1、七年级（1）班有学生60人，其中参加数学小组36人，参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人，并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的4分之1多2，求同时参加这两个小组的人数。 2、如图，“五一”节，林老师驾车从舟山出发，上高速公路途经跨海大桥和杭州湾大桥到嘉兴下高速，其间用了4.5小时；返回时平均速度提高了10千米/时，比去时少用了半小时回到舟山， （1）求舟山与嘉兴的高速公路路程； （2）两座跨海大桥的长度及过桥费如下： 大桥名称 舟山跨海大桥 杭州湾跨海大桥 大桥长度 48千米
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1、七年级（1）班有学生60人，其中参加数学小组36人，参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人，并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的4分之1多2，求同时参加这两个小组的人数。 2、如图，“五一”节，林老师驾车从舟山出发，上高速公路途经跨海大桥和杭州湾大桥到嘉兴下高速，其间用了4.5小时；返回时平均速度提高了10千米/时，比去时少用了半小时回到舟山， （1）求舟山与嘉兴的高速公路路程； （2）两座跨海大桥的长度及过桥费如下： 大桥名称 舟山跨海大桥 杭州湾跨海大桥 大桥长度 48千米
1、七年级（1）班有学生60人，其中参加数学小组36人，参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人，并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的4分之1多2，求同时参加这两个小组的人数。
2、如图，“五一”节，林老师驾车从舟山出发，上高速公路途经跨海大桥和杭州湾大桥到嘉兴下高速，其间用了4.5小时；返回时平均速度提高了10千米/时，比去时少用了半小时回到舟山，
（1）求舟山与嘉兴的高速公路路程；
（2）两座跨海大桥的长度及过桥费如下：
大桥名称 舟山跨海大桥 杭州湾跨海大桥
大桥长度 48千米 36千米
过桥费 100元 80元
我省交通部门规定：轿车的高速公路通行费Y(元)的计算方法为Y＝ax+b+5,其中a(元/千米)为高速公路里程费，x（千米）为高速公路里程（不包括跨海大桥长），b（元）为跨海大桥过桥费，若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295.4元，求轿车的高速公路里程费a
3、某会议厅主席台上方有一个长为12.8m的长条形（矩形）会议横标框，铺红色衬底，开会前将会议名称用白色厚纸或不干胶纸刻出来贴于其上，但会议名称不同，字数一般每次都多少不等，为了制作方便美观，会议厅工作人员对有关数据作了如下规定：边空：字宽：字距＝9：6：2，如下：
边空 |字宽||字距|
甘 肃 省 根据这个规定，当会议字数为18时，问边空、字宽、字距各是多少？
提问者：zhuyuanlong
追问：老师你算错了，这样算的话x=-12了，那方程也错了。请问应该怎么做？
补充：老师没算错，你再算算。
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1、解：设同时参加这两个小组的人数为x，则这两个小组都不参加的人数为1/4 x+2，
得：36+36-5-x+1/4 x+2=60
移项、合并同类项得：9=3/4 x
系数化为1得：x=12
回答者：teacher042
1）设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米，由题意得，
4X- 4.5X=10
解得，X=360，
所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为：360千米；
（2）轿车的高速公路通行费y（元）的计算方法为：y=ax+b+5，
根据表格和林老师的通行费可知，
y=295.4，x=360-48-36=276，b=100+80=180，将它们代入y=ax+b+5中得，
295.4=276a+180+5，
解得，a=0.4，
所以轿车的高速公路里程费为：0.4元/千米．
回答者：teacher055
1）设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米，由题意得，
4X- 4.5X=10
解得，X=360，
所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为：360千米；
（2）轿车的高速公路通行费y（元）的计算方法为：y=ax+b+5，
根据表格和林老师的通行费可知，
y=295.4，x=360-48-36=276，b=100+80=180，将它们代入y=ax+b+5中得，
295.4=276a+180+5，
解得，a=0.4，
所以轿车的高速公路里程费为：0.4元/千米．
回答者：teacher051二年级下册数学题有三个小组做游戏第一组给二组8人二组分三组5人三组分一组2人三个组都有25人三组原来多少_百度作业帮
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二年级下册数学题有三个小组做游戏第一组给二组8人二组分三组5人三组分一组2人三个组都有25人三组原来多少
二年级下册数学题有三个小组做游戏第一组给二组8人二组分三组5人三组分一组2人三个组都有25人三组原来多少
一组：25-2+8=31(人）二组：25-8+5=22（人）三组：25-5+2=22（人）数学题有14个小组,平均分为2个组,另一个组几人,怎么解答_百度知道
数学题有14个小组,平均分为2个组,另一个组几人,怎么解答
一定帮你解决！直接可以向我发消息或私信，可以随时向我提问解，特别是别人解决不了的，缺条件，无法解答我是数学达人：无关联的量
来自团队：
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胡言乱语，请想好再出题。
既然是平均分那就是每组7人
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出门在外也不愁数学应用题五（1）班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组（每组至少有两人,且至少分成两个小组）有哪几种方法?_百度作业帮
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数学应用题五（1）班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组（每组至少有两人,且至少分成两个小组）有哪几种方法?
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42=2×3×7分成2组,每组21人分成3组,每组14人分成6组,每组7人分成7组,每组6人分成14组,每组3人分成21组,每组2人在一次数学测验中，七年（2）班的平均分为87分，把高于平均分的部分记作正数，低于平均分的部分记作负数，下表是该班一个小组10名同学的成绩变化情况：学生序号12345678910成绩变化-2+10+8+5-15-10+8+13-6（1）该小组10名同学的成绩最低分是多少？最高分是多少？（2）最高分比最低分高多少？（3）该组10名同学的成绩总分是多少？（4）若该组10名同学的成绩平均分不低于87分，将得到奖励，每高一分，每人奖励2个本，否则不奖励，那么该组10名同学是否受到奖励？若奖励，共奖励多少个本？
（1）分别求出各同学的成绩即可；（2）由（1）中同学的成绩求出最高分与最低分的差即可；（3）根据10名同学的平均分为87分，再由这些同学成绩的变化情况进行解答；（4）由该班10名同学的总分求出其平均分，再根据若该组10名同学的成绩平均分不低于87分，将得到奖励，每高一分，每人奖励2个本，否则不奖励即可得出结论．
解：（1）∵1号同学的成绩：87-2=85分；2号同学的成绩：87+10=97分；3号同学的成绩：87+8=95分；4号同学的成绩：87+5=92分；5号同学的成绩：87-15=72分；6号同学的成绩：87-1=86分；7号同学的成绩：87+0=87分；8号同学的成绩：87+8=95分；9号同学的成绩：87+13=100分；10号同学的成绩：87-6=81分，∴最低分为72分，最高分为100分；（2）∵最低分为72分，最高分为100分，∴100-72=28分；（3）∵七年（2）班的平均分为87分，∴10名同学的总成绩=87×10+（-2+10+8+5-15-1+0+8+13-6）=890（分）；（4）∵该组10名同学的总成绩是890分，∴890÷10=89＞87，（89-87）×2×10=40，∴该组10名同学受到奖励，共奖励40个本．}