读一读，说说短文是从哪几个方面写笑花的？是按什么顺序安排材料的？_百度知道
读一读，说说短文是从哪几个方面写笑花的？是按什么顺序安排材料的？
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读一读,说说短文是从哪几个方面写笑花的?是按什么顺序安排材料的?
是按笑花的数量，形状，颜色，香味，生命力，样子和花的形容词来写笑花的，是按逻辑顺序
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《西花厅的海棠花又开了》 课文是从哪些角度写作者与周恩来交往的
《西花厅的海棠花又开了》 课文是从哪些角度写作者与周恩来交往的
这篇文章的作者就是邓颖超,周恩来总理的妻子.第一部分　　概括：从西花厅前的海棠花写起你不是喜爱海棠花吗?解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落,就爱上了海棠花,也爱上了这个院落,选定这个盛开着海棠花的院落来居住.你住了整整二十六年,我比你住得还长,到现在已经是三十八年了.
　　【这些文字可以说是邓颖超与相依相伴数十年的周恩来的在天之灵的心灵对话,表达“你”对“我”的深情,“我”对“你”的怀念,亲切而感人,获得了采用其他人称所无法获得的表达效果.这是直接抒情.】 第二部分：回忆在中南海西花厅共同生活的日子.第三部分　　概括：追忆与周恩来相识、相知、相爱的过程. 第四部分　　概括：再次表达对周恩来的一片深情一个“又”字,饱含着无限深意,触发了作者对已经“走了十二年”的看花人的深情追忆.
这篇散文由西花厅开放的海棠花引出了对周恩来的深切怀念.作者通过回忆与周恩来相知、相识、相爱的过程,表达了对周恩来的崇敬与赞美,表达了无产阶级革命家、政治家的情怀,也展示了革命者的精神与品质.摇花船课文从哪几个方面介绍的?_百度知道
摇花船课文从哪几个方面介绍的?
!!!!!!!!SOS!!!!!!!必须是四年级的!
提问者采纳
从“花船样子，花船姑娘和船老大”等几方面向大家介绍“摇花船”这种民间艺术活动。花船的样子 轻而美花船姑娘 最漂亮船老大 好嗓子 即兴编唱路线、时间 不统一
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[教学目标]
1．正确朗读课文。通过学习《摇花船》，了解具有我国浓郁的民间特色的这种艺术活动。体会集聚百姓乐事，祈祝福寿安康的传统文化。
2．继续进行复述训练。能从“花船的样子，花船主人和船老大”等几方面向大家介绍“摇花船”这种民间艺术活动。
[教学建议]
1．民俗文化、民间艺术等各类文化现象，具有极强的地域性，民族的差异也很大。“摇花船”在山东等地比较流行。一般是在元宵这天进行。文章通过对花船的样子，花船的主人和船老大的介绍，通过对“我小学毕业的那一年”摇花船活动记叙，让人们了解了这一颇具特色的民间艺术活动。
2．阅读芳草地还是围绕复述这个重点训练项目来设计的。要求从“花船的样子，花船主人和船老大”等几方面向大家介绍“摇花船”这种民间艺术活动。介...
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1．①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答.\x04\x03\x04\x032．从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?\x04\x03\x04\x03\x04\x033．④⑤两段运用了衬托的写法,请具体分析并说明其作用.\x04\x03\x04\x03\x04\x034．⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质,请从中找出—个你最喜爱的句子,并分析其表达效果.\x04\x03\x04\x035．读完本文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示.
\x04\x03答案1．答案：生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色.\x04\x032．答案：①不任人摆布；②不禁锢自己；③不固守现状.\x04\x033．句子：西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑.理由：本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法,刻画出野菊花鲜明的战胜者形象,语言节奏感强,富有感染力.评分：只写出句子不得分.写出句子,分析恰当得2分.\x04\x034．第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美.\x04\x035．答案提示：人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我.
主要写野菊花的外貌和用途
1．①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。2．从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面?3．④⑤两段运用了衬托的写法，请具体分析并说明其作用。4．⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质，请从中找出—个你最喜爱的句子，并分析其表达效果。5．读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。
1．①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。2．从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面?3．④⑤两段运用了衬托的写法，请具体分析并说明其作用。4．⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质，请从中找出—个你最喜爱的句子，并分析其表达效果。5．读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。}