金属究竞是原子能研究院构成还是自由电子和阳离子构成

《分子是由原子构成的》_精选优秀范文十篇
分子是由原子构成的
分子是由原子构成的
范文一:物质是由原子构成的物质是由原子构成的,其性质依赖于这些原子的排列形式。如果我们将煤炭中的原子重新排列,就能得到钻石;如果向沙子中加入一些微量元素,并将其原子重新排列,就能制成电脑芯片;而土壤、水和空气的原子重新排列后就能生产出马铃薯。听起来是不是有点玄?不过这决非天方夜谭,如果你能走进纳米世界,了解纳米技术,就会知道上述目标的实现指日可待。科学家们已为我们勾勒了一幅若干年后的蓝图:超强轻型新型材料有可能使太空旅行变得便宜而且容易,甚至像一些作家预测的那样利用纳米技术在火星上制造出大气。如果新的纳米是啥“米”纳米(nm),又称毫微米,如同厘米、分米和米一样,是长度的度量单位。具体地说,一纳米等于十亿分之一米的长度,相当于4倍原子大小,万分之一头发粗细;形象地讲,一纳米的物体放到乒乓球上,就像一个乒乓球放在地球上一般。这就是纳米长度的概念。当代科学技术有认识上的盲区或人类知识大厦上存在着裂缝。裂缝的一边是以原子、分子为主体的微观世界,另一岸是人类活动的宏观世界。两个世界之间不是直接而简单的联结,存在一个过渡区--纳米世界。几十个原子、分子或成千个原子、分子“组合”在一起时,表现出既不同于单个原子、分子的性质,也不同于大块物体的性质。这种“组合”被称为“超分子”或“人工分子”。“分子”性质,如熔点、磁性、电容性、导电性、发光性和染色及水溶性有重大变化。当神通广大的纳米材料纳米颗粒是纳米材料基元。用物理、化学及生物学的方法制备出只包含几百个或几千个原子、分子的“颗粒”。这些“颗粒”的尺寸只有几个纳米。
脾气爆燥、易燃易爆的纳米金属颗粒金属纳米颗粒表面上的原子十分活泼。实验上发现如果将金属铜或铝作成纳米颗粒,遇到空气就会激烈燃烧,发生爆炸。可用纳米颗粒的粉体作成功固体火箭的燃料、催化剂纳米金属铜的超延展性材料世界中的大力士--纳米金属块体金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料,它会变得十分结实,强度比一般金属高十几倍,同时又可以像橡胶一样富于弹性。
奇妙的碳纳米管碳纳米管是由石墨中一层或若干层碳原子而卷曲而成的笼状“纤维”,内部是空的,外部直径只有几到几十纳米。比重只有钢的六分之一,而强度却是钢的100部。轻而柔软又非常结实的材料最好是作防弹背心。如果,用碳纳米管作出绳索,是从月球上挂到地球表面,而唯一不被自身重量所拉断的绳索。如果用它作为地球--月球乘人的电梯。
善变颜色的纳米氧化物材料氧化物纳米颗粒最大的本领是在电场作用下或在光的照射下迅速改变颜色。作成士兵防护激光枪的眼镜和广告板,在电、光的作用下,会变得更加喧丽多彩。
刚柔并济的纳米陶瓷纳米陶瓷粉制成的陶瓷有一定的塑性,高硬度和耐高温,使发动机工作在更高的温度下,汽车会跑得更快,飞机会飞得更高。
爱清洁的纳米材料把透明疏油、疏水的纳米材料颗粒组合在大楼表面或窗玻璃上,大楼不会被空气中的油污弄脏,玻璃也不会沾上水蒸气而永远透明。将这种纳米颗粒放到织物纤维中,做成的衣服不沾尘,省去不少洗衣的麻烦。
法力无边的半导体纳米材料半导体纳米材料的最大用处是可以发出各种颜色的光,可以做纳米陶瓷 成超小型的激光光原。它还可以吸收太阳光中的光能;把它们直接变成电能。运送药物的“导弹”把药物制成纳米颗粒或者把药物放入磁性纳米颗粒的内部。这些颗粒可以自由地在血管和人体组织内运动,如果在人体外部加以导向,使药物集中到患病的组织中,那么药物治疗的效果会大大地提高。奇妙的碳纳米管最近,科学家正在致力于一种新型纳米材料--碳纳米管的研究,这是一种非常奇特的材料,它是石墨中一碳纳米管层或若干层碳原子卷曲而成的笼状它的密度是钢的1/6,而强度却是钢的100倍。用这样轻而柔软、又非常结实的材料做防弹背心是最好不过的了。如果用碳纳米管做绳索,是唯一可以从月球挂到地球表面,而不被自身重量所拉断的绳索。如果用它做成地球-月球乘人的电梯,人们在月球定居就很容易了。
纳米碳管的细尖极易发射电子。用于做电子枪,可做成几厘米厚的壁挂式电视屏,这是电视制造业的发展方向。纳米技术从无到有纳米技术的灵感,来自于已故物理学家理查德.范曼1959年所作的一次题为《在底部还有很大空间》的演讲。这位当时在加州理工大学任教的教授向同事们提出了一个新的想法。从石器时代开始,人类从磨尖箭头到光刻芯片的所有技术,都与一次性地削去或者融合数以亿计的原子以便把物质做成有用的形态有关。范曼质问道,为什么我们不可以从另外一个角度出发,从单个的分子甚至原子开始进行组装,以达到我们的要求?他说:“至少依我看来,物理学的规律不排除一个原子一个原子地制造物品的可能性。”1990年,IBM公司阿尔马登研究中心的科学家成功地对单个的原子进行了重排,纳米技术取得一项关键突破。他们使用一种称为扫描探针的设备慢慢地把35个原子移动到各自的位置,组成了IBM三个字母。这证明范曼是正确的,二个字母加起来还没有3个纳米长。不久,科学家不仅能够操纵单个的原子,而且还能够“喷涂原子”。使用分子束外延长生长技术,科学家们学会了制造极薄的特殊晶体薄膜的方法,每次只造出一层分子。目前,制造计算机硬盘读写头使用的就是这项技术。纳米科技大事记新华网北京8月29日专电(记者李斌
沈路涛)1959年,著名物理学家、诺贝尔奖获得者理查德· 费曼预言,人类可以用小的机器制作更小的机器,最后将变成根据人类意愿,逐个地排列原子,制造产品,这是关于纳米技术最早的梦想;70年代,科学家开始从不同角度提出有关纳米科技的构想,1974年,科学家唐尼古奇最早使用纳米技术一词描述精密机械加工;1982年,科学家发明研究纳米的重要工具——扫描隧道显微镜,为我们揭示一个可见的原子、分子世界,对纳米科技发展产生了积极促进作用;1990年7月,第一届国际纳米科学技术会议在美国巴尔的摩举办,标志着纳米科学技术的正式诞生;1991年,碳纳米管被人类发现,它的质量是相同体积钢的六分之一,强度却是钢的10倍,成为纳米技术研究的热点,诺贝尔化学奖得主斯莫利教授认为,纳米碳管将是未来最佳纤维的首选材料,也将被广泛用于超微导线、超微开关以及纳米级电子线路等;1993年,继1989年美国斯坦福大学搬走原子团“写”下斯坦福大学英文、1990年美国国际商用机器公司在镍表面用36个氙原子排出“IBM”之后,中国科学院北京真空物理实验室自如地操纵原子成功写出“ 中国”二字,标志着我国开始开始在国际纳米科技领域占有一席之地;1997年,美国科学家首次成功地用单电子移动单电子,利用这种技术可望在20年后研制成功速度和存贮容量比现在提高成千上万倍的量子计算机;1999年,巴西和美国科学家在进行纳米碳管实验时发明了世界上最小的“秤”,它能够称量十亿分之一克的物体,即相当于一个病毒的重量;此后不久,德国科学家研制出能称量单个原子重量的秤,打破了美国和巴西科学家联合创造的纪录;到1999年,纳米技术逐步走向市场,全年基于纳米产品的营业额达到500亿美元;
近年来,一些国家纷纷制定相关战略或者计划,投入巨资抢占纳米技术战略高地。日本设立纳米材料研究中心,把纳米技术列入新5年科技基本计划的研发重点;德国专门建立纳米技术研究网;美国将纳米计划视为下一次工业革命的核心,美国政府部门将纳米科技基础研究方面的投资从1997年的1.16亿美元增加到2001年的4.97亿美元。我国纳米科技成果一览新华网北京8月29日专电(记者李斌
沈路涛)近年来,我国科学家在纳米科技领域屡创佳绩,世界权威科学刊物或者相关国际会议上,中国人频频在纳米领域“露脸”,让世界为之瞩目。1993年,中国科学院北京真空物理实验室自如地操纵原子成功写出“中国”二字,标志着我国开始开始在国际纳米科技领域占有一席之地,并居于国际科技前沿。1998年,清华大学范守善小组成功地制备出直径为3-50纳米、长度达微米微米量级的氮化镓半导体一维纳米棒,使我国在国际上首次把氮化镓制备成一维纳米 晶体。1998年,美国《科学》上刊登了我国科学家的论文。我国科学家用非水热合成法,制备出金刚石纳米粉,被国际刊物誉为“稻草变黄金——从四氯化碳制成金刚石。 ”近年,中国科学院物理研究所解思深研究员率领的科研小组,不仅合成了世界上最长的“超级纤维”碳纳米管,创造了一项“3毫米的世界之最”,而且合成出世界上最细的碳纳米管。
1999年上半年,北京大学纳米技术研究取得重大突破,电子学系教授薛增泉领导的研究组在世界上首次将单壁碳纳米管组装竖立在金属表面,并组装出世界上最细且性能良好的扫描隧道显微镜用探针。1999年,中科院金属研究所成会明博士合成出高质量的碳纳米材料,使我国新型储氢材料研究一举跃上世界先进水平。这种新材料能储存和凝聚大量的氢气,并可能做成燃料电池驱动汽车。不久前,中科院金属研究所卢柯博士率领的小组,在世界上首次直接发现纳米金属的“奇异”性能——超塑延展性,纳米铜在室温下竟可延伸50多倍而“不折不挠”,被誉为“本领域的一次突破,它第一次向人们展示了无空隙纳米材料是如何变形的”。炙手可热的纳米材料材料是一切事物的物质基础。从科学技术发展的历史看,一种崭新技术的实现,往往需要崭新材料的支持。如果没有1970年制成的使光强度几乎不衰减的光导纤维,也不会有现代的光通信;如果不制成高纯度大直径的硅单晶,就不会有高度发展的集成电路,也不会有今天如此先进的计算机和电子设备。从结构上分,现有固体材料可分为晶态和非晶态两大类。玻璃等属于非晶态材料。而金属则是晶态材料,它们由许多晶粒组成,在晶粒内部,原子按严格规则成点阵排列,就像列成方阵的整齐队伍一样,而在晶粒间界面处的原子则排列无序。在各种材料中,金属材料是人类进入工业社会以后,用得最早也最多的材料。作为结构材料,金属材料主要包括铁合金、铝合金、钛合金,它们的品种层出不穷,性能也远非昔日可比。材料技术的发展趋势之一是尺度向越来越小的方向发展,以前组成材料的颗粒,其尺寸都在微米(百万分之一米)量级,而现在出现了向纳米(十亿分之一米)尺度发展的材料。由于颗粒极度细化,晶界所占体积百分数增加,使得材料的某些性能发生截然不同的变化,例如,以前给人极脆印象的陶瓷,纳米化后居然可以用来加工制造发动机零件;尽管各种块状金属有不同颜色,但当其细化到纳米级的颗粒时,所有金属都呈现出黑色;纳米材料的另一特点是熔点低,金的熔点通常是1000多摄氏度,而晶粒尺度为3纳米的金微粒,其熔点仅为普通金的一半。纳米材料是近几年来最受关注的新材料之一,其重要意义越来越为人所认识。已有人预言“本世纪五十年代重视微米技术的国家,现在都取得了很大的发展,同样,现在重视纳米科技的国家,将在二十一世纪获得高速发展。”IBM的首席科学家Amotrong也曾十分肯定的指出:“正像七十年代微电子技术引发了信息革命一样,纳米科学技术将成为下世纪信息时代的核心。”医学与健康美容美发护理剂:纳米氧化锌粉末无毒、无味、对皮肤无刺激性、分解、不变质、热稳定性好,本身为白色,可以简单地以着色。更重要的是,它具有很强的吸收紫外线的功能,对UVA(长波320-400nm)和UVB(中波280-320nm)均有屏蔽作用。此外还具有渗透、修复功能。因此适用于作美容美发护理剂中的活性因子,不仅能大幅度提高护理效果 ,还可避免因紫外线辐射造成的对皮肤的伤害。疾病检测指示剂:纳米粒子微细结构使其对环境中的化学或物指标的变化极为敏感,因此可对人体内的病原体作出早预测,如,当肿瘤只有几个细胞大小时就可以将其检测出来,加以根除。抗菌剂:纳米氧化锌粉末在阳光下,尤其在紫外线的照射下,在水和空气中能自行分解出自由移动的带负电的电子(e-),同时留下带正电的空穴(h+)。这种空穴可以激活空气中的氧变为活性氧,有极强的化学活性,能与多种有机物发生氧化反应(包括细菌内的有机物),从而把大多数病菌和病毒杀死。有关的定量试验表明:在5分钟内纳米氧化锌的浓度为1%时,金黄色葡萄球菌的杀菌率为98.86%,大肠杆菌的杀菌率为99.93%。纳米矿物中药:研究表明,矿物中药制成纳米粉末后,药效大幅度提高,并具有高吸收率、剂量小的特点;还可利用纳米粉末的强渗透性将矿物中药制成贴剂或含服剂,避开胃肠吸收时体液环境与药物反应引起不良反应或造成吸收不稳定;也可将难溶矿物中药制成针剂,提高吸收率。纳米导向剂:将以纳米磁性颗粒为载体的药物注入人体后,药物在外磁场的作用下会聚集于体内的局部,从而可在对人体的整体副作用很小的情况下对病理位置进行高浓度的药物治疗。这对于癌症、结核等有固定病灶的疾病十分适合。目前,该项医疗技术在美、德等发达国家已进入临床实验,疗效显著。航天和航空高效助燃剂:纳米粉末具有极强的储能特性,将其作为添加剂加入燃料中可大大提高燃烧率。将一些纳米粉末添加到火箭的固体燃料推进剂中,可大幅度提高燃料的燃烧热、燃烧效率,改善燃稳定性。有研究表明,向火箭固体燃料中加入0.5%纳米铝粉或镍粉,可使燃烧效率提高10%-25%,燃烧速度加快数十倍细微之处见神奇武器卷纳米技术的迅猛发展,特别是微机电系统的初步成功,为军事科技工作者研制纳米武器奠定了物质基础。他们尽情发挥想像力,研制出千奇百怪的战场“精灵”。“麻雀”卫星美国于1995年提出了纳米卫星的概念。这种卫星比麻雀略大,重量不足10千克,各种部件全部用纳米材料制造,采用最先进的微机电一体化集成技术整合,具有可重组性和再生性,成本低,质量好,可靠性强。一枚小型火箭一次就可以发射数百颗纳米卫星。若在太阳同步轨道上等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证在任何时刻对地球上任何一点进行连续监视,即使少数卫星失灵,整个卫星网络的工作也不会受影响。“蚊子”导弹由于纳米器件比半导体器件工作速度快得多,可以大大提高武器控制系统的信息传输、存储和处理能力,可以制造出全新原理的智能化微型导航系统,使制导武器的隐蔽性、机动性和生存能力发生质的变化。利用纳米技术制造的形如蚊子的微型导弹,可以起到神奇的战斗效能。纳米导弹直接受电波遥控,可以神不知鬼不觉地潜入目标内部,其威力足以炸毁敌方火炮、坦克、飞机、指挥部和弹药库。“苍蝇”飞机这是一种如同苍蝇般大小的袖珍飞行器,可携带各种探测设备,具有信息处理、导航和通信能力。其主要功能是秘密部署到敌方信息系统和武器系统的内部或附近,监视敌方情况。这些纳米飞机可以悬停、飞行,敌方雷达根本发现不了它们。据说它还适应全天候作战,可以从数百千米外将其获得的信息传回己方导弹发射基地,直接引导导弹攻击目标。“蚂蚁士兵”这是一种通过声波控制的微型机器人。这些机器人比蚂蚁还要小,但具有惊人的破坏力。它们可以通过各种途径钻进敌方武器装备中,长期潜伏下来。一旦启用,这些“纳米士兵”就会各显神通:有的专门破坏敌方电子设备,使其短路、毁坏;有的充当爆破手,用特种炸药引爆目标;有的施放各种化学制剂,使敌方金属变脆、油料凝结或使敌方人员神经麻痹、失去战斗力。此外,还有被人称为“间谍草”或“沙粒坐探”的形形色色的微型战场传感器等纳米武器装备。所有这些纳米武器组配起来,就建成了一支独具一格的“微型军”。据美国国防部专家透露,美国第一批“微型军”将在5年内服役,10年内可大规模部署。与传统武器相比,纳米武器具有完全不同的特点。人们必须对其“刮目相看”,充分认识其对未来战争的影响。首先,纳米武器实现了武器系统超微型化,使目前车载机载的电子战系统浓缩至可单兵携带,隐蔽性更好,安全性更高。其次,纳米武器实现了武器系统高智能化,使武器装备控制系统信息获取速度大大加快,侦察监视精度大大提高。再次,纳米武器实现了武器系统集成化生产,使武器装备成本降低、可靠性提高,同时使武器装备研制、生产周期缩短。因此,纳米武器的出现和使用,将大大改变人们对战争力量对比的看法,使人们重新认识军事领域数量与质量的关系,产生全新的战争理念,使武器装备的研制与生产更加脱离数量规模的限制,进一步向质量智能的方向发展,从而彻底变革未来战争的面貌。纳米智能炸弹几个月前,美国密歇根大学生物纳米技术中心的一群科学家到犹他州的美国陆军达格维试验场去了一趟。他们此行的目的,是展示“纳米炸弹”的威力。事实上,这种炸弹不会“轰”地一声爆炸。它们是一些分子大的小液滴,其大小只有针尖的l/5000,作用是炸毁危害人类的各种微小“敌人”,其中包括含有致命生化武器炭疽的孢子。在测试中,这些纳米炸弹获得了100%的成功率。在民用方面,这些装置也有着惊人的应用潜力。比如,只需调整这些炸弹中豆油、溶剂、清洁剂和水的比例,研究人员就能使它们具有杀灭流感病毒和疤疹的能力。据说,密歇根大学的这个研究小组正在制造更聪明的新型纳米炸弹,这些针对性极强的炸弹能够在大肠杆菌、沙门氏茵或者李氏杆菌进入肠道之前攻击它们,美国军方对纳米炸弹十分感兴趣。“太空电梯”的绳索自从1961年苏联宇航员尤里加加林第一个进入太空之后,全世界有幸经历太空旅行的人还不到1000人。由于太空旅行的高昂费用,即使NASA同意出售太空旅行的船票,那么除非你姓“盖茨”,否则你也只能望空兴叹了。不过如今情况终于有了转机:有了碳纳米管这种奇特的材料,我们的太空旅行梦有希望了。碳纳米管是石墨中一层或若干层碳原子卷曲而成的笼状“纤维”,内部是空的,外部直径只有几到几十纳米。这样的材料很轻,但很结实。它的密度是钢的1/6,而强度却是钢的100倍。用这样轻而柔软、又非常结实的材料做防弹背心是最好不过的了。如果用碳纳米管做绳索,是唯一可以从月球挂到地球表面,而不被自身重量所拉断的绳索。如果用它做成地球-月球乘人的电梯,人们在月球定居就很容易了。原文地址:
范文二:物质是由分子和原子等微观粒子构成的_图文物质是由微观粒子构成的贵州省——王飞老师Powerpoint TemplatesPage 1()物质是由微观粒子构成的请大家先看看下面几张图片。Powerpoint TemplatesPage 2()为什么当人 漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑 的花香之中呢?Powerpoint TemplatesPage 3()Powerpoint TemplatesPage 4()爱实验实验3-1: 用一个小烧杯装水,加入少量的品红,静置几 分钟,观察现象。1分钟后5分钟后Powerpoint Templates 品红粒子在水中会扩散。Page 5()微小 粒子构成物质分子、原 子等微观 粒子构成物质化学 世界 Powerpoint TemplatesPage 6()苯分子的图像用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像Powerpoint TemplatesPage 7()移走硅原子形成的文字Powerpoint TemplatesPage 8()以上两幅 图说明了 什么呢?分子和原子 是存在的, 物质是由微 观粒子构成 的!Powerpoint TemplatesPage 9()你明白了吗?【总结】我们能闻到花香,因为 花香是花香分子构成的。湿衣服会变干,因为 水是水分子构成的。品红能在水中扩散, 因为品红是由品红分 子构成的。Powerpoint Templates物质是由分 子、原子等 微观粒子构 成的!Page 10()谢 谢 观 赏阅读详情:
范文三:初中化学判断物质是由原子分子离子构成如何判断物质是由原子、分子还是离子构成的?一、先说,物质是由原子直接构成的,还是分子构成的,或者是离子构成的? (下面没有注明的,默认为只考虑初中阶段的学习)。(1) 原子直接构成的物质:内部是由化学键连接构成的一个巨大的整体,没有很小的重复单元(可以认为单一的一个原子是最小重复单元)。常见的由原子直接构成的物质有:金属,稀有气体,某些固态非金属如C,Si ,以后判断一种物质是不是由原子直接构成,最直观的办法是看能不能用元素周期表中的单个元素符号直接表示该种物质,能直接用元素符号表示的就是原子直接构成的,反之,则不是。就是说原子直接构成的物质一定是单质,并且化学式没有下标数字,只有元素符号。(这里要提到P和S,这两种不是原子直接构成的,因为它们都是有最很小重复单元的,P真正的化学式是P4,P4是P的最小重复单元,就是说P单质是由无数个P4分子构成的饿,所以P是分子构成的。初中简写了,还有S真正的化学式是S2,S4,S8,等)(只限初中,到高中有SiO2,它虽不是单质,并且有数字下标,但它还是原子直接构成的,与它内部结构有关,SIO2的结构是SI和O原子交替以共价单键连接并向空中无限制发展的网状结构,不存在分子,没有最小重复单元。在这里就不解释了,高中会学)(2)分子构成的物质:内部有最小的重复单元,最小重复单元是分子,物质是由无数个这些相同的最小重复单元通过分子间作用力构成的,这中分子间力很小,就是说由分子构成的物质并不是一个很牢固的整体。(3)由离子构成的物质:内部没有重复的最小单元,本身是通过离子键连接成的一个整体,但是我们为了研究它的结构,往往会人为的划定出它的最小重复单元,就是晶胞。要注意的是它每个最小的重复单元内部是由离子键连接的,和分子晶体的共价键区别开,这就是为什么界定它是由离子都成的原因。在初中很难把它和分子构成的物质区别开,其实有一个很直观的判断方法,有金属元素或铵根离子的化合物就是离子构成的,没有这两种东西的物质就是分子构成的。二、如果说快速的判断,那只能记住主要的几类,化学没有万能的公式,定理。由于一些物质的结构特殊,必然会有特例,所以只要记住主要的和常见的几类即可。(1)常见的由原子直接构成的物质有:金属,稀有气体,某些固态非金属如C,Si 。以后判断一种物质是不是由原子直接构成,最直观的办法是看能不能用元素周期表中的单个元素符号直接表示该种物质,能直接用元素符号表示的就是原子直接构成的,反之,则不是。就是说原子直接构成的物质一定是单质,并且化学式没有下标数字,只有元素符号。(只限初中)特例:SiO不是单质,但也是由原子直接构成,除此,大部分不溶于水的金属氧化物都是原子直接构成的。(2)常见的分子构成的:只要化学式中不含金属元素,不含NH4+的都可认为是由分子构成的。(稀有气体除外)比如,所有气体,所有的有机物,所有的酸,H20,I2,Br2等等。特例:AlCl3虽含有金属元素,但AlCl是由Al2Cl6分子(2个AlCl分子聚合成二聚态的Al2Cl6)构成的。(3)由离子构成的:一般化学式中含有金属离子,NH4+都可认为是由离子构成的。比如所有的碱,所有的有机盐,无机盐。特例:AlCl3可认为是由分子构成的,没有因为Al3+,同理,所有可溶于水的金属氧化物都是由离子构成的,比如Na2O等。
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范文四:原子核不一定都是由质子和中子构成的. 原子核不一定都是由质子和中子构成的。如氢的同位素(11H)中只有一个质子。2. 酸性氧化物不一定都是非金属氧化物。如Mn2O7是HMnO4的酸酐,是金属氧化物。3. 非金属氧化物不一定都是酸性氧化物。如CO、NO等都不能与碱反应,是不成盐氧化物。4.金属氧化物不一定都是碱性氧化物。如Mn2O7是酸性氧化物,Al2O3是两性氧化物。5.电离出的阳离子都是氢离子的不一定是酸。如苯酚电离出的阳离子都是氢离子,属酚类,不属于酸。6.由同种元素组成的物质不一定是单质。如金刚石与石墨均由碳元素组成,二者混合所得的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质。7.晶体中含有阳离子不一定含有阴离子。如金属晶体中含有金属阳离子和自由电子,而无阴离子。8.有单质参加或生成的化学反应不一定是氧化还原反应。如金刚石→石墨,同素异形体间的转化因反应前后均为单质,元素的化合价没有变化,是非氧化还原反应。9. 离子化合物中不一定含有金属离子。如NH4Cl属于离子化合物,其中不含金属离子。10.与水反应生成酸的氧化物不一定是酸酐,与水反应生成碱的氧化物不一定是碱性氧化物。如NO2能与水反应生成酸—硝酸,但不是硝酸的酸酐,硝酸的酸酐是N2O5,Na2O2能与水反应生成碱—NaOH,但它不属于碱性氧化物,是过氧化物。11.pH=7的溶液不一定是中性溶液。只有在常温时水的离子积是1×10-14 ,此时pH=7的溶液才是中性。12.用pH试纸测溶液的pH时,试纸用蒸馏水湿润,测得溶液的pH不一定有误差。13.分子晶体中不一定含有共价键。如稀有气体在固态时均为分子晶体,不含共价键。14.能使品红溶液褪色的气体不一定是SO2,如Cl2、O3均能使品红溶液褪色。15.金属阳离子被还原不一定得到金属单质。如Fe3+可被还原为Fe2+。16.某元素由化合态变为游离态时,该元素不一定被还原。如2H2O=2H2↑+O2↑,氢元素被还原而氧元素被氧化。17.强氧化物与强还原剂不一定能发生氧化还原反应。如浓硫酸是常见的强氧化剂,氢气是常见的还原剂,但可用浓硫酸干燥氢气,因二者不发生反应。18.放热反应在常温下不一定很容易发生,吸热反应在常温下不一定不能发生。如碳与氧气的反应为放热反应,但须点燃;Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应为吸热反应,但在常温下很容易发生。19.含金属元素的离子不一定都是阳离子。如AlO2-。20. 最外层电子数大于4的元素不一定是非金属元素。如周期表中ⅣA、ⅤA、ⅥA中的金属元素最外层电子数均多于4个。21.不能在强酸性溶液中大量存在的离子,不一定能在强碱性溶液中大量存在。如HCO3-、HS- 等离子既不能在强酸性溶液中大量存在,也不能在强碱性溶液中大量存在。22.组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,熔沸点不一定越高。一般情况下该结论是正确的,但因H2O、HF、NH3等分子间能形成氢键,熔沸点均比同主族元素的氢化物高。23.只由非金属元素组成的晶体不一定属于分子晶体。如NH4Cl属于离子晶体。24.只含有极性键的分子不一定是极性分子。如CCl4、CO2等都是含有极性键的非极性分子。25.铁与强氧化性酸反应不一定生成三价铁的化合物。铁与浓硫酸、硝酸等反应,若铁过量则生成亚铁离子。26.具有金属光泽并能导电的单质不一定是金属。如石墨、硅都具有金属光泽,它们属于非金属单质。27.失去电子难的原子获得电子的能力不一定强。如稀有气体原子既不易失去电子也不易得到电子。28.浓溶液不一定是饱和溶液,饱和溶液不一定是浓溶液。如KNO3的浓溶液不一定是饱和溶液,因KNO3的溶解度较大;Ca(OH)2的饱和溶液浓度很小,因Ca(OH)2微溶于水。29. 强电解溶液的导电能力不一定强。导电性的强弱与溶液中自由离子的浓度大小有关,如果某强电解质溶液的浓度很小,那么它的导电性可以很弱,而某弱电解质虽然电离程度小,但如果离子浓度大时,该溶液的导电能力也可以较强。30.弱电解质被稀释时,离子浓度不一定减小。如冰醋酸在稀释时,H+、CH3COO-浓度先逐渐增大而后减小。31.平衡向正反应方向移动,反应物的转化率不一定增大。32. 1 mol某气体的体积是22.4 L,该气体所处的状态不一定是标准状态。阅读详情:
范文五:分子和原子原子的构成分子和原子 原子的构成【主要内容】分子和原子 原子的构成【知识要点】构成物质的粒子有:分子、原子和离子一.分子和原子 1.分子(1)分子的特点:21① 小。分子质量和体积非常小,一滴水约有1.67×10个水分子。分子虽然看不见也摸不着,但可以用扫描隧道显微镜拍摄出某些分子的照片,证明它真实存在着。② 总是不停地做无规则运动。大量的生活事实,如我们能闻到花的香味、湿衣服会晾干、糖放入水中会溶解等,所有这些事实,都会使我们感受到分子的存在和总在不断运动着。分子的运动速率和温度有关,温度越高,物质的能量越大,分子的运动速率越大。如:100℃时,氢分子的平均速率能达1.987 km/s。气体分子的相互碰撞的次数是受条件影响的,压强大了,分子挤在一起,碰撞次数多;分子轻,分子的运动速率大,碰撞次数也多。据推算,标准状况下,每秒钟每个氢分子可能碰撞150亿次。
③ 分子之间存在空隙。
物质呈三态变化的原因:分子之间的间隔大小发生变化的缘故。“等体积的水和酒精混合”,体积减小也是由于分子间存在间隔的原因。④ 同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。
(2)分子的定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。说明:①单个分子不能保持物质的物理性质;②此定义只适用于由分子构成的物质。
(3)用分子的观点解释一些概念:①物理变化:分子本身不变,改变的是分子之间的距离。
②化学变化:分子的本身发生了改变,生成了新的分子。
③纯净物:由一种分子构成的物质。
④混合物:由多种分子构成的物质。2.原子(1)定义:原子是化学变化中的最小粒子(或原子在化学变化中不能再分)(2)化学变化的实质:分子被破坏,原子重新组合。3.粒子构成物质的方式:
(1)原子物质分子例如:水是由大量的水分子构成的,一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。
氧气是由大量的氧分子构成的,一个氧分子是由二个氧原子构成的。
(2)原子物质二、原子的构成 1.原子的内部结构:并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。2.原子内部粒子的电性及电量:质子:1个质子带1个单位正电荷;中子:不带电;电子:1个电子带1个单位负电荷。
而在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质子数与核外电子数相等,所以在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。3.原子不显电性的原因:原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。三.相对原子质量 1.标准:碳-12 原子质量的1/12 (含6个质子和6个中子的碳原子,它的质量的1/12约等于-271.66×10 kg。)2.计算方法:一种原子的真实质量比上碳-12 原子质量的1/12 ,所得的比值就是该原子的相对原子质量。
注意:(1)相对原子质量只是一个比值,不是原子的实际质量,单位为“1”。(2)相对原子质量不是一个原子的真实质量,但是可以根据其大小来判断不同原子之间真实质量的大小。3.相对原子质量的近似处理:4.如何查阅相对原子质量:
(1)四舍五入法(取整数)
(2)Cl:35.5 Cu:63.5注意:要根据试题中的提供的相对原子质量进行计算或分析。【例题解析】1.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于A.分子的大小发生了变化
B.分子的质量发生了变化
C.分子之间的间隔发生了变化
D.分子运动总是相同的【分析】本题主要考查从微观角度分析物理变化的实质。从宏观角度来看,物理变化过程中没有生成其它物质;而从微观角度来看,物理变化过程中,构成物质的分子没有发生改变,而只是分子间隔的改变。因此作为物理变化之一的三态变化中,分子的本身没有发生改变,即分子本身的大小、质量均没有发生改变,而改变的只是分子之间的间隔而已。而对于对于三态变化而言,由于温度的不同,分子的运动速率肯定是不同的,而且这也不是导致三态变化的本质原因。本题答案:C2.甲原子与乙原子的质量比为a∶b ,而乙原子与碳-12原子的质量比为c∶d ,则甲的相对原子质量为【分析】本题主要考查相对原子质量的计算方法。根据相对原子质量的定义:Ar(甲)=而根据题干部分的已知条件可以列式:m(甲)/ m (乙) =a / b ;m(乙)/ m (C-12) = c / d上述两式相乘,则m(甲)/ m (C-12) = ac/bd 。
因此Ar(甲) = 12 ac/bd
本题答案:A3.某同学观察了如右图所示的实验后,得出以下结论,你认为其A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应 C.氯化氢和氨气反应后有固体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强变大【分析】本题主要考查结合实验现象,从宏观和微观角度分析变化的本质原因。通过“产生白烟”的实验现象,说明反应后有固体生成,则C选项正确;同时也说明产生了一种和氨气、氯化氢气体不同的物质,说明是一个化学变化,则B选项正确;同时也正是分子不断运动从而导致了两种气体充分接触,发生反应,A选项正确;而反应前是气体,反应后有固体生成,则瓶内压强变小,D的说法错误。
本题答案:D4.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示单质的是A
D【分析】本题主要从微观角度分析单质的构成情况。从宏观看,单质指的是由同种元素组成的纯净物;而如果从微观看,构成单质的分子必须相同(纯净物),而且构成该分子的原子也必须相同(同种元素)。显然B、C属于混合物,而A是化合物,只有D是单质。
本题答案:D阅读详情:
范文六:分子和原子原子的构成初三化学阶段性测试(分子和原子
原子的构成)班级
学号一、 选择题:(54分)1.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是(
)A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中,水分子化学性质不相同D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的2.一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为 (
)A.水分子间隔变大B.水分子体积变大C.水分子数目增多D.水分子质量变大3.下列关于分子的叙述中,正确的是(
)①分子是化学变化中的最小粒子
②分子是构成物质的最小粒子
③分子是保持物质化学性质的最小粒子
④分子是构成物质的唯一粒子A.①②
D. ③④4.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含有(
)A.氧分子
D. 水分子5.在原子中,质子数等于(
)A.中子数
B.电子数C.中子数和电子数之和
D.中子数和电子数之差6.下列关于原子的说法正确的是(
)A.原子的质量主要集中在原子核上B.原子中质子数一定等于中子数C.相对原子质量是原子质量的简称D.质子、中子、电子的相对原子质量都约为17.等质量的钠、镁、铁、铜四种金属,所含的原子数最少的是(
) (已知相对原子质量分别是:Na-23
Cu-64)A.钠
D.铜8.碳和镁的相对原子质量分别是12和24,则碳和镁的原子质量之比是(
)A.12∶1
D.2∶19.下列各项中,与
中的“1”关系密切的是(
)A.质子数
C.电子层数
D.元素的化学性质10.正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质-反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。请你推测,反氢原子的结构可能是(
)A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成C.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成11.下列有关原子的叙述正确的是(
)①一切原子都是由质子、中子和电子构成的
②原子不停地运动
③原子是化学变化中的最小粒子
④原子是由原子核和核外电子构成
⑤原子中不存在电荷,因而原子不带电A.②③④
D.①②③④⑤12.重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子的荷电荷数是1,相对原子质量为2,下列说法正确的是(
)A.重氢原子核外有两个电子
B.重氢原子核内有一个质子C.重氢原子核内有没有中子
D.重氢原子和氢原子质量一样13.为了揭开原子内部结构的奥秘,1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”:用一束带正电的质量比电子大很多的高速运动的α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,甚至有极少数α粒子被反弹了回来。通过这一实验现象不能够获得的结论是(
)A.原子核质量较大
B.原子核体积很小C.核外电子带有负电荷
D.原子核带有正电荷14.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是(
)A.原子在化学变化中能够再分B.原子质量主要集中在原子核上C.原子的质子数等于核电荷数D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定15.科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He-3),其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为(
D.416.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为(
D.8017.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为(
C.10D.1918.右图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是(
)A.硫原子第一电子层有6个电子B.硫原子核内有16个质子C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D.硫原子在化学反应中容易失去电子二、填空题:(46分)19.用适当的符号填空:(1)氧原子
(2)2个氢离子
(3)水分子(4)硫离子
(5)氟离子
(6)铝离子(7)镁离子
(8)3个钠离子20.构成原子的三种粒子是,其中构成原子核,原子核带正电是因为
。原子不显电性,是因为
。21.(1)常见物质①氧气、②氦气、③铝、④汞、⑤水,其中由分子构成的是 ,由原子直接构成的是(填序号)(2)现有①水、②空气、③高锰酸钾、④医用75%的酒精、⑤湖水、⑥液氧等七种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)
;属于纯净物的有
;属于化含有氧分子的有
;能供给呼吸的是
;22.用分子和原子观点解释下列现象:(1)水蒸气遇冷变成水滴说明
;(2)氧化汞受热分解生成汞和氧气,说明
;(3)50mL酒精和50mL水混合后,体积小于100mL,说明
;(4)把食盐水蒸干后得到食盐和水,说明食盐水是
物;(5)品红溶液滴入水中后,水变红,说明
。23.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中找出符合下列条件的粒子填空。(1)能直接构成纯净物的是
;(2)保持物质化学性质的最小粒子是
;(3)化学变化中的最小粒子是
;(4)带正电荷的是
;(5)带负电荷的是
;(6)不显电性的是
;(7)相对原子质量为1的是
;(8)在同一个原子中数目相等的是
;(9)决定相对原子质量大小的是
数;(10)氢原子中不含有的是
。24.1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料。已知镓(Ga)的原子结构示意图如图甲所示,则:(1)x的值为
。(2)镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似
(在A、B、C图中选择,填字母)。25.用“”和“”分别表示氮原子和氧原子,下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整:(2)此变化中发生改变的粒子是_____________;(3)结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质_______
_________。26.如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.试回答下列问题:(1)钠原子核内质子数是
,画出它的原子结构示意图
;(2)C粒子的符号是
;(3)A和B两种粒子的
相同,所以它们具有相似的化学性质;(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由
(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.阅读详情:
范文七:由原子直接构成的物质由原子直接构成的物质:1.金属单质 如:铁Fe 汞Hg2.稀有气体单质 如:氦He
氖Ne3.大多数固态非金属 如:硫S 碳C 磷P(例外碘I2由分子构成)其实还有一种方法可以判断物质是不是由原子构成的:化学符号中,有一种元素符号且没有数字的物质都是由原子直接构成.除去以上这些,其他物质都是由分子构成的如:KMnO4,KCl,H2O,H2O2,CO2,N2,O2,SO2,Fe3O4,MnO2,KClO3,K2MnO4,H2,NO2,O3(一)、找准结合点,多维度思考根据材料和设问中的关键词,从记忆中搜索那些与设问相关的课本理论知识,选定该材料与课本中哪些基本概念、基本原理、基本观点与之有关联。在答题时,一要注意把握答题角度,抓住中心和关键,一般来说,先答书本上的理论知识,再用给出的材料加以说明。有时候,题目的答案就在材料中,只要把语言重新组织一下就行了。二要体现辩证思想,要全面、准确、发展地看问题并组织答案(最好先在稿纸上粗略的列出提纲,组织答案,再上试卷),作答时要有条理(即答案尽量条理化),切忌点少面窄。三要做到观点和材料紧密结合,根据观点分析材料,通过材料推导、印证观点。考生要多问自己几个“是什么”“为什么会这样”、“该怎么做”,这样可以把题目答的更全面,确保万无一失。(二)、理清思路,正确答题解题思路就是分析问题的过程,要把这一思路转化为学生的书面答案,书面表达能力又是学生解题能力不可缺少的一个方面。在这里,要注意以下几个方面:1、答案段落化(首行必须空两格),段落要点化,要点序号化。答案不能一“逗”到底,能分段就分段,能分点就分点。用①②等分开,形式要美。例如:如何维护消费者的合法权益?(4分)答:当消费者的合法权益受到侵害时,可以通过一下途径来维护:①与经营者协商和解;②找消费者协会调解;③向有关行政部门,工商管理部门申述;④直至向人民法院提起诉讼。2、要点条理化。按教材顺序或逻辑顺序排列。先列出提纲,以增强答题的逻辑性。3、语言术语化。语言严密,使用政治术语。应写意思完整的话、有条理的话、有专业术语的话、有逻辑性的话,尽最大可能地减少错别字和病句。4、按分答点。要点不能少,宁多勿少,力求全面。5、要字迹工整,书写规范。因为试卷是直接体现学生价值的载体,一份书写规范、整洁的试卷会给阅卷老师带来好心情,也体现出了学生个人的良好素质。五 不同类型试题做题技巧不同的题型,还有各自的技巧,下面说说一些常见的题型做题技巧。1、直问类这种设问类型简单、直接,主要考查学生对知识要点的掌握、理解、辨别程度,难度最低。近年盐城中考经常出现这种类型,如06年29题(1)国家重奖科技人员,体现了我国的什么战略?(2分);07年18题(1)重视“节能减排”工作表明我国政府坚持什么样的基本国策? (3分)。做这类题型主要是按照解题的一般步骤来做,主要要求学生熟练掌握有关知识点,没有什么技巧。2、认识类主要是要求考生运用所学的基本观点或原理,对背景材料作出合理的说明和解释,通常以“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等形式出现。这类题跨度大,综合性强,重在考查考生全面分析问题的能力。在解答时,我们首先要反复认真阅读材料,分出材料的层次,概括出每一层意思;然后按照“判断表态——阐述道理——明确做法”的思路来作答。也可按“是什么——为什么——怎么办”的思路来作答。是什么———即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错;为什么———说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等;怎么办一一党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。3、评析类评析型的题目一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。它主要要求考生对材料中的人物或现象进行评论,重在考查考生的评判能力。解题方法:回答此类题目一般是先对这件事或行为作出对与错或好与坏的总体评价 (对、错或片面);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论观点及重要意义作用等),再联系材料中的观点或行为进行分析,最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。4.体现类体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?”等。
解题方法:回答这种设问的题目时,应认真回想所学教材中与材料相关的所有知识点,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是:一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三疏理、作答,将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。5.反映类它主要要求考生通过对背景材料的分析,归纳出一个结论,即判断“是什么”的问题,重在考查考生的归纳概括能力。这类题的设问一般是上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。解题方法:反映型题目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握,可以借用语文学科中概括段落大意、中心思想的方法,用简练的语言概括出材料的表层意思,逐层分析归纳,联系教材基本理论,方能做出比较全面的答案。如09年盐城中考25题第一问:材料一和材料二说明了什么?6.意义原因类意义型的设问有“为什么说?为什么要?”“有什么意义”解题方法:一般情况下要回答 “这样说”、“这样做”的依据、重要性、必要性等,有时也要回答不这样做的危害性。在解答中,一般以“有利于”、“有助于”开头的形式从多角度回答。7.措施(建议)类“措施型”一般以“如何做”或“怎么办”等字眼来设问,有时也会以提建议的形式出现。解题方法:“措施型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容,有时不告诉确定的主体,需要自己多角度地去思考回答。对于以提建议的形式出现的,要注意:(1)建议必须针对背景材料。(2)要注意选好角度(如从政治、经济、教育、文化、法制等方面),找出与之相关联的知识点。(3)建议要具体,切实可行。8.启示类(1)找出材料所述问题或现象发生的原因或材料中人物、事件的特点(用课本中的知识点来答)。(2)以此为切入点结合材料谈启示。坏的东西要抛弃,好的东西要学习。9.打算类“打算”应从思想和具体行动两方面入手,即树立什么样的意识、行动上要具体做什么。切记要围绕或针对背景材料来答。中学生最基本打算:“树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗创业精神,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,担当起历史赋予的责任”。阅读详情:
范文八:“孩子指甲分层是由什么原因造成的”等孩子指甲分层是由什么原因造成的问:我的孩子4岁多,从1岁多开始他的指甲就分层。我们带他到医院检查体内是不是缺少某种维生素或微量元素,但检查结果都正常。请问,孩子指甲分层是由什么原因造成的?有什么方法能让指甲长好?潘秀琴大夫答:这是甲营养不良的表现。治疗方面,主要是服用钙剂、伊可新和补充多种维生素,治疗时间至少需要3~6个月。同时,还要注意食补,多吃新鲜的蔬菜水果,避免偏食挑食。坚持一段时间后,指甲分层的情况可能会得到缓解。孩子膝盖处的红疙瘩反复出现是怎么回事问:我的孩子6岁多,前几天晚上回家后突然发现他的膝盖处长了一些红色的小疙瘩,转天白天就消失了,不过等到晚上又出现了,这样反反复复了几天也没有彻底好转。请问,这是什么病症?需要到医院治疗吗?潘秀琴大夫答:这是荨麻疹的症状。荨麻疹是一种常见的过敏性皮肤病,经常反复,时起时消,天气寒冷也可能成为诱因。建议从饮食方面加以注意,避免吃海鲜、牛羊肉等食物,同时注意冷热变化。一旦症状越来越严重,就要去医院,请医生对症治疗。孩子左耳耳郭上方有小洞是怎么回事问:我的儿子3岁半,从出生时他的左耳耳郭上方就有一个小洞,而且能从里面挤出类似于脓液的白色东西。那时我们以为等孩子长大点儿后这个小洞就没有了,可是到现在它还没有消失,不过挤的时候我们问他痛不痛,他说不痛。请问,这是怎么回事?需要治疗吗?陈亚秋大夫答:根据家长所描述的情况,如果小洞位于耳轮前角处,而且在孩子出生时就存在,应该就是先天性耳前瘘。这是一种具有遗传性的先天畸形,源于胎儿期本该闭锁的瘘管未闭锁,从而遗留耳前瘘管,因为瘘管内有上皮组织,经过不断的新陈代谢,上皮脱屑分泌出来,有时还伴有异味、发痒等症状。一般来说,耳前瘘管会随着孩子的成长而不断向耳前生长,在皮下可形成多个树枝样的分支,不会影响孩子的身体健康,也不用特殊治疗。如果发痒或有溢液,可以用干净的棉签蘸上75%医用酒精轻轻擦拭即可。切忌用力挤压或经常刺激瘘口,以免引起瘘口阻塞或感染。如果瘘口局部出现感染的表现或耳前皮肤红肿、疼痛,应及时到专科医院治疗,积极控制感染,必要时通过手术将瘘管和炎症坏死组织切除,才能彻底治愈。从目前的情况来看,孩子没有感染的表现,家长只要在孩子不适时用干净的棉签蘸上75%医用酒精轻轻擦拭瘘口,将瘘口的溢液擦拭干净即可,避免用力挤压瘘口。如果出现上述感染的表现,就要及时到医院请医生对症处理。杨明洁大夫答:疝气手术只是把疝囊高位结扎,不会影响腹腔脏器,更不会引起腹痛。孩子腹痛,可能是因为术后恢复时要卧床1周,由于活动减少,肠蠕动减慢,导致排便不畅,这才引起腹痛。不过,导致婴幼儿腹痛、腹胀的原因很多,导致腹痛的常见原因包括孩子自身肠蠕动不良、外界环境变化、腹腔炎症等,导致腹胀的常见原因则包括消化不良、便秘等。鉴于孩子刚刚做完手术,情况比较特殊,最好及时和手术医生取得联系,到医院检查一下比较稳妥。孩子斜视需要通过手术治疗吗问:我的孩子3岁多,由于出现了单眼斜视的问题,我们带他到医院眼科就诊,医生检查后建议配镜矫正。经过很长时间的治疗,他的斜视非但没有好转,反而变得更加明显了。请问,这种情况如何处理才好?斜视能彻底治愈吗?可以通过手术治疗吗?孩子排尿频繁但尿量很少是怎么回事问:我的儿子5岁半,最近他每隔10分钟就排1次尿,但是每次的尿量都很少,在白天表现得特别明显,到晚上睡着后就没事了。经过观察,我发现他的尿道口有点儿发红,而且疙疙瘩瘩的,用清水洗洗也不见好转。请问,这是怎么回事?需要采取治疗措施吗?张富义大夫答:孩子的这种表现可以称为尿频,一般认为是尿道口刺激症状,夜间睡熟后刺激消失,尿频症状也随之消失。导致尿频的原因包括包茎、尿道口发炎、天气寒冷及精神紧张,多半与泌尿系统感染无关。一般来说,孩子尿频不用采取治疗措施,严重的可以试用抗胆碱药物。另外,阴部保持清洁、干燥,在排尿时上翻过长的包皮或进行包皮环切术,都有助于减轻症状。阅读详情:
范文九:物质是由分子和原子组成试题分类按《知识内容及考试要求细目表》18.知道物质是由分子和原子组成的一、选择1、(2010广东省)5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图1所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为(
)A、物质是分子组成的
B、分子间有引力C、分子间有斥力
D、分子在不停地运动答案:D2、(2010芜湖)我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是A.初春的镜湖柳絮飞扬
B.盛夏的陶辛荷花飘香C.深秋的赭山落叶飘零
D.寒冬的长江烟波浩淼答案:B3、(2010年福州)厨房中的一些现象和做法都含有物理知识,下列对应正确的是A.打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动B.用高压锅煮饭——利用降低气压,提高水的沸点C.打开锅盖看到“白气”——汽化现象 图1D.用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能答案:A4、(2010年江苏省宿迁)下列说法正确的是A.物质是由大量分子组成的,分子间可以有空隙,也可以没有空隙B.固体不易被压缩,说明分子间只有斥力,没有引力C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引D.地球是宇宙的中心,太阳围绕地球做圆周运动答案:C5、(2010年常州)机场安检过程中,防暴犬功不可没.即使隔着多层包装,防暴犬也能嗅出炸药的气味,这说明组成炸药的分子A.一直处于静止状态
B.处于永不停息的运动中C.相互之间存在排斥力
D.相互之间存在吸引力答案:B6、(2010年四川广安)下列现象中,不属于扩散现象的是A.炒菜时加盐,使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库C.校园里黄桷兰花盛开清香宜人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤答案:D7、(2010连云港市)下列现象中能够说明分子做无规则运动的是A。春天花香扑鼻
B。夏天乌云滚滚C。秋天落叶纷纷
D。冬天雪花飞舞答案:A8、(2010年龙岩)下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地运动A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞 D.冬天瑞雪飘飘答案:B9、(2010年梅州)关于分子,你认为下面说法中不正确的是 ...A.一切物质都是由分子组成的B.分子永不停息地做无规则运动C.分子之间存在相互作用力D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力答案:D10、(2010年河北)下列事实不能用分子观点解释的是 ..A.柳絮纷飞B.花香四溢C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子答案:A11、(2010年苏州)下列现象中,能说明分子在永不停息的运动的是A.烟雾弥漫
B.雪花飞舞
C.香气扑鼻
D.尘土飞扬答案:C12、(2010年盐城)如图所示,小明同学嗅到瓶中醋的气味.这是因为A.分子在永不停息地运动
B.分子间有间隙C.分子间存在斥力
D.分子间存在引力答案:A13、(2010年扬州)下列现象中不能用分子热运动观点解释的是第1题图A.酒香不怕巷子深
B.把青菜用盐腌成咸菜C.沙尘暴起,尘土满天
D.衣橱里的樟脑球逐渐变小答案:C14、(2010年镇江)“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是A.分子间有引力
B.分子间有斥力C.分子在不停地做无规则运动
D.分子很小答案:C15、(2010年徐州)下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是 .A.红墨水在水中散开
B.美味佳肴的香气扑鼻C.通过嗅觉可以鉴别醋和酱油
D.刮风时尘土飞扬答案:D16、(2010年株洲)公共场所吸烟的重要危害是造成他人被动吸烟,俗称“二手烟”。“二手烟”表明A. 分子在不停地运动
B. 分子的体积发生了变化C. 分子间有引力
D. 分子间有斥力答案:A17、(2010年沈阳市)通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法。下列根据现象所作出的推测符合事实的是A.扩散现象
分子是运动的B.电路中的灯泡发光
电路中有电流C.小磁针放在磁体旁受力偏转
磁体周围有磁场D.街边的路灯同时亮、灭
路灯是串联的答案:AB二、填空题18、(2010年宁夏回族)请仿照示例,在表格中的二个生活警示语中任选一个,简要解释其蕴含的物理知识。答案:分子在做永不停息无规则的运动,不抽烟的人也会被近吸二手烟;因光的折射水深看起来浅,实际很深。19、(2010年恩施州)当把蔬菜放进冰箱的冷藏室储存时,通常用保鲜膜封装,目的是防止蔬菜中的水分因发生
(填物态变化名称)而散失,达到保鲜的目的。如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室,食物之间往往相互“串味”,使食物失去原有的口味,因此,通常也需要用保鲜膜封装,这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的
现象。答案:汽化(蒸发); 扩散20、(2010年贵州铜仁)游人走进大森林,能闻到森林中花草的芳香,这是
现象。如果迷路可以用指南针确定方向,这是由于小磁针受到
的作用一端总指向地理南方,如果带有全球卫星定位(GPS)功能手机,也可以通过接收卫星信号确定自己所处的准确位置,卫星信号是通过
传递信息。答案:扩散、地磁场、电磁波;21、(2010年德州)自2011年1月起,中国内地将在所有室内公共及工作场所,公共交通工具和其它可能的室外工作场所,完全禁止吸烟。在一辆行驶的汽车上,一位乘客吸烟,使得整个车厢内烟雾缭绕,这属于___________现象;小明和其他乘客都成了被动吸烟者,于是小明打开了车窗,他看到一缕缕白烟往车外飘,这是由于车外空气的流速大于车内,而使车外的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)车内的气压。答案:扩散;小于22、(2010年湖北荆门)我市城区的天鹅湖水上公园是市民休闲娱乐的好去处。走在湖边,常能闻到阵阵花香,这是由于分子做
运动的结果;阳光下湖面波光粼粼,这是光的
现象;夏天可明显感觉到湖边比马路上凉爽,这是因为水的
较大,且在蒸发时会
(选填“吸热”或“放热”)答案:热运动;反射;比热容;吸热23、(2010年莆田)纯净天然气是无色无味的气体,使用前通常在天然气中加入有特殊气味的气体,以便泄漏时能及时察觉到。人能闻到这种气味,说明分子在永不停息地________。答案:运动24、(2010年大连)两个相同的水杯中,分别装有质量相等的冷水和热水。同时往两个水杯里各滴一滴红墨水,过一会儿,看到两杯水都变红了,这是______现象。实验中还发现热水先变红,说明____越高,水分子热运动越剧烈。 答案:扩散。温度25、(2010年广西崇左)烧烤店(摊)用炭火烤羊肉串时,阵阵香味四溢,这是
现象;烤羊肉串是通过的方法
使肉串内能增加的。 答案:扩散;热传递19.了解原子核式模型一、选择题1、(2010年无锡市)自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似A.西红柿 B.西瓜 C.面包 D.太阳系答案:D二、填空题2、(2010年四川广安)各种原子都有相似的结构,如图1所示是卢瑟福原子结构模型,原子中心的_____________和中子组成原子核,原子核周围有带_______电荷的_____________绕核运动。答案:质子
电子3、(2010年莆田)原子是由原子核和_________组成的,而原子核又是由中子和________组成的。答案:核外电子;质子4、(2010年湛江)原子是由____________和电子组成;一般情况下人体的安全电压不高于__________V。答案:原子核 ;3620.了解人类探索微观世界的历程21.大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程1、(2010浙江义乌市)下列关于宇宙的认识错误的是 ..A .太阳是宇宙的中心B .宇宙是无边的、膨胀的C .地球是太阳系中的行星之一D .宇宙是由大量不同层次的星系构成的.答案:A22.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解1、(2010年南京)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B.用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动C.在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的答案:B2、(2010年株洲)按照空间尺度由大到小的顺序,下面排列正确的是A. DNA、原子、质子
B. DNA、质子、原子C. 质子、原子、DNA
D. 质子、DNA、原子 答案:A阅读详情:
范文十:一、物质是由分子组成的第1单元:物质是由分子组成的一、教学目标1.在物理知识方面的要求:(1)知道一般分子直径和质量的数量级;(2)知道阿伏伽德罗常数的含义,记住这个常数的数值和单位;(3)知道用单分子油膜方法估算分子的直径。2.培养学生在物理学中的估算能力,会通过阿伏伽德罗常数估算固体和液体分子的质量、分子的体积(或直径)、分子数等微观量。3.渗透物理学方法的教育。运用理想化方法,建立物质分子是球形体的模型,是为了简化计算,突出主要因素的理想化方法。二、重点、难点分析1.重点有两个,其一是使学生理解和学会用单分子油膜法估算分子大小(直径)的方法;其二是运用阿伏伽德罗常数估算微观量(分子的体积、直径、分子数等)的方法。2.尽管今天科学技术已经达到很高的水平,但是在物理课上还不能给学生展现出分子的真实形状和分子的外观。这给讲授分子的知识带来一定的困难,也更突出了运用估算方法和建立理想模型方法研究固体、液体分子的体积、直径、分子数的重要意义。三、教具1.教学挂图或幻灯投影片:水面上单分子油膜的示意图;离子显微镜下看到钨原子分布的图样。2.演示实验:演示单分子油膜:油酸酒精溶液(1: 200),滴管,直径约20CC圆形水槽,烧坏,画有方格线的透明塑料板。四、主要教学过程(-)热学内容简介1.热现象:与温度有关的物理现象。如热胀冷缩、摩擦生热、水结冰、湿衣服晾干等都是热现象。2热学的主要内容:热传递、热膨胀、物态变化、固体、液体、气体的性质等。3.热学的基本理论:由于热现象的本质是大量分子的无规则运动,因此研究热学的基本理论是分子动理论、能的转化和守恒规律。(=)新课教学过程1.分子的大小。分子是看不见的,怎样能知道分子的大小呢?(1)单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。介绍并定性地演示:如果油在水面上尽可能地散开,可认为在水面上形成单分子油膜,可以通过幻灯观察到,并且利用已制好的方格透明胶片盖在水面上,用于测定油膜面积。如图1所示。提问:已知一滴油的体积V和水面上油膜面积S,那么这种油分子的直径是多少?在学生回答的基础上,还要指出:①介绍数量级这个数学名词,一些数据太大,或很小,为了书写方便,习惯上用科学记数法写成 10的乘方数,如 3×10-10m。我们把10的乘方数叫做数量级,那么 1×10-10m和 9×10-10m,数量级都是 10-10m。②如果分子直径为d,油滴体积是V,油膜面积为S,则d=V/S,根据估算得出分子直径的数量级为 10-10m。(2)利用离子显微镜测定分子的直径。看物理课本上彩色插图,钨针的尖端原子分布的图样:插图的中心部分亮点直接反映钨原子排列情况。经过计算得出钨原子之间的距离是2×10-10m。如果设想钨原子是一个挨着一个排列的话,那么钨原子之间的距离L就等于钨原子的直径d,如图2所示。(3)物理学中还有其他不同方法来测量分子的大小,用不同方法测量出分子的大小并不完全相同,但是数量级是相同的。测量结果表明,-10-10一般分子直径的数量级是10m。例如水分子直径是4×10m,氢分子直径是2.3×10-10m。(4)指出认为分子是小球形是一种近似模型,是简化地处理问题,实际分子结构很复杂,但通过估算分子大小的数量级,对分子的大小有了较深入的认识。2.阿伏伽德罗常数向学生提问:在化学课上学过的阿伏伽德罗常数是什么意义?数值是多少?明确lmol物质中含有的微粒数(包括原子数、分子数、离子数……)都相同。此数叫阿伏伽德罗常数,可用符号NA表示此常数,NA=6.02×10-23个/mol。粗略计算可用NA=6.02×10-23个/mol。(阿伏伽德罗常数是一个基本常数,科学工作者不断用各种方法测量它,以期得到它精确的数值。)再问学生,摩尔质量、摩尔体积的意义。如果已经知道分子的大小,不难粗略算出阿伏伽德罗常数。例如,lmol水的质量是0.018kg,体积是1.8×10-5 m3。每个水分子的直径是4×10-10m,它的体积是π/6(4×10-10)m3=3 ×10-29m3。如果设想水分子是一个挨着一个排列的。
提问学生:如何算出lmol水中所含的水分子数?回答3.微观物理量的估算若已知阿伏伽德罗常数,可对液体、固体的分子大小进行估算。事先我们假定近似地认为液体和固体的分子是一个挨一个排列的(气体不能这样假设)。
提问学生:lmol水的质量是M=18g,那么每个水分子质量如何求?回答:一个水分子质量m。=M/NA=1.8×10-2/ 6.02×10-23=3×1026(kg)。 提问学生:若已知铁的原子量是 56,铁的密度是7.8×103kg/m3,试求质量是1g的铁块中铁原子的数目(取1位有效数字)。又问:是否可以计算出铁原子的直径是多少来?回答:1g铁的物质量是1/56mol,其中铁原子的数目是n,1g铁的体积1g铁原子的体积是 V=V/n=l×10-7/ l×10-22= l×10-29(m3),铁原子的直径归纳总结:以上计算分子的数量、分子的直径,都需要借助于阿伏伽德罗常数。因此可以说,阿伏伽德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁。它把摩尔质量、摩尔体积等这些宏观量与分子质量、分子体积(直径)等这些微观量联系起来。阿伏伽德罗常数是自然科学的一个重要常数(曾经学过的万有引力恒量也是一个重要常数)。物理常数是物理世界客观规律的反映。一百多年来,物理学家想出各种办法来测量它,不断地努力,使用一次比一次更精确的测量方法。现在测定它的精确值是NA=6.-23个/mol(三)课堂练习1.体积是10-4cm3的油滴滴于水中,若展开成一单分子油膜,则油膜面积的数量级是A.102cm2
D.108cm2答案:B2.已知铜的密度是8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量是63.5×10-3kg/mol。体积是4.5cm3的铜块中,含有多少原子?并估算铜分子的大小。答案:3.8×-10米。(四)课堂小结1.物体是由体积很小的分子组成的。这一结论有坚实的实验基础。单分子油膜实验等实验是上述结论的有力依据。分子直径大约有10-10米的数量级。2.阿伏伽德罗常数是物理学中的一个重要常数,它的意义和常数数值应该记住。3.学会计算微观世界的物理量(如分子数目、分子质量、分子直径等)的一般方法。由于微观量是不能直接测量的,人们可以测定宏观物理量,用阿伏伽德罗常数作为桥梁,间接计算出微观量来。如分子质量m,可通过物质摩尔质量M和阿伏伽德罗常数NA,得到m=M/NA。通过物质摩尔质量M、密度ρ、阿伏伽德罗常数NA,计算出分子直径d=(6V/π)1/3=(6M/ρNAπ)1/3(五)说明1.由于课堂内时间限制,单分子油膜法测定分子直径的实验不可能在课堂上完成全过程。在课堂上让学生看到油膜散开现象和油膜面积的测量方法即可。
要想造成单分子油膜,必须选用脂肪酸类,如油酸C17H33COOH或棕桐酸C15H31COOH,这类脂肪酸分子的形状为长链形,它的核基一端浸入水中,而烃链C17H33伸在水面上方,造成油酸长分子在水面上垂直排列,如图3所示。
(北京第35中学
郑人凯)阅读详情:}

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