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固镇县教育局学年度主要工作目标管理考核自评报告
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固镇县教育局学年度主要工作目标管理考核自评报告
学年度主要工作目标管理考核的通知》的要求，我局认真开展了学年度主要工作目标管理考核自评工作，现将自评情况报告如下：
所，其中：小学147所，学生数34626人；初中18所，学生数16826人；普通高中8所，学生数11936人；职业高中3所，学生数11921人；特殊教育学校1所，学生数66人；幼儿园85所，幼儿数17978人。全县在校学生93353人，在职教师4552人。
学年度，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局大力指导下，以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力促进教育公平，推进义务教育均衡发展，全县教育工作呈现出持续、协调、和谐发展的态势。2013年，我县率先通过义务教育均衡发展省级评估，成为皖北第一个通过省级评估的义务教育发展基本均衡县、获县党政领导干部教育工作督导考核省优秀等次、获省学前教育先进县；2013年县教育局获教育部全国中小学艺术展演活动优秀组织奖、获市教育局年度综合目标考核先进单位；2013年在市教育民生工程年度考核中，我县义务教育经费保障机制改革、学生资助、学前教育均获第一。2014年我县顺利通过义务教育发展基本均衡县国家认定。
安全防范工作扎实开展；确保卫生食品安全
。建立健全了突发公共卫生事件及传染病应急处理工作方案。国家学生体质健康标准数据上报率达到100%。
加强教研队伍建设；语言文字工作依法推进
人、副主任2人，配备专职教研员11人、兼职教研员9人，岗位包括中小学语数学英、政史地、理化生、音体美、信息技术和学前教育、职业教育。
年教育费附加和地方教育附加及相关工作的通知》，按计划每年度拨付县教研室教研经费40万元，能满足教研工作需求。
年我县实验中学、城关五小申请验收省级语言文字规范化示范校。
年9月15日至21日第十七届全国推广普通话宣传周中，围绕“说好普通话，圆梦你我他”主题，设立宣传站、创新宣传方式、举办规范汉字书（听）写比赛等活动，为推普活动营造深厚氛围。
积极实施“少年蚌埠”行动计划
学年度为探索期，坚持主题统领、立意先行，打造充分体现时代特征、固镇特色、少年特点的活动主题。一是抓好主体课程这个行动载体。结合义务教育均衡发展要求，严格落实国家课程，重点抓好学科课程开设，在思想品德、体育、艺术、阅读、科学、综合实践活动等课程中辐射实践活动主题；积极开发地方课程和校本课程，建立健全三级课程体系。深化课堂教学改革，提高课堂效率。二是全方位多层次开展主题活动：开展“走复兴路& 圆中国梦”全县青少年爱国主义读书教育活动、参加蚌埠市第二十九届青创赛青少年科技实践活动、参与“少年蚌埠——厚德少年立起来”暑期德育创新项目；组织中小学（幼儿园）文艺展演活动情况、定期召开中学生田径运动会。
督导活动依法开展
所中小学校实现了督学责任区和责任督学挂牌全覆盖。根据人员变动情况，重新划分了督学责任区，聘请专兼职督学27人，明确了工作任务，细化了工作职责。按照县督导办的工作计划，推行“一月一主题”督导活动，每月初在县教育局重点工作安排中确定当月教育督导重点内容。县教育督导办根据各责任区的月报情况，负责向县教育局反馈各责任区的督导情况。教育督导工作经费列入财政预算且做到专款专用，教育督导工作长效机制已经建立。
加强教师队伍建设
学年度，全县义务教育阶段学校通过“驻点支教、区域支教”、“上挂下派”和调动交流教师共379人，占教师总数3525人的10.7%，达到规定要求。
，达到全市平均水平。
学前教育科学发展
年全县目标任务是：新建公办幼儿园1个、计划投资120万元；改扩建公办幼儿园3个、计划投资136万元；截止2014年9月底，我县公办幼儿园完成情况是：新建1个已竣工，完成投资额120万元，完成率100%、改扩建3个、已竣工，完成投资额136万元，完成率100%。
学年度我县有市级一类园1所，学年度我县有3所幼儿园申报市级一类园，已报请市教育局组织考核评估验收。学前三年毛入园率逐年提高。2012年学前三年毛入园率为85.89%，2013年是86.03%，2014年达到93.02%。我县普惠性学前教育全覆盖。
义务教育均衡发展
所义务教育学校标准化建设任务，2014年8月，安徽省教育厅认定我县义务教育阶段学校标准化建设达标率为100%，与去年同期相比，提高45.5个百分点，高于市平均水平10.6个百分点。
学年度县教师进修学校利用暑期进行专项培训、教育局电教馆和教研室还分别举行2次专题培训，各中心校对所辖村小的兼职教师再分别进行二次培训，达到各校校长和专兼职教师对教育装备情况了如指掌、数据清晰，对管理程序和使用办法一清二楚、明明白白。从各次督查的情况反馈得知，各校的教育装备使用率都能达到100%。
个全国义务教育发展基本均衡县的行列。2013年9月13日我县顺利通过义务教育发展基本均衡县省级评估，成为皖北第一个通过义务教育发展基本均衡县省级评估的县、2014年11月又顺利通过国家认定，义务教育均衡发展年度目标任务完成。
个乡镇分成17个学区，通过学区内教师资源的统筹管理和合理配置，使学区内每所学校都拥有大体均衡的师资队伍。学区建设把学区内义务教育作为一个整体进行管理，打破现有的以学校为单位的分散管理格局，形成以小学、初中一体化管理为主导的集中型、集团化学校管理体制改革。
&8.高中教育特色发展
计划指标合理分配到全县各初中学校，严格执行高中计划外招生“三限”政策。努力扩大优质教育资源的覆盖面，促进教育公平。
《基础教育综合改革试点项目》有序推进
办学行为规范
高中阶段教育资源比重合理
—2014年度下达的中职年度招生计划3100人，完成招生任务数3980人，完成率128%；中职招生占高中阶段学校招生人数的比例49.8%，达到不低于47%的规定要求。。
人以上。中职学校固定资产占高中阶段学校固定资产总值的比例是46.6%，达到不低于45%的规定要求。
改善中职学校办学条件
平方米；生均建筑面积达到20.2平方米；生均仪器设备总值3020.9元；生均图书册数32.9册，四项指标均超过规定要求。
深化职业教育教学改革
提高职业教育管理水平
加强校企合作
实施《蚌埠市职业学校兼职教师管理办法》
学年度三所学校聘用兼职教师157人，占编制总数的34%。各校按照兼职教师管理办法要求，用好用活兼职教师，满足了职业学校对实践性、技能性强的专业教师和实习指导课教学的需求。
统筹规划，多渠道扩大学前教育资源
万元建设县示范幼儿园分园。二是推进城区“一区一园”建设，建设小区配套园2所。三是加快实施“一镇一园”工程，所有乡镇至少有一所中心幼儿园。四是依托小学富余安全校舍建设村级公办园。五是利用财政部项目改建17所幼儿园。六是大力发展民办园，新建民办园2所。
多措并举，加大学前教育投入
一是积极向上争取一点。利用国家学前教育试点县政策，共向上争取资金3041万元。二是县财政拨一点。县财政每年设立学前教育专项经费500万元，主要用于村级园的新建、改扩建以及对民办园的奖励。三是从教育附加中切一点。每年从教育费附加中拿出15%的比例用于学前教育。四是从土地出让金中划一点。从2012年开始从土地出让收入中拿出200万元用于学前教育。五是从幼儿园收费中挤一点。六是激励民间资金投一点。
科学管理，全面提高保教质量
名专兼职学前教育教研员。二是充分发挥优质园的示范和辐射作用。乡镇中心园与省市一类园全面实行对接，并对村级园进行辐射。三是走多元化办园之路。积极探索试行“公建民办”等办园模式改革。四是加强民办园管理，2009年以来共取缔15所安全隐患突出的民办幼儿园。
1.全力推进，义务教育标准化建设任务顺利完成
年义务教育阶段学校标准化建设规划进度表》安排，全县共有169所学校被列入标准化建设规划。我县义务教育阶段学校标准化建设投入资金12540万元，为169所学校配备了多媒体远程教学设备1520套、图书91.4万册、实验仪器设备227套、音体美卫器材186套，为仲兴中学、新马桥中学、固镇三中、实验小学、石湖中学等校舍扩容改造17栋共32928平方米。2014年8月，省教育厅认定我县义务教育阶段学校标准化建设达标率为100%。& &
&2.加大投入，努力改善义务教育办学条件
一是依法落实三个增长。年，义务教育预算内经费拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例，义务教育生均预算内教育事业费、生均预算内公用经费和教职工年人均工资达到逐年增长。二是依法征收各类教育附加。年，共征收各类教育附加3434万元，其中教育费附加2071万元，地方教育附加费1363万元，所征收费用全额用于教育发展。三是从土地出让金净收益中计提教育资金。年，从土地出让金净收益中计提10%教育资金2375.5万元，计提资金全额用于教育发展。四是着力改造硬件设施。年全县义务教育阶段校舍及基础设施建设投入资金为48908万元，是2011年前五年投入资金总额的四倍。其中投入义务教育阶段校舍建设资金36102万元，建设校舍129栋，232398㎡；投入义务教育阶段中小学校基础设施建设资金7752万元； 2014年县政府又积极筹措教育经费5054万元，用于义务教育阶段中小学校基础设施整修、运动场建设以及校舍建设。五是科学规划合理布局中小学校，扩大优质教育资源。县委县政府在全县社会事业发展总体规划中把教育规划放在优先位置，为教育发展留足空间。在农村，结合美好乡村建设和小城镇建设，扩大乡镇中心小学规模和较大村小规模，提高办学效益。在县城老城区，抓住棚户区改造契机，扩建县城老城区原有学校规模，确保学生进城有学上。在南城区、北城区，积极谋划南城区中小学布局和建设，不断扩大优质教育资源，减少大班额。年，共无偿划拨土地561亩，对固镇三中、实验小学、湖沟魏庙小学、王庄仁爱小学、城关一小、南城中学、路南小学等7所学校进行异地迁建，在老城区、南城区新建改扩建城东小学、东岭小学、城关二小等3所学校。目前已建成固镇三中、实验小学、王庄仁爱小学、湖沟魏庙小学、路南小学，东岭小学、南城中学已基本建成，城关一小、城东小学即将开工建设。这些学校全面建成，将有效解决城镇化进程中对优质义务教育资源的需求，解决进城务工人员随迁子女就学难题。
& 3.促进公平，均衡配置义务教育资源
一是在项目建设和经费投入上采取倾斜政策，加强农村义务教育薄弱学校建设。二是把省示范高中80%计划内指标合理分配到全县各初中学校。三是加强义务教育阶段农村学校教师的配备，特别是加强小学英语、音乐、体育等薄弱学科教师配备和培养。四是组建教育联盟，促进共同发展。充分发挥县城优质教育资源的示范、辐射和带动作用，把县城7个学校与农村12个学校进行结对，实行协作式管理，组建了7个义务教育阶段学校联盟。五是扎实推进小学共同体建设，推进师资、管理、资源“三统一”。六是积极开展教研协作片活动，定期开展相互听评课、专题讲座、教学示范和网络教研等活动。
1.加快普及高中教育，推动高中特色化发展
初中升高中比重不断加大，高中阶段毛入学率、普及率不断提高，普通高中得到较快发展。各校凝练自身特色定位，并努力渗透到各项教育教学及管理工作中，推动学校走出一条内涵发展与外延发展相结合的办学之路。
2.高考成绩优秀
年我县高考本科达线数在蚌埠市三县中减幅最小，全县本科达线1551人，比去年减少79人，减幅4.8%；一本达线增幅全市最高。全县一本达线323人，比去年增加104人，增幅47.5%。
（四）职业教育稳步发展
1.强化日常训练，技能大赛成绩突出
年参加市级中职学生技能大赛，获一等奖3人，二等奖6人，三等奖20人。3位老师获市优秀指导教师奖。参加省级中职学生技能大赛获三等奖1人，1位老师获省优秀指导教师奖。县教育局获网页设计与制作团体奖和优秀组织奖。县职教育中心承办了市级缎带绣项目的比赛，刘集职业中学承办了市级艺术插花、果蔬雕刻、中餐冷拼项目的比赛。
&2.对口升学成绩突出
年有3人升入本科，其余全部考入高职院校，升学率，就业率为100%。
&3.技能培训成绩突出
县职教中心新教师培训100人，音体美信息技术小学科培训150人，小学初中教师培训1000人。县职教中心养老护理员培训800人，任桥职中家政服务培训500人，刘集职中服装培训300人，插花员培训300人。出色完成县人社局下达的培训任务。
主办单位：中共蚌埠市委、蚌埠市人民政府　承办单位：蚌埠市信息化工作办公室
邮编：233040 地址：安徽省蚌埠市东海大道市政府院内 Email:postmaster@xxzx.&&电话：&&传真：
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2010年无锡市羊尖高中录取分数线什么时候出来，分数线是多少（计划内，计划外）？
提问者采纳
三高中计划内633分，计划外618.5分。
市北高中计划内618.5分，计划外610分。
羊尖高中计划内617.5分，计划外596分。
怀仁中学第一志愿计划内606分，计划外590 分。第二志愿计划内608.5分。
洛社高中计划内621.5分，计划外604分。
玉祁中学计划内612.5分，计划外601.5分。
青山高中第一志愿计划内606分，计划外597.5分。第二志愿计划内608分。
市六中第一志愿计划内602分，计划外593分。第二志愿计划内605分。------无锡教育网（完全可靠
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出门在外也不愁年度第一学期教务工作计划
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固镇县示范幼儿园年度第一学期教务工作计划
1、制定教务计划、教研工作计划、各年龄班教育教学计划。　
2、班级内外环境布置。&&& 3、各班级根据园务工作计划结合本班幼儿发展水平，制定班级计划。
4、小班召开新生家长会，及时上交家长会主持稿。
5、完善各班的家园栏，每月及时更新栏内内容。　
6、做好迎接新生入园工作，稳定新生情绪，加强幼儿常规训练。
7、各年龄班组织幼儿学习新操。
8、开展“一课三研”教研活动，组织全园教师学习《3―6岁儿童学习与发展指南》。
9、完成对“学前教育资助”活动的宣传、审核及上报。
10、大班开展“庆国庆、中秋节”的主题活动，开展爱国、民俗教育。
11、每周对全园青年教师进行键盘培训。
1、开展“一课三研”教研活动，组织全园教师学习《3―6岁儿童学习与发展指南》。
2、中大班家长会。
3、中、大班“歌唱祖国”歌咏会。
4、检查教师备课情况、教学笔记。
5、邀请专家对全园教师进行普通话培训。
6、每周对全园青年教师进行键盘培训。
1、中班家长开放日。
2、各班开展“阅读月”主题活动。
3、开展“一课三研”教研活动，组织全园教师学习《3―6岁儿童学习与发展指南》。
4、检查教师备课情况、教学笔记。
5、每周对青年教师进行键盘培训。
1、开展“一课三研”教研活动，组织全园教师学习《3―6岁儿童学习与发展指南》，并进行测试。
2、各班级开展“迎新年”活动。
3、检查教师备课情况、教学笔记。4、每周对青年教师进行键盘培训，并在月底进行成果展示。
&&& 5、对全园教师进行普通话培训，并结合师德教育活动，开展演讲比赛。
1、开展幼儿安全自救自护常识教育活动。
2、各年龄班“会唱十首歌”、“会玩十个手指游戏”展示活动。
3、中班“我会拍球”、大班“我会跳绳”展示活动。
4、做好幼儿评价工作及在园纪念册的填写。
5、班级及教师个人撰写各类工作总结。6、做好各项资料的收集、整理归档工作。安徽省蚌埠市固镇第二中学2015届高三第一次月考历史试题(答案不全)_百度文库
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安徽省蚌埠市固镇第二中学2015届高三第一次月考历史试题(答案不全)|
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