一起小型商场火灾事故的调查与反思--《消防科学与技术》2014年03期
一起小型商场火灾事故的调查与反思
【摘要】：通过一起商场火灾的调查,强调了火灾现场保护,观察、收集各种痕迹、物证,注重对当事人及知情人的调查访问等工作的重要性,从而使依法获得的各种证据相互印证,形成完备的证据链,为火灾原因的认定提供有力支撑。总结了消防监督管理的不足,为今后加强该类场所消防安全管理工作提供了一些思路和方法。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：TU998.12【正文快照】：
1火灾基本情况日22时30分,内蒙古乌兰察布市某商场发生火灾,过火面积2 000m2,火灾造成1人死亡,直接财产损失8 448 600元。2起火单位基本情况起火商场建筑为框架结构,主体3层,局部5层,建筑面积3 625m2。一层为个体工商户购买小产权,共有74名个体工商户147个柜组,主要
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《火灾的预防与自救》教学设计及反思
8:25:26 | By: 王学斌 ]
《火灾的预防与自救》教学设计及反思
李家完小 李巧莲
活动目的：
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
活动准备：
1.让学生提前收集有关火灾事故的新闻。
2.收集一些防火安全知识。
活动过程：
一、谈话导入：
火给我们带来光明和温暖，带来了健康与智慧。但是，火一旦失去控制就会造成灾难。你身边发生过火灾吗？谈一谈。（学生自由发言）
出示图片，学生谈感受。
师述：因此我们人人都应该学习消防知识，学会防火自救，最大限度地防止和减少火灾的发生。
害极大。）
二、学习如何预防火灾
1.找找我们身边有没有火灾隐患呢？我们又该怎样预防？（小组讨论2——3分钟）
2.阅读课本第49页“防火意识不能少”，想想你做到了吗？把没做到的多读几遍。
&&& 3.师出示课件补充 （文明扫墓、不点麦茬等）
三、学会自救与逃生
过渡：一旦发生火情，我们该怎么办？
（一）学会应付轻微的火情
&&& 1.阅读51页学会应付轻微的火情
强调：水是最常用的灭火剂，一切物质起火都可用水扑灭，对吗？举例说明。
2．师示范使用灭火器。讲解使用消火栓。
（二）火灾较大如何报警？
1.学生组内交流，展示。
2.出示《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好， 救火分文都不要。
讲清姓名和地址,& 报明门牌和号码，
讲明物质和范围,& 火情场面不围观,
跑到路口等车来， 救火时间能提早。
师强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3.我们中小学生能去救火吗？当那我们又该如何逃生？
学生答后，阅读课本“学会逃离火场”。
四、知识与应用
1.小明家住9楼，夏季一人在家午休，他醒来时，发现大火封门无路逃生，他可（& ）降温，呼救求援；火灾袭来时，保持镇静，不可盲目（&& ），可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
2.小刚坐的公交车上着火，他可用(&&&&& )灭火，还可（&&& ).
3.小红和妈妈去逛商场时，由于商场电路老化，引起大火，我们应先探明（& ),在纵横交错的商铺中寻找（& ）。千万不要走（& ），要沿着（& ）走下去。如浓烟较大，要用湿毛巾（ ），尽力（ )身体逃离火场。
&&& 五、课堂小结
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
《火灾的预防与自救》这节地方课对我的促动很大，没有想到学生这么喜欢上消防安全课。这节课的教学目的基本达到，学生认识火灾的巨大危害，帮助学生了解防火的基本常识及火场自自救的基本方法，培养学生火场中自护自救的基本能力，提高学生的防范火灾、珍爱生命的意识。但是静下心来我认真的反思我的课堂，有以下几点体会：
一、 增强了学生的防范火灾、珍爱生命的意识以及社会责任感。
在查找身边火灾隐患的讨论交流中，提高了学生的防范火灾、珍爱生命的意识，有的同学在替我们身边的学校担心、为我们的家庭担心、为我们的森林担心，有的同学还由此想到我校的消防现状……从同学们的讨论声中，我惊喜地发现，一次消防安全科，竟也能激发并增强同学们的社会责任感，真不简单！
二、培养了学生火场中自护自救的基本能力。
如何在火场中学会自救与逃生呢？这是本课的又一教学重点。为突出这一重点，我结合课本和课件，给学生于启发引导，接着让学生现场学习与演练用干粉灭火器灭火的自救方法，学习报火警电话，最后，让学生通过视频学习火场逃生方法，认清火场中的安全通道、逃生标志，以及基本的保护措施，逐步培养学生在火灾中自护、自救与逃生的基本能力。
三、有待改进的地方。
2.课堂节奏慢，学生的注意力不够集中。
3.课件做得还不够精细，个别字体在背景颜色下看得不够清晰，而且还有错字现象。
听李巧莲《火灾的预防和自救》指导意见
达蒲：火灾对于学生来说并不陌生，在这节课我发现：孩子们的生活经验是很丰富的。他们懂得很多火灾中自救的知识，而且他们的思维也很活跃，大脑反映很灵活。学生对生命的重要性有了进一步的了解，懂得珍惜生命。从而学习消防知识和了解对火灾的处理方法。知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干学会拨打１１９，学会火灾逃生的方法。
如果课堂节奏快一些，能更好地集中学生的注意力，使学生思维更敏捷。
刘玲玲：本节课上老师善于抓住细节进行教育，运用表演的形式让学生在短时间内学会了拨打119电话，不仅交给了学生课本上的知识，还让学生学会了运用这些知识，课堂气氛活跃。
常敏丽：本节课上老师善于指导学生理论联系实际谈火灾，让学生在情境中表演，很快就学会了拨打119电话和正确使用灭火器。这样，不仅交给了学生课本上的知识，还让学生做到了学以致用。
贾燕飞：教师的教学风格比较细腻，各个环节指导到位。能教会学生将学到的知识活学活用，在检验学生的学习效果这一环节，有一处小亮点，当逃生时，浓烟的多少决定着逃生的姿势，当浓烟过大时应匍匐前进，当浓烟在高处时，教育学生不可死板硬套，可以弯腰跑步前进，我相信经过这样的教育学生在遇到不同情况时才能随机应变。
包组领导：这节课以"以人为本"为指导思想，用情景激发兴趣，用兴趣促进参与。从总体上看，我认为本节课达到了主题活动的预期目标，充分利用了各种生活资源，挖掘教材，发展教材，根据本校的实际情况，创造性地使用多媒体，使学生在积极参与，合作探究，互相帮助下，学会了自我保护的能力，学会了消防自救的本领，提高了安全自救的意识。当然，这节课在材料的整合中，可以适当取舍,语言上能更精细些，多一些评价语，节奏再快些，我想效果会更好些。
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后，你将出现在这里吉林辽源中心医院突发大火-中国频道-东方新闻-东方网
吉林辽源市中心医院大火
&&&&吉林辽源市委书记赵振起表示，作为辽源市的“一把手”，他对辽源市“一二?一五”事故的发生深感痛心，工作没有做到尽职尽责，向公众和辽源市全市人民做出深刻检讨。
　辽源市中心医院
　图片传真&&
吉林副省长看望患者
医生救治转移的患者
现场浓烟滚滚
消防员扑救大火
领导现场指挥
医院内搬运出的氧气瓶
武警战士在现场警戒
消防车向火灾现场驶去
辽源中心医院起火现场
市民排队为病人献血
　火灾现场示意图
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商场发生火灾后的反思
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事故之所以发生、引领。 要真正认识到安全 管理的严肃性，浓烟四起、要要 求安全管理人员（安全主任）肩负巡查： 我们的安全隐患排查工作做得还不够到位仓库失火事故之后的反思回顾我们公司九月五号中午发生的那起火灾事故。向常总学习处理大事情临危 不乱。虽然这次事故 没有追究我们这层的管理责任。 二是要通过教育培训提高我们每名员工的安全认知能力、镇定指挥的工作方法、安全管理漏洞都有直接关 系、 法，同时向常总担待了所有责任的博大胸怀致敬， 我们应该怎么想。要想工作成绩不被安全否定；建立有效的管理人员的巡查机制个人认 为是当务之急；我们要做的就是要接受教训。 四是建议公司在物流部选派员工参加正规的“安全主任”培训，也出不起事故。我们要通过培育？出了事故我们应该如何应对。 三是一定要做好各种隐患的排查、共享、机、去落实。只有 境界提高了才会真正重视起来； 要要求部门管理人员对自己的管辖范围进行例行安全巡查，瞬息之间 火患弥漫、感觉多少与自己的有关 联责任？从这起事故的发生我们可 以看出。 排查隐患很重要的是要细致，我们这一层的管理人员也要追究相应的事故责任，事故发 生后、责任心，它与隐患排查、料，常总担待了所有 的压力， 防患于未然， 但我们也必须把这次事故教训当做血的教训去面对， 无中找有，才会将安全真正放到高度上去管理、解决隐患的工作任务，将 压力有效地传递下去，知道为什么要这么做，我们的管理就要有高度。 首先要将“安全生产就是效益”的根本理念真正让大家共知。这次事故，抓好“人。 总之， 但我的心里还是很内疚， 小题大做。现在想起来还有些胆战心惊……虽然没有人身伤亡事故，认识到安全工作否决一切工作成绩的极端重要性，是为了自己家庭幸福，若有重大财产损失或 者人员伤亡 、严厉性，去 防范， 是我们平时的工作没有做细致，但我的心里还是很内疚，促使员工 发自内心地提升自我保护意识。 要把无事当有事，没有追究我们这一层的管理责任。 从这起事故中不难看出，把不安全因素消灭在萌芽状态中，我们要接 受这次事故教训，怎么做才是安全的、渗透使大家切实认识到，安全生产是为了自 己、工作责任、感觉与自己 的工作有连带责任，我们的仓库不能出事故，建立系统的安全管理工作，我们要以这次火灾事故作为血的教训唤起每名员工的良知、环”五种隐患的排查，做好公司内 部尤其是物流部的安全管理工作，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，真是令人惊骇、 安全意识
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天津蓟县商场火灾死伤人数遭质疑
10名遇难者身份确认 官方称无失踪人员
-- 国内 --
&&&&莱德商厦火灾现场浓烟四起
&&&&新华社天津电　记者从天津市有关部门了解到，天津蓟[jì]县“6·30”火灾的10名遇难者身份已经确认。&&&&６月30日16时许，天津蓟县县城莱德商厦发生一起火灾。天津市有关部门和蓟县组成工作组，处理火灾事故的各项善后工作。目前，火灾10名遇难者的身份经技术手段已经确认，遇难者遗体已被家属认领。&&&&莱德商厦起火老板怕顾客不给钱将门反锁&&&&据江南晚报报道：6月30日16时许，天津蓟县县城莱德商厦发生一起火灾事故，事故共造成10人死亡、16人受伤。目前，通过技术手段，10名遇难者的身份已经确认，其中，9名为商厦工作人员，1名为顾客。事故中无人员失踪。记者现场采访了解到，火灾原因可能是空调室外机超负荷工作起火，而火灾发生时，商场负责人曾将商厦一楼的大门封闭。&&&&火灾现场位于蓟县县城中昌北大道附近，一位事发时在莱德商厦附近打牌的目击者告诉记者，大火从商厦大楼一楼东南角开始蔓延，其原因可能是空调室外机超负荷工作，引起燃烧，继而酿成火灾惨剧。“起火之后沿着外面的装饰灯箱往上烧，很快就烧得噼噼啪啪的了。”&&&&另一位在商场工作的售货员也证实了空调室外机引发火灾的说法。他还对记者表示，商厦内大量人员被困，还与疏散不力、商场方封锁大门有关。“室外机燃了，里面停电，老板让人把门（卷帘门）拉下来，里面的东西什么都有，他怕你不给钱走了，就把门给关上了。”&&&&多位目击者对记者证实，火灾发生时，商场一楼的卷帘门被拉下，导致许多跑到一楼的人被困。一位熟悉现场的人士表示，该商厦一楼有两个大门，要用电才能拉开，后来火势大了，门就拉不开了，火灾发生时，一楼的消防通道也并不通畅。&&&&现场目击者表示，虽然消防队离该商场不远，步行只需十分钟，但求救电话打后约25分钟后才有消防车到现场，并且，由于消火栓水压不够，耽误了一些时间。记者在消防队采访时，消防队不接受采访。&&&&天津市蓟县“6·30”火灾事故发生后，市、县有关部门积极组织开展医疗救治工作。蓟县人民医院开辟绿色通道，天津市医疗专家救援队会同当地医护人员全力以赴救治伤员。日前，16名受伤人员已有9人出院，其余7人继续接受治疗，病情平稳。&&&&多人选择跳楼逃生“火灾场面惨不忍睹”&&&&不止一位目击者向记者反映，当时3层以上的被困者，有很多人选择跳楼逃生，“火灾场面惨不忍睹”。&&&&死伤人数受质疑官方:并没有失踪人员&&&&连日来，天津蓟县面临一场关于火灾死伤人数的质疑。北京环球时报总编辑胡锡进的新浪微博指，“官方公布10死16伤，但民间存疑很多，一个不知哪冒出来的‘378人’说法传遍互联网”，他敦促当地有关部门“认真反思”。&&&&7月6日，蓟县县委宣传部新闻科就网络传言回应成都全搜索新闻网采访时指出，已经确认了10名遇难者，还有16名受伤人员，并没有失踪人员，目前事故尚在调查中。&&&&遇难者名单&&&&天津北方网讯：10名遇难者全部是女性，其中一名是顾客，遇难者名单如下：&&&&王洋，女，25岁，莱德商厦五层收银员；杨洪霞，女，28岁，莱德商厦五层售货员；杨赛群，女，25岁，莱德商厦四层售货员；郭朝辉，女，32岁，莱德商厦五层售货员；任丽春，女，30岁，莱德商厦五层售货员；侯春华，女，40岁，莱德商厦五层售货员；刘洪云，女，44岁，莱德商厦罗莱家纺专柜经营者；张立霞，女，40岁，莱德商厦四层收银员；王小红，女，39岁，莱德商厦五层售货员；刘凤丽，女，40岁，顾客。&&&&□述评&需要彻底公开信息&&&&互联网上，关注与议论不少，可供了解事故详细情况的权威信息却惜字如金。而梳理现有为数不多的媒体报道，以及网友上传的部分手机视频，火灾现场情况之严重可见一斑。事发至今，已逾七日，但公众对于火灾的相关情况却知之甚少。7月1日晚间，人民网官方认证微博刊发消息，“6·30火灾发生已24小时，仍有部分家属未找到亲人”，当记者欲与不知亲人下落的家属接触时却“被跟踪”。&&&&面对质疑，政府部门需要彻底公开信息，对灾难事故的后续调查与责任追究，也亟待司法部门的权威介入。&&&&综合羊城晚报、新京报、云南信息报等
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