×（2）正方形有4条对称轴，平行四边形有2条对称轴．×（3）一个长方形的长和宽都增加5厘米，它的面积就增加25平方厘米．×（4）某种手机的价格先降价5%，又降价10%，现价是原价的85%．×（5）圆的周长是它半径的3.14倍．×（6）边长是4厘米的正方形，它的面积和周长都相等．×（7）两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形．×（8）长度单位之间的进率是10，面积单位之间的进率是100，体积单位之间的进率是1000．×（9）一段路程，甲行完全程要4小时，乙要5小时，甲乙两人的速度比是4：5．×（10）平角是一条直线．×（11）a和b互质，b和c互质，那么a和c一定互质．×（12）今年小军比小明大a岁，5年后，小军就比小明大（a+5）岁．×（13）20以内所有质数的和是77．√（14）圆锥的体积比圆柱体积小．×（15）如果圆柱体积是圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高．×（16）大小两圆直径比是3：2，如果两个圆直径都扩大5倍，则大小圆的面积比15：10．×．
科目：小学数学
（1）18乘516写作18×516，还可以读作十八乘五百一十六，表示516个18连加的和是多少．（2）50、1、2、3、44×6≈÷5≈700，□里可以填4、5．（3）从日中国共产党诞生，到日中华人民共和国成立，经过了339个月．（4）书店上午9：00营业，下午5：30停止，全天营业是8小时30分．（5）小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的长度．一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的面积．（6）一个正方形和一个长方形的周长相等，正方形的面积大．（7）□×△=36，□÷△=4，□=12，△=3．（8）某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期六．（9）如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要2小时．（10）甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原来得47分，乙队得53分．
科目：小学数学
下列说法正确的个数是（　　）（1）一幅图的比例尺是6：1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离；（2）甲数的等于乙数的，乙数：甲数=4：5；（3）长方形的面积一定，长与宽不成比例；（4）一个比例的两个内项分别是25和0.4，它的两个外项的积一定是10．A．1B．2C．3D．4
科目：小学数学
如下图，把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形．
(1)绕甲三角形一条直角边旋转一周，可以形成一个怎样的几何体？它的体积是多少立方厘米？
(2)绕乙三角形的顶点B所在的直线(如上图)旋转一周，可以形成一个怎样的几何体？它的体积是多少立方厘米？
科目：小学数学
题型：解答题
（1）18乘516写作______，还可以读作______，表示______个______连加的和是多少．（2）5______4×6≈÷5≈700，□里可以填______．（3）从日中国共产党诞生，到日中华人民共和国成立，经过了______个月．（4）书店上午9：00营业，下午5：30停止，全天营业是______小时______分．（5）小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的______．一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的______．（6）一个正方形和一个长方形的周长相等，______的面积大．（7）□×△=36，□÷△=4，□=______，△=______．（8）某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期______．（9）如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要______小时．（10）甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原来得______分，乙队得______分．
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两个正方形的边长之比是2：3，它们的周长之比是______，面积之比是______．
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（1）（4×2）：（4×3），=2：3；（2）（2×2）：（3×3），=4：9，故答案为：2：3，4：9．
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（1）把两个正方形的边长分别看作2份、3份，再根据正方形的周长公式C=4a，分别求出周长，再写出比即可；（2）根据正方形的面积公式S=a×a，分别求出面积，再写出比即可．
本题考点：
比的意义；正方形的周长；长方形、正方形的面积．
考点点评：
此题主要考查了正方形的周长公式C=4a与面积公式S=a×a的实际应用．
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＞＞＞两个正方形边长的比是3：5，周长的比是______，面积比是______．-数..
两个正方形边长的比是3：5，周长的比是______，面积比是______．
题型：填空题难度：中档来源：商丘模拟
边长：边长=周长：周长=3：5；面积比应是其边长的平方比，即9：25．故答案为3：5，9：25．
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据魔方格专家权威分析，试题“两个正方形边长的比是3：5，周长的比是______，面积比是______．-数..”主要考查你对&&正方形的周长，长方形的面积，正方形的面积&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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正方形的周长长方形的面积正方形的面积
学习目标：1、掌握周长的含义2、正确计算正方形的周长方法点拨：围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。 1、例：用铁丝围成一个正方形，使每边长2厘米。它的周长是多少厘米？ 想：求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。 方法1： 2+2+2+2=8（厘米） 方法2： 2×4=8（厘米） 哪种方法简便？方法2
2、正方形周长公式：正方形周长=边长×4 即：C=a×4 学习目标：理解掌握长方形面积计算公式，并且会运用公式进行计算。面积公式：长方形面积=长×宽，用字母表示：S=ab。学习目标：理解掌握正方形面积计算公式，并且会运用公式进行计算。面积公式：正方形面积=边长×边长，用字母表示：S=a×a=。
发现相似题
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101755195069710708339967701015977594305如图所示，两个正方形的边长之比是多少？周长之比是多少？面积之比是多少?你能得出什么结论?_百度知道
如图所示，两个正方形的边长之比是多少？周长之比是多少？面积之比是多少?你能得出什么结论?
两个正方形的边长之比是5:3；周长之比是5:3；面积之比是25:9，两个正方形的周长之比等于边长比；两个正方形的面积之比等于边长的平方比
采纳率：70%
5:3,5:3,25:9,周长之比等于边长比，面积等于边长平方
边长比=5：3周长比=5：3面积比=25：9结论：正方形面积比等于
边长的平方比。
周长比同边长比。
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