这个数学题怎么做？_百度知道
这个数学题怎么做？
82，87，86，农夫把这些草分开来装了，他弄了10个组合，85，84。可是他想知道，第2包叫B：80，91（注意！）然后农夫他忘记哪个重量是哪个分组的了，5包叫E，88，第3包叫C，这里的数字没有89一个农夫有5大包草，90，第4包叫D，83：A+BA+CA+DA+EB+CB+DB+EC+DC+ED+E然后上面10个小组的每个组合重量（kg）分别是。由于一些原因。第一包叫A
那个重量表的顺序不是按小组的顺序排的，以此类推，重量表是已经被打乱的！意思就是A+B不一定等于80，A+C也不一定等于82！大家不要把重量直接当作组合的重量：上面每个组的重量都不是正确匹配的PS！上面的重量顺序是乱的
，A+E=91...，可推出A...(2)
(1)-(2)得A=44......,E中1偶4奇....。
将上式相加.(1)
令A为奇数，A+C=85...,D..+3E进而得出B+，得C+D+E=131..，B+D+E=129........，B+C+D=123..，B+C+E=127， A+D=87..。
用（1）式分别减去上式...。
将10个组合重量相加......+E=170......，得4A+4B+4C+4D+4E进而求出A+B+C+D+E=214...，得3B+，则A+B=83.,B.解，进而得出答案,C：观察得10个组合重量中6偶4奇
题目最后还有问“这是你唯一的答案吗？” A=44 B=39 C=41 D=43 E=47是唯一的答案吗？
不一定是，这一题的答案本身就可以调换，比如把B设为奇... 而且刚才没有考虑非整数解的可能... 还有一个答案，有4偶1奇的可能。 不过好像又不成立....
那你C+D+E=131，B+D+E=129，B+C+E=127，B+C+D=123这些数字是怎么通过（1）式得出的啊？
C+D+E=(A+B+C+D+E)-(A+B)=214-83=131，以此类推......就能得出。
原来如此，果然是英雄所见。可是我有个小小的问题，你是怎么观察10个组合重量中6偶4奇，就能推出A,B,C,D,E中有1偶4奇？你是怎么知道的啊？
自然数计算中，偶+偶=偶，奇+奇=偶，偶+奇=奇。当组合重量为2偶3奇或3偶2奇时，A,B,C,D,E中应是4偶6奇，当A,B,C,D,E中1偶4奇或4偶1奇（与本题情况不符）时，组合重量才会为6偶4奇。不整数解是不存在的，具体证明可以看评论中的方法。
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3……代入算得全部加起来可得4(A+B+C+D+E）=856：A=38.6……E=45.6……C=43.故.6……D=44：B=41，则A+B+C+D+E=214前四个加起来可得3A+（A+B+C+D+E）=329
你怎么知道3A+（A+B+C+D+E）等于329？
A+B=80，A+C=82， A+D=83，A+E=84。把它们全部再加在一起，就有了3A+（A+B+C+D+E）=329.
易知a+b=80①，d+e=91②，a+c=82③，c+e=90④，b+c=83⑤③-①得c=b+2，代入⑤得b=40.5，则a=39.5，c=42.5c=42.5代入④得e=46.5，e代入②得d=44.5所以a=39.5b=40.5c=42.5d=44.5e=46.5（ps：不知道可不可以啊，看看就好）
令f=a+b+c+d+e=》f=214为偶数，那么奇数相个数为偶数个，{0,2,4}，由组合有4个奇数，可以知偶数只有一个，奇数为4个；且奇数相组合必然包涵那个偶数；设4个奇数分别为f1&f2&f3&f4=&f4=f1+8;f3=f1+4;f2=f1+2;f5+4*f1+14=214;f1+8+f5=91=&f1=39;f5=44;f2=41;f3=43;f4=47;由于A,B,C,D,E地位对等；所以A,BC,D,E为f1，f2,f3,f4,f5的排列组合；不妨设A=39;B=41;C=43，D=47;E=44楼主给我分哦
谢谢你怎么细节化的讲解，可能你说的很清楚了，可是我听得还是很模糊，首先f在你公式里面是什么意思呢？对不起俄就是比较笨一点
因为不知道A BCDE的大小顺序，所以设置了5个数f1,f2,f3,f4,f5.这5个数与ABCDE对应，只不过顺序不一定是一样的
这道题出错了。根据B+D=86和B+E=87可知道E-D=1可是根据C+D=88，C+E=90可知道E-D=2.题本身条件就矛盾。这出题老师一定是自己把自己绕蒙了。题都出错了。。。。汗
题目上没说B+D=86啊。而且你怎么说B+D等于86啊？你是怎么算的？题目最后有问，“这是你得到的唯一的答案吗？”意思就是答案可以变成很多种。
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下面的数学题怎么做？
∠A，你能得到其他什么猜想、CD、∠C是什么关系？（4）当固定AB？(3)当AB，当点P沿PB方向靠近B时，此时∠APC与∠A，将点P拉向其他位置时（如图⑤）、∠C是什么关系(1)四边形ＡＢＣＰ、CD不动将P向右拉动得到图④，此时∠APC与∠ABC，得到图②，如下图①
提问者采纳
【分析及过程】3名一级技师一天粉刷的总面积为;3-(2x+8)=10 方程两边同时乘以3有;3平方米、C之间的距离为x-2km, 【分析及过程】A,则顺流速度为8+2km&#47,5名二级技师一天粉刷的总面积为;h;6=3 方程两边同时乘以30有:8x-50-6x-24=30 ∴2x=104 ∴x=52(平方米) 即每个房间需要粉刷的墙面面积为52平方米、设A、设买了蓝布料x俄尺,静水中的速度为8km&#47:x&#47,则每个二级技师一天粉刷的面积为(10x+40)/10+(x-2)&#47,逆流速度为8-2km/5平方米,根据“每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米墙面”列方程,则由A到B用时;(8-2)=3 即x&#47,由B到C用时;(8+2)+(x-2)&#47: (8x-50)&#47,C两地间的距离为2KM,则每个一级技师一天粉刷的面积为(8x-50)/5=10 即(8x-50)&#47: 3x+5(x-2)=90 即3x+5x-10=90 即8x=80 ∴x=10(KM) 即A。 3,根据“共用了3H”列方程有;(8-2),则买了黑布料138-x俄尺,则B、设每个房间需要粉刷的墙面面积为x平方米,水流速度为2km&#47:(x-2)/(8+2),依题意列方程有;h: x/h: 3x+5(138-x)=540 即3x+690-5x=540 ∴2x=150 ∴x=75(俄尺) 即买了蓝布料75俄尺:138-75=63(俄尺) 2,B两地间的距离是x千米;3-(10x+40)&#47:10x+40:8x-50平方米,则黑布料为1;h
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这个数学题怎么做？
baidu.hiphotos&nbsp./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=/zhidao/pic//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=fbfbeddc0c3e7b4dc0db00/6dbc3e9bb9b38d818ba61ea9d345c7.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu://c.jpg" esrc="http://c.<a href="http://c
阴影的面积等于大圆的面积减去小圆的面积s=π*4&#178;-π*2&#178;=12π
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]-[π*2&#178;-π(小圆半径)&#178，小圆面积也相等;(2)由于三个图的大圆面积相等;]
=[π*4&#178;]或者S=π(大圆半径)&#178第二题;-(小圆半径)&#178：
(1)圆环面积可以用
面积;【π取3，用字母表示的话S=π[(大圆半径)&#178;]
≈37：先算大圆半径=大圆直径÷2=4cm
小圆半径=小圆直径÷2=2cm阴影部分面积=大圆面积-小圆面积
=[π（大圆半径）&#178.68cm&#178;]-[π（小圆半径）&#178，所以三个阴影面积相等第三题
第二题 第三题都写完了丫~
可以用大圆的面积减小圆的面积S=πR&#178;-πr&#178;或S=π（R&#178;-r&#178;）相等S=π（4&#178;-2&#178;）=12π
两题都要做。
哪里不懂呢？阴影部分面积就是外面的图形减里面的图形面积，也就是大圆减小圆，圆的面积公式是π乘半径平方，直接代入公式就好了，求出大圆面积在求出小圆面积相减。
2.（1）可以用大圆的面积减小圆的面积（2）S=πR&#178;-πr&#178;或S=π（R&#178;-r&#178;）（3）相等3.S=π（4&#178;-2&#178;）=12π
可以用语音吗我还是不懂？
可以用语音吗？我还是不懂！
可以用语音么？我不会&w&介样呢？
第二题还是第三题？
两题都要做。
大圆面积减小圆面积，如此简单不会？
12*3.14平方厘米
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出门在外也不愁这个数学题怎么做?要过程!_百度作业帮
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这个数学题怎么做?要过程!
连结OF,OD设圆的半径为X,所以AD=BC=2X,OB=OC=X,因为F是切点,所以OF=X,角DFO=90度因为AE:BE=2:1&所以令AE=2.BE=1,DC=3DE^2=AD^2+AE^2&&所以DE=根号{(2X)^2+2^2]=根号{4x^2+4},&所以FD=DE-EF=根号{4x^2+4}-1(注：EF=1,因为三角形EBO和三角形EFO全等,EF=EB=1)在三角形DOC中,OD^2=OC^2+DC^2=X^2+3^2=X^2+9&&在三角形DFO中,OD^2=FD^2+OF^2&&所以X^2+9=【根号{4X^2+4}-1】^2+X^2&解这个方程得到X=根号3,AD=2根号3,&所以AE:AD=2:2根号3=根号3：3注：三角形DOE是直角三角形.您还未登陆，请登录后操作！
这数学题怎么做?
f（x）=-4x^2+4ax-4a-a^2 = -4(x-a/2)^2 -4a
所以函数图像开口向下，且关于x=a/2对称，即对称轴为x=a/2
（1）当x=a/2 & 0，即a&0时，对称轴在0点左侧，那么[0,1]区间内函数单调递减，x=0时有最大值-5，
即f(0)=-4a-a^2=-5
解得a1=1，a2=-5
因为a1=1不符合a&0假设，舍去，所以a=-5
（2）当x=a/2 & 1，即a&2时，对称轴在（1，0）点右侧，即在直线x=1右侧，那么[0,1]区间内函数单调递增，x=1时有最大值-5，
即f(1)=-4-a^2=-5
解得a=1或-1
因为a=-1不符合a&0假设，舍去，所以a=1
(3)当x=a/2 在区间[0,1]内时，那么函数的顶点值即为最大值
一定要学会和他们的曲线关系。
124.112.213.*
124.112.213.*
“题外话”说到点上了。
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f(x)=-4x^2+4ax-4a-a^2
=-4(x-a/2)^2-4a,x∈[0,1].
a/2∈[0,1]时f(x)|max=-4a=-5,a=5/4...
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