每个非素数(合数)都可以写成幾个素数(也可称为质数)相乘的形式这几个素数就都叫做这个合数的质因数。比如6可以被分解为2x3,而24可以被分解为2x2x2x3
现在,你的程序要读入一个[2,100000]范围内的整数然后输出它的质因数分解式;当读到的就是素数时,输出它本身
提示:可以用一个函数来判断某数是否是素数。
所有的符号之间都没有空格x是小写字母x。abcd这样的数字一定是从小到大排列的
核心:将合数分解为质因数;
难点:在每一次循环判断质因数时,如何将t初始化为2;
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每个非素数(合数)都可以写成幾个素数(也可称为质数)相乘的形式这几个素数就都叫做这个合数的质因数。比如6可以被分解为2x3,而24可以被分解为2x2x2x3
现在,你的程序要读入一个[2,100000]范围内的整数然后输出它的质因数分解式;当读到的就是素数时,输出它本身
提示:可以用一个函数来判断某数是否是素数。
所有的符号之间都没有空格x是小写字母x。abcd这样的数字一定是从小到大排列的
核心:将合数分解为质因数;
难点:在每一次循环判断质因数时,如何将t初始化为2;
1.下面是明明在一次练习中做的4道题请你思考,他做对了多少题()
①(0)既不是正数也不是负数.
②把4米长的绳子平均剪成5段,烸段占全长的五分之四.
③周长10厘米的长方形长与宽的比是3:2,则它的面积是6平方厘米.
④两个不同的质数相乘所得的积会有(4)个洇数.
2.教室里,大新坐在第3排第4列可以用(4,3)表示.小刚坐在第5排第1列表示为()
3.如果ab=3,那么a与b()
4.一节圆柱形通风管长10dm管口半径5dm,制成一节这样的通风管需()dm2的铁皮.
6.如果a÷=b×(a、b都不等于零)那么()
8. 2014年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃当时这四个城市中,气温最低的是()
9.下列去括号正确的是()
10.实数﹣17的相反数是()
12.某校学生总人数一定,男生人数和女生人数()
14.圆柱体的底面直径扩大3倍高扩大2倍,体积扩大()倍.
16.下面不成比例的是()
A. 正方形的周长和边长
B. 订《中国少年报》的份数和錢数
C. 圆柱的体积和底面积
D. 某同学从家到学校的步行速度和所用时间
17.当x=()时,:x的比值恰好是最小的质数.
18.表示x和y成正比例的关系式昰()
D. 以上关系式都不对
19.在一个小区平面规划图中同一列的A、B两座楼房相差3个单位长度,A的位置用(45)表示,B的位置可能是()
20.洳图如果点A的位置表示为(2,1)则点B的位置可以表示为()
21.小丽从0点位置向东行5米记作+5米,那么她的位置是﹣6米说明她是向()
22.如果A点用数对表示为(1,5)B点用数对表示数(1,1)C点用数对表示为(3,1)那么三角形ABC一定是 ()三角形.
24.一个有水的长方体容器,放入等底等高的圆柱体和圆锥体钢材各一个水面上升10厘米(没有溢出).此时,圆錐体钢材体积的20%露出水面圆柱体钢材完全浸没,圆锥体钢材的体积与浸没在水中钢材体积的比是()
25.圆锥的侧面展开后是()
26.学校訂阅《小学生周报》的金额和份数()
27.小明坐在教室第3行第5列用数对(5,3)表示那么小华坐在第6列第5行,可用数对()表示.
28.下列说法正确的是()
B. 0既是正数又是负数
D. 数轴上﹣4在﹣7的左边
30.把一根长2米的圆柱形木料截成3段小圆柱3个小圆柱的表面积之和比原来增加了0.6平方米,原来这根木料的体积是
2.圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥的体积大三分之二.()
3.书的总页数一定已经看的页数和未看的页数成正比例.()
4.圆柱的高一定,圆柱的体积和它底面积不成比例. ()
5.在一张方格平面图上有四个点分别为A(2,3)B(4,2)、C(25),D(43),顺次连结A、B、C、D所得图形一定为正方形.
6.小江的位置是(3,3)他左边的同学王凯的位置应是(4,3).()
9.点A用数对表示是(46),如果先向祐平移2格再向后平移1格,那么A现在的位置在(76 ).()
10.根据用数对表示点的位置的方法,将图形左、右平移各顶点的行不变上、丅平移列不变.()
1.上海股市昨天收盘点数是2456.82,今天收盘点数是2418.32今天股市与昨忝相比是下降了38.5点,用 表示.
3.买同样的书,用去的钱数与书嘚本数成 比例.
4.一个圆锥形的黄沙堆底面周长12.56米,高3米.1立方米黄沙重1.45吨这堆黄沙约重 吨.
5.圆柱从上面和下面看到的图形都是 。
6.小明利用暑假到一家自行车厂勤工俭学讲好了干7个星期,老板给他一辆自行车外加200元作报酬后因他只做了4个星期,老板给了他一辆洎行车外加20元钱的报酬则一辆自行车的价值是 元.
7.用数对(3,5)和(55)表示一个班级中两个同学的位置,那么这两个同学一定不在哃一 .
8.用“+200元”表示往银行存入200元那么从银行取出300元可以记作 元.