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2016高考英语阅读理解练习及答案(91)
11:32:19 来源：新东方在线
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　　2016年正在紧张的复习中，英语阅读理解是同学们复习的重点和难点，以下是新东方在线小编整理的《2016练习及答案》，供同学们参考学习。　　Pacing and Pausing　　Sara tried to befriend her old friend Steve's new wife, but Betty never
seemed to have anything to say. While Sara felt Betty didn't hold up her end of
the conversation, Betty complained to Steve that Sara never gave her a chance to
talk. The problem had to do with expectations about pacing and pausing.　　Conversation is a turn-taking game. When our habits are similar, there's no
problem. But if our habits are different, you may start to talk before I'm
finished or fail to take your turn when I'm finished. That's what was happening
with Betty and Sara.　　It may not be coincidental that Betty, who expected relatively longer
pauses between turns, is British, and Sara, who expected relatively shorter
pauses, is American. Betty often felt interrupted by Sara. But Betty herself
became an interrupter and found herself doing most of the talking when she met a
visitor from Finland. And Sara had a hard time cutting in on some speakers from
Latin America or Israel.　　The general phenomenon, then, is that the small conversation techniques,
like pacing and pausing, lead people to draw conclusions not about
conversational style but about personality and abilities. These habitual
differences are often the basis for dangerous stereotyping (思维定式). And these
social phenomena can have very personal consequences. For example, a woman from
the southwestern part of the US went to live in an eastern city to take up a job
in personnel. When the Personnel Department got together for meetings, she kept
searching for the right time to break in--and never found it. Although back home
she was considered outgoing and confident, in Washington she was viewed as shy
and retiring. When she was evaluated at the end of the year, she was told to
take a training course because of her inability to speak up.　　That's why slight differences in conversational style--tiny little things
like microseconds of pause-can have a great effect on one's life. The result in
this case was a judgment of psychological problems---even in the mind of the
woman herself, who really wondered what was wrong with her and registered for
assertiveness training.　　1. What did Sara think of Betty when talking with her?　　A. Betty was talkative.　　B. Betty was an interrupter.　　C. Betty did not take her turn.　　D. Betty paid no attention to Sara.　　2. According to the passage, who are likely to expect the shortest pauses
between turns?　　A. Americans. B. Israelis. C. The British. D. The Finns.　　3. We can learn from the passage that __　　A. communication breakdown results from short pauses and fast pacing　　B. women are unfavorably stereotyped in eastern cities of the US　　C. one's inability to speak up is culturally determined sometimes　　D. one should receive training to build up one's confidence　　4. The underlined word &assertiveness& in the last paragraph probably means
__　　A. being willing to speak one's mind　　B. being able to increase one's power　　C. being ready to make one's own judgment　　D. being quick to express one's ideas confidently　　答案　　1.C 2.B 3.C 4.D　　(来源：新东方在线论坛)　　以上就是新东方在线网为大家整理的高考备考资料，更多、、、、、、等最新高考信息，请关注新东方在线高考网（)。 & & & & & & & & & &2016年高考实用资料箱 & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &&&&&&&&&&&&&&
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【经典英文教科书】物理化学 第7版 习题答案 Atkin&s Physical chemistry, Solu.
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因为现在很多内地接受了12年国语教育的学生走出国门后也许知识比别人会高出一些或不相上下，但做到快速上手一道题目则是一个漫长的过程。希望有经验者能给出系统解答。在这里先谢过大家了。
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看看这些学科的外文教科书和答案就大概知道怎么个描述解答过程了。比如这个《Complex Analysis and Differential Equations 2012》里面的一个证明：
数学推导的风格各异，但是用英文有一个基本的原则，就是要贴近标准的英语语法。所有的数学符号相对应的英文表达，比如 ! = unique,
? = exists, ， 那
?! a in set A 就读做 There exists a unique a in set A.
无论你写什么，符号还是语句，必须是一个完整的句子。其次是要符合数学逻辑，但这就不在讨论范围之内。另外，我个人认为就没有必要专门买一本书学这些东西。本科到研究生的教材本身就提供了大量优秀的例子和练习题。只要练习就肯定会快速提高。
Solution:Let x=1 Since y=x+1Hence y= 2So we can conclude when x equals to 1, the value of given function is 2.网上有calculus和pre-calculus教科书的影印 里面有例题 反正格式差不多是这样
This is trivial according to ** theorem.Q.E.D.折叠吧我就是水一水
大学本科读的是化学，因为专业有特殊性，所以我们听说读写考试都是全英模式。在这里提一下，一定要掌握并且背诵好书本上的专业词汇，连词那些只需要日常表达就行了，关键是专业词汇的拼写是重点！数学英文题的话我个人觉得不需要写太多解释的句子（除非是证明题不是计算题），物理题则需要更多的用各种concept去解释，专业词汇量要求更高，所以楼主掌握好专业词汇吧！
本人就读某高校2+2 对于英文回答问题这个真是……满满都是槽点 我们考试需要英文答卷 出现名字以外的中文整张卷子就作废 我们上课也是英文（是的我是在国内上大学）言归正传 我们会在平常上课就有意识地积累一点英文的专有名词 比如（我学的电气）gaussian symmetry 等 然后 老师在板书一些问题的解法时 我们都会有意识地做笔记 看老师是如何作答的基本套路是 solution ：（公式公式公式 推导推导推导）so that （结论结论结论 答案答案答案）so （题目得证）→_→是的我们都学会了如何用最短的英文回答最长的问题最后 如果你们也跟我们大物一样 有奇葩的名词解释题 给你一个名词 要你用英文解释 请打小抄不要犹豫。
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录想找一本关于物理的书.介绍各种重要理论.最好是英文原版 这样可以练习英语
费曼物理学讲义或者伯克利物理教程.前者比较难,后者稍微容易.但都比国内普通物理课程的要求高一些,体系也不一样
有没有简单一点的啊... 我现在才高中
英文版的高中读物的确不多见。亚马逊上有翻译成中文的美国教材。不过高中如果不学竞赛书上的也差不多够了
好吧 但是我不是想学竞赛。个人了解而已
高中物理读物基本以科普居多。系统的理论几乎不可能。但华东师范大学的中学物理原创题集是不错的拓展材料，比较难，比较散，但适合喜爱物理的同学没事做时把玩
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