苹果id后面的英文字母没拍到的是M+P与x的取值无关,求字母a的值。

知识点梳理
【求值常见方法】化简代入法把字母的取值表达式或所求的代数式进行化简,然后再代入求值.整体代入法当单个字母的值不能或不用求出时,可把已知条件作为一个整体,代入到经过变形的待求的代数式中去求值的一种方法.通过整体代入,实现降次、归零、约分,快速求得其值.赋值求值法代数式中的字母的取值由答题者自己确定,然后求出所提供的代数式的值的一种方法.这是一种开放型题目,不唯一,在赋值时,要注意取值范围.倒数法将已知条件或待求的代数式作倒数变形,从而求出代数式的值的一种方法.设参数法添加一个辅助未知数.拆项法根据已知将所求的代数式中的数字或某一项拆开,得到一些有规律的式子.主元代换法把条件中某一个未知数(元)视为常数,解出其余未知数(主元),再代入求值的一种方法.配方法通过配方,把已知条件变形成几个非负数的和的形式,利用“若几个非负数的和为零,则每个非负数都应为零”来确定字母的值,再代入求值.利用根与系数的关系如果代数式可以看作某两个“字母”的轮换对称式,而这两个“字母”又可以看作某个一元二次方程的根,可以先用根与系数的关系求得其和、积式,再整体代入求值.当所求的代数式不是轮换对称式,可根据其特点构造对称式或利用方程根的定义综合求值.特殊值法有些试题用常规方法直接求解比较困难,若根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,把一般形式变为特殊形式,再进行判断往往十分简单.常值代换法将待求的代数式中的常数用已知条件中的代数式来代换,然后通过计算或化简,求得代数式的值.
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1)的值与x的取...”,相似的试题还有:
(1)化简后再求值:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2-[2x2y-(3x2y-xy2)]的值.(2)已知代数式6x2+bx-y+5-2ax2+x+5y-1的值与字母x的取值无关①求a、b的值;②求a2-2ab+b2的值.
已知多项式x2+ax-y+b和bx2-3x+6y-3的差的值与字母x的取值无关,求代数式3(a2-2ab-b2)-(4a2+ab+b2)的值.
已知代数式6x2+bx-y+5-2ax2+x+5y-1的值与字母x的取值无关(1)求a、b的值;(2)求a2-2ab+b2的值.}

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