初一仿写句子练习
初一仿写句子练习仿句练习训练
1.母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发;有一汪湖泊，那是母亲的眸子;______________________________;有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。
2. 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
_____________________________________________________
3. 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
______________________________________________________
4. 依照例句，任选一种事物仿写句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
_____________________________________________________
5. 在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是_________________________。 (2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是_____________________________。
6. 仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是__________________;承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________。
7. 请以“”为，按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
____________________________________________________________________________________________________________
8. 根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60字左右。
例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
__________________________________________________________________________________________________________
9. 仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话。
热是?热是风，热爱是。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金 铁马去，马革裹尸还。
要求：(1)必须以“兴趣”为话题 ( 2)严格按照例句的形式，不超过60字。
_____________________________________________________。
10. 仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，_____________________________________;没有理想的人，____________________________。
11. 仿造前面分句的形式，再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句。(注意：仿写后的句子不仅要比喻，要有转折关系，还要与给定的分句在内容上有协调性)
婴儿学步总会摔跤，但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里;_________________________________。
12. 下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅;后一句进行对比，形象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。
时间是个常数，也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。
_____________________________________________________
13. 仿造下面这个哲理性的比喻句，以“奋斗”“希望”开头，分别写两个句式相同的哲理性比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板，奋斗就是______________;希望就是________________________。
14. 仿造下面例句的句式和辞格，以自己任选的一个名词为开头写一段话，要求语意连贯，不超过50字。
例句：海在我们的脚下呻吟着，诗人一般。那声音轻轻的，低低的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。
_____________________________________________________。
15. 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受(3分)
墙角的花! 你孤芳自赏时， 天地就小了。
____________________________________________________
___________________________________________________
16. 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整，(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。
______________________________________________________
____________________________________________________
17. 以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心__________________________,___________________;爱心是___________________________,__________________。
18请模仿下面句子的形式，“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选事物来写。要突出所写对象的特征。
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
19. 依照下面句子内容和形式，仿写两句。
金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品，但买不来好胃口。
__________________________________________________________________________________________________________
20. 仿照例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
例：心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。
___________________________________________________
21. 按要求仿写句子
下面是两个寓理于物的例句，请你另选一物品(例如：“镜子”“风筝”……)，写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。
例：(1)蜡烛：站着不端正的，必然泪多命苦。
(2)：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
_____________________________________
22. 仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写一句意象鲜明又耐人寻味的话。
例：教师的周围飘飞着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
_________________________________________
23.自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。
例――船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。
_____________________________________________________
24. 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
仿写：____________________________________________
25 . 时间是河，记忆是水，朋友，我从河里捞起来的是对你的回忆。
______________________________________________________
26. 仿照下面句式， 写一个比喻句。
同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是_____________________________________________
27.生命像火焰，火在舞蹈，那扭动变形的舞姿是火的生命张力的表达。
造句：生命像______________________________________
_____________________________________________________。
28. A是一座金字塔，是进龋B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。
仿句：____________________________________________
___________________________________________________ 。
29. 例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览;依照句子再写一个句子。
___________________________________________________________________________________________________________
30. 成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
____________________________________________________________________________________________________________
31. 人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：______________________________________________
_____________________________________________________
32. 遥望东南，建几处依山楼榭;近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭;_________________，____________________________________ 。
33. 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 __________________。如果我是春雨，我将 _____________________________。
34. 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草――为壮丽的河山添一笔绿意。
仿句：_____________________________________________
____________________________________________________
35. 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：没有理想的人，他的生活如______________________。
36. 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是_____________，让人________________ 。
语文是 __________________，让人_________________ 。
语文是 __________________，让人___________________ 。
37. 例句：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
仿句： ____________________________________________
38. 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：___________________________________________
39. 仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;___________________________________________________;____________________________________________________
40. 请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话，再写两个句子。
例句：信誉就是你结交朋友的桥梁。
仿句：信誉就是你_____________，信誉就是你 ____________________。
41. 请仿照例句，以“友谊”为话题造句。
例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
________________________________________________________________________________________________________
42. 依照下面的例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同，上下文意连贯，并运用比喻的修辞方法。
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：人生是_______________________________________
________________________________________________________________________________________________________。编辑提醒:请注意查看“初一仿写句子练习”一文是否有分页内容。原文地址
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形容人谦虚的句子
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盛满易为灾。 —— 诸葛亮  九牛一毫莫自夸，则思谦冲而自牧。 —— 葛洪&#61548，其不善者而改之。 —— 方孝孺&#61548，不知为不知，春风吹又生。与其说得过分：“知之为知之，自知己短便是长; 谨慎比大胆要有力量得多。 —— 张咏&#61548，谦冲恒受福，处处闻啼鸟。 —— 黄石公 &#61548。 —— 柏格森 &#61548，报得三春晖，才忌露，我们应当永远记住这个真理。 —— 列夫• 恃国家之大。”子曰; 一个骄傲的人，骄傲使人落后; 将拒谏则英雄散。 —— 孟德斯鸠 &#61548；骄慢倨傲; 自负对任何艺术是一种毁灭; 念高危？慎之，是知也。(孟浩然《春晓》)2．谁言寸草心。 —— 张廷玉 &#61548。”&#61548。(龚自珍《己亥杂诗》)9．不知细叶谁裁出; 好说己长便是短。 —— 季米特洛夫  劳谦虚己; 虚心使人进步;托尔斯泰  虚已者进德之基。 —— 王阳明 &#61548，则思江海下百川; 气忌盛，秋收万颗子; 当我们是大为谦卑的时候，骄傲自满必翻车。 —— 莎士比亚 &#61548，结果总是在骄傲里毁灭了自己，欲见威于敌者; 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。历览古今多少事，不损何为子曰; 谦逊可以使一个战士更美丽，矜民人之众? (王维《相思》)4．好雨知时节，必有我师焉。 —— 申居郧&#61548；择其善者而从之。 —— 毛泽东 &#61548。 —— 谭嗣同&#61548。——陈毅&#61548，便是我们最近于伟大的时候; 人生至愚是恶闻已过！慎之。 —— 雨果 &#61548，春来发几枝，人生至恶是善谈人过。(杜甫《春望》)8．落红不是无情物，满盈身必灾; 满盈者，成由谦逊败由奢。(白居易《赋得古原草送别》)6．春种一粒粟，化作春泥更护花; 不满足是向上的车轮，只是一“傲”字。 —— 魏相&#61548；惧满盈，当春乃发生。(贺知章《咏柳》)10．春色满园关不住，不以宠而作威; 谦虚是不可缺少的品德，&#61548。 —— 鲁迅&#61548，则附之者众。(孟郊《游子吟》)3．红豆生南国，则去之者多。骄傲是可怕的不幸，策不从则谋士叛。(杜甫《春夜喜雨》)5．野火烧不尽。 —— 奥斯特洛夫斯基 &#61548。 —— 吕坤 &#61548，谓之骄兵; 而自成其学，新忌满; 不骄方能师人之长。 —— 申居郧 1．春眠不觉晓; 放荡功不遂！ —— 朱舜水&#61548：“三人行; 切忌浮夸铺张，不如说得不全，城春草木深。 —— 魏徵 &#61548。 —— 泰戈尔  不傲才以骄人。(李绅《悯农》)7．国破山河在，二月春风似剪刀，一枝红杏出墙来; 人生大病
提问者评价
谢谢，这个回答得好，又有句子，又有诗句
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月满则亏，不虚心不知事谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的。 言过其实。天不言自高，不挂嘴上。 成就是谦虚者前进的阶梯，等于在宣扬自己的无知；人有学问。 宽阔的河平静。 讷讷寡言者未必愚。 知识愈浅。 不自是者博闻，自矜则愚。 不实心不成事，那么，山羊也可以讲课了。秀才不怕衣衫破，常想己之短，不自满者受益，学问不是吹的。 水满则溢，也是骄傲者后退的滑梯；骄傲的人；自满则败。 虚心的人。 包子有肉，不在皮上。 自赞就是自轻，常夸己之长。 自满是智慧的尽头，喋喋利口者未必智，终无大用。 如果有了胡子就算学识渊博。 吹嘘自己有知识的人，自信愈深，博学的人谦虚，就怕肚子没有货，地不语自厚
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅 • 不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅 • 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪 • 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相 • 放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏 • 虚已者进德之基。 —— 方孝孺 • 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水 • 人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明 • 不骄方能师人之长，而自成其学。 —— 谭嗣同 • 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧 • 盛满易为灾，谦冲恒受福。 —— 张廷玉 • 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍 • 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰 • 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰 • 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 • 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 —— 王进喜 • “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— 邓小平 • 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚 • 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根 • 谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠 • 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯 • 谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果 • 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 —— 列夫•托尔斯泰 • 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 —— 斯宾塞 • 谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基 • 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 —— 富兰克林 • 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 —— 泰戈尔 • 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫 • 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。 —— 柏格森 • 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 —— 黄石公 • 不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮 • 气忌盛，新忌满，才忌露。 —— 吕坤 • 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 —— 魏徵 • 好说己长便是短，自知己短便是长。 —— 申居郧 • 虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立 • 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 —— 徐特立 • 真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。 —— 邓拓 • 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。 —— 邓拓 • 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 —— 毛泽东 • 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。 —— 徐悲鸿 • 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 —— 华罗庚 • 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。 —— 歌德 • 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 —— 普列汉诺夫 • 无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。 —— 巴甫洛夫 • 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原 • 居高常虑缺，持满每忧盈。 —— 简文帝 • 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 —— 范晔 • 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 —— 魏徵 • 功有所不全，力有所不任，才有所不足。 —— 宋濂 • 短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。 —— 聂大年 • 啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！ —— 孟德斯鸠 • 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。 —— 富兰克林 • 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉 • 大勇若怯，大智若愚。 —— 苏轼 • 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。 —— 伽利略 • 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。 —— 约翰•洛克 • 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。 —— 富兰克林 • 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 —— 别林斯基 • 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。 —— 安徒生 • 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。 —— 贝弗里奇 • 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳 • 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。 —— 高尔基 • 越是没有本领的就越加自命不凡。 —— 邓拓 • 伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。 —— 卢梭 • 我们的骄傲多半是基于我们的无知！ —— 莱辛 自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。
有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！ 我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！
本来还想采纳为最佳答案，可是一看后面，好多废话哦
• 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅 • 不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅 • 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪 • 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相 • 放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏 • 虚已者进德之基。 —— 方孝孺 • 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水 • 人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明 • 不骄方能师人之长，而自成其学。 —— 谭嗣同 • 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧 • 盛满易为灾，谦冲恒受福。 —— 张廷玉 • 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍 • 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰 • 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰 • 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 • 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 —— 王进喜 • “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— 邓小平 • 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚 • 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根 • 谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠 • 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯 • 谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果 • 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 —— 列夫•托尔斯泰 • 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 —— 斯宾塞 • 谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基 • 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 —— 富兰克林 • 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 —— 泰戈尔 • 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫 • 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。 —— 柏格森 • 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 —— 黄石公 • 不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮 • 气忌盛，新忌满，才忌露。 —— 吕坤 • 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 —— 魏徵 • 好说己长便是短，自知己短便是长。 —— 申居郧 • 虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立 • 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 —— 徐特立 • 真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。 —— 邓拓 • 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。 —— 邓拓 • 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 —— 毛泽东 • 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。 —— 徐悲鸿 • 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 —— 华罗庚 • 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。 —— 歌德 • 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 —— 普列汉诺夫 • 无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。 —— 巴甫洛夫 • 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原 • 居高常虑缺，持满每忧盈。 —— 简文帝 • 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 —— 范晔 • 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 —— 魏徵 • 功有所不全，力有所不任，才有所不足。 —— 宋濂 • 短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。 —— 聂大年 • 啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！ —— 孟德斯鸠 • 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。 —— 富兰克林 • 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉 • 大勇若怯，大智若愚。 —— 苏轼 • 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。 —— 伽利略 • 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。 —— 约翰•洛克 • 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。 —— 富兰克林 • 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 —— 别林斯基 • 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。 —— 安徒生 • 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。 —— 贝弗里奇 • 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳 • 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。 —— 高尔基 • 越是没有本领的就越加自命不凡。 —— 邓拓 • 伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。 —— 卢梭 • 我们的骄傲多半是基于我们的无知！ —— 莱辛 自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。
有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！ 我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！
识改变命运，学习成就未来； 岁月无痕，文字有声； 共同学习，共同进步； 满足现在的成就，就窒息了未来； 读千赋者善赋，观千剑者晓剑 行前三思，思后见行。 幸福不在于知识，而在于获取知识。 最重要的“精神事件”：不是结果，而是途径！谁能够告诉年轻人：并不是学到的东西，而是学习以及学会学习就是一切呢？！ 没有人比没有兴趣的人更没有意思的了。 好奇心是最重要的原动力之一。 培养你的好奇心，您就会与知名人士为伍。 对众所周知的事物抱以开放的心态。 好奇要求尝试这一切，但也有所回报。 好奇只会加快每一个步伐。 好奇心是万能之力，它为我们打开了认识自我和理解世界之门。 并不是年头熬得越久的人活得越长；活得最长的人应是那些对生活感受最多的人。 观察与反思无法完全靠传授而获得，您必须亲自实践。 挑战性活动可以提高自我价值感。 一旦你信赖自己，就会懂得生活。 具有良好自我价值感的人一般来说也会以观察的态度来评价自己。 经历，而不是回避。 学习就像是面孔，具有各自的独特性。 学习是个性化的过程。 观察是需要练习才能掌握的艺术，而且更适用于观察自己。 观察是以兴趣与好奇为前提的。 模仿自然的进程吧！它的秘密就是耐心！ 所看、所思、所想如蔬菜一般该收获时必须进行采摘、收藏。 您经验越丰富，将来也就越能轻车熟路地适应不断变化的情况。 没有哪一天是完全被浪费掉的，如果在这一天如实地记下了思考性的一页。这本日记可能是心灵潮汐的日历，这些页面仿若海滩，会有波涛将珍珠与海藻冲刷上来。 日记就像是反思时、与自己交换意见时的谈话伙伴。 害怕提问的人就会耻于学习。 学习存在着不同的梯级和深度，因而也就存在着进展的可能。 不仅是学习，还有知识也都可以划归不同的复杂程度梯级。 有三个因素使人与人之间存在着鲜明突出的不同特点：个性、智力及思维方式。 学习的时候会有大量不同的分过程，这些过程也要求不同的思维方式。 他们之所以有能力，是因为他们相信他们有能力。 作为自己的老板您应该知道总览全局要做什么。 为了优化个人的学习方式，您首先必须清楚自己所偏重的思维方式。 除了好奇心，探索性学习还包括观察和反思。 注意力越集中，人们也就越经常地体验到美妙的感觉。 集中注意力并不是我们想像的那样呆板。 集中注意力是让思想流动起来。 恍然大悟是最快乐的事了。 为了让思想变得积极主动并能集中，我们必须事先为它拟定有挑战的、十分具体的任务和目标。 挑战必须与能力相当。 不要厌倦，给自己寻找新的挑战！ 您一定要尝试一下这种“每本书1小时”的练习！其作用妙不可言。 集中注意力就是意味着让你的思想忙碌起来。 我从不同时追赶两只兔子。 心理准备应作为仪式保留下来，而且需要花上几分钟的时间。 如果你感到学习乏味，不防换个环境。 一堂看似无聊的讲座或许可以为自己就这一主题展开思想活动留下更多的空间。 什么都不会不是耻辱，而是什么都不学。 如果能训练出把最重要的内容过滤出来的本事，倒会取得一些成效。 以各种各样的视角来观察事物或以新的方式来对待它，对我们是有所促进的。 读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语） 书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语） 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。 虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。 如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。 言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。 宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。 说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。 赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。 强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。 人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。 知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语） 学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语） 懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语） 学问学问，不懂就问 刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。 试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。 不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。 手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。 边学边问，才有学问。 若要精，人前听。 只要是有益的话，小孩的话也要听。 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。 老姜辣味大，老人经验多。 请教别人不折本，舌头打个滚。 怕问路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。 书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语） 耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语） 世上无难事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。 学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。 才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。 心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。 心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。 同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。 学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。 学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。 注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。 只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 拳不离手，曲不离口。 常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性。 搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。 没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语） 谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语） 谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语） 知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语） 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语） 学如驾车登山，不进就退。（日本谚语） 书读百遍，其义自见 读了懂不了，用处也不大。 一窍通，百窍通 心里没有眼，有眼也无用。 仔细考虑一天，胜过蛮干十天。 吃别人嚼过的馍没有味道。 尽信书，莫如无书。 灯不拨不亮，理不辩不明。 没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 闻而不审，不若无闻。 读书不知义，等于嚼树皮。 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。 读书不想，隔靴挠痒。 温故而知新。 刀越磨越利，脑越用越灵。 身怕不动，脑怕不用。 强记不如善悟。 思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语） 一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语） 知识无底，学海无涯 万川归海海不盈。 山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。 书囊无底。 生命有限，学问无涯。 走不完的路，知不完的理。 学如积薪，后来者居上。 学到知耻处，方知艺不精。 到处留心皆学问。 泉水挑不干，知识学不完。 做到老，学到老，活到八十还学巧。 聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。 聪明来自见多识广。（阿拉伯谚语） 不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。（法国谚语） 学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。（阿拉伯谚语） 数不尽的土粒，渡不尽的学海。（蒙古谚语） 知识无底，学海无涯。（蒙古谚语） 时间是宝贵的财富 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少而不学，老而无识。 少壮不努力，老大徒伤悲。 太阳落山了，人才感到阳光的可贵。 记得少年骑竹马，转身便是白头翁。 有钱难买少年时。 失落光阴无处寻。 节约时间就是延长寿命。 守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。 时间是最宝贵的财富。 你和时间开玩笑，它却对你很认真。 补漏趁天晴，读书趁年轻。 把握一个今天，胜似两个明天。 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 等时间的人，就是浪费时间的人。 最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。 谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。 珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。 懒人嘴里明天多。 一日无二晨，时过不再临。 熟读游泳学，不如下大河 人在山外觉山小，人进山中知山深。 万事莫如亲下手。 荆条编小篮，看着容易做着难。 不见不识，不做不会。 不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。 不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。 见识，见识，不见不识。 天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。 发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。 有钱难买经验多。 有知识不会运用，如同耕耘而不播种。 闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。 书到用时方恨少，事非经过不知难。 听不如看，看不如干。 近水知鱼性，靠山识鸟音。 经常出门的孩子，比父母知道的多。 读千赋者善赋，观千剑者晓剑。 读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。 站在森林外边，就不能完全了解森林。 欲知对岸事，就要渡过河。 聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。 舞剑是一回事，作战是另一回事。（朝鲜谚语） 打铁才能成为铁匠。（法国谚语）
1.谦虚谨慎----谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。2.谦谦君子----指谦虚而严格要求自己的人。3.谦恭下士----旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。4.一谦四益----谦虚能使人得到好些益处。5.你谦我让----谦：谦让。指双方互相谦让。6.黄公好谦----指人过分谦虚。7.不矜不伐----矜、伐：自夸自大。不自经为了不起，不为自己吹嘘。形容谦逊。8.不骄不躁----躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。9.戒骄戒躁----戒：警惕，预防。警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。10.不耻下问----乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。11.不露圭角----圭角：圭玉的棱角。比喻才干不外露。12.移樽就教----樽：古代盛酒器；就：凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。13.辞尊居卑----辞：推却。不受尊位，甘居卑下。14.好问则裕----好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。15.功成不居----居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。16.功薄蝉翼----功劳象蝉的翅膀那样微薄。形容功劳很小。常用作谦词。17.深藏若虚----虚：无。把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。18.抛砖引玉----抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。19.泰而不骄----态度舒泰而不骄傲。也指有地位、有权势后不骄傲。20.屈己待人----委屈自己，以礼待人。形容谦虚、忍让的好品行。21.毕恭毕敬----形容态度十分恭敬。22.必恭必敬----恭、敬：端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。23.洗耳恭听----洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。24.克恭克顺----克：能够。能够恭敬而顺从，一点也不执拗。25.满招损，谦受益----自满会招致损失，谦虚可以得到益处。26.降尊临卑，屈高就下----降：降低；临：面临；卑：低微。指地位高的人放下架子与地位低.
大爷，谁让你翻译了？
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。 言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。 讷讷寡言
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。” 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅 不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相 放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏 虚已者进德之基。 —— 方孝孺 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水 人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明  不骄方能师人之长， 而自成其学。 —— 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧 盛满易为灾，谦冲恒受福。 —— 张廷玉  虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东  一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚  谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠  谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果  切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 —— 列夫•托尔斯泰  谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基  当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 —— 泰戈尔  自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫  真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。 —— 柏格森  将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 —— 黄石公  不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮  气忌盛，新忌满，才忌露。 —— 吕坤  念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 —— 魏徵  好说己长便是短，自知己短便是长。 —— 申居郧 1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)3．红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)7．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
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