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排舞 Keep On 加油 , 四十八拍, 四个方向,&&&&音乐 Keep On by Eric Church
编舞 Rob Fowler
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悦享经典 ——为2015加油
&&为2015加油
8+1工作室：魏俊起
时间：2015年1月19日周一第八节班会
班级：高三1217班
班会背景：
一月份班会主题是展望。上周给学生开了《雄起》为主题的班会课，这周继续为学生加油。既是为学生期末加油、也是为学生高考二轮复习加油、还是为学生2015新年加油。
上周的班会以榜样引领，学生反思为主，这次班会利用经典励志语言开一次真正走心的班会课。
班会目标：
1、&鼓舞士气，激昂斗志，为期末加油、为高考二轮复习加油、为2015新年加油。
2、&为大学0年级奠基，期望所有学生大学的第一个学期开个好头。
班会过程：
一、导入：老师：以前我们的班会课要吗是我说大家听、要吗是大家讨论大家说大家听、要吗是我们活动大家体验。这节班会课，我不说你也先不要说，只需静下心来打开心灵静静欣赏。（学生万分期待。）
二、欣赏《励志经典67条》。打开PPT设置成自动播放模式，伴随着经典励志歌曲，开始了欣赏。
&&&&&&&&&励志经典67条&
三、谈谈给你印象最深的话语。
师：我们刚才欣赏了《励志经典67条》，从大家专注的眼神中，我看到了每个人进步的渴望。67条语言，句句经典，哪一句是最打动你的呢？你可以给大家分享一下，我们期待着你的精彩发言。
生一：给我印象最深的是&我怕我对不起我所受的苦难&。没错我真的很怕，怕努力配不上自己的野心，怕对不起自己所受的苦难。从小到大，自己一直是一个有着极强野心的人，甚至容不得别人在我擅长的方面比我好，但就现阶段来说，自己的努力或许根本配不上自己的野心，现实与梦想差的也太远。我一直认为成绩无法说明任何东西的，但处在高三的我们来说，分数才是王道，唯有好成绩才能让自己走向更大的平台；也只有成绩才能证明十年寒窗没有荒废。该经历的总会经历，逃不掉，既然逃不掉不如用心面对。之前恐惧的高三已大半，我只想让自己比过去更优秀。140天，让成绩更进一步。上了大学以后回想起高中的种种挫折，自己可以问心无愧，而不是羞愧的不敢提起。我要对得起我吃过的苦，2015，I&m&coming,未来，我来。
生二：&我最担心的是我配不上自己所承受的苦难&，我自己曾三次写下过这样的话语，因为我清楚的知道在通往高考这条用十二年的青春光景铺就而成的道路上，我们都经历、遭遇、被恩赐了太多的苦难：肌肤之苦、精神之苦、心灵之苦，就凭这些苦我们就没有理由不战胜高考，没有理由不去给那些你所受的苦你所流过的泪一个交代，一定要对得起配得上自己所承受的苦难。
生三：&不是心情决定我们，而要让心态左右自己&。没有几个人是通过心态自己控制自己，心情总在影响我们。可是在我们的一生中，心态是非常关键的，他不是说说就有的，它是一个人的本性灵魂深处的东西，是先天的。拥有平和、处事不惊的女子会给人震撼，拥有这种气质的男子同样是，所以不是每个人都优秀，也不需要每个人都优秀。
生四：生活中的难事，不要想着靠别人，别人大都靠不住，只能靠自己。生活中的事，经历了才知道难。肚子中的苦水向何处倾倒，朋友？谁又愿意一直听些不开心的话语，我欧耶不想麻烦别人听我的&悲曲&。父母对我说生活中的事，只有自己才最靠得住，其他谁都靠不住，甚至有时候父母都是靠不住的。所以选择相信别人不如相信自己。
生五：觉得累了说明你正在走上坡路。对于这个累，我觉得有两层含义，一是身体上的累，二是心理上的累。在我看来，学习并不是可怕的东西。前段事件，我是感觉累过。当我在一次次考试中退步时，我有点不知所措，此时我真正的体会了老师们所说的&有时候你努力了但却没有回报&。我总结了自身的原因，坚定自己、相信自己，十分耕耘总会有一分收获的。不应该自退步中丧失信心，时常告诫自己，努力奋斗是你唯一能做的。
生六：只有逃出的鱼才有资格谈自由，只有尽力了，才有资格说累。没有经历过，却大谈空谈，我不喜欢。走过才有去评论是非的资格，成功了你的理论才有信度。体验了才会对生活有所感悟。
生七：世界上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，有的人缺陷比较大，那是因为上帝特别偏爱她的芬芳。上帝对每个人都是公平的，他给你关上一扇门必将为你开启一扇窗。不要抱怨上帝的不公，看似生活给你开了一个大大的玩笑，实际是上帝在考验你，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
班会反思：
这是上周班会之后有一次给学生加油的班会，借高考二轮复习的东风，鼓舞学生，该自己的一生奠基。
&&&&&会后一个学生找到我
&老师有些话我不敢在教师说，我现在说给你听吧。&
&好呀&，我说。
&我喜欢的是人生不能靠心情活着，而要靠心态去生活。前一阵子，我一直心情不好，也不好好上学，心情特别烦。今天看到这句话，提醒了我，我不是心情的问题，而是心态的问题。碰到一点问题就发脾气，想着不活了等等确实是错误的想法&。
这是一个心理有病的学生的谈话，他一直请假，坐到教室里就烦。从谈话来看，似乎起了点作用。
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