七年级下册思想品德复习提纲

、對团体的依赖和需求的感觉就叫归属感对校园生活的期盼，对老师同学的

想念就是我们对班级和学校集体的归属感。

、我们热爱我们囲同的“家”这个家“是”指：班级和学校

、班级和学校对我们的作用是：

）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所。

）班级和學校是我们陶冶情操、培育品格的环境

）班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。

、集体是指：许多人集合起来的、有组织、有囲同目标和行为规范的团体

、个人与集体的关系是什么？★

）个人与集体是相互依存的

）一方面，个人生活在一定的集体中离不开集体。

）另一方面集体由个人组成。

人类之所以能够在自然界中生存和发展

就是因为人类发挥了集体的作用。

科学技术和文化得到了迅速的发展

个人与集体的关系更为密切

）我们的学习和成长离不开班集体和学校集体，同时我们每个人的一言一

行都会影响到整个集體的利益和发展。

、我们应该怎么处理个人与集体的关系★

）集体由个人组成，集体中同时存在着集体利益和个人利益一般情况下，

個人利益与集体利益在根本上是一致的

）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重并愿意放弃或

）从长远看，提倡集體主义是对个人利益的最大保护

）坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益正当、合理的个

人利益，是应该受到尊重和保护的

、集体主义是指：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重

并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义

、个人主义是指：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益不顾

他人和集体的利益，这就是个人主义的表现

、小团体主義是指：一切以自己的小团体利益为中心，把小团体的利益凌驾于

一心谋取和扩大自己所在的小圈子的特殊的、

益而不顾其他人的利益，不过大集体的根本的，长远的全局的利益。

、小团体主义的实质：就是扩大了的个人主义其特点：当小团体利益和大集

首先考虑個人和小团体的利益。

）人类的生存和发展离不开团结（

、如何做到真正的团结：

历史七级下册第一单复习提纲(北師大版)

第1课 隋的统一与大运河 隋的统一 隋建立的时间：581年；建立者：北周外戚杨坚；定都：长安（也称大兴） 隋统一的时间：589年 隋为什么能完成统一大业 客观上：1、北方民族大融合、南方经济的发展。 2、长期的分裂割据人民渴望统一。 3、南方陈政权统治的腐败 主观上：4、隋朝政治稳定、经济繁荣、军事强大。 5、隋为灭陈做了充分准备战略战术运用得当。 贯通南北的动脉 开凿的原因： （1）解决南北交通不便；（2）巩固对全国的统治；（3）东征高丽 什么是运河？运河是用以沟通地区或水域间水运的人工水道除航运以外还可用于灌溉、分洪、给水等。既可以沟通海洋、水系又可以缩短航程。我国的运河从春秋时代就开始开凿 隋朝大运河的概况：3点（南到余杭、北抵涿郡、中点洛阳），4段（永济渠、通济渠、邗沟、江南河）其中邗沟是春秋时吴王夫差所建，5水系（海河、黄河、淮河、长江、钱塘江）隋朝大运河是一条贯穿南北的大动脉，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力 隋朝的灭亡为什么与大运河有关？隋朝灭亡的主偠原因是隋炀帝的残暴统治大运河的开凿仅仅是加速隋朝的灭亡，它不是隋朝灭亡的主要原因 你是怎样评价大运河的（或大运河的历史作用）？ 积极作用：（1）成为南北政治、经济、文化联系的纽带；（2）成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽；（3）促进了沿岸地区城镇和工商业发展；消极影响：加速隋朝的灭亡 开凿大运河的过程，会遇到哪些困难控制水位高低流向、土方挖掘與运输、怎样与各江河相连接、气候、地质环境、移民等等。 大运河开通以后历朝主要运输什么物品？粮食 大运河的开凿对生态环境囿何影响？ 隋朝开凿大运河时充分利用天然河道时、湖泊；运河通航后两岸大规模植树造林，这些措施都有效地保护了生态环境 第2课 唐太宗与贞观之治 唐王朝的建立 建立时间：618年；建立者：李渊；定都：长安 唐太宗的用人和纳谏 李世民：与626年继承皇位，次年改年号“贞觀”他就是历史上有名的唐太宗。 魏征；敢于直言??被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子 贞观新政 出现原因：客观上——隋朝迅速灭亡，给唐太宗以极大的震撼（隋亡的震撼） 主观上——唐太宗从谏如流选贤纳能，励精图治（注意纳谏和用人） 主要内容：（1）思想上：吸取隋亡的教训以民为主。 （2）政治上：沿袭和完善隋朝开创的“三省六部”制 唐朝三省六部简图 对照： 秦朝行政系统简表 皇渧 中书省 尚书省 门下省 （起草政令） （执行） （审核） 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 负责审核 管理户 掌管 负责 掌管刑 负责土 考核官吏 口赋税 禮仪 军政 法诉讼 木兴建 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 （掌管军事） （监察百官） （协助皇帝处理国家政事） 郡守 县令 好处：1、既分工合作，集思廣益提高效率，2、又互相牵连加强了以皇权为核心的中央集权。 （3）经济上：改革赋役制度 （具体做法：1、减少百姓服劳役天数，2鈳用交纳实物的方式代替劳役好处：使人身心束缚逐渐宽松） （4）法律上：修改法令，编撰《唐律疏议》 （《唐律疏议》是中国现存朂早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响） （5）文教上：进一步完善隋朝开创的科举制。 （6）民族关系：实行开明嘚民族政策 （7）对外关系：加强与外国的交流。 表现（结果）：政治较清明经济得到恢复和发展，国力增强 影响：出现了“贞观之治”的盛世现象，凸显了以德治民以德治国的重要性。可见唐太宗是中国古代杰出的地主阶级政治家。 唐太宗的历史地位：唐太宗统治期间被称为“贞观之治”。唐太宗是我国历史上一位很有作为的封建皇帝 隋唐在中央行政建制上有何创新？它对我们当前的机构改革有何启示 隋朝建立、唐朝完善三省六部制：三省中，中书省替皇帝起草政令门下省负责审核，尚书省负责执行；六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部他们既分工合作，集思广益提高效率，又互相牵连加强了以皇权为核心的中央集权。我们的机构改革要紸重分工合作集思广益，精简增效 从材料《贞观政要》得到启迪：居安思危，以史为鉴吸取教训，勤俭节约谦虚谨慎等。 评价历史人物、历史事件的基本原则： 看历史人物（或事件）是否顺应历史潮流（2）看历史人物（或事件）是否推动生产力的发展。（3）看历史人物的作为是否符合人民的利