高等数学a1复习题的附随点是(x 2,-y 2)a1为(3,1)

数学难题1.已知直线y=kx+b过点A(1,1)和B(0,3),它与X轴交点为C(1):求这条直线的函数表达式(2):过点A做Y轴的垂线,垂足为A1,点P是该直线上任意一点,过点P向X轴或Y轴做垂线,垂足为P1,如_百度作业帮
数学难题1.已知直线y=kx+b过点A(1,1)和B(0,3),它与X轴交点为C(1):求这条直线的函数表达式(2):过点A做Y轴的垂线,垂足为A1,点P是该直线上任意一点,过点P向X轴或Y轴做垂线,垂足为P1,如
数学难题1.已知直线y=kx+b过点A(1,1)和B(0,3),它与X轴交点为C(1):求这条直线的函数表达式(2):过点A做Y轴的垂线,垂足为A1,点P是该直线上任意一点,过点P向X轴或Y轴做垂线,垂足为P1,如果三角形PBP1(或三角形PCP1)和三角形ABA1全等,求P坐标.(这题是没图的,第二小题答案是(-1,5)(1/2,2)(5/2,-2))要过程,做的好的追++
(1)将这两个点代入其中,先代B点,y=3,x=0,则3=0+b,得出b=3,直线函数表达式变为y=kx+3,将A点代入,y=1,x=1,则1=k*1+3,则k=1-3=-2,所以表达式为:y=-2X+3.(2)第一种情况,过P点向X轴作垂线,垂足为P1,则三角形PCP1与BA1A全等,A1和P1都是垂足,故对应,角BAA1与角PCP1对应,A1A=P1C设P(x1,y1),则y1=-2*x1+3,P点为(x1,-2*x1+3),因为P1为P在X轴的垂足,则横坐标相等,得P1点为(x1,0)(C点为直线与X轴交点,则y=0,x=1.5,即C(1.5,0)),P1,C都在x轴上,则纵坐标都为0,CP1的长度为横坐标相减,即CP1=!1.5-x1!;同样A1为A在Y轴的垂足,则纵坐标相等,得A1点为(0,1),A1A长度为横坐标相减,即AA1=1-0=1;因为P1C=A1A,所以!1.5-x1!=1,即可得(1)1.5-x1=1和(2)1.5-x1=-1,由此解得x1=0.5或2.5,代入函数表达式得y1=2或-2;第二种情况,由P点向y轴作垂线,由于所形成的三角形PP1B与AA1B全等,故P1P=A1A;设P(x1,y1),其垂足在y轴上,故垂足P1纵坐标与其相等,横坐标为0,P1坐标为(0,y1),PP1长度为横坐标之差的绝对值,即!0-x1!;由于P1,A1都在y轴上,(A1为A在y轴上垂足,故A1纵坐标与A相等,横坐标为0,即(0,1),A1A长度为A点与A1点横坐标之差的绝对值为!1-0!=1;所以!0-x1!=1,所以x1=1或-1,代入直线函数表达式,得y1=1或5,舍掉与A相同的点,则P点坐标为(-1,5);所以答案为,当过P点向X轴作垂线时,P点坐标为(0.5,2)或(2.5,-2);当过P点向Y轴作垂线时,P点坐标为(-1,5).
把两点座标带入函数就好了。当前位置:
>>>若点A(2,-3)是直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的公共点,则相异两..
若点A(2,-3)是直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的公共点,则相异两点(a1,b1)和(a2,b2)所确定的直线方程是(  )A.2x-3y+1=0B.3x-2y+1=0C.2x-3y-1=0D.3x-2y-1=0
题型:单选题难度:偏易来源:不详
∵A(2,-3)是直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的公共点,∴2a1-3b1+1=0,且2a2-3b2+1=0,∴两点(a1,b1)和(a2,b2)都在同一条直线 2x-3y+1=0上,故 点(a1,b1)和(a2,b2)所确定的直线方程是2x-3y+1=0,答案选 A.
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据魔方格专家权威分析,试题“若点A(2,-3)是直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的公共点,则相异两..”主要考查你对&&直线的方程,两条直线的交点坐标&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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直线的方程两条直线的交点坐标
直线方程的定义:
以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,这个方程就叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线。
基本的思想和方法:
求直线方程是解析几何常见的问题之一,恰当选择方程的形式是每一步,然后釆用待定系数法确定方程,在求直线方程时,要注意斜率是否存在,利用截距式时,不能忽视截距为0的情形,同时要区分“截距”和“距离”。
直线方程的几种形式:
1.点斜式方程:(1),(直线l过点,且斜率为k)。(2)当直线的斜率为0°时,k=0,直线的方程是y=y1。当直线的斜率为90°时,直线的斜率不存在,它的方程不能用点斜式表示,但因l上每一点的横坐标都等于x1,所以它的方程是x=x1。 2.斜截式方程:已知直线在y轴上的截距为b和斜率k,则直线的方程为:y=kx+b,它不包括垂直于x轴的直线。 3.两点式方程:已知直线经过(x1,y1),(x2,y2)两点,则直线方程为:4.截距式方程:已知直线在x轴和y轴上的截距为a,b,则直线方程为:(a、b≠0)。5.一般式方程:(1)定义:任何直线均可写成:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的形式。(2)特殊的方程如:平行于x轴的直线:y=b(b为常数);平行于y轴的直线:x=a(a为常数)。 几种特殊位置的直线方程:
求直线方程的一般方法:
(1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接求出直线方程.应明确直线方程的几种形式及各自的特点,合理选择解决方法,一般地,已知一点通常选择点斜式;已知斜率选择斜截式或点斜式;已知在两坐标轴上的截距用截距式;已知两点用两点式,这时应特别注意斜率不存在的情况.(2)待定系数法:先设出直线的方程,再根据已知条件求出假设系数,最后代入直线方程,待定系数法常适用于斜截式,已知两点坐标等.利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程,如果已知直线过一个定点,可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、截距式等形式求解.两条直线的交点:
两直线:,,当它们相交时,方程组有唯一的解,以这个解为坐标的点就是两直线的交点。 若方程组无解,两直线平行;若方程组有无数个解,则两直线重合。 两条直线的交点特别提醒:
①若方程组无解,则直线平行;反之,亦成立;②若方程组有无穷多解,则直线重合;反之,也成立;③当有交点时,方程组的解就是交点坐标;④相交的条件是
发现相似题
与“若点A(2,-3)是直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的公共点,则相异两..”考查相似的试题有:
863689872726428324753208762015625533数学问题(高一,高2)1.在三角形ABC中,若a=3,COSA=-1/2,则三角形ABC的外接圆半径为 2.数列{An}的前n项和Sn,且a1=1,a(n+1)=1/3Sn,n=1,2,3等等,求a2+a4+a6+...+a(2n) 3.若函数h(x)=2x-k/x+k/3在(1,正无穷)上为增函数_百度作业帮
数学问题(高一,高2)1.在三角形ABC中,若a=3,COSA=-1/2,则三角形ABC的外接圆半径为 2.数列{An}的前n项和Sn,且a1=1,a(n+1)=1/3Sn,n=1,2,3等等,求a2+a4+a6+...+a(2n) 3.若函数h(x)=2x-k/x+k/3在(1,正无穷)上为增函数
数学问题(高一,高2)1.在三角形ABC中,若a=3,COSA=-1/2,则三角形ABC的外接圆半径为 2.数列{An}的前n项和Sn,且a1=1,a(n+1)=1/3Sn,n=1,2,3等等,求a2+a4+a6+...+a(2n) 3.若函数h(x)=2x-k/x+k/3在(1,正无穷)上为增函数,则实数k的取值范围是 4.在xOY平面上,横坐标与纵坐标均为整数的点称为整点.对任意n属于正正数,连接原点O与点Pn(n,n-4)用g(n)表示线段OPn上除端点外的整点个数,则g(2008)=? 5.若椭圆x^2/25+y^2/16=1和双曲线x^2/4-y^2/5=1有共同焦点为F1,F2,P是两曲线的一个交点,则IPF1I*IPF2I=? 6.已知向量OA=(1,2,3) OB=(2,1,2) OP=(1,1,2)点Q在直线 OP上运动,则当QA*QB(均为向量)取得最小值时点Q的坐标为? 7.椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的两个焦点是F1,F2,以IF1F2I为边作正三角形,若椭圆恰好平分三角形的另两边,则椭圆的离心率为?
问题有点多,希望大家能帮忙~~ 遇到不懂每个人都有,我也不强求大家能全部回答得出. 回答到5题的,我看了思路还是可以的就给100分了 要是大家能把7题都解决了就更好,我会加多50的
1、 这题要用到正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(R为△ABC外接圆半径) ∵∠A为三角形内角 ∴∠A∈(0°,180°) 显然的,sinA>0 又cosA=-1/2 ∴sinA=√3/2 ∴R=a/2sinA=√3 2、 n=1时,a2=1/3S1=1/3a1=1/3 n>1时,a(n+1)=1/3Sn 用n-1代替n得an=1/3S(n-1) 两式相减得a(n+1)-an=1/3an 化简得a(n+1)/an=4/3 ∴当n>1时,an=a2×(4/3)^(n-2)=4^(n-2)/3^(n-1) ∴an=1/3,n=1; =4^(n-2)/3^(n-1),n>1 设bn=a(2n)=4^(2n-2)/3^(2n-1)=1/3×(4/3)^(n-2) ∴a2+a4+...+a(2n)=b1+b2+...+bn=1/4×(1-(4/3)^(n-1))/(1-4/3)=-3/4(1-(4/3)^(n-1)) 3、 h(x)=2x-k/x+k/3 若k≥0,易知h(x)在R单调增,符合题意 若kx1,此时h(x2)-h(x1)=2(x2-x1)+k(x2-x1)/x1x2=(x2-x1)(2+k/x1x2) 要满足h(x)为增函数,只需h(x2)-h(x1)>0 而x2-x1>0恒成立 ∴2+k/x1x2>0,即 k>-2x1x2≥-2 综上,k∈[-2,+∞] 另一方法是使用导数,问题是我不知道你们高一、高二讲了没…… 4、 直线OPn的斜率为k=(n-4-0)/(n-0)=1-4/n ∴直线OPn的方程为y=(1-4/n)x n=2008时,直线方程为y=(1-4/2008)x=501x/502 可得当x=502,502×2,502×3,502×4时,y为正数 ∴g(、 P在椭圆上,则由|PF1|+|PF2|=10 ① P在双曲线上,则由||PF1|-|PF2||=4 ② ①-②得4|PF1||PF2|=84 ∴|PF1||PF2|=21 6、 Q在OP(1,1,2),可设Q(t,t,2t) ∴QA=(1-t,2-t,3-2t),QB=(2-t,1-t,2-2t) QA·QB=(1-t)(2-t)+(2-t)(1-t)+)(3-2t)(2-2t)=6t-16t+10 =6(t-4/3)-2/3 ∴当t=4/3时,QA·QB最小 此时Q(4/3,4/3,8/3)(Q在线段OP外,不过没关系,题目说的是Q在直线OP上) 7、 画图的话能够帮助你较快的找到切入点 设正三角形MF1F2 椭圆y在y轴左侧与△MF1F2交于N 由题意得N为MF1的中点 正三角形有三线合一的性质 ∴F2N⊥MF1 在Rt△NF1F2中 ∠NF1F2=60°,∠NF2F1=30°,|F1F2|=2c ∴|NF1|=c,|NF2|=√3c 又N在椭圆上 ∴|NF1|+|NF2|=(1+√3)c=2a ∴e=c/a=2/(1+√3)=√3-1分析:(1)A1、A2、A3是抛物线y=12x2上的三点,A1、A2、A3三点的横坐标依次为1,2,3,代入函数解析式就可以求出三个点的坐标,再根据待定系数法就可以求出直线A1A3的解析式.求出直线B2A2与A1A3的交点坐标,进而求出A2C的长.(2)设A1、A2、A3三点的横坐标依次为n-1、n、n+1,可以采用与第一问相同的方法解决.解答:解:(1)方法一:∵A1、A2、A3三点的横坐标依次为1、2、3,∴A1B1=12×12=12,A2B2=12×22=2,A3B3=12×32=92(1分)设直线A1A3的解析式为y=kx+b.∴12=k+b92=3k+b解得k=2b=-32∴直线A1A3的解析式为y=2x-32,∴CB2=2×2-32=52(2分)∴CA2=CB2-A2B2=52-2=12.(3分)方法二:∵A1、A2、A3三点的横坐标依次为1、2、3,∴A1B1=12×12=12,A2B2=12×22=2,A3B3=12×32=92(1分)由已知可得A1B1∥A3B3,∴CB2=12(A1B1+A3B3)=12(12+92)=52(2分)∴CA2=CB2-A2B2=52-2=12.(3分)(2)方法一:设A1、A2、A3三点的横坐标依次为n-1、n、n+1,则A1B1=12(n-1)2-(n-1)+1,A2B2=12n2-n+1,A3B3=12(n+1)2-(n+1)+1(4分)设直线A1A3的解析式为y=kx+b.∴(n-1)k+b=12(n-1)2-(n-1)+1(n+1)k+b=12(n+1)2-(n+1)+1(5分)解得k=n-1b=-12n2+32,(6分)∴直线A1A3的解析式为y=(n-1)x-12n2+32.(7分)∴CB2=n(n-1)-12n2+32=12n2-n+32(8分)∴CA2=CB2-A2B2=12n2-n+32-12n2+n-1=12(9分)方法二:设A1、A2、A3三点的横坐标依次为n-1、n、n+1.则A1B1=12(n-1)2-(n-1)+1,A2B2=12n2-n+1,A3B3=12(n+1)2-(n+1)+1(4分)由已知可得A1B1∥A3B3,∴CB2=12(A1B1+A3B3)(6分)=12[12(n-1)2-(n-1)+1+12(n+1)2-(n+1)+1](7分)=12n2-n+32(8分)∴CA2=CB2-A2B2=12n2-n+32-(12n2-n+1)=12.(9分)(3)当a>0时,CA2=a;当a<0时,CA2=-a.(12分)点评:本题主要考查了函数图象上的点与解析式的关系,点在图象上,就一定满足函数的解析式.
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科目:初中数学
如图,已知A1,A2,A3,…,An是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1,分别过点A1,A2,A3,…,An+1作x轴的垂线交一次函数x的图象于点B1,B2,B3,…,Bn+1,连接A1B2,B1A2,A2B3,B2A3,…,AnBn+1,BnAn+1依次产生交点P1,P2,P3,…,Pn,则Pn的横坐标是.
科目:初中数学
如图,已知A1,A2,A3,…,A2006是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=A2005A2006=1,分别过点A1,A2,A3,…,A2006作x轴的垂线交二次函数y=x2(x≥0)的图象于点P1,P2,P3,…,P2006点,若记△OA1P1的面积为S1,过点P1作P1B1⊥A2P2于点B1,记△P1B1P2的面积为S2,过点P2作P2B2⊥A3P3于点B2,记△P2B2P3的面积为S3,…,依次进行下去,最后记△P2005B2005P2006的面积为S2006,则S2006-S2005=1.
科目:初中数学
已知a1,a2,a3,…,an的平均数为2,方差为5,则2a1,2a2,2a3,…,2an的平均数为2,方差为20.
科目:初中数学
关于x、y、z的方程组1y+z=a2z+x=a3中,已知a1>a2>a3,那么将x、y、z从大到小排起来应该是(  )A.x>y>zB.y>x>zC.z>x>yD.无法确定
科目:初中数学
已知a1,a2,a3,…,a1996,a1997均为正数,又M=(a1+a2+…+a1996)(a2+a3+…+a1997),N=(a1+a2+…+a1997)(a2+a3+…+a1996),则M与N的大小关系是(  )A、M=NB、M<NC、M>ND、关系不确定【答案】分析:(1)已知抛物线解析式,求出A1,A2,A3三点的坐标,根据图中几何关系把所求三角形的面积,转化为一个大梯形面积减去两个小梯形的面积,从而求出三角形的面积.第二问与第一问解法一样;(3)由y1,y2…y5的表达式,归纳出yn的表达式,同时推出面积公式Sn,然后求和.(4)由(3)的结论,先求和再求n是否存在最大值.解答:解:(1)∵A1(1,),A2(2,1),A3(3,),(1分)∴S△A1A2A3=S梯形A1ACA3-S梯形A1ABA2-S梯形A2BCA3=.(3分)(2)①,(4分)②.(5分)(3)由规律知:或写成(),(6分)由(1)(2)知:S1+S2+S3+…+S10===.(8分)(4)存在,由上知:Sn-10+Sn-9+Sn-8+…Sn===,(9分)∵∴,∵n>10,∴n2-9n-10>0,∴n2-9n-10≤242,(10分)解得-12≤n≤21,又∵n>10,∴10<n≤21,(11分)∴存在n的最大值,其值为n=21.(12分)点评:此题是一道规律题,考查抛物线基本性质,巧妙用几何关系,求三角形面积,归纳出规律然后求和,最后一问探究正整数n是否存在最大值,转化为求函数最值问题.
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科目:初中数学
如图:A1,B1,C1分别是BC,AC,AB的中点,A2,B2,C2分别是B1C1,A1C1,A1B1的中点…这样延续下去.已知△ABC的周长是1,△A1B1C1的周长是L1,△A2B2C2的周长是L2…AnBnCn的周长是Ln,则Ln=.
科目:初中数学
17、已知:如图,A1(1,0),A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(2,-1).(1)继续填写:A6(
,),A7(
,),A8(
,),A9(
,&).A10(&
,),A11(
,),A12(
,&),A13(&
,).(2)写出点A2010(&
,&),A2011(&
科目:初中数学
如图,A1、A2、A3是双曲线y=(x>0)上的三点,A1B1、A2B2、A3B3都垂直于x轴,垂足分别为B1、B2、B3,直线A2B2交线段A1A3于点C,A1、A2、A3三点的横坐标分别为2、4、6,则线段CA2的长为.
科目:初中数学
18、如图,A1、A2、A3是抛物线y=ax2(&a>0)上的三点,A1B1、A2B2、A3B3分别垂直于x轴,垂足为B1、B2、B3,直线A2B2交线段A1A3于点C,A1、A2、A3三点的横坐标为连续整数n-1、n、n+1,则线段CA2的长为.
科目:初中数学
(;淮北模拟)如图,a1,a2,a3,a4的大小关系是(  )A.a1>a2>a3>a4B.a1<a2<a3<a4C.a4>a1>a2>a3D.a2>a3>a1>a4}

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