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陈滢笑日本失误颇受争议 韩乔生强出头扳回支持
伦敦奥运会开赛4天，央视的几名解说员成为了网上热议的人物。在队落马的大笑被人认为不恰当，和周雅菲的激情演说被认为在对稿，想要满足所有观众的口味，那简直就是不可能的事。也许只有像韩乔生老师一样，冲进发布会现场维护一举，才能得到所有观众的理解和支持。
哂日本，陈滢被批失分寸
作为央视资深的体操和花样滑冰解说员，陈滢的专业能力得到了很多人的认可。可是在与体操名将合作解说体操男子团体决赛中，陈滢的风格颇受争议。
在最后一项鞍马的比赛中，队结束比赛后，陈滢说：“日本队要想追上中国队，每人都要赢我们0.8分，有可能吗？”随后上场的日本队连续两人出现失误，包括也从马上掉下。当场陈滢显得十分激动，并且笑出声来：“日本队彻底完了，日本队失误高兴的不仅仅是中国，还有。”
有人认为陈滢解说激动亢奋，有个人特色；也有人认为她解说是贬低他人，太过狭隘。至于在解说中频频抢话，打断李小鹏的评论也让网友感到不满，认为缺乏对嘉宾的尊重。
ESPN解说员詹俊就在自己的微博中表达了自己的看法：“解说嘉宾李小鹏穿插很多小故事颇有意思，例如自己庆幸那个年代 挂臂 要求不如现在高。但主持人可不可以稍微少点抢话，而且少点 装萌 ？这位同行，不好意思啊，俺只是作为观众说说感想。”
早在去年的体操世锦赛时，陈滢就曾身陷“解说门”，当时陈滢甚至在自己的微博上回应网友“观众们要求我中立的意见已经收到，正常提要求和意见我从不排斥，因为这是帮助我进步最有效的途径。”
强出头，韩乔生扳回支持
在叶诗文在女子200米个人溷合泳中再度以破奥运会纪录的成绩夺冠后，韩乔生和解说嘉宾周雅菲突破变得十分激动，两人就如同小学演讲比赛时一般，讲出了长长的一段对口演说（如上图，视频截图）。网友们调侃“一定是提前对好词儿了”。
虽然有些网友不喜欢这段解说词，但并没有出现太大的排斥，这可能与随后韩乔生在叶诗文新闻发布会的举动有关。在近百西方媒体记者围绕兴奋剂话题向叶诗文展开围攻时，韩乔生从评论席赶到发布会现场。
在亚军选手库迪斯认可叶诗文的一番言论结束后，韩乔生带头大声鼓掌，并且挺身而出严斥这些记者：“虽然叶诗文个子小，但她却有个大马达，她的划水能力超强，这就让她获得足够的动力。”
韩乔生的行为得到了网友的大力支持，并且在网上发起了收集一万个“韩老师，好样的”签名。
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王小峰：韩乔生说语录是种风格很聪明
日08:32 　
南方新闻网　
提起韩乔生“以迅雷不及掩耳之势”这句经典口误，可谓无人不知无人不晓。奥运会前，韩乔生曾向媒体表示，他自己已经定下规矩：“要多做规定动作，少做自选动作”，尤其是“不能轻易激动”。然而，偏偏事与愿违。为奥运会解说，他仍然口误百出，新版“韩大嘴语录”又火了。接受媒体采访时，韩乔生说这就是他的风格。不过，韩氏语录的缔造者王小峰却告诉我们，韩氏语录最开始火起来时，韩老师的感觉却是“都快过不下去了”。人啊，果然都是会变的。
南都周刊编辑：韦洁燕
本期嘉宾王小峰：语录最初缔造者;& 皮诺：不满韩乔生口误的路人甲
本期主持分分：《南都周刊》驻京记者
韩乔生如果真要追求这风格，肯定早就下岗了
分分：这次奥运会上韩乔生解说口误被网友抓住了，还上了某网站头条，你知道吗？
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王小峰：这事儿我不太清楚，不过我觉得犯错是人之常情，并不是不可原谅的，何况在长时间工作、脑子高度紧张的情况下。解说员出错那是经常的事，黄健翔也出错，连新闻联播也出错呢，有一次把《爱乐(yue)杂志》创刊，念成了《爱乐(le)杂志》，我当时在厨房，以为是本什么娱乐杂志呢！这是李修平犯的错。
分分：你觉得他的口误是可被理解的？
王小峰：韩老师出错的时候恰恰处于电视在中国普及的时候。以前大家都听收音机，听到的永远是3号传给4号，4号传给5号，5号进球了。严格来说他们都不算解说员，只是播音员而已。电视普及以后，赛况怎么样大家都能看得见，那么人们想听到的就不仅仅是描述了，更需要视觉之外的一些评论性的语言了。韩老师自己也意识到了这一点，努力想转型，但是由于本身的积累不够，出错就是在所难免的。
分分：韩乔生在接受媒体访问时，已经自诩这是他的风格了。
王小峰：人在面对自己错误时不过多解释，这是一种聪明的做法。不过，我相信如果他真的在追求这种风格的话，肯定早就下岗了。他真的有意识去制造幽默时，效果肯定不如自然产生的好，而且中国人本来就是没有什么幽默感的。
分分：很多人喜欢黄健翔的解说，你呢？
王小峰：我觉得韩老师比较专业，至少体育项目都能解说。黄健翔除了能说足球，顶多加个游泳，但都不怎么专业。黄健翔一出错就是致命的，明明是昆德拉的《生命中不能承受之轻》，自己不知道，又想臭显摆，说成了卡夫拉的《生命中不能承受之轻》。
旧语录刚火起来时，韩老师的人生差点过不下去
分分：“韩乔生口误语录”是你最先搞上网的吧？
王小峰：这个事情，说来话长了。我从高中开始就很喜欢看体育赛事的转播，慢慢发现很多解说员在解说的时候出现口误，我就把这些口误记录下来。有些也不是我自己听到的，是朋友们告诉我的。有了网络以后，我就把这个东西贴到论坛上，一天也就五六个人看。后来朋友转贴到他的网站上，然后转载的人越来越多，就火了。网上流传的语录不见得都是出自韩老师之口，有些是别人瞎编的。本来不好笑，但是一安在他身上，喜剧效果就出来了。
分分：你弄出的语录确实挺轰动的。
王小峰：当初我真的只是图个好玩，从来没想过去恶心这些解说员，但是没想到给韩老师带来很多麻烦。后来我看到韩老师在接受一家媒体访问的时候说，出了这个事，他的人生都快过不下去了。后来，韩老师一个同事当着我的面形容他：“他是被时代甩掉的人，手抠着悬崖的边，但马上就要摔下去了。”这个人是谁我不说了，但是我听了他说的话心里确实挺难受的。
分分：后来你俩不是认识了嘛？
王小峰：对，后来我通过朋友找到韩老师，向他道歉。他回我的短信，大概意思是：感谢我鞭策了他。
分分：你还跟韩乔生合作拍过一部DV叫《十面埋妇》吧，私底下他是个怎么样的人？
王小峰：韩老师是个可爱的人，善良、热情、脾气很好、也特别幽默。拍片的时候他连台词都不看，全都是在现场即兴发挥，还特别逗。
黑韩派：韩大嘴的口误愚蠢至极，黄健翔好多了
分分：你知道韩乔生又出很多口误了吧？
皮诺：当然知道了，这个口误大王口误百出也就算了，还大言不惭说这是风格。真不知道电视台究竟有没有竞争机制。口误居然还编成了语录，还有人去追捧，现在的人怎么好坏真伪都不分啊。
分分：人有失手、马有失蹄嘛，出点错也不是什么大事。
皮诺：且不说口误，解说也让人听不下去啊，一点都不专业，还充内行。翻来覆去就那两句话“凶狠地逼抢”、“积极地抢断”，“边路突破”、“下底传中”……拜托，我的耳朵都听得起茧了，他嘴皮子怎么就没磨破啊？
分分：可是你不觉得他的口误很有趣吗？
皮诺：是，他愚蠢的口误确实给大家平添了很多乐趣，但作为一个专业主持人，经常犯这种低级的错误实在不应该，还会误导大众。
分分：那你比较喜欢哪个解说？
皮诺：孙正平、宋世雄、韩乔生一个比一个差，连煸情都没学会，还做解说员。强烈建议中央台提高他们的文学素养和专业素质。黄健翔还好，虽然是属于激情派，把自己的情绪放在解说中，但至少能符合当时的现场的气氛，带动人们看球的情绪。但是韩大嘴却时常会大煞风景，破坏气氛，“幽默”得让人有点哭笑不得。
分分：……(只敢心里偷偷说：原来你就一黄健翔的粉丝啊，难怪要使劲黑韩老师。)
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&颜永平演讲艺术系列讲座之三&
演讲作为一种最高级和最高效的口语表达形式，作为一项包含广泛内容的自成系统的社会实践活动，可以用不同标准把它区分为性质相异的若干类型。
演讲的类型是根据演讲内容、风格或形式等不同标准所划分的演讲类别。演讲的分类标准不同，就可以有不同的分类。给演讲的类别以科学的划分，是一件很难的事情。我们很难将演讲的形式和内容作一种绝对的严密的区分。但是，任何演讲不仅应当有一定的主题，一定的具体内容，还应当有一定的表达形式、活动方式以及在表达过程中演讲者情绪的暴露与控制，即演讲风格。因此，我们可以从演讲内容、演讲形式、演讲风格和演讲活动的不同方式等方面给予分类，虽然这种分类所体现的类别之间并非都是平行关系，亦有交叉关系、从属关系等，但较为详尽的给演讲予以分类，主要目的是为了帮助演讲者在写演讲稿时有一个类别遵循原则。
一、按演讲主题内容上的不同分类
从内容上，演讲大致可分为政治性演讲、学术性演讲、法庭演讲、教育演讲、礼仪演讲五个类型。
1、政治性演讲
政治性演讲是针对国内外的政治问题与社会现实生活中出现的思想认识问题，进行分析、评论，阐明和宣传某种政治观点和主张的演讲。诸如世界上一些国家首脑的竞选演讲，就职演说；各党派团体或个人在政治性集会上的讲话以及为社会政治服务的各类主题演讲。
2、学术性演讲
学术性演讲是指必须具有科学内容性质的演讲。它多是用来在学术座谈会、学术讨论会、学术报告会上向听众发表学术研究成果、传授科学知识和学术见解的演讲。
3、法庭演讲
法庭演讲是演讲艺术中最古老的类型之一。这类演讲主要用于法庭控告、法庭申述、法庭辩护，诸如起诉词、辩护词等。法庭演讲，以其绝对的客观性、充分的论据、详尽的旁证和雄辩的逻辑力量为其特点。法庭演讲获得成功的必要条件是客观事实。
4、教育演讲
教育演讲也称课堂演讲，它是学校师生教育教学过程中的一种讲授知识、交流思想、探讨学问和进行道德和素质教育的演讲。教育演讲分为教师演讲和学生演讲两种。
5、礼仪演讲
礼仪演讲通常指在公众节令日或国家、社团、个人重要仪式和庆典上进行的讲话，既包括欢乐、愉快的节庆演说、迎新演讲、联欢演说、开业演说、婚礼演说、祝寿演说、开幕词、闭幕词、祝酒词、颂词等；也包括悲伤、难过的悼词、祭词、纪念演说、告别演说等。
二、按演讲表达形式上的不同分类
从形式上，演讲可分为陈述型、论辩型、主情型、鼓动型四类。
陈述型演讲是一种叙述事件发生经过、原由、人物生平事迹的演讲，也叫叙述式演讲。它主要用于报告某一地区、某一单位的政治、经济、文化发展情况，及某项工作开展情况，或报告参观访问、参加会议的情况，或报告某人或自己的生平事迹等。陈述型演讲是“主识”型，目的是使人“知”。它的内容决定了它不容演讲者在思想和艺术两方面作更多的创造，而必须是从客观事实出发加以发挥。
论辩型演讲是一种运用逻辑手段证明演讲者所提出的论点令人信服的演讲，也叫议论式演讲。它可分为立论和驳论两种。前者以论为主，后者以驳为主。但无论是立论还是驳论，辩中不可少论，论中不可少辩。论辩型演讲是“主劝”型，目的在于把“理”说通、说透，令人“信”，令人“服”。
主情型演讲是一种以抒发演讲者的主观情怀为主，融情于理，融情于事，情、理、事交融，以情动人的演讲，也叫抒情式演讲。它既包括各种礼仪性演讲，也从属其它类型的演讲。
鼓动型演讲是指通过演讲者的意志创造一种磅礴的气势，鼓励、动员、号召听众接受演讲者所提倡的理念，从而奋发行动的演讲激励式演讲。如战争、战斗动员，救灾动员，鼓励人们参加某一行动，从事某一事业，增强某一毅力等等。
三、按演讲表现风格上的不同分类
演讲风格按基本情调和表现手法的不同，大体可分为慷慨激昂、情感深沉、哲理严谨、明快活泼四大类型。
1、慷慨激昂型
慷慨激昂型演讲，是演讲者用火热的情感和洋溢的热情去吸引听众的演讲。它表现为节奏快、起伏大，音量对比强烈，语言深情并茂、铿锵有力，利用对听众施加感情影响的手段，去达到牵引听众理解演讲主题的目的。
2、情感深沉型
情感深沉型演讲，其感情色彩深沉浓厚，节奏较慢，平铺直叙，娓娓道来，音量对比较弱，音色较柔和，语调起伏不大。它的特点是发人深省，具有启发性，适合于正统、庄重、严肃、悲壮的演讲主题和内容的演讲。
3、哲理严谨型
哲理严谨型演讲，是演讲者以严密的思考和准确的逻辑推理去吸引听众，它表现为语言经过严密而又谨慎的加工，情调稳定，没有过多的语言变化；形象材料少，没有过多的记事描述；居主导地位的是对判断进行分析，使判断严密无隙，互相贯通。
4、明快活泼型
明快活泼型演讲的明显特征是节奏明快，语言变化幅度大，情调多变，富有表情，感情热烈，表达通俗，喜用比喻，表现力强，语言幽默而形象、清新而生动，令人感到十分亲切。明快活泼型演讲能使演讲会场气氛活跃、融洽，能给听众带来欢乐和活力，让听众在轻松愉快的氛围中受到教育和得到启发。
四、按演讲活动方式的不同分类
以演讲活动的方式为标准，演讲可分为命题演讲，即兴演讲，论辩演讲三种。
1、命题演讲
命题演讲是根据组织者事先规定主题的范围，在有准备的基础上，所作的主题突出、内容系统、结构完整、要求全面的演讲。它包括竞赛命题演讲、会议专题演讲和学术专题演讲三种类型。
2、即兴演讲
即兴演讲是指演讲者事前无准备，由于受某一环境、氛围或某一主题的诱发而临时发表的演讲。它包括政治生活、工作事务中的即兴演讲和比赛、答辩等现场的即兴演讲两种类型。
3、论辩演讲
论辩演讲是指对某一事物持有不同观点的双方，在同一个演讲环境中，所进行的以坚持本方观点、批驳对方观点为宗旨的演讲。这包括日常论辩演讲、专题论辩演讲、赛场论辩演讲三种类型。
五、演讲其他形式的分类
1、按演讲手段的不同分类
（1）以宣传主张、阐述道理为主的立意性演讲
（2）以传授知识、讲说技能为主的立智性演讲
（3）以提高人们的思想品德为主的立德性演讲
（4）以表达感情、交流感受为主的立情性演讲
2、按演讲目的不同分类
（1）传授性演讲&&
（2）鼓动性演讲&& （3）娱乐性演讲
（4）凭吊性演讲&&
（5）说服性演讲
3、按演讲场所不同分类
（1）巡回演讲&&
（2）法庭演讲&& （3）大会演讲
（4）街头演讲&&
（5）课堂演讲&& （6）宴会演讲
（7）广播或电视演讲
4、按演讲方法的不同分类
（1）读稿演讲&&
（2）背诵演讲&& （3）提纲演讲
（4）即兴演讲&&
（5）辩论演讲&& （6）对话演讲
（7）化装演讲&
&（8）配乐演讲&&
（9）模拟演讲
5、按演讲比赛的不同分类
（1）命题演讲&&
（2）即兴演讲&& （3）论辩演讲
（4）大赛式演讲
6、按演讲时间的不同分类
（1）长篇演讲&&
（2）短篇演讲&& （3）微型演讲
（4）限时演讲
7、按演讲要求的不同分类
（1）使人知的演讲&&&&&&
（2）使人信的演讲
（3）使人动的演讲&&&&&&
（4）使人激的演讲
（5）使人乐的演讲。（作者：颜永平）
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