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搞好作文教学--《陕西教育》1997年09期
发挥农村优势
搞好作文教学
【摘要】：正 我们学校地处农村,依山傍水,风光秀丽。在作文教学中,我们十分注意利用山村美好的自然环境,指导学生观察和表达,收到了良好的教学效果。 一、阅读课中读写结合,指导学生要善于表达 小学课本中入选的课文,绝大部分是记叙文,或记人记事,或写景状物,都是指导学生认识事物、学习表达的好材料。教学中,我们充分发挥这些课文的作用,指导学生学习作者观察事物的方
【关键词】：
【分类号】：G623.2【正文快照】：
我们学校地处农村,依山傍水,风光秀丽。在作文教学中,我们十分注意利用山村美好的自然环境,指导学生观察和表达,收到了良好的教学效果。 一、阅读课中读写结合,指导学生要善于表达 小学课本中人选的课文,绝大部分是记叙文,或记人记事,或写景状物,都是指导学生认识事物、学习
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京公网安备75号小学五年级作文：共创美丽高安
来源：　 19:19:29　【】　
　　&美丽&包过很多含义：美丽的景色、美丽的容貌、美丽的物体。但是，拥有美丽的心灵的人才是最美丽的。　　邹荣就是一个平凡而又非凡的人。他中等身材，戴着一副眼镜，看起来书生气十足的人干起事儿来还是出了名的&拼命三郎&。他是高安市首届劳动模范和&十佳服务标兵&、宜春市优秀共产党员、江西省电力公司道德模范、江西省&五一劳动奖章&获得者。　　顾全大局甘愿奉献　　日，邹荣的兄长不幸因病去世，这正是高安市凤凰一路0。4千伏支线全线集束线更换成#20的绝缘电缆线的改造工程攻坚期。为了工程能安全、按期完成，他忍着失去兄长的巨大悲痛坚守岗位。那些日子里，邹荣白天在工地上穿梭忙碌，都说：&男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。&时至夜深人静，想起自己疼爱的兄长与世长辞，这名七尺男儿终于忍不住心中的悲伤，泪如雨下。&未能见到兄长最后一面，是我今生最大的遗憾。&谈及此事，邹荣的神情和语气中至今都透着悲伤和遗憾。　　邹荣以大局为重的精神把我感动了，甘于奉献的精神值得我们学习。其实，我们的生活中也有很多像邹荣这样具有美丽心灵的人。只要我们细心观察，这些美丽就在身边。我就结识过一位品德高尚的小学生。　　我读三年级时，有一位名叫良安的同学。他长得又高又瘦。因为我们性格相投，很快就成为了朋友：我们一起做作业、一起玩儿、一起回家，形影不离。　　那时，学校流行玩弹玻璃球，许多同学下课就在走廊上玩儿。　　一回，一位名叫兰宇的同学在和另外一个同学玩堂玻璃球时，发生了冲突。兰宇认为对方耍赖，对方不乐意了，一时气愤便抡起拳头一拳往对方脸上打去。没想到对方被打出了鼻血。旁边的同学看的了就起哄，受伤的同学也仰着头埋怨他。他恼羞成怒，大声说：&我用生命来偿还。&这是多么幼稚的话呀，大家都以为他在开玩笑。他迅速爬上围墙做出要跳楼的架势。同学们看到他真的要&跳楼&了，大声叫着：&你有本事跳呀！&他纵身一跳，可瞬间又哭了起来，赶紧用手抓住墙沿，挂在了上面。同学们都吓坏了，不知所措；兰宇挂在上面进退两难，害怕得哇哇大哭。这时，良安挺身而出，抓住了他。其他同学看到了也来帮忙。有同学提议去叫老师来，大家都跟着去了，只有良安和王佳豪同学还依然死死地拉着兰宇，不让他掉下去。良安紧绷着脸，豆大的汗珠直往下流，手上的血管都能看得一清二楚。有些同学还坐视不管，仍然在做自己的事。　　终于，同学们带着老师来了，良安这才嘶声力竭的喊了一句：&快来帮忙！&经过同学们齐心协力往上拉，终于把兰宇拉了上来。　　兰宇的爷爷为了感谢良安和王佳豪，买了很多零食给他们俩，他们只是摆摆手，笑着说：&同学之间互相帮助是应该的，我们怎么能要您的零食呢？&　　他们乐于助人的精神值得我们学习，但也让我惭愧不已。我竟然在旁边抱着&事不关己，高高挂起&的态度在旁边观看！我看到了我和他们真正的距离。我以后一定要改正这个毛病，做一个乐于助人的好学生。　　我们只有人人都具有美丽的心灵，才能让高安变得更美丽！1&&&
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