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尊师是我国人民的优良传统，中华民族向来把尊师看做一种美德。
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据魔方格专家权威分析，试题“尊师是我国人民的优良传统，中华民族向来把尊师看做一种美德。[]..”主要考查你对&&师生交往&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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师生交往：是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。每个同学都希望与老师保持良好的师生关系，得到老师的关怀与鼓励，获得进步的动力。良好师生关系对我们成长的影响:①有利于身心发展；②影响学习质量；③有利于我们学习交往，掌握交往技巧。 教师工作的特点： 教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。&①老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。②教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。③老师有一颗金子般闪闪发光的心，老师有高尚的人格。（教师的工作内容：育人和教育） 苏教版： ①教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。教师在向学生传授知识的同时，他们的兴趣爱好，气质修养都会潜移默化影响学生。②教师担负着教书育人的责任，几乎把自己所有的知识都无私地、毫无保留地教给学生。③教师工作是一种特殊的劳动，更是一种富有创造性的劳动。 传统师生关系：“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。 新的师生关系： ①老师对学生要求的提高：在学习中，老师要求学生自觉、自主地学习；在班级活动中，老师让学生锻炼自我管理，学习做活动的组织者；在思想交流中，老师让学生谈想法，自我反省，自我严格要求。 ②学生对老师要求的变化：希望老师更多地听取学生的意见；给学生更大空间发挥想象力；喜欢更加平等的师生关系；希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。 ③正确对待老师的教育：尊重和理解老师；积极协助、配合老师的工作；有问题主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受到批评不气馁、不抱怨；体谅和宽容老师，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。 新型师生关系:平等、民主、互相尊重和互助。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。我们的成长离不开老师： ①老师带我们在知识的海洋中遨游； ②老师教导我们如何做人，如何做事； ③老师为我们扫除心理障碍； ④老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们； ⑤老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生； ⑥老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。师生交往中的几种误解：1、老师的责任就是教书育人，他们教育我们是应该的，所以我们不需要尊重他们。2、老师冤枉了我，这说明他对我有成见，我再也不愿意听他的课了，也不想和他说话。学会与老师沟通和交往：老师在我们的成长过程中起着非常重要的作用。师生关系也是我们面临的重要的社会关系。我们的教育活动是师生双方共同的活动，学会与老师沟通和交往才能保证学习正常进行。这就需要1、让老师了解①上课积极发言。②有疑问及时向老师请教。③积极参加集体活动。④多与老师直接接触。 2、在日常学习生活中做到尊敬老师： ①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求。 ②感激老师的关心和教育。 ③与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。 ④关心、体谅和帮助老师。陕教版： ①尊重老师的劳动； ②对老师有礼貌； ③尊重老师的人格，维护老师的尊严； ④正确对待老师的意见和建议； ⑤完成老师布置的任务。处理好与老师的关系：①主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。 ②掌握与老师沟通的方法：a从老师的角度看问题。b正确对待老师的表扬和批评。c原谅老师的错误。 ③掌握与老师交往的礼仪：a礼貌待师b注意场合c勿失分寸教科版： ①客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。 ②正确对待老师的表扬和批评。 ③了解老师的优点和长处。 ④理解和宽容老师的缺点、过失。陕教版： ①理解老师，理解是建立良好关系的桥梁。理解老师，可以使师生关系更加融洽。 ②让老师了解你，适时地表现自己，相互了解是顺利交流和沟通的重要条件。 ③尊重老师，是消除与老师之间的隔阂和增进师生之间相互了解的基础。 ④正确对待老师的表扬和批评，是建立健康和谐师生关系的重要内容。学会与老师交流与沟通：①尊敬老师，虚心向老师学习 ②理解老师，帮助老师解决困难 ③正确对待老师的批评 ④虚心请教于老师，促进教学相长陕教版： ①不管遇到什么样的事情，面对老师都要坦诚地谈出自己的观点，让老师了解一个真实的自己。 ②有些问题要把握和老师谈话的时机。比如自己学习之外的私人问题一定要在下课以后找老师面谈或写信。 ③不强求老师对自己格外关注。 ④学学“冷处理”：以平和的心态面对老师的表扬和批评，不因老师的批评而懊恼，不也必因老师的表扬而沾沾自喜。 ⑤每位老师都希望学生能够“青出于蓝而胜于蓝”。要主动同老师探讨学习的内容与方法。 ⑥如果老师在知识的传授过程中出错，最好以委婉的方式提出来。 在与老师的交往中也难免会遇到摩擦，这就要求我们1、学会正确处理与老师之间的矛盾：①当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾（比如，根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况；也可以以书面的形式把自己的想法表达出来；不能不分场合与老师顶撞；不能对老师不理不睬，背后议论老师；不能对老师产生嫉恨心理；一不能采取消极态度与老师对抗） ②当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当2、理性应对师生交往中出现的对立、争执和冲突，①停止争辩，保持冷静，让情绪降温。 ②反省自己，查找自身原因。 ③陈述事实，让老师明了情况，取得老师的理解。 ④请他人帮助分析，寻找解决办法。 ⑤寻找时机，真诚地与老师交换意见，化解矛盾。 向老师提意见的技巧：1、把握时机。一般来说，老师在全神贯注地讲课或者讲话时不要打断，那样会影响老师的思路，干扰教学进度，甚至影响其他同学的学习。可以等老师把一个问题讲完，或者讲课结束之后，再找机会与老师交流。2、语气平和。我们在向老师提意见时，应用商量语气口吻，用交换意见的语气进行。不能不尊重老师，甚至让老师在学生面前丢面子。3、坦诚相待。在提意见时，应该客观地表示自己的态度，说话要有分寸，力求阐明自己的观点，不把自己的观点强加于人。4、方式恰当。可以把自己的意见和想法写成信或者字条寄给老师，也可以通过日记、周记等方式表达自己的担心和主张。
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学年度第一学期期末检测
语文学科卷面分析
一、命题的指导思想及原则：
依据新课标的精神，紧扣教材，又不拘泥于教材，努力渗透新课标的要求，力求有利于培养学生的语文素养，有利于培养学生的创新能力，有利于今后的教学，淡化结果，注重过程，对今后语文教学改革能够起到积极的导向作用。
二、试题说明：
本次命题是根据新课标对不同年级的不同要求，又借鉴了大庆07年中考试题的模式，借鉴了其他省市的试题，结合我县具体情况，紧扣教材精心编选命制的。增加了联系社会、接触生活的能力型、应用型试题，注重基础，注重课内向课外延伸，加强对学生阅读能力中各种能力的考查，突出语文和生活的密切联系，突出阅读教学的课外导向。四个年级的试题模式基本相同，难度随着年级的增高而增加。试题共分三大部分：知识积累及运用（26）、阅读理解及分析（34）、作文（40）。
三、学生答题存在的问题及典型错误案例
从各校反馈的信息和试卷看，大部分学生对基础知识掌握得较好，但综合探究题失分严重，尤其课外阅读题普遍得分不高，学生看起来明白，但理解不到位，答的没有针对性，表述也欠准确。作文内容平淡的多，有创新的少，语言缺少文采。具体分析如下：
第一部分：知识积累及运用，共26分。
1.基础不牢。（1）小题中肆无忌dan（惮）（初二）、纷至ta沓来 初三 、草jian（菅）人命 初四 ，写错（弹、踏）或不会写的较多。（4）小题中“归雁洛阳边”写成“燕”“落”（初一），（2）小题多数学生对“自由”、“自主”不能够很好地理解，导致选择不恰当（初一）（7）小题古诗押的什么韵，学生丢分较多
2、知识运用能力差。
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人教八年级下第二单元 我们的人身权利（二）一、单项选择小 题 号&&2&3&4&5&6&7&8&9&10&11&12&13&14&15答案字母& 1．在公民的人格权中居于首要地位的是&&&& A．人身自由权&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．人格尊严不受侵犯&&&& C．生命健康权&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．财产所有权2．“消费***”是26;15我国国际消费者权益日的主题，旨在向全社会呼吁保障消费者安全权等正当权利的实现， 构建社会主义***社会。安全权涉及到生命健康权，那么，下列对生命健康权理解中，错误的是&&& A．是首要的人格权，受法律保护B．是公民享有其他权利的基本保障C．未成年人的生命和健康受到法律的特殊保护D．我们应关爱自己和他人的生命和健康3．公民的人身自由权，是指在法律答应的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。它包括& ①行动自由权&&&&&&&&&&&&& ②不得搜查身体和随带物品③不得非法拘禁和禁闭&&&&& ④不得非法剥夺或限制公民人身自由A．②③④&&&&&& B．①②③&&&&& C．①③④&&&&&&&&&&& D．①②④4．下列行为中，属于侵犯公民生命健康权的是&& ①同学因相互打闹而受伤&&&&&&&&&&&&& ②饲养的小狗咬伤他人 ③用棍棒把正在行凶的歹徒打成重伤&&& ④开玩笑抽掉同学凳子致使同学摔伤A．①④&&&&&&& B．①②④&&&&&& C．①②③④&&&&&&&&& D．①③④5．中学生小刘有写日记的习惯，同学小王偷看了小刘的日记，并将日记的内容在班内传播。小王的行为侵犯了小刘的& A．必然权&&& D．隐私权&&& C．著作权&&& D.通讯秘密6．人格尊严包括哪些内容&& ①名誉权&&&&&& ②肖像权&&&& ③姓名权&&&&&& ④隐私权& A．①②&&&&&&&&&&&&&& B．①②③&&&&& C．③④&&&&&&&&& D．①②③④7．名誉集中体现了人格尊严。下列侵犯公民名誉权的表现有&& ①公然谩骂他人&&&&&&& ②往他人身上泼赃物 ③写匿名信诬告他人&&& ④泄露他人的秘密A．①②③&&&&& B．①②③④&&&&&&&&& C．①③④&&&&&&& D．②③④8．下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是&& A．擅自拿他人的肖像做广告&&&&&&&&&& B．不经同意用婴儿的相片做封面C．马路上骑车带人被电视台曝光&&&&&& D．在他人照片上画各种装饰丑化他人形象9．姓名是公民人格的基本标志，法律赋予公民姓名权。下列侵犯公民姓名权的行为是①禁止用化名在银行存款&&&&&&&&&& ②给同学取刺耳的外号取乐 ③用他人的名字写信检举犯罪行为&& ④继父要求小亮随他的姓，否则就不抚养他 A．②③④&&&&&&&& B．③④&&&&&&&&& C．①②④&&&&&&&&&& D．②③10．隐私是与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。下列属于个人隐私的是&& ①财产来源&& ②年龄&&&&&&& ③身体缺陷&&&& ④传染性疾病&&&& A．①③④&&&&&&& B．①②③④&&&&&&& C．②③&&&&&&&&&&&&&&&&& D．①③④&11．下列侵犯公民隐私权的行为是&& ①将朋友的犯罪证据交给公安机关&&&&&&&& ②父母监听子女的通话内容 ③公安机关依法对公民住宅进行搜查&&&&&& ④未经同意在网上查看好朋友的聊天内容 A．①②④&&&& B．②③④&&&&&&&&& C．②④&&&&&&&& D．①③④12．新刑事诉讼法拟规定：***不得夜间搜查民宅。但在发生突发案情，需紧急搜查的情况下，侦查职员可以在夜间进行搜查。这一规定体现了法律对公民哪项权利的尊重？& ①人格尊严权 ②隐私权 ③财产所有权 ④公民住宅不受侵犯A．①③④&&&&&& B．②③④&&&&&&& C．①②④&&&&&&&&&& D．①②③13.某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法A.能够迅速有效地解决题目&&&&&&&&&&& B.保护了学生的正当财产所有权C.是同违法行为做斗争的手段&&&&&&&&& D.侵犯了学生的人格尊严14.学生王某由于学习成绩不好，同桌给他起名称为“笨猪”，该同学的行为侵犯了王某的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A、姓名权&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B、人格尊严权&& C、隐私权&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D、名誉权15.近年以来，国内煤矿事故频发，其中辽宁阜新孙家湾等三起矿难就有528名矿工遇难。在矿难中，矿工的哪项权利受到侵犯&& A．生命健康权　　　　&&&&&&&&&&&&&&&& B．隐私权&& 　　 C．名誉权&&& 　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．姓名权二、理解与说明16．艾滋孤儿控告媒体侵权胜诉。2007年12月，北京华夏时报发表一篇
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七年级政治第十三课《分数的品质》测试题及答案一、单项选择题（15个）1.2008年，河北三鹿婴幼儿奶粉因含有三聚氰胺，导致部分婴儿食用后患上泌尿结石的重大安全事故发生后，消息公布后，举国震动，并进而引发消费者对整个奶制品业的不信任，出现了史无前例的奶粉危机。对此，下列理解不正确的是（&&& ）A.企业最具价值的财富品质是“诚信”B.老实经营是企业的生存之本C.不诚信必然会付出昂贵的代价D.讲诚信只是对企业的要求，其他行业可以不讲诚信2.考试和分数，是我们生活中的重要话题。在考试和分数中蕴含的品质包括（&&& ）①老实考试&&&& ②忽视分数&&&& ③完全放松心情&&&& ④公平比较A.①③&&&&&& B.①④&&&&&& C.②③&&&& D.③④观察右图漫画《考试作弊》，回答3—5题。3.对漫画中的考试作弊行为，理解正确的是（&&& ）A.破坏风气，违反公平原则B.不作弊会被别人瞧不起C.这是自己的事，与别人没关系D.作弊时心神不定，不利于健康4.考试中通过漫画中的手段取得高分，但分数的真假反映了人是否具有（&&& ）这一重要品质&& A.能力&&&&&&& B.老实&&&&&&& C.品德&&&&&& D.认真5.针对漫画中的作弊行为，有的地方在考试中安装了电子眼或摄像探头等先进仪器，但也有的学校实行无人监考，下列选项中，不是实行无人监考的目的是（&&& ）A.建立师生之间的互信的感情&&&&& B.培养学生诚信的品质C.减少老师的工作量&&&&&&&&&&&&& D.给学生充分的尊重，发挥学生的最佳水平6.初中生小丁做数学作业时有一道题不会做，第二天一早便来到学校，借了同学的一本作业，想都没来得及想就把答案写上了。他觉得“偶然抄一次作业应该不算是作弊”。对此你的看法是&&&&& （&&& ）& ①抄袭作业是不老实的行为& ②一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的& ③对微小的错误行为放松警惕，就会滋生出更多的错误行为& ④小错误一定会酿成大错，甚至是违法犯罪A.①②③&&&&&& B.①④&&&&&& C.②③&&&& D. ②③④7.2007年度“感动中国人物”谢延信，一诺千金，在妻子往世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳父母。谢延信信守承诺的感人事迹说明（&&& ）& A.发现自己的潜能，是诚信的基本要求& B.老实取信的人会得到他人的信任和尊重& C.离别依靠，才能走向自立人生& D.老实取信的人总是吃亏8.小乐与幼童是同位，在一次历史考试中，两个人有个题都背不过，于是幼童偷偷看了课本，抄完后塞给小乐看时，小乐却立即拒尽了，考试成绩发下来了后，幼童的分数比小乐高，他洋洋自得。对此事的正确理解是（&& ）A.老实人就是会吃亏B.作弊可以得到好成绩，让同学刮目相看C.作弊固然会得到一时的“好处”，但从长远来看，会造成很多不良后果D.假如是偶然作弊一次也没关系9.小丽通过作弊考的了好分数，朋友向她指出这是不老实的行为。她却说：“这是我自己的事请，我有没有妨碍别人。”对此，理解正确的是（&&& ）①小丽偶然做一次弊，没有多大危害&&&& ②她的作弊行为破坏了班级的风气，破坏了公平的原则&&& ③同学不应当指出李丽的作弊行为&&& ④小丽的作弊行为违反了老实考试的原则A.①③&&&&&& B.①④&&&&&& C.②③&&&& D.②④10.刚考完试，张强来到老师的办公室，见办公室没人，便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处，张强的行为（&&& ）①不能客观的对待自己，掩耳盗铃、自欺欺人&&&& ②违反了诚信的要求，也使自己失往了诚信③只是小事一件，不影响他成为诚信的人&& ④是一种为了满足自己的虚荣心，不讲公平公正的表现A.①③&&&&& B.①②④&&&&& C.②③&&&&& D.③④11.日，经过了17天的激烈争夺，第29届北京奥运会落下帷幕。302枚金牌各有回属，中国队也首次超越美国队在金牌榜上傲视群雄。赛场上，裁判员的公正执法、运动员的公平参赛是奥运会成功的可靠保证。下列对公平的理解正确的是（&&& ）A.会降低人们之间的信任感，恶化人际关系 B.促进人们通过竞争获得发展C.影响社会的经济发展和长治久安 D.轻易产生报复行为，增加社会的不稳定12.考试中你经常会碰到你的好朋友有不会做得题向你“求救”，这时你会选择什么（&& ）A.当然该帮忙，朋友的友谊更重要&&&&&& B.偶然一次不会有多大危害C.应该立即报告老师&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.不理他，考试后再给他讲道理。13.济南育英中学7年级（3）班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少，以组为单位，小华是本次比赛的评委之一，结果小华偷偷的为本组的选手多加了分数，使本组获得冠军。下列对小华的行为，熟悉正确的是（&&& ）A.小华的组是一个团结合作的集体&& B.不遵守比赛规则，破坏公平了公平的原则&& C.顾全小组的集体荣誉& D.为了集体利益采取一点小手段可以理解14.在“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇由于平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们（&&& ）A.只要老实取信就能评上三好学生&& B.为被评上三好学生，要懂得诚信是做人之道C.要把主要精力放在学习上&&& D.在日常生活中要老实取信，树立诚信意识15.小强英语考试得了68分，老师要求回家让父母签字。小强觉得分数太少，没有面子，便找来红笔把“68分”改为“88分”。下面对小强的行为看法错误的是（&&& ）A.掩盖***，弄虚作假&&& B.爱慕虚荣，不能客观的对待自己C.小事一桩，不影响他做人的原则&& D.违反对人取信，对事负责的基本要求二、简答题（3个）1.“诚信、创新、***”是济南城市精神。诚信是济南城市精神的应有之义。近几年，济南市各部分、各行业都非常重视诚信建设，如“打造诚信政府”“打造诚信教育”“打造诚信企业”“打造诚信商家”等，都把诚信作为自己的名片。为什么济南市各部分、各行业都把诚信作为自己的名片？2. 初一级部8班与20班的拔河比赛正在进行，要求每班男女生各10人，共20人上场。比赛越来越激烈，进进僵持阶段，忽然8班的赵里同学趁乱混进队伍，参加了比赛，8班在21人的情况下取得了胜利，赛后，裁判问8班的班长李明，你班是20个人参加比赛吗 ？李明该把实情告诉裁判吗？为什么？ &3.七年级（5）班的张勇今天可是倒霉透了：因考试作弊先是被监考老师逮住取消考试资格和成绩，接着又被班主任老师叫往进行教育。张勇委屈极了：“上了这么多年的学，第一次作弊就被人逮住，啥都没抄着，还被班主任教导了半天，窝囊！不就是一次作弊嘛，有什么了不起的？又没影响到别人，真是小题大做！”你是否赞成张勇的观点？你会怎样劝导他？三、分析说明题在我上七年级的一天下午，英语、数学两份试题先发了下来，我这两份考卷居然都“令人惊奇”的得了100分，这似乎只是多年前小学时的“旧梦”了，我兴奋异常。回到家，做警官的爸爸一丝不苟的检查了两份试题，发现两份试题中各有一道错题。爸爸让我第二天往告诉老师，让老师重新判分。“啊！”我惊奇的大叫一声，想到自己费九牛二虎之力得来的两个一百分就要烟消云散了，不由得央求爸爸不要这样。可爸爸一脸的严厉，语重心长的对我说：“比成绩更重要的是什么？是一个人的品质！你把自己的错误告诉老师，让老师给你重新判分，固然你的试题得不到100分，但你的品质考试得了100分。与考试分数相比，品质更加重要，你一定要记住这两个字：老实”。从这一刻起，“老实”这两个字变永久的烙在了我的心上。（1）“爸爸”为什么说一个人的品质比成绩更重要？（2）有时候，面对诱人的分数，我们是否需要这样的“警官监视”才能做到老实？为什么？ 四、实践探究题为迎接2010年的世博会，上海市开展了“知荣辱、讲文明、迎世博、建诚信”系列活动。活动从2007年10月延续到2008年12月。上海市某中学根据这一主题，开展了“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，该市某校八年级（2）班，预备召开主题班会。假如你是该班的学生请你尝试完成下列活动。⑴围绕该活动，写出你设计的班会主题。&⑵围绕主题写出一种活动形式，并运用所学知识阐述开展其活动的意义。⑶为了搞好这次活动，你需要做哪些预备？(至少写出两项)【参考答案】一、单项选择题1—5：DBABC&&&& 6—10:ABCDB&&&& 11—15:BDBDD二、简答题1、老实就是实事求是，不说谎，不欺骗，不做假。老实的人，才能得到别人的信任。老实的人也许会一时吃亏，但他们终极会得到人们的尊重和信任，并获得他们应该得到的一切。2、李明应该将实情告诉裁判。在“集体利益”与公正之间，我们要正确处理。在学校生活的其他方面，比如各种竞赛活动中，也存在着分数、成绩与老实、公平的关系题目，需要我们认真分析和正确处理。3、作弊首先是一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的。其次，对微小的错误放松警惕，有了第一次，就会滋生出第二次、第三次。小错误累积会酿成大错。甚至是违法犯罪。三、分析说明题（1）分数的真假反映了人是否老实这一重要的品质。诚者，天之道也，诚之者，人之道。老实是为人处世的基本原则。老实的人，才能得到别人的信任。老实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。（2）不需要。由于好的成绩和分数来自勤奋学习，来自科学学习方法。老实考试不仅是我们中学生应该具备的基本品质，也是保证我们顺利成长的重要条件。四、实践探究题⑴活动主题：如诚信在我身边；讲老实话，做诚信人；诚信小档案；不说谎，不作弊等(任选一个)。⑵活动形式：如演讲比赛、辩论会等(任选一个)。其意义是：①能够让同学熟悉到加强未成年人思想道德建设的重要性；②理解知诚信、讲诚信的重要意义，进步自身的道德修养；③争做诚信好青年，必须从小事做起，从现在做起。⑶所做的预备工作是：搞好职员分工；预备好活动场地及必要设施；聘请比赛评委等(任选2点)。
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八年级上学期1-5课需背题目集锦&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日第一课是关于孝敬父母、子女与父母交流沟通的知识点1、为什么要孝敬父母？（为什么不能忘记父母的养育之恩？） &1）父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱，是世界上最无私最真挚的爱。&2）父母不仅教给我们基本的生活技能还从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。&3）敬父母是做人的天职，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。（精神上安慰、生活上照料）2、怎样孝敬父母？&& 1)子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。&& 2)我们要孝敬父母就要在日常生活中做到，对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，不向父母提出过分要求。&& 3)我们要从现在做起，从身边小事做起，孝敬自己的父母。3、影响与父母沟通的因素 &1）青少年正值青春期，处在心理上的“断乳期”，易产生“逆反心理”影响与父母的沟通。&2）子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。&3）子女和父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。 4、与父母沟通的技巧（怎样学会与父母沟通？）&&&&&&&&&&&&&&& &1）要理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼。&2）要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，当与父母发生冲突和矛盾时，要作出必要的道歉和让步，不能采取回避疏远和顶撞的态度。&&& 3）要把握一定的技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身体情况，主动和父母聊天，缓解他们工作中的压力。第二课 是关于热爱祖国 维护民族团结 民族精神的知识点5、怎样热爱祖国？领土文化：1）要热爱祖国大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。2）要热爱祖国的历史和文化，进步民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌灿烂的民族文化尽心竭力。民族团结：1）要热爱祖国的民族大家庭；2）就要维护民族团结反对民族***，多做有利于民族团结的事；3）各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯；4）以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。（青少年应如何维护民族团结？）6、如何看待台湾题目（为什么要实现国家同一？）&&& 1）实现祖国同一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，是众多海外华侨华人的共同心声。&&& 2）台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。&&& 3）实现祖国的完全同一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可阻挡的历史潮流。&& 7、民族精神是什么&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 以爱国主义为核心的团结同一、爱好和平、勤劳勇敢、发奋图强的伟大民族精神。8、我们青少年应如何弘扬民族精神？& &1）我们要适应时代的发展的要求，正确熟悉祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；&2）要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、发奋图强、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第三课 是关于交往的知识点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9、交往的必要性（人生离不开交往）&1）才能更好的熟悉自我，发展自我， &2）才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。&3）才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。&4）交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。10、交往的重要性&1）通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快。&2）通过交往可以熟悉很多新朋友，从而在交往中不断完善自我。&3）朋友在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们能往克服困难，战胜挫折。&&& 4）好朋友是我们一生的财富，我们要中学会交往，善交益友、乐交诤友、不交损友；应敞开心扉充实你我他的生活世界。（本条说的是怎样交友）11、怎样正确熟悉和使用互联网交往？熟悉：1）互联网带给我们大量的信息，甚至有可能把我们的交往范围扩&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 大到全世界。使用：2）我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良***，避免互联网带给我们的负面影响。&&&&& 3）在交往中要真正让互联网发挥积极作用，让我们的朋友遍天下。第四课 交往礼节12.礼貌的重要性（为什么礼貌是文明交往的条件？）1)礼貌是文明交往的条件。讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。&&&&&&&&&&&&&& 2)在交往中有礼貌，体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3)讲文明、有礼貌是做人的基本品质。4）礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在交往中应当共同遵守的道德准则。5）在人际交往和社会生活中，有礼貌是进步自身吸引力的必要条件。13.在交往中，我们如何才能成为一个受欢迎的人？或 你打算如何营造***、温馨的人际空间？1）礼貌是交往的条件，我们在交往中讲文明、有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄，这是与人交往的必备素养。（讲文明、有礼貌的表现）2）在交往中我们还要遵守同等待人、尊重他人、理解宽容的原则。(交往礼节三原则）3)要学会倾听、学会表达、学会赞美他人，还要学会微笑、学会拒尽、学会妥协、学会批评。只有这样我们才能营造出***、温馨的人际空间。（交往的艺术有哪些？）第五课 合作、竞争14、为什么生活需要合作（合作的重要性）1)合作是一种气力，也是一笔财富。2)通过合作学习，获取更多的信息，弥补个人知识的不足，进步我们解决题目的能力。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。(对学习和品德的影响)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3)善于合作，有助于事业的成功。4)善于合作，是时代的要求。15.为什么要竞争?（竞争的积极作用）1) 生活需要合作，也需要竞争。假如没有竞争，合作就会缺乏生机与活 力，就会变成一潭死水；&&&&&&&&&&&&& 2) 正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。&&&&&&&&&&&&&&&&& 3）在与对手的竞争过程中，人们更易找出差距，弥补不足，从而使自己进步、发展得更快。16.正确熟悉合作与竞争的关系1）竞争与合作既对立又同一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争，假如没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3）只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。17、怎样达到竞争中的双赢？& 双赢是竞争最理想的结果。良好的合作创造竞争中的双赢。我们只要在法律和道德答应的范围内，按照同等、公平、诚信的原则往进行竞争，在竞争过程中双方互相激励，互相帮助，取长补短，大家都会有所收获，都能得到进步。&&& 18、在学习生活中，我们如何处理竞争与合作的关系？在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系。1）既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；2）在竞争中合作，在合作中竞争，终极实现共同发展、共同进步。&在做题过程中，一定要做好六个字：审题、格式、书写 期中考试 需背题目汇总&&& 日第一单元 分 第1课、第2课第1课& 父母 1.为什么要孝敬父母？（为什么不能忘记父母的养育之恩？）2.怎样孝敬父母？3.影响子女与父母交流沟通的原因4.怎样搭建与父母心灵沟通的桥梁（怎样与父母交流沟通？）第2课& 热爱祖国 维护民族团结1.怎样热爱祖国？2.如何看待台湾题目？（为什么要实现国家同一？）3.什么是民族精神？4.青少年应如何弘扬民族精神？第二单元 分 第3课、第4课第3课& 交往1.交往的必要性2.交往的重要性3.如何正确熟悉和使用互联网交往？第4课& 交往礼节1.为什么礼貌是交往的条件（礼貌在交往中的重要性）2.在交往中如何成为一个受欢迎的人？（你打算如何营造***、温馨的人际空间？）第五课& 竞争、合作1.为什么生活需要合作？（合作的重要性）2.竞争的积极作用3.竞争与合作的关系4.怎样达到竞争中的双赢？5.在学习生活中，我们应怎样处理竞争与合作的关系？天道酬勤，希看同学们，天天能拿出10分钟，背几个题目，坚持下往，成功一定属于你！&
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选择题（下列个体的四个选项中，请你选择最符合题意的一个答案，并将其字母填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共42分）1、孝敬父母是中华名族的美德，下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是（& ）A、谁知寸草心，报的三春晖&&&&&&&&&&&&&&&& B、野火烧不尽，东风吹又生C、苏州城外冷山寺，夜半钟声到客船&&&&&&&& D、夕阳无穷好，只是近黄昏2、"世界上有一种人/和你在一起时/总是千万次嘱咐你要多穿衣服∕要留意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很热和/缺钱的时候/他总是说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种人/叫父母。"这首小诗的含义是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）A．父母的爱是一种唠叨，让你觉得烦&&&&& B．父母的爱是一种教训，让你觉得好没面子C．父母很"小气"，怕我们浪费钱&&&&&&&& D．父母的爱是埋躲在柴米油盐中的聪明，育儿女茁壮成长3、当我们与父母产生代沟时，你以为最有效的解决办法是& （&&&& ）A、与父母积极沟通，辨明是非&&&&&&&&&& B、和父母大吵大闹，奋起反抗C、对父母不理不睬，冷淡相对&&&&&&&&&& D、赞赏父母，让父母兴奋欢愉4、升进初中后，小刚发现自己变了，觉得自己长大了，有时候以为父母什么都不懂，不爱听他们的，为一点鸡毛蒜皮的小事就和父母顶撞。小刚应该（&& ）①多和父母交流和沟通&& ②寻求社会帮助&& ③理解尊重父母& ④学会当自己的心理医生A、①②&&&&&&&& B、①②③④&&&&&& C、②③④&&&&&& D、①③④5、俗话说："半大小子，气死老子"很多家长抱怨说，孩子进进初中后特别不听，叫他向东他偏向西，不让他干，他偏要干。孩子这种心理属于 （&&& ）A、从众心理&&&&& B、逆反心理&&&&&& C、攀比心理&&&&&&& D、自卑心理6、现在家庭一般为（&& ）A、丁克家庭和联合家庭&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B、核心家庭和主干家庭C、夫妻家庭和主干家庭&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D、核心家庭和联合家庭7、对于男女同学之间交往，说法错误的是（&&&& ）A、相互尊重&&&&&& B、自尊自爱&&&&&&&&& C、守旧不往来&&&&&& D、把握分寸8．下列属于男女同学正常交往的是（&&&& ）A、小红和小刚相互欣赏，两人经常避开集体活动单独交往B、张杰是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹C、王娜和张良都是班干部，他们经常凑在一起组织班级活动D、小丽以为男女生来往就是不正经，从不与男生交往9、男女生交往的益处有利于①在智力上取长补短 ②增进对异性的了解 ③激励自己奋发向上 ④个性的完善和丰富A、①③&&&&&&&& B、②④&&&&&&&& C、①③④&&&&&&& D、②③④10、八年级学生李华，非常崇拜明星，日常生活中总是极力模仿明星，染红头发，穿衣不正，涂红指甲。对此你以为（&&&& ）A、崇拜明星，但不能盲目模仿&&&&&&& B、李华穿扮"酷"的表现，无可厚非C、应当向明星学习&&&&&&&&&&&&&&&&&& D、凡是出名的人都值得学习11．八年级学生张明趁同桌不在将同桌的日记拿出来翻看，并到处宣扬日记的内容。这种做法侵犯了同桌的（&&&& ）A、荣誉权&&&&&&&&&&& B、姓名权&&&&&&&&& C、肖像权&&&&&& D、隐私权12、下列属于侵犯公民肖像权的是 （& ）A、在教室张贴伟人肖像B、经本人同意，某电视台播出以某明星为形象的代言人广告C、某网站举办最受欢迎的明星评选活动，刊登的众多明星的照片D、某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面13、某校八年级学生小明将自己平时积攒下来的200元零用钱，捐献给了同班生活困难同学小慧。小明的行为是在行使自己对正当财产的[来源:21世纪教育网]A、占有权&&&&&& B、使用权&&&&&& C、收益权&&&&&&& D、处分权14、下列是几位消费者在消费过程中的态度和看法，其中正确的是A、有奖销售，划算！机会难得，良机勿失B、相信广告，没错的！广告不会误导、欺骗消费者C、挑选商品时要仔细比较、鉴别，以免上当受骗D、打拆商品，便宜！购买准不会吃亏上当15、假如你买了一台电视机，回家后发现机器有毛病，但发票上写有"货物售出，恕不退换"的字样。对此，你可以采取的正确做法是① 自认倒霉，花钱买个教训&&&&&&& ② 找商店负责人理论，要求更换或赔偿[来源:21世纪教育网]③ 向消协投诉，要求协助解决&&&&& ④ 忍气吞声，另外购买一台电视机A、①②&&&&&&& B、②③&&&&&&& C、①④&&&&&&& D、③④16．下列说法中，错误的是A、遵遵法律，是践行道德的表现B、很多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的C、年龄小犯罪有父母承担，所以不受处罚D、做一个合格公民，既要依法自律又要加强道德修养[来源:21世纪教育网]17、根据我国《预防未成年人犯罪法》的有关规定，以下属于"不良行为"的是① 缺课、夜不回宿&&&&&&&&&& ② 携带管制刀具&③ 打架斗殴、辱骂他人&&&&&& ④ 强行他人索要财物A、①②③④&&&&&& B、②③④&&&&&& C、①②③&&&&&& D、①②④18、假如你的考试成绩不够理想，遭到父母的毒打，你的正确做法是① 向公安机关等部分请求保护&&&& ② 默默忍受，下决心进步学习成绩③ 不上学了，免受父母的打骂&④ 向父母宣传法律知识，告诉他们***未成年人是违法的A、①②&&&&&&&&& B、③④&&&&&&&& C、①④&&&&&&& D、②③19、学校在未成年人的成长过程中起着举足轻重的作用。你以为学校的下列做法公道正当的是① 组织学生参加公益活动&&&&&&&&&&&&&&&&&& ② 定期召开家长会③ 将体育课改为语文数学课，以进步升学率&& ④ 适度体罚学生，但没有伤害身体A、①②③④&&&&& B、①②③&&&&&& C、①②&&&&&&& D、③④20、当我们的正当权益受到侵犯时，学会寻求法律的保护，但更重要的是，我们还应该把握（&&&& ）的方法。A、司法保护&&&&& B、自我保护&&&& C、家庭保护&&& D、学校保护21、在某中学四周，青年吴某经常切断初中生要钱。一位九年级学生小光的钱几次被要走，他一气之下找人将吴某打成重伤。小光的做法A、侵犯了吴某的生命健康权，是违法行为 B、针对的是不法侵害行为，因而是正当的C、属于正当防卫，不负法律责任&&&&&&&& D、是善于同违法犯罪作斗争的表现二、判定题（请判定正误，并将答案填写在答题卷相应题号的空格内，对的打"&"，错误的打"X"。每小题1分，共10分）22、父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，也是法律和道德的要求。&&&&&& （&&& ）23、近来父母总是忙于工作，很少有时间和我谈心，一起讨论题目，我觉得我和父母的关系越来越冷漠了，我的父母不在像以前一样爱我了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）24、当前我国家庭结构的变迁轨迹是：家庭规模逐渐缩小。以此推测，在不久的将来我国的家庭也会像西方一样逐步解体。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）25、追"星"是青春期少年的正常心理现象，但在追星的过程中，我们应该看到真正的"星光"应该是汗水的闪烁和内在美的光华。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）26、拥有秘密是我们长大的标志之一，所以完全没有必要在意，任其自然！&&&&&& （&&& ）27、享有民事权利能力的人，不一定享有民事行为能力。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）28、"顾客是上帝"所以我们应充分展现作为"上帝"的尊严，让所有的经营者都对我们毕恭毕敬。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）29、"棍棒出孝子，不打不成器。"体显出严格的家庭教育，父母打孩子是天经地义的。（&&& ）30、见义勇为不仅要敢于和歹徒作斗争还要善于和歹徒斗争。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）31、年纪小的人，即使犯罪也不会被判刑。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）三、问答题（请将答案书写在答题卷的相应位置处。共26分）32、母亲节这天，很多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或是打几个问候电话&&。面对终日为你操劳的父母，你的正确做法应该是怎么样的？（4分）&33、周末，初三学生小明做完作业后，来到客厅打开电视，正当他看的津津有味的时候，外出回来的爸爸二话不说"啪"的一声关上了电视。小明一时冒了火，和爸爸大吵一架。小明的做法对吗？小明应该怎么办？（6分）34、分析漫画，谈谈你对漫画中"粉丝"行为的熟悉。（5分）35、青少年应如何加强自我保护？（5分）36、探究情景，回答题目。（6分）情景：有天小丽放学回家，一进卧室就发现自己抽屉的锁被敲了，里面的日记本被翻看了，还有一些信件被私自翻阅过！这时她头脑里闪现出的动机就是："坑定是母亲干的，前几天她问我我是否有早恋，我避而不答，所以母亲就&&"。（1）&母亲的做法是否正确为什么？（2分）（2）&小丽应该怎么做，请你给她提几点建议？（4分）四、分析说明题（请你将答案书写在答题卷的相应位置处，共22分）37、材料一：漫画《无题》材料二：3月15日是国际消费者权益日，近年来，中心电视台每年都要举办"3&15消费者专题晚会，歌颂、表彰保护消费者正当权益和打假治劣的先进典型，并对损害消费者正当权益的行为进行曝光。[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]（1）材料一中，消费者的哪些权利受到了侵犯？（写出两种即可）该消费者最主要应依据哪些法律来维护自己的正当权益？（5分）（2）结合上述材料，分析说明我国为什么要保护消费者的正当权益？（7分）38、王林在放学回家的路上，遇见了绰号小霸王的张建和其他同学，他们向王林索要钱财，王林说没带着。张建于是给了王林一记耳光，王林见对方人多势众，只要交出身上仅有的10元。后来再一次看电影的途中，王林和同学散场后看见张建一个人，就把曾经发生的事情说了出来，这些同学也曾经被张建欺负过，本来就恨他，于是他们上前围住了张建，可是张建也不示弱，还用挑衅的眼光看他们，王林一气之下用棍棒打了张建的头部，张建倒地不起，王林由于伤害罪被判刑。（1）分析本来是受害者的王林被判刑的原因。(4分)（2）你以为王林受到张建的侵害后应该怎样做？(6分)&参考答案一、&选择题1---5ADABB&& 6-------10 BCCCA&& 11-----15CDDCB&& 16------20 CACCB& 21、A二、判定题对、错、错、错、对、错、对、错、错、错三、简答题32、33、小明的做法不对。当矛盾发生时，小明应该冷静下来，心平气和的同爸爸商量，要换位思考，理解爸爸的心情。矛盾发生后，小明应主动走进爸爸、亲近爸爸，消除矛盾和隔阂。34、追星是青少年的正常现象，无可非议。但追星要理智，要多从偶像身上学习积极的东西；不能让追星影响了自己的生活和学习。漫画中的女孩显然属于"追星"过度，不值得提倡。35、青少年要增强自我保护意识,进步自我保护的能力,依法维护自身的权益.第一,要依法自律;第二,要正确对待父母和学校的教育;第三,要勇于运用法律武器保护自己的正当权益。36、（1）答：母亲的做法不对，未成年人的隐私同样受法律保护，母亲的行为侵犯了小丽的隐私权。&& （2）37、（1）享有自主选择商品或服务的权利；享有公平交易权；享有人生和财产不受侵犯的权利。《中华人民共和国消费者权益保***》（2）消费者在整个社会生产过程中，充当购买和消费的角色。消费者所付出的用度，已经包含了产品的本钱和经营者所赚取的利润。因此消费者以公道的价格购买符合自己需求的商品。保护消费者权益，有利于促进生产发展，保证再生产的顺进行，维护社会正常秩序，让人们过上更幸福的生活。38、（1）①私下报复的手段这是法律所不答应的；②法律意识淡薄，维权意识差，不懂得依法维护自己的正当权益。（2）（2）向家长或者老师报告；直接到公安机关报案；让有关部分教育处罚张建。总之，要依法维护自己的正当权益。
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选择题(每小题2分，共42分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的答案，请选出来，并把正确答案前的字母填进第５页答题卡内)1．青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，青春的所有者也不能总在说情话、看流云，大胆的愿看、不倦地思考、勇往直前地前进，这才是青春的天职！这说明青春& (　　)& A．不能讲究外表的美丽&&&&& B．不能休闲娱乐，不能把所有的精力用于学习& C．蕴涵着聪明、勇敢和意志& D．是枯燥、乏味的化身2．中学时期被誉为人生发展的"黄金时期"，这是由于&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．中学生在心理发展上处于"断乳期"& B．中学阶段学习的文化知识最有用& C．中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期& D．中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段3．初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一时期的心理称为"心理断乳期"。下列属于这一心理现象的有&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．把父母的细心教诲看做是没完没了的唠叨，自己似乎什么都懂，渴看独立& B．有逆反心理，也有创新精神& C．善于处理人际关系，乐于人际交往& D．保持与父母的沟通，主动与家人交流4．一位著名的教育家提出："只有当青少年学会不仅留心观察四周世界，而且留心观察自己本身，不仅努力熟悉四周的事物和现象，而且努力熟悉自己的内心世界，把他的精神气力用到使自己本身变得更好、更完美的时候，他才能成为一个真正的人。"这段话说明&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．正确熟悉自己十分重要& B．正确熟悉和评价自己有利于看到自身的上风和不足& C．熟悉四周世界比熟悉自己更重要& D．一个健全的人格心理包括对自己的正确熟悉和评价5．在中国古代，"信"作为行为规范，首先出现在金文上。在西方，古希腊著名的思想家亚里士多德以为，人们要在经济交流中取得互惠的效果，就必须遵取信用。这说明(　　)& A．诚信是一种贸易道德& B．只要讲诚信，就能取得经济利益& C．东、西方的古代人都很讲诚信& D．诚信是古老的道德规范，是一种传统美德6．下面关于与异***往的说法，你赞成的有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)①男女生之间的交往是正常而美丽的　②与异性的交往是自愿的事情，是少数学生的行为　③中学生现在的主要任务是学习，与异***往是长大以后的事　④现代社会讲求男女同等，在男女生交往时，没必要特别尊重女生　⑤扩大交际面，从更多的异性身上汲取优点，避免把交往对象固定在某一个异性身上& A．①②⑤&&&&&&&&&& B．①③⑤&&&&&&&&& C．①④⑤&&&&&&& D．①⑤7．心理学家研究表明，青少年步进青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化，如在男女生之间会产生好感，渴看在情感上能与异性进行交流等现象，但男女生交往究竟与同性同学的交往有所不同，这些就需要同学们学会以恰当的方式来表达男女之间的友情&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)①热情、自然、落落大方进行交往　②尊重对方，不随意干扰别人的生活和学习　③学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉　④以群体交往为好，个别交往时留意时间、场合的选择　⑤经常单独待在一起& A．①②③④⑤&&&&&&&&&& B．①②⑤&&&&&&& C．③④⑤&&&&& D．①②③④8．一家钟表店在经销一种新品牌腕表时，贴出了"该表走得不太正确，24小时慢24秒，请君购买时慎虑"的揭短广告，结果该店生意十分兴隆。出现这一现象的原因是(　　)& A．腕表价格低廉& B．经营者老实& C．腕表质量低劣& D．经营者的不正当竞争9．《我们现在还能相信什么》一文中，先容了现实生活中这样或那样的缺乏诚信和信任的现象。如：肉是真的，但注了水；酒是真的，但不是瓶子上的牌子；博土硕士文凭是真的，但论文是部下写的。当我们步进一个真假难辨的境地，不相信的因子就向我们的血液里渗透。当这些因子传染给别人，或者遗传给下一代，世界就变成了今天的这个样子。材料说明(　　)①缺乏诚信会使世界变得一团糟，到处布满危机　②诚信的重要性　③任何时候都不说谎　④老实信用是个人的必备素质，也是社会这座大厦的基石& A．①②&&&&&&&&&& B．②③④&&&&&&&& C．①③&&&&&&&&& D．①②④10．承诺是一件严厉的事情，一旦有所承诺，我们就应该努力兑现，只有这样才能得到别人的信任。下列做法反映践约取信的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．小莉和小娟相约周日早上九点到野外远足，小莉八点半就到达了会合地点& B．小伟答应考试时关照小桐，考试时，小伟果然把答案扔给了小桐& C．小玲的父亲承诺周六陪她往儿童公园，可是由于工作太忙没有往成& D．小雨帮妈妈卖蔬菜时收到一张***，小雨发现后找个机会把它找给了顾客11．你对下图漫画熟悉正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)&&①谣言止于智者，轻信源于无知　②地震谣言的制造和传播是另外一种与地震有关的灾难　③地震谣传假如蔓延开来，会使一些人惶惶不安，影响正常的工作和生活　④随便散播谣言会失往别人的信任& A．①②③&&&&&& B．①②③④&&&&&& C．①②④&&&& D．①③④12．对人老实与尊重他人隐私，是我们常碰到的一对冲突，下列观点正确的是(　　)& A．这是无法解决的冲突，老实与隐私不能共存& B．不管碰到什么题目，都要尽对尊重朋友的隐私& C．要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流& D．当两者发生冲突时，我们要根据具体情况，坚持原则，妥善处理13．当前一些青少年，说什么都是"妈字当先"，句句都不堪进耳，经常说一些暴力威慑语言，或者是粗俗肮脏的语言。面对这些暴力、垃圾语言，我们应该&&&&&&&&& (　　)& A．自己果断不说并进行劝说&&&&& B．偶然说一下没关系& C．就当没闻声，只要不伤害自己& D．以暴易暴，说得比他们还刺耳14．日本松下电器的创始人松下幸之助说："青春，就是拥有一颗年轻的心。以无比的信念、希看和勇气，天天不断地创新。如此，则青春永远属于你。"这段话说明青春(　　)①是活力的象征　②是良好的心境　③是一种新的精神境界　④蕴涵着聪明、勇敢和意志& A．①③&&&&&&&&&& B．②④&&&&&&& C．①②④&&&&&&&& D．①②③④15．进进青春期的同学富有理想，追求真理，但又轻易脱离现实，沉湎于幻想。情感丰富，热情高涨，但是情绪波动比较大，轻易失往控制。珍惜友谊，渴看交际，但又感到孤独，不愿与人交往。这些现象说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．青春期是人的一生中最美好的时期& B．青春期心理布满矛盾& C．青春期是人的一生中生理发育的关键时期& D．青春期是人的一生中最烦恼的时期16．科学家在研究中发现，寂寞可能是由于基因遗传造成的，但假如你能够与其他人接触，向外扩展、参加团体并且避免独自隔尽，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明& (　　)& A．开放自我可以建立良好的人际关系& B．对于友情，需要我们明智而慎重地把握& C．不能以牺牲原则为代价维持友谊& D．交往沟通是根除寂寞的唯一良药17．进进青春发育期后，有些同学因自己的生理变化而烦恼，因渴看独立与现实依靠的矛盾而烦恼，因心理闭锁与求得理解的矛盾而烦恼，因对异性的好奇在学习上产生分心而烦恼。要克服这些"成长的烦恼"，我们应该&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导与帮助　②要留意增强自我控制能力　③要坦然重视，善于悦纳自己　④要多读书，多参加集体活动，不断丰富自我　⑤留意培养自己的高雅情趣& A．①②③④⑤&&&&&&&& B．①③④&&&&& C．②④⑤&&&&&&& D．②③④⑤18．香港实业家李嘉诚说："一个企业的开发意味着良好信誉的开始。有了信誉，自然就会有财路，这是必须具备的贸易道德，就像做人一样，忠诚，有义气。"可见(　　)& A．企业可以不要信誉& B．为了获利可以不择手段& C．做人可以不讲信誉& D．人最重要的不是知识、技能与财富，而是诚信19．现代文明残疾人观渗透着人性精神，对残疾人布满着爱心。"同等、参与、共享"是现代文明残疾人观的核心。这一核心说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．残疾人的贡献超过了正凡人& B．全社会要关心、爱护残疾人，尊重残疾人的人格& C．要让残疾人成为社会的中坚气力& D．残疾人因其生理缺陷，理应坐享社会劳动成果20．信任是一笔宝贵的人生财富，对人诚信就会赢得他人的信任；相反，对人不讲诚信，就会失信于人，甚至产生危机。下列对"人不信于一时，则不信于一世"理解正确的是(　　)& A．人不讲信用便会失往他人的信任&&&&&&& B．你不取信用别人也会不取信用& C．老实和信用是可以分开的&&&&&&&&&&&&& D．人都是讲信用的21．旧时中国店展的门口，一般都写有"货真价实，童叟无欺"八个大字。自古以来，在商品买卖中，就提倡公平交易、老实待客、不欺诈、不作假的行业道德。下列说法正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．在市场经济条件下，追求利润和讲诚信是相矛盾的& B．在市场经济条件下，做到"货真价实，童叟无欺"是不可能的& C．在市场经济条件下，追求利润和讲诚信两者只能选其一& D．在市场经济条件下，只有讲诚信才能获得消费者的信任，才可能获得利润二、多项选择题（本大题共６小题，每小题３分，共１８分。在各题的四个选项中，至少有两项或两项以上是符合题意要求的答案，请把正确答案前的字母填进第5页答题卡内。错选、多选的均不能得分，少选且选项正确的得１分）22．"年岁可以使人的容颜变老，但我们的梦想不能苍老。假如我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们将永远年轻。"这句话说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．青春和年老取决于心境& B．时间会使皮肤起皱，但放弃理想会使心灵失往活力& C．只要有信心，我们的容颜永远不会变老& D．只要保持心灵的活力，我们就永远年轻23．当我们发现了身体的变化而又无法抗拒的时候；当我们面对朋友不理解的时候；当我们面对家长的"爱"而又无法"拒尽"的时候。正确的做法是&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．忍气吞声，把心里的苦水往自己的肚子里咽& B．找老师谈心，寻找解决题目的办法& C．自己主动学习一些生理、心理等方面的知识& D．离家出走，独自闯荡江湖24．一位班主任老师在给一位学生的信中写道："孩子，社会上尽大部分人的一生都是平凡的，但只要你努力拼搏、奋发向上，对生活有***、有梦想，对工作认真负责，你对社会就有自己独特的价值。"这启示我们&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．人生注定平凡，不如在青春时期尽情享乐& B．要珍惜美好青春，人生布满理想与信心，最具潜伏气力和创造性& C．理想即空想，认真务实走好脚下每一步才最重要& D．要学会在学习创造中实现自己的人生价值25．美国著名治理学家沙因指出，企业文化再造是推动企业前进的原动力。不同的企业有着不同的文化，但有一点是相同的，即每个企业都把诚信摆在重要的位置。由此看来，企业诚信建设是企业文化的首要题目，任何企业都应该重视诚信建设。这句话告诉我们(　　)& A．诚信是一种重要的资源& B．诚信是经济发展的根本因素& C．社会需要有老实取信的企业& D．诚信是一个企业能否融进社会，取得他人信任的基础26．著名品牌专家大卫&艾格提出了"品牌资产评估十要"的指标体系。10个指标被分为5个组别，每组2个指标，前四组代表消费者对品牌的认知，它们分别是：忠诚度、品质认知、联想度、着名度；而第五组是该品牌的市场状况评估。在这些要素中，消费者对品牌的忠诚度、对品牌所代表产品的品质认知、对该品牌所能引起的联想以及品牌的着名度，无不和厂商倾注在品牌中的诚信程度有关。而这一品牌的市场状况评估，则更要看拥有这一品牌的企业，它的市场行为是否能够长久地讲究诚信，始终给消费者带来稳定的持之以恒的利益。这说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．诚信是立身之本，也是事业成功的保证& B．只有诚信，我们才能赢得他人的信任& C．在某种程度上，诚信是比才华更宝贵的东西& D．只要诚信做人，都能发财致富27．在工作中，要学会换位思考，当受到领导的批评时，不妨反思一下自己工作中的不足、离标准上的差距，以他人之言为参照，虚心改进，工作就会变得得心应手、游刃有余。当与同事发生矛盾时，化干戈为玉帛，重建良好的友谊。在生活中学会换位思考，当遭遇挫折时，不妨化消极为希看，阳光就会向你微笑。这是由于换位思考&&&&&&&&&&&&& (　　)& A．体现了尊重他人、理解他人的交往要求& B．可以减少误会，达成谅解& C．是一种理解，也是一种关爱& D．能使我们的生活多一份友善，多一份爱心三、简答题(6分)28．背景材料：某地有夫妻两人开了一家酒店，由于酒的质量很好，价格公道，远近著名，所以生意很兴隆。有一天，丈夫出门有事，留妻子在店中。结果妻子给酒里掺了水，多卖了5元钱。丈夫回家后，妻子很自得地告诉了丈夫，结果丈夫捶胸顿足，说："你把咱们最值钱的东西5元钱卖掉了！"果然，从此以后，生意大不如以前，最后，酒店破产倒闭。当夫妻二人穷困潦倒的时候，妻子特别后悔&&(1) 从酒店的破产倒闭，你感悟到今天一个企业要想获得发展，除了重治理、重人才、重科研、重市场以外、还应该重视哪些方面？请扼要评述。（3分）(2) 以后假如我们做生意，和人交往最应该留意哪些题目？（3分）四、辨析题(8分。仅作判定不说明理由者不得分)29．小芳是个文静好学的女孩，可不管怎么努力，数学就是上不往。坐在后面的小轩是班里的"小数学家"。小芳经常向小轩请教题目，小轩也耐心细致地给她讲解，还向她先容自己学习数学的方法，小芳对小轩布满了感激和佩服，慢慢地她发现自己对小轩有种特别的感觉&&甲同学：异性同学交往久了，必然产生"早恋"，小芳和小轩应该断尽交往，多与同性同学交往。乙同学：异性同学之间的交往可以使双方取长补短，共同进步。因此，小芳和小轩之间交往是正常的，应顺其自然。丙同学：中学时代正是读书的好时候，小芳和小轩应排除杂念，集中精力搞好学习，并应拓展与异***往的范围，建立广泛的友情。辨题：小芳和小轩应如何交往呢？请你对甲、乙、丙三名同学的观点进行评析。（8分）&五、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)30．材料一：日是第21个全国助残日。"理解、尊重、关心、帮助残疾人"是中心宣传部等单位发布的第21个全国助残日重要的宣传口号之一。材料二：一位著名作家在报上发表了一篇/shti/& target=&_blank&&阅读上述材料，结合所学知识回答下列题目。(1)材料一说明了什么题目？（2分）&(2)结合材料二，谈谈你怎样保护自己不受到异性的侵害？（3分）(3)材料三某低级中学制定的规范，对青少年的成长有何意义？（4分）&(4)你对男女同学之间出现的"爱慕"心理如何看待？（4分）参考答案及评分说明一、单项选择题（本大题共２１小题，每小题２分，共４２分）题号&１&２&３&４&５&６&７&８&９&１０&１１答案&C&C&Ａ&D&D&Ｄ&D&B&D&A&B题号&１２&１３&１４&１５&１６&１７&１８&１９&２０&２１&答案&D&A&D&B&A&Ａ&Ｄ&Ｂ&A&D&二、多项选择题（本大题共６小题，每小题３分，共１８分。错选、多选的均不能得分，少选且选项正确的得１分）题号&２２&２３&２４&２５&２６&２７答案&ＡＢＤ&BC&ＢＤ&ＡBＣＤ&ＡＢＣ&ABＣＤ三、简答题（６分）２８题答案要点：(1) 重视企业的信誉，做到老实待人，坚持实事求是，注重产品的质量和售后服务。（３分)&(2) 以诚待人，获得他人的信任和友谊，履行承诺，对自己做错的事敢于承担责任。(言之有理即可给３分)评分说明：①本题只要考生能结合材料分析概括，运用教材中相关思想品德术语和道德方面的知识，符合题意，有说服力，层次分明，言之有理，均可赋分，对确有创意的学生，也可酌情加分，但总分不能超过该题总分。②若考生答案欠缺说服力，文字表述混乱，不能对题目要求作出总结，则按规定分值扣分，即不能得满分。四、辨析题(8分。仅作判定不说明理由者不得分)２９题答案要点：(1) 甲同学以为异性同学交往必定产生"早恋"，应禁止与异性同学之间交往的观点是错误的。由于异性同学之间的交往是正常的、不可缺少的，只有异性同学之间交往方式恰当，才能建立起积极向上的友好关系。对异性同学的交往应正确引导，不能盲目禁止。材料中的小芳和小轩两位同学正处在生理、心理、智力发展的重要时期，应与同学广泛交往，相互促进。（3分）(2) 乙同学的观点是片面的。乙同学看到了异性同学之间交往的重要作用，这一观点是正确的。但假如交往方式不当，也会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。与异性同学交往不留意方式，采取听之任之的态度是不对的。（3分）(3) 丙同学的观点是正确的。由于异性同学之间的交往范围应相对广泛，和更多的同学建立真挚的友情，在交往中应留意运用恰当的方式，只有这样才能建立起真正的友谊。（2分）评分说明：①本题若判定有误，但其分析说明有一定道理，可适当给分，但最高得分不能超过4分。②若考生能结合材料说明理由，运用教材中相关思想品德术语和心理健康等知识，观点正确，符合题意，层次分明，有说服力，就可赋分；对确有创意的学生，也可酌情加分，但总分不能超过该题总分。③若考生表述较为混乱，答非所问或所答题目不能作出概括总结，则按规定分值扣分，即不能得满分。五、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)３０题答案要点：.(1) 残疾人属于社会上处于不利地位的人群。由于多方面的原因，社会上处于不利地位的人群的同等权益轻易受到侵害，有时甚至其生存和发展也会受到影响。关注、重视、同情、尊重社会上处于不利地位的弱者，热心地帮助残疾人，关注他们的生存状态，尊重他们的权益和人格，是尊重他人、礼貌、同等交往的重要内容，对于构建***社会具有重要意义。因此，我们应当同等对待那些处于不利地位的弱者，自觉维护他们的正当权益，为他们提供力所能及的帮助。（6分）(2) ① 尽管人与人之间存在着差异，但人生来同等，这种同等应该得到充分的尊重。（2分）② 我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，残疾人也不例外。残疾人和正凡人在人格上是完全同等的，我们应该尊重残疾人的权益和人格。材料二中作家熟悉到用词不当对读者心灵造成一定的影响，所以要道歉。（3分）评分说明：①本题考生如能综合运用教材中相关思想品德术语和心理健康知识，结合个人实际情况分析说明，紧扣题目要求，观点正确，符合题意，表述正确，言之有理，均可酌情赋分。②综合评价赋分要求：只要卷面整洁、书写工整，层次分明，条理清楚，无错别字等均可赋1分。总之，鼓励创新的原则，符合上述要求，均可酌情赋分或加分，但加分不能超过该题总分。六、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列题目)３１题答案要点：(1) 对男女同学之间的情感要慎重对待，理智处理。（2分）(2) ① 避开人少的地方，尽量不在夜间单独行走，尤其是没有路灯比较昏暗的地方，不给他人可乘之机。② 碰到侵害时，沉着冷静、态度果断，必要时大声疾呼。③ 时刻保持庄重、进步警惕等。（3分）(3) ① 有利于男女同学之间多交往，正常交往，扩大交往范围，锻炼交往的能力，增进对异性同学的了解，完善自己的个性，获得更丰富的友情和人生经验。② 有利于男女同学之间保持正常、健康的交往，有利于他们把握青春、把握情感，保护自己、促进各自的身心健康发展。（4分）(4) 中学生进进青春期后，生理和心理上都发生了一系列的变化。开始关注自身的容貌、举止及衣饰，更关注异性，渴看接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常的。但由于自身的心理和生理发育还不完善，承担不起众多的责任，在对待男女同学之间的情感时，要把学习放在第一位，要慎重对待、理智处理，不能感情用事，否则可能会酿成人生的苦果。（4分）评分说明：①本题考生围绕题意和题目要求，观点正确，表述正确，结合教材中相关思想品德术语和心理健康等知识，结合个人实际情况分析说明，紧扣题目要求，观点正确，符合题意，表述正确，言之有理，均可酌情赋分。②综合评价赋分要求：只要卷面整洁、书写工整，层次分明，条理清楚，无错别字等均可赋1分。评分时，鼓励创新的原则，符合上述要求，均可酌情赋分或加分，但加分不能超过该题总分。总体评分说明：①本试题要求考生紧扣题意和材料，有理有据，逻辑性强，能结合相关思想品德术语和心理健康、道德方面的知识，言之有理，均可酌情赋分。②教师在评分时应结合教材语言和时政语言，要有一定的科学性和学科素养，即不拘一格而又卓有见地，正确把握评分标准。③对确有异议的题目，思品课组应达成共叫，协商解决，要避免随意性、扩大化和主观偏差；各班评分也应坚持同一协调的原则，切忌生搬硬套、照本宣科、不讲道理。&
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八年级思想品德上学期期中试题（考试时间；90分钟&&&&& 考试总分：100分）一、选择题（下列各题均有四个选择，其中只有一个选项最符合题意，答案按要求填进后面的表格中才算成绩，每小题2分，共42分）1、小红进进中学后，校服总是洗得干干净净，和同学交往举止大方，留意自己的形象。这是& A自信的表现&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B青少年自尊自信的主要特点 & C自我尊重和自我爱护的表现&&&&&&&& D自卑的表现& 2、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言实际上是告诉我们& A人要有正确的是非善恶观&&&&&&&&&&& B要学会向那些“贤”的人看齐 & C看到他人不贤的言行，自己要内省&&& D人要复杂一些，该贤的时候就贤& 3、人生来同等，我们要尊重这种同等。所谓同等集中表现在& A家庭背景、社会阅历上的同等&&&&&&& B地位、收进上的同等 & C人格和法律上的同等&&&&&&&&&&&&&&& D体力和精力上的同等& 4、小华的脚行动不便，张朵就拿她的生理缺陷取笑她，并给她取绰号，为此同学们很生气，应该& A给张朵起一个最刺耳、最不雅的绰号&&& B教育她这是侵犯他人人格尊严的行为& C让她不要这样，否则就打她&&&&&&&&&&& D所有的人都不要和张朵做朋友& 5、罗曼．罗兰说过：“灵魂最美的音乐是善良。”这句话告诉我们的道理是A 善良是符合人们对真善美的追求&&&&& B 有一颗善良的心，就能产生优美的音乐C 灵魂要用音乐往感染&&&&&&&&&&&&&&& D 音乐与善良总是结伴而行6、鲁迅先生目睹黑暗统治下某些中国人的麻痹，毅然弃医从文，从精神上解放人民的思想，激起人们的斗志。鲁迅先生的选择告诉我们A 学医不好，我们应学文&&&&&&&&&& B 我们只是对自己负责C 选择应对国家、民族负责&&&&&&&& D 选择行业要看有没有前途7、“天子和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了A．天子和鞋匠长得很像&&&&&&&&&&&&&&&&& B．每个人的天赋是一样的C．人格没有高低贵贱之分，都是同等的&&& D．人与人之间没有差别8、在人际交往大师卡耐基的《成功之道》书中，把一些诸如记住对方的姓名、生日、爱好、耐心听别人讲话、不打断别人讲话以为是人际交住的重要原则，这是A 纯粹无聊&&& B 言之无据&&& C 尊重他人&&&& D 写书人生编硬套9、对人取信，对事负责是诚信的基本要求。以下属于诚信的是& A答应别人的事，不能兑现&&&&&&&& B为了达到自己的目的，不择手段& C考试作弊，弄虚作假&&&&&&&&&&&& D言必行，行必果& 10、“助人既是付出，也是收获”。下列能够体现这一观点的是& ①己所不欲，勿施于人&&&&& ②知恩不报&&& ③予人玫瑰手有余香④点燃烛炬，既照亮了自己，也给了别人光明A．①②&&&&&&& B．③④&&&&&&&& C．②③&&&&& D．①④11、人在工作、学习和日常生活中，经常会碰到一些复杂的社会现象，需要做出各种选择，为了保证选择的正确性，我们的做法是A．是非分明善恶，积极同丑恶现象作斗争，把握好自己生活的方向B．看别人是怎么选择的，别人怎么做，我就怎么做C．看对自己是否有利，只要能符合自己的利益即可D．听听“哥儿们”的意见，怎么讲义气就怎么做12、每个人的人格是同等的，这主要表现在& ① 同等的生命权利&&&& ②同等的发展权利&&&& ③同等的语言文字权利&&&& ④同等的追求幸福权利 A ①②③&&&&& B ①②④&&&&& C ②③④&&&&& D ①③④13、张某上课总是不认真听讲，造作业只是照着同学的抄，每次都是蒙混过关了。期中考试时，看着倒退的成绩，他傻眼儿了，他存在的题目是&& A弄虚作假，只图当时的一时之快，缺乏诚信，终极害了自己 && B由于一时疏忽，导致了这次失败，无所谓 && C处理不了自己身边有害的东西 D是自己意志不坚强，没有自制力14、课堂上，你发现老师的讲解有不恰当的地方，你以为正确的做法是A打断老师的讲解，指出错误&& B等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问 C下课后，告诉同学们老师的讲解有误D由于是老师的错，嘲笑老师15、法国思想家田蒙说过：“天子和鞋匠的灵魂都是同样的模型铸造的。”A 每一个人的灵魂都是一样的&&&&& B 每一个人的人格都是同等的 C 每一个人的职业都是同等的&&&&& D 每一个人的社会地位不尽相同&&&&&&&&&&&&&& 16、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“国家兴亡，匹夫有责”，这些说明了一个人应该对& ----负责任。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A．自己&&&&&&&& B．他人&&&&&&& C．集体&&&&&&& D．社会17、“天生我才必有用”是&&&& A自负&&&&& B自卑&&&&& C以自我为中心&&&&& D自信18、农民和蛇的寓言告诉我们A 做人要忠诚老实&&&&&&&&&&&& B 与人为善要是非分明C 与人为善不要考虑个人得失&&& D 做善事的人往往要吃大亏19“善意的谎言”的意思是 A．欺骗他人，不老实的表现　　　　　&& B．虚情假意　C．马马虎虎 ，不用负责任　　　　　　　D．出于安慰，出于鼓励20、下列行为是缺乏责任感的表现的是& A 王辉在学校努力学习，争取以优异的成绩回报父母和老师& B 班长王强组织本班同学到集市打扫卫生& C 小李经常帮助父母打理家务& D 小陈做数学作业时，因不懂如何做，只好抄其他同学的作业21、雨果说：“善是精神世界的太阳。”下列行为不符合这句话内涵的是&& A 学校成立“爱心基金会”，为学习生活困难的同学提供帮助　 B 市区出租车司机组成“爱心车队”，免费搭乘无助老人&& C 班上的同学利用周末帮老人打扫卫生&& D 小娜在坐公交车时没有为老人让座二、多项选择题（每题至少有两个正确答案，每小题3分，共18分）22、2324252627▲将以上选择题的答案填在下表，填在其他地方均不算成绩1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&&&&&&&&&11&12&13&14&15&16&17&18&19&20&&&&&&&&&21&&&22&23&24&25&26&27&&&&&&&&&&三、简答题（14分）28．下面是初中生阳阳一天生活的几个片断。片断一（早起）&清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包”，“再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶”。片断二（上课）&自习课上，她趁老师不在，看起了小说……快下课时，她对同桌说：“把你作业给我抄一抄”。片断三（放学）&放学路上，她看见很多人为四川地震灾区捐款，她把自己的零花钱也放进了捐款箱。结合上述片断，请回答下列题目：（1）阳阳的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？（2分）（2）假如你是阳阳，你预备怎样往进一步培养自己的责任意识？（8分）&29、情景分析：结合课本知识，为他们诊断“病因”，并开出“处方”。（4分）小王非常热爱体育，经常练习短跑，奥运冠军刘翔就是他的偶像。但在学校运动会上他只得到１００米栏的第三名，从此他一点信心也没有，决定放弃短跑。病因：处方：四、分析说明题（10分）30、材料：一位着名企业家看到一个衣衫不整的卖铅笔的小贩，顿生怜悯之情。他把1元丢进卖铅笔人的怀中就走了，后来觉得不妥，返回从卖铅笔人那里取出一支铅笔，抱歉地解释说自己忘记拿笔了，并且说：“你我都是商人，你是卖家，我是买家。”。一年后，在一个商务洽商会上，一个富有的商人走到这位企业家眼前自我先容：“您可能不记得我，但我永远忘不了您，您就是那位重新给我自尊自信的人。我一直觉得自己是个卖铅笔的小贩，是您告诉我‘我是一个商人’，现在我真的成了一个小有成就的商人。”⑴“你我都是商人”体现了这位企业家什么样的待人之道？（2分） ⑵在现实生活中，我们应如何做到企业家所表现出来的待人之道？（8分） 五、自主探究题（16分）31、老实取信的品德是在日常生活中培养起来的。平时，我们面对着大大小小的事情，偶然离开了老实取信，觉得小事一桩，却可能给道德堤坝留下一个蚁***，在学习了“老实取信”这一课后，八年级（1）班开展了以“做老实取信的人”为主题的活动， 请你完成下列任务。（1）请你为此活动拟一条标语，写两个关于诚信的格言。（4分）（2）在我们的四周，经常会出现一些不良现象，如有的同学考试作弊，不以为耻，反以为荣……请你再列举两个类似的现象并对其危害做扼要分析。（6分） （3）请你就如何做一个老实取信的人向同学们提几点建议。（6分）&附加题（该题学生可根据自身情况选择作答，不答不扣分，答对了可加分，总10分）材料：风雨交加的夜晚，一位行李简陋、衣衫褴褛的老人来到费城的一家旅店投宿，他对伙计说："别的旅店全客满了，我能在贵处住一晚吗？"伙计解释说："城里举行大型活动，旅店到处客满。不过，我不忍心看您没个落脚处。这样吧。我把自己的床让给您，我就在柜台上搭个展。"第二天，老人临行前对伙计说："年轻人，你能当美国第一流旅馆的经理。我要给你盖个大旅馆。"伙计听了，觉得这老人真是幽默。两年后的一天，伙计收到了一封信，邀请他往纽约回访两年前那个雨夜的客人。伙计来到纽约，老人把他带到一幢高楼前说：“年轻人，这就是我为你建的旅馆，请你当经理。”这位当时的年轻人就是如今纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治•波尔特，那位老人则是拥有亿万财产的石油大王保罗•盖帝。你们班级将就材料中表现出来的主题，召开一次主题班会，请你参与：（1）请你为班会设计一个主题？（2分）（2）你以为乔治•波尔特之所以能够成功的原因是什么?（2分）&&& （3）与人为善是一种爱心的体现，也是-种人生聪明；但是它经常放射出比聪明更迷人的光泽。有很多用聪明千方百计也得不到的东西，凭着与人为善却轻而易举就得到了。让你在班会上谈谈你对"与人为善"的理解，你会说什么呢？（结合材料）（6分）八年级思想品德期中试题参考答案一、二选择题部分：（60分）1&2&3&4&5&6&7&8&9&10C&A&C&B&A&C&C&C&D&B11&12&13&14&15&16&17&18&19&20A&B&A&B&B&D&D&B&D&D21&&&22&23&24&25&26&27&D&&&&&&&&&非选择题部分：（40分）三28、（1）负责任：捐款。不负责任：早上自己的书包自己不收拾，自己的事情要妈妈代劳；抄同学作业。（2分）（2）树立负责任的人生态度；学会分析事物的因果关系；养成先思考、后行动的习惯；对自己的错误要勇于承担责任。（8分）29、病因：小王是自卑，自己看不起自己，自我贬低，自暴自弃。（2分）处方：走出自卑，树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。（2分）四30、(1) 同等待人、尊重他人（2分）(2)①做到同等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重。②做到同等待人，要有客观的实事求是的态度。③做到同等待人，要摒除陈腐观念。④认清歧视的错误和危害，努力清除人与人之间的各种歧视，共同建立彼此同等相待、真诚***的人际关系。（8分）五31、（1）标语：诚信立德、诚信做人。&& 老实取信，从我做起&&&&&& 以老实取信为荣，以见利忘义为耻等等。&&&&&& 格言：人无信不立；& 小信诚则大信立；&& 言必行，行必果等。（3分）（2）撒谎、抄袭作业、不守承诺、言而无信、表里不一、当面一套、背后一套等。这样做失往别人的信任，失往朋友，荒废学业，不利于青少年的健康成长，不利于良好品德的形成，败坏社会风气。（只要言之有理就行）（6分）（3）老实待人，不说谎言，不做假事，言行一致，践守诺言，独立完成作业，不抄袭不作弊。（本题只要符合题义）（6分）附加题(1)与人为善，你我共同参与；与人为善，让世界多一点关爱；与人为善，共建***社会等。（2分）(2)他能够成功的原因是与人为善，具有一颗真诚广博的爱心。（2分）(3)乔治•波尔特帮助素不相识、衣衫褴褛的老人就是与人为善，以善良之心待人。由于善良是无私的，善良之心是博大的，一颗善良的心不仅对自己的亲朋好友打开，对素不相识的人也会怀着真诚的善意，对社会上需要帮助的弱势群体更是会布满爱心。（6分）评价说明：本题为开放性试为题，学生从其他方面回答，只要言之有理符合题意，即可酌情给分。
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