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＞＞＞请写出一个解集是x＜1的一元一次不等式：______．-数学-魔方格
请写出一个解集是x＜1的一元一次不等式：______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
移项，得x-1＜0（答案不唯一）．
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据魔方格专家权威分析，试题“请写出一个解集是x＜1的一元一次不等式：______．-数学-魔方格”主要考查你对&&一元一次不等式的定义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元一次不等式的定义
一元一次不等式的定义：不等式的左右两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，这样的不等式叫做一元一次不等式。注：（1）首先要是一个不等式；（2）不等式的两边都是整式；（3）只含一个未知数，且未知数的最高次数是1。 一元一次不等式和一元一次方程概念的异同点：相同点：二者都是只含有一个未知数，未知数的次数都是1，左、右两边都是整式．不同点：一元一次不等式表示不等关系，一元一次方程表示相等关系．
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与“请写出一个解集是x＜1的一元一次不等式：______．-数学-魔方格”考查相似的试题有：
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请你写出一个解集为x小于等于-1的一元一次不等式
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-x大于等于1 或 2*x小于等于-2 或 x 分之1小于等于-1 等等很多啊
有没有解题方法之类的，加分
这只是从答案退回去想问题，可以在两边同时加减乘除任意一个数啊
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扫描下载二维码试写出一个由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组，使它的解集是-1＜x≤2，这个不等式组是______．
根据解集-1＜x≤2，构造的不等式为
．答案不唯一．
试题“试写出一个由两个一元一次不等式组成的一元一次不等...”；主要考察你对
等知识点的理解。
在本学期某次考试中，某校初二⑴、初二⑵两班学生数学成绩统计如下表：
请根据表格提供的信息回答下列问题：⑴二⑴班平均成绩为_________分，二⑵班平均成绩为________分，从平均成绩看两个班成绩谁优谁次？⑵二⑴班众数为________分，二⑵班众数为________分。从众数看两个班的成绩谁优谁次？____________________。⑶已知二⑴班的方差大于二⑵班的方差，那么说明什么？
已知关于x的方程x2-2（m+1）x+m2-2m-3=0的两个不相等实根中有一个是0．（1）请求出m的值；（2）是否存在实数k，使关于x的方程x2-（k-m）x-k-m2+5m-2=0的两个实根x1，x2之差的绝对值为1？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．
甲、乙两个参加“惠山区运动运会”铅球项目选拔赛，各投掷6次，记录成绩，计算平均数和方差的结果为：
S2甲=0.55，S2乙=0.50，则成绩较稳定的是_______ （填“甲”或“乙”）.
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请写出一个解集为x≤-1的一元一次不等式．
考点：不等式的解集
专题：开放型
分析：根据不等式的性质对x≤-1进行变形，得到的不等式就满足条件．
解答：解：两边都加1，得x+1≤0．故答案为：x+1≤0．
点评：本题较简单，解答此题的关键是掌握不等式的性质，在不等式两边同加或同减一个数或式子，不等号的方向不变，在不等式两边同乘或同除一个正数或式子，不等号的方向不变在不等式两边同乘或同除一个负数或式子，不等号的方向改变．
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科目：初中数学
有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式不正确的是（　　）
A、a+b＜0B、ab＜0C、＜0D、a-b＜0
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已知如图：点O在直线AB上，∠COB=∠DOE=90°，那么图中相等的角的对数是（　　）
A、3对B、4对C、5对D、7对
科目：初中数学
二次函数y=-2+x+32的图象与x轴交于点B，C（点B在点C的左侧），将二次函数的图象在B，C间的部分（含点B和点C）向左平移n（n＞0）个单位后得到的图象记为G，同时将直线y=4x+6向上平移n个单位．请结合图象回答：当平移后的直线与图象G有公共点时，n的取值范围．
科目：初中数学
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A、6米B、13米C、22米D、23米
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观察下列等式：①==-1；②；③；…利用你观察到的规律：（1）化简：①的值；&②的值；（2）计算：．
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A、B、C、D、
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学校组织学生春游，小刚因故迟到没有赶上旅游车，于是他乘坐一辆出租车进行追赶，小刚打电话给老师，老师对他乘坐出租车司机说，出租车若每小时走80千米，则需1.5小时才能追上，若每小时走90千米，40分钟就能追上．通过老师对出租车司机所的话，求旅游车的速度是每小时多少千米？
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如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于O，则∠AOC+∠DOB=．
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