儿园跨入小学的大门，第一天背上书包去学校的情景让我想起了四年前第一次送宝恭喜获得免费书籍，要自取书籍还是快递？快递需要把收货地址等信息私信给可乐，下周帮你寄出
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<em id="authorposton15-1-12 15:11
时间总在不经意间流逝，眨眼间小家伙在新的环境，新的阶段——小学一年级阶段，度过了近一学期。刚入学的情景还历历在目，现在却已经到了期末。& &记得那会儿大班刚毕业，某小朋友说“我不要再长大了，永远就这么小就好了。”当时我还咯噔一下，ta不会是害怕上小学，要逃避吧？我打趣ta说“那你不是要变成小妖怪了吗？”后来了解中得知，是比ta高一级的姐姐说的，小学没幼儿园好玩。也许是我们的引导，也许是ta自己也明白长大的趋势必不可挡的。上学第一天是揣着忐忑而好奇的心，进入新学校的。& & 前一个月尤其是学拼音阶段，对孩子和家长来说都很煎熬的。跟幼儿园比，做作业就是一个很大的适应过程。让ta开始做作业就是一件很困难的事情，当初总想玩，根本静不下来做作业。拼读很累，30分钟还读不完一遍，但是孩子的注意力已经到了极限，此种情况下，家长一没控制好自己的情绪，就容易发脾气，孩子就会灰心丧气的哭泣，吵闹。当时我就怀疑ta怎么记忆力这么差呢？一遍二遍怎么还是会错呢？所以我的经验是这个阶段“b,p,d,q”读错或写错是很正常的，随着拼音的学完，年龄的增长，自然就会了，家长一定要管好自己的情绪，一定要耐心哦！大班下学期的时候，我们也给ta去学过拼音，但是我还是觉得作用不大，除了拼读稍有语感外，学拼音阶段我们学的也并不轻松，写拼音是更加不会写了。好在平时我们也是给ta挺重视阅读的，当时的识字量还不错，阅读理解都不错，单元测试都是满分的，给她增加了一些自信心。但是往往是祸福同行的，可能识字量多了，就不依靠拼音了，在后期的给汉字注音中，经常出错，前后鼻音不分，平翘舌不分。总之，小家伙拼音是学得不好的，考拼音就害怕。& &&&对于数学我们真的是没有重视，以为老师会教的，上小学前，就没有给ta接触数学。上到口算时，我们意识到我们完全错了。第一次口算给了孩子和家长一个严重的下马威。据小家伙描述，当时ta的手是控制不住的在发抖，倒数第二个交卷的。积极性自信心严重受挫，因为前一二次数学测试都满分，对数学已经有信心了。就怕ta偏科，不爱数学，我立马跟老师沟通了，希望老师能鼓励ta,让ta爱上数学。因此，我非常后悔学前没有教ta做10以内的加减法。经过练习，现在口算进步多了。& &&&读书就像一场马拉松赛跑，小家伙只是跨出漫漫长跑的第一步。虽然起跑慢了些，但是我相信只要能坚持跟着领跑者跑，不气馁，最后输赢还是掌握在自己的手中。我们的宝贝是最棒的！
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<em id="authorposton15-1-12 15:30
& & 时间过的很快，女儿一下子，进入小学一年级的学期尾声了。本月底，各科要进入期末考试。希望能够好好发挥。本学期成绩还行，主要是以前接触的比较早，拼音，计算在小学前都有所准备了。
& & 语文方面，阅读，看图写话需要加强。& &&&英语，一年级还是比较简单的。只要求听懂，能认识单词。目前问题不大。整体来说本学期女儿数学计算方面在学校还算行，但是思维题，从平时学校答卷，学而思尖子班选拔等试题上看来，知识点学的不够牢靠。
& &&&今年也参加了刚刚举办的数学花园探秘，成绩一般，和其他小朋友相比，还是有很大的差距。思维还没有得到扩展，理解题意的能力还需加强。希望能够获得此书，利用寒假期间，把知识点好好的复习整理下。现在每天至少花半个小时的阅读时间，增加理解力。
& &&&学习的事情，着急不了。只能养成好的学校习惯，学习态度和学习方法。坚持就是胜利。2015年，咱们一起加油吧！
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<em id="authorposton15-1-13 09:14
& &&&昨天学校又考试了，做过的题，还是错呢。这接收能力好差呀。怎么样才能让做过的题不再错呢。哎，头痛的。真心希望能得到此书好好复习巩固下。
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<em id="authorposton15-1-13 10:29
山水迢迢120 发表于
时间总在不经意间流逝，眨眼间小家伙在新的环境，新的阶段——小学一年级阶段，度过了近一学期。刚入学的情恭喜获得免费书籍，要自取书籍还是快递？快递需要把收货地址等信息私信给可乐
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