做英语阅读题的技巧怎么做

英语阅读理解做完以后,怎么处理呢?做英语阅读理解,做完对过答案之后,怎么处理呢?是把里面的每个单词句子都弄懂,还是就看一下为什么错呢?觉得前者太浪费时间,后者太不负责,做了也很难有提高……_百度作业帮
英语阅读理解做完以后,怎么处理呢?做英语阅读理解,做完对过答案之后,怎么处理呢?是把里面的每个单词句子都弄懂,还是就看一下为什么错呢?觉得前者太浪费时间,后者太不负责,做了也很难有提高……
做英语阅读理解,做完对过答案之后,怎么处理呢?是把里面的每个单词句子都弄懂,还是就看一下为什么错呢?觉得前者太浪费时间,后者太不负责,做了也很难有提高……
中国的英语考试阅读理解一般只要理解中心思想就可以了,后面的题目一般和段落顺序相吻合,所以遇到细节性的题目可以按大致顺序去查找,做完后如果不是蒙对的题目就不需要看,重点看为什么错.在做阅读理解的过程中尽量少查字典,即使要查,也尽量只查动词或名词(即不认识它,就不能理解整个句子),要培养猜词能力.阅读时,一定要严格控制时间.每天最好做4—5篇,几个月,你的水平就会得到很大提高.阅读是英语考试的捷径.此外,中文的知识储备也很重要,要多看一些科普和公共性的文章,另外,圣经要读一读,西方的很多思想和它有关.
把生单词记下,还有重要的短语和句子结构,最重要的是记住做题技巧
主要看语法现象,培养语感,理解是次要的
继续每天复习单词,重点是已考单词的熟词僻义,因为每年考来考去也就是这些。把历年真题反复都研究了,不要怕麻烦。买本对历年真题有详细解答的书。从单词,句子结构,段落到中心思想。然后重点放在选项与文章的核对上面,因为考研阅读文章本身并不难,难的是题目,经常是细节性的错误,往往需要认真比对,很容易出错的。 如果是因为阅读文章花费太长时间的话,应该是文章略读,重点放在选项与文章信息的核对...
1:总结此类题型解题技巧(比如问到观点题时要划论点,扣细节,抓中心思想。问到判断对错题时要用排除法
等等这些之类的)2:问问自己为什么会错,是因为单词不认识,还是语句没看懂,或是什么观点不理解,找出原因后,以后对薄弱的这方面加以重视并着重训练3:还要算算自己做完这篇阅读所耗费多少时间,以便与规定时间做对比,以后应严格限时完成...
我个人经验,如果你面临升学压力,比如还有2个月就要考四级了,就只要弄懂为什么错了就可以了,多做题才有感觉。如果不急,还是把文章分析一下,想提高阅读,就要广泛的读英文文章,体会英文语意,语境
阅读理解,理解就行,不需要明白每个单词的意思,多做,而且是在技巧上多下工夫。
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你是怎么做英语阅读题的? 5
有时觉得英语阅读狠难做,看得都头晕..
1. 保持良好的精神状态。良好的精神状态对于考场上的考生来说非常重要。因为只有在心理放松的情况下,考生的精力才能够集中,思维才会敏捷,从而才能将自己的真实水平发挥出来。

2. 抓住中心句。阅读短文之前,先看短文是否有标题。若有,应给予高度重视。因为标题是文章主题的高度凝聚,它能给我们启发和想象,有利于加深对短文的理解,从而提高做题效率。另外,在没有标题的情况下,应充分重视短文的首、尾句。因为大多数文章都是按照“总---分---总”的结构布局的。据统计,英语中有60%-90%的主题句位于段首和段尾,短文的其他文字往往是对这些中心句的解释和说明。

3. 克服不良习惯,提高阅读速度。由于考试的时间有限,在保证不出偏差的前提下,一定要尽可能地提高阅读速度。倘若能注意克服以下不良习惯,就可以大大提高阅读速度:①心读。考场上不能出声阅读,于是有的考生就在心里读,有时考生的嘴唇也在动。这是非常不好的习惯,一定要下决心克服。因为这样做会直接制约着阅读速度的提高;②回视(指重新阅读上文)。阅读中的回视是一种无效劳动,所以应一口气把文章读完,尽量不要回视。这坏习惯是慢慢形成的,不是一朝一夕就能克服掉的。在平时的学习中就应当引起注意并加以克服;③一个词一个词地看。阅读时,视线应从左向右跳跃式移动,着重扫描意群,同时注意意群中的重要单词,以寻求主要的语言信息。可将冠词、系动词、助动词及不定式符号等小品词一扫而过,不可一词不漏地全部都看一遍;④只读不记。正确的做法是:一边阅读一边用笔记下或标出那些与文后所设问题有关的信息。这样,在做题时就用不着重新查阅短文,至少不用一句一句地再寻找那些隐约有印象的信息,从而可以节省一些时间。

4. 判断要有依据,推理要顺乎作者的意图。对于推理性或评价性之类的阅读理解题目,在材料中一般是找不到现成答案的,必须通读全篇,对所获信息加以筛选、提炼、推断,对作者的思想倾向,对文中提及的人物或事件可能产生的结局等,加以综合考虑才能得出正确结论。对这种题,不能以偏概全,不能“只见树木,不见森林”,不能以个人的想法代替作者的意图。

5. 遇到生词时,一定要沉着、冷静。中考英语试题中,一般是不会盲目地出现生词的,但不排除出现影响答题的生词,同时也可能出现猜测生词的题目,因为猜测词义也是阅读能力的体现,当然也在考查范围之列。遇到这种题目,只要理解了全篇材料的大部分内容,弄清了上、下文之间的内在联系,判断出它在文中可能存在的含义是不难的。英语中猜测词义的方法很多。如:

(1)根据上、下文进行猜测。这是最重要,也是最常用的方法。有些生词可以通过上下文的相关信息,或根据同位语,修饰语等猜测词义。例如:

The people who survived the earthquake cried bitterly over the bodies of their relatives. 

【分析】一般来说,中考“阅读理解”题中的“词义猜测”,并不要求考生根据构词法去分析单词的词义,而是要求考生根据文中的有关信息对生词的词义进行推断性的猜测。联系上下文,不难看出:这些人的亲属死了,他们在哭,显然他们在地震中“survive”了。这个词不就是“幸存”之意吗?可见,这种词义猜测也是建立在对上下文的正确理解之上的。又如:

The pupils assembled in front of the school hall. They came together to listen to the headmaster announce the result of the sports meeting. 

【分析】下文中的短语came together意思是“聚到一起”,由此可以推断出学生们是“聚集到”学校大厅里听运动会的结果的。故该词的意思是“聚集”。

(2)利用构词法进行猜测。英语的构词法大致可分为派生、转化和合成等。例如:

Man differs from most from all the other animals in their ability to learn and use languages. 

【分析】不难发现,本句中的生词differ跟different是同根词,搭配也是from,其前有man,其后有animals,根据这些信息可以断定动词differ此处有“和……不相同”、“与……存在差别”之意。

这里要特别强调一点,大部分阅读题目在设计过程中,已充分考虑到了生词对答题的影响。对于那些对答题无关紧要的生词,如人名、地名、产品商标名称或影视剧目名称等,一般是不加注汉语的,只要能推断出那些生词的类别就可以了,不必弄清其准确含义。对于那些一时难以断定其意思又不妨碍理解的生词,大可不必理会。

另外,熟词新义也是应当引起重视的。英语词语往往具有一词多义,在不同的场合它所表达的意思就不一定相同。如果仅仅用它的主要或常用的词义来理解一篇文章,就可能产生误解,或者根本无法了解作者的意图。如果一时间想不起该词的其他含义,可根据上下文来判断该词的词义。特别是那些关键词,必须仔细推敲。


的感言:很详细,谢谢迩.. 满意答案
先看问题,再看文章。带着问题看文章会很有效的!不过你要好好的背单词,这样才能看懂问题和阅读文章。加油吧!
的感言:谢谢迩的回答.. 相关知识
其他回答 (2)
多看几遍你就能看懂的!要加油哦!
多看几遍``多学几遍``不懂的就先请教别人`多问问老师``最好多问几个英语老师``说说原因``后果..应该就可以了```

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外语领域专家大学英语阅读理解怎么做?
时间: 来源: 编辑:shangjian
大学英语阅读理解怎么做?速度
大学英语的阅读理解的特点是篇幅长、生词多,是有一定难度的,如果还按照初中或高中的方法做,肯定得不到高分。很多人就会问,大学英语阅读理解怎么做?要在一定的时间里做完难度不小的文章,所以速度一定要跟上。那么,对那些速度跟不上的同学,英孚教育的老师建议,首先,要加大自己的词汇量,否则,生词太多,速度肯定快不了。其次,不要从头到尾把文章读完再做题了,抓住句子的大意就行了,最好学会跳读、略读等方法。有了这两个条件,做阅读理解的速度就得到了保证。
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&&& 英语四级备考需要好的学习计划,还不能缺少老师指导方向 和拿高分的方法。
&&&4、课外阅读主要是看复旦大学和上海交大的书   5、授课内容与方式对阅读一般性了解,结合一篇文章讲一讲四级的阅读方法细节题的导入3细节题考试原则常考的语言现象5主题方面的总结8难题穿一穿   四级一般的阅读方法和做题方法概括四句话:1扫读题干关键词2浏览原文作标记3比较选项得答案4迅速排除省力气其中核心是浏览原文作标记   可以标记的地方:1指示性的具体信息如时间、人物、数字2与文章结构有关的中心信息包括:主题句转折词(buthoweveryet出现这几个词的时候一般都会考到)其他标记题号考试原则   文章首句出现定义或者概念,通常就是主题   出现转折必会考到   主题在末段的可能性接近于零0   任何主题题型只要选项包含细节就直接错误,不管它有大多伟大按时间顺序阐述的文章主题通常在首末段,尤其是首段   细节题定为原则:细节出现多次,优先考虑首次定位   原文有个词,再在选项中弄一个与其相类似的单词作干扰选项   作词义题的方法:根据上下文确定同义或反义的关系   两个动词分不开的时候看主语doubtorchallenge   一般的理科文章只要作者不是骂骂咧咧的,他的口气态度一般都是客观的   出现连串数字或者年代时常被考到   流水账文章一般不考主题   一道题答案有疑问时,找特殊位置,找特殊语言现象   这篇文章给我们的启发是文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要局:有些句子常被考到位于特殊位置。主要包括三种:1)各段首句2)全文末句3)文中结论解释句   问句在第一段首末常有意义,与主题挂钩。其他地方的问句大都是调侃的现场不要老分析它的意思。   一个选项有毛病主要是形容、词副词在作怪。   作那种四个选项哪个是对的题目,注意:1)正确答案一般针对全文或者段落主题2)通过排除得到正确答案   细节题小结   一、做题步骤   1、根据问题中的关键词回原文定位。关键词包括1)一般为名词或名词词组2)优先考虑的关键词:①专有名词,包括人名和带“”的词②数字、时间③形容词和副词④比较或因果语言现象   2仔细阅读包含关键词的句子,在本句、上下句寻找线索。   3、将包含线索的句子与选项进行比较,对线索句进行同义替换的为正确答案。同义替换有三种方式:①关键词替换②正话反说③语言简化   二、按照顺序寻找答案   由于细节题的排列顺序,一般对应原文的叙述顺序,所以一般按顺序寻找答案。   三、难以定位的细节题的处理方式   四、细解题错位的做题方法   列举原则:①原文连续提3-4项叫列举②列举这种语言现象常与except题型相对应③问某一段没有提到什么,其他段落的内容通常成为正确答案。四级里分散列举比较少   关于实验型文章    ①在实验型文章中,通常可以根据问题中的动词定位②答案基本上按顺序寻找   实验型文章包括:①代表人物②实验目的实验目的=主题=1。2段的目的不定式③实验结果有实验结果的句子一般被考到,其他的都是小细节。实验结果一般都是以动词来体现的。   实验型文章的试验目的一般相对确定,多次问试验目的一般都指向同一个结果   ――四级考试中一般有五个表示试验结果的重要动词:find,show,identify,observe,notice一般看到含有这几个词的句子要注意,通常看后面有没有类似的词出现在问题中;反之,看到问题中有这几个词的时候要到文章中找这几个词,这些都是近义词。   实验型文章实验目的指向主题或目的不定式   第一段首末出现转折常与主体挂钩.   文章中没有主题句时,综合各段首句,其中共有的词汇为本文的主题词。   问标题的基本思路:①寻找本文的主题词②注意选项范围的大小(不能过小不能过大)91-6-38   问题中含有文中的主题词时,正确答案针对段落主题,在主题句中找   在四级中whenasif这三个词,在问题中出现一个,就在原文中找没有when就找as或者if,条件句找条件句。   根据动词词组的副词确定意思,常见的副词有:①back向后,阻挡②off脱离③on继续   ④down向下   比较原则   一、比较结构   1、比较级,比较级的表现形式是+er或more。   2、最高级,最高级表现形式是+est或most。   3、词汇首段,作为比较来考的词汇有:――like,unlike,differentfrom,differfrom   4、句型结构――as……as   二、绝对意义――first,least,none   三、唯一性――onlysolelyunique   如何思考:1、将问题中或选项中的比较原则与原文类似语言现象相对应   2、文章中的比较原则一般都对应后文的问题,四级原文出现比较要敏锐的感觉道一般都会有一道题目的。特别是全文的段首句、段末句和文章中心解释句。   3、选项中出现比较在原文找不到对应时,该选项直接错误。Onlymostlessmore   指代原则
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如何做好中考英语阅读理解
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如何做好中考英语阅读理解:中考英语“阅读理解”题主要是考查考生对书面语言的理解能力, 着重考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。考查的阅读技能包括理解短文大意、了解具体细节、通过上下文猜测词义、归纳篇章大意以及推断或理解作者的态度和意图等。
一、命题特点   中考英语&阅读理解&题主要是考查考生对书面语言的理解能力, 着重考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。考查的阅读技能包括理解短文大意、了解具体细节、通过上下文猜测词义、归纳篇章大意以及推断或理解作者的态度和意图等。2007 年江西省中考阅读理解题主要采用选择题和简单开放题( 简短回答) 形式。其中选择题部分有3 篇短文左右, 分值20 分; 简答题部分1 篇短文, 分值10 分。两部分合计分值30分。具体特点如下:   ( 一) 中考试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面), 体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)。   ( 二) 阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力, 包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。在阅读技巧上, 考生要了解文章的个别词或句子、文章的细节或情节、文章的主题、文章的背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。   ( 三) 从问题设置上可以将问题总结为四种类型:   1.考查考生把握文章的事实和细节的能力。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的, 其主要提问方式是:   1)Which of the following is right?   2)Which of the following is not mentioned?   3)Which of the following is Not True in the passage?   4)Choose the right order of this passage.   2.考查考生掌握所读材料的主旨和大意的能力。此类考查主旨和大意的题大多数针对段落( 或短文) 的主题、主题思想、标题或目的。其主要提问方式是:   1)Which is the best title of the passage?   2)Which of the following is this passage about?   3)In this passage the writer tries to tell us that______.   4)The passage tells us that ______.   5)This passage mainly talks about_______.   3.考查考生根据上下文猜测生词含义的能力。此类猜测词义的题目要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。其主要提问方式是:   1)What does the word &isolation&mean in Chinese?   2)The underlined word&it&in the passage refers to _____.   3)In this story the underlined word &it&means ______.   4)Here &it&means ______.   4.考查考生推理、判断的能力。此类题目文章中没有直接的答案, 需要考生在理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提问方式是:   1)We can guess the writer of the letter may be a ______.   2)We can infer from the text that _______.   3)From the letters we&ve learned that it&s very _____ to knowsomething about American social customs.   4) From the story we can guess ______.   二、解题技巧   明确了阅读理解题的考查要点以后, 我们现在来研究破解阅读理解题的方法和技巧。   1.如何确定细节和事实?   在阅读理解题目中, 有相当一部分是考查细节和事实的题目。这类题目相对容易一些, 而且有两个共同特点: ( 1) 凡属针对特定细节的考题, 其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语, 也可能是一个句子或相关的若干句子, 但句式、用词和表达方式不同。( 2)干扰项往往是主体思想与细节混杂, 正确答案细节和非正确答案的细节混杂。因此, 要做好阅读理解中的细节和事实题目, 一要在文章中找出相应的信息点, 二要排除干扰项。   2.如何获取段落的主旨和大意?   最有效的办法是找出主题句。一篇文章( 或一段文章) 通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此, 理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特点:   ( 1) 表述的意思比较概括, 相对其它句子来看, 这种概括性更为明显。   ( 2) 句子结构较简单, 多数都不采用长、难句的形式。   ( 3) 段落中其他的句子必定是用来解释、支撑或发展主题句所表述的主题思想。   在一个段落中, 大部分主题句的位置有两种:   ⑴主题句在段首。   主题句在段首的情况相当普遍。一般新闻报道、说明文和议论文大都采用先总述、后分述的叙事方法。请看下面这段短文:All living things on the earth need other living things to live.Nothing lives alone. Most animals must live in a group, and even aplant grows close together with others of the same kind. Sometimesone living thing kills another, one eats and the other is eaten. Eachkind of life eats another kind of life in order to live, and togetherthey form a food chain (食物链). Some food chains become brokenup if one of the links disappears.   看完便知第一句即是主题句。这个句子概括了本段的中心意思, &地球上所有的生物要生存都离不开其他的生物&。后面讲述了大量的事实, &大部分动物必须成群的生活, 甚至一种植物也要和其他同类的植物靠在一起生长。有时一种生物杀死另一种生物, 一种生物吃另一种生物, 而另一种生物被吃&。在列举了大量的事实之后, 作者指出: 如果这些食物链中的一个链环消失, 所有的食物链都会断掉。所有这些事实都是围绕第一个句子展开的。   (2)主题句在段末。   用归纳法写文章时, 往往表述细节的句子在前, 概述性的句子在后, 并以此结尾。这种位于句末的主题句往往是对前面细节的总结、归纳或结论。例如: If you buy some well-made clothes,you can save money because they can last longer. They look goodeven after they have been washed many time s . Sometimes someclothes cost more money, but it does not mean that they are alwaysbetter made, or they always fit better. In other words, some lessexpensive clothes look and fit better than more expensive clothes.   这段文章前面列举了两件事实: 如果你买一些制作优良的衣服, 你会省钱, 因为这些衣服能穿得时间长一些。即使他们洗了很多次, 仍然看起来很好。有时有些衣服花的钱更多, 但并不意味着这些衣服做得更好。最后一句话是对这两个事实的概括:有些价钱便宜的衣服比价钱贵的衣服更好看, 更合身。段末这个句子就是主题句。   有时没有把握时, 你可以在问题中查找。也就是说, 后面所考察你的问题基本上透露出了关于某篇文章的主要内容和思想, 所以, 在不明白的时候要靠问题来提示自己对原文的理解,原文与问题相互印证, 这样就更有助于理解文章的意思。   3.如何根据上下文猜测词义?   猜测词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有不少这样的题目。任何一个实词, 只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。所谓上下文(context),正如英语辞典所解释的, 其作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此, 我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义, 即从已知推求未知, 也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。   猜测词义时, 我们可以从三个方面来考虑: (1) 根据上下文已知部分进行逻辑上的推理。(2) 运用语法知识进行语法分析。(3) 依靠常识和经验做出判断。根据上下文猜测词义的方法有下列几种:   ( 1) 根据定义或解释猜测词义。   例如: A bag is useful and the word &bag&is useful. It givesus some interesting phrases. One is to let the cat out of the bag. Itis the same as to tell a secret. Now when someone lets out a secret,he lets the cat out of the bag.   Question: John lets the cat out of the bag means he ________.   A. makes everyone know a secret   B. makes everyone know a cat   C. buys a cat in the bag   D. sells the cat in the bag   在这篇文章里, &let the cat out of the bag&虽然是一个新出现的短语, 但紧接着后面就给出解释It is the same as to tell asecret.根据这一解释, 我们就可判断出正确答案应为A。   ( 2) 根据并列、同位关系猜测词义。   请看这句话Susan went to the shop and bought some bananas,mangoes and rambutans.这里and 把bananas, mangoes 和rambutans 连接在一起, 说明rambutans 肯定是与bananas, mangoes相似或对等的东西。bananas, mangoes 都是热带水果, 那么rambutans不也是热带水果吗? 至于是什么水果, 可以不管。如果查字典, 一般的字典里肯定没有这个词; 即使有, 给出的注释也未必能看懂。   除了前面提到的方法以外, 还可以根据同义、反义、因果关系猜测词义。   4.如何进行推断?   所谓推断, 就是根据阅读材料中所提供的信息, 推断出未知的信息。即把有关的文字作为已知部分, 从中推断出未知部分。推断的有关文字可能是词或句子, 也可能是若干句子, 甚至是全文。中考英语试题中的推断题很多, 包括的面也很广。其类型主要有以下几种:   ( 1) 事实推断。这种推断常常针对某一个或几个具体细节,是比较简单的推断。进行这种推断, 首先要在文章中找出据以推断的有关文字, 然后加以分析, 尤其要悟出字里行间的意思。有这样一段阅读材料:   Secondly, a news story has to be interesting and unusual.People don&t want to read stories about everyday life.As a result,many stories are about some kind of danger and seem to be&bad&news.   Question: According to the passage, which of the following can you most possibly watch on TV?   A.You often play football with your friends after school.   B.Your teacher has got a cold.   C.A tiger in the city zoo has run out and hasn&t been caught.   D.The bike in front of your house is lost.   我们可以推断: 电视报道的新闻故事应是有趣的和不平常的。因此, 正确答案应为C。   ( 2) 指代推断。确定指代词的含义和指代对象是阅读理解题常见的题目。要确定指代词所指代的对象, 关键在于对所在上下文的正确理解。指代名词的词, 其单复数形式应与被指代的词一致, 因此数的形式可作为识别指代对象的一个辅助标志。如: 阅读下面的短文推断comments 的意思   Mick&s father always went out in the evenings. One dayMick said to his father , &My friends always watch TV withtheir parents. They ask a lot of questions .But in our home ,mom seems to be the only parent.&These comments made the fatherbegin to think.   可以这样去猜测: these ( 这些) comments 使得父亲开始思考。那么这些&什么&呢? these 只能修饰可数名词的复数, comments是指前面的evenings, friends, parents 还是指questions 呢?好象都不是。那么是不是指Mick 说的话呢? 百分之百正确。如果查字典, comments 的意思是&评论&, 而&评论&这个意思在这个语境里反而不好理解。   ( 3) 逻辑推断。这类题目往往是要求根据文章所提供的背景、人物的表情、动作和语言来推断出人物的态度或感觉。   ( 4) 对作者的意图和态度的推断。这一类考题大都要求考生就作者对论述对象持什么样的态度做出推断, 如作者对所陈述的观点是赞同、反对, 还是犹豫不定, 对记述或描写的人、物或事件是赞颂、同情、冷漠, 还是厌恶。作者的这种思想倾向和感情色彩不一定直接表述出来, 而往往隐含在字里行间。因此, 进行这种推断时, 我们既要依靠短文的主题思想作为推理的前提, 又要注意作者的措辞, 尤其是形容词一类的修饰语。   ( 5) 阅读顺序。做阅读理解题是应该先把文章读完再去做题呢, 还是先看题目, 根据题目要求去文章中找答案? 我的观点是,如果你的阅读速度不是很快的话, 采用第二种方法比较合适, 但是正确率可能要差些。   总之, 要想做好阅读理解, 非一日之功, 需要长期地、大量地进行阅读练习, 并在平时的阅读中多总结、多发现。只有这样, 才能够真正做好阅读理解题。   三、剖析真题   In the Caucasus Mountains , nearly 50 out of every 100,000 people live to celebrate their 100th birthday, and many don&tstop at 100! In America only 3 people in 100,000 reach 100.But these old people aren&t alone. The people who live high inthe Himalaya Mountains and the Andes Mountains, seem toshare (分享) the secret of long life, too.   First of all, hard physical (体力的) work is a way of life forall of these longlived people. They begin their long days of physicalwork as children and never seem to stop. For example, Mr. Rustamis 142 years of age. He has experienced several wars. His wife is116 years old. They have been married for 90 years. Mr. Rustamdoesn&t want to stop his work as a farmer. &Why?What else would Ido?&he asks. Oh, he has slowed down a bit. Now he might workfor 6 hours in the field instead of 10.   Another factor(因素) that may contribute to the good health ofthese people is their isolation. Most of them are kept off the modernworld.   Inherited(遗传的) factors also help. Most of the longest- livedpeople had parents and grandparents who also reached very oldages.So good family genes(基因) may be one factor in living longer.Finally, although these three groups don&t eat exactly the samefood, they eat little animal meat. Their diets are full of fresh fruits ,vegetables , nuts , grains, cheese and milk. They never eatmore food than body need.   ( ) 67.How many factors are mentioned that may contribute to the good health of these longlived people?   A. Two B. Three. C. Four D. Five   ( ) 68.Which of the following contributes to the good health   of all these longlived people?   A.Fresh air in the mountains.   B.Hard physical work.   C.Good family genes.   D.The same food.   ( ) 69.What does the word &isolation&mean in Chinese?   A.自我封闭B.与世隔绝C.独立D.淡泊   ( ) 70.What would be the best title(标题) for the passage?   A.Good Health   B.The Old People in the Mountains   C.Longlived People   D. The Secret of Long Life   [分析解答]   这是一篇新闻报道类的短文, 介绍了长寿的秘密。   67 小题考查学生把握文章事实和细节的能力。通读全文后便知道有利长寿的因素有4 个, 所以答案选C。   68 小题也是考查学生把握文章事实和细节的能力。First ofall,有&第一而且是最重要&的意思, 所以B 才正确。   69 小题考查学生根据上下文猜测生词的含义的能力。根据文中提示Most of them are kept off the modern world.&isolation&在文中应该是与世隔绝的意思, 答案是B。   70 小题考查学生掌握所读材料的主旨和大意的能力, 4 个段落介绍了长寿的秘密, 所以答案应该是D。   四、巩固练习   Get ready,China.The world is coming! Every day lots offoreigners come here as business people or tourists. And even morepeople will come in 2008 for the Beijing Olympics . When theycome to China, we should do something to help them enjoy themselvesand like China and the Chinese people . But there aresome things theymaynot like:   1.Traffic problems Cars park on sidewalks (人行道). Busdrivers drive so fast that they make people who are trying to crossthe street afraid.   2.Queue jumping At the post office, or even at McDonald&s,people push to the front of a line instead of waiting.   3.Bumping Too many people are crowded onto buses andtrains. This makes people feel terrible, and it is not safe, either.On a bus in North America, people try to make themselves smallerand they&ll say &Excuse me&or &Sorry&if they knock into someone.In China, people make themselves biggerwith no &Sorry& or &Excuse me&.   4.Littering I notice this everywhere. Some people throw rubbishonto the ground even when there is a rubbish bin (箱) rightnext to them.   Most Chinese people are just as unhappy with these kinds ofthings as I am. And, certainly, the government (政府) has knownthe problems and is trying to do something about them.China is on her way!   ( )1.Someone throws an empty Cola bottle onto the ground.This is called _____.   A.bumping B.littering   C.queue jumping D.a traffic problem   ( )2.The writer thinks we Chinese people should do the followingexcept _____.   A.park our cars at right places   B.wait our turn in public(公共) places   C.throw rubbish into rubbish bins   D.hurry onto buses before others   ( )3.We can conclude (得出结论) from the passage that __.   A.things will get better and better in China   B.fewer and fewer foreigners will visit our country   C.there will be more and more traffic problems in Beijing   D.fewer and fewer Chinese people will eat hamburgers   ( )4.When the writer says &Get ready, China&, he meansthat_____.   A.China is going to be a fast- growing country   B.it is time for the Chinese to change their bad behaviors (行为)   C.mostChinese people are asunhappywith these problems ashim   D.the Chinese will do a good job in the 2008 Beijing OlympicGames   (Keys : 1~4 BDAB)
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