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题号：3252496试题类型：句型转换 知识点：指示代词,疑问副词,祈使句,一般疑问句&&更新日期：
句型转换,每空一词。1. My book is in the drawer. (改为一般疑问句)&&&&_____ _____ book in the drawer?2. His hat is on the desk. (对画线部分提问)&&&&_____ _____ his hat?3. Are your pencils in the pencil case?(作否定回答)&&&&No, _____ _____.4. Please take the key to your father.(改为否定句)&&&&Please_____ _____ the key to your father.5. Those are my keys.(改为单数句)&&&&_____ _____ my key.
难易度：中等
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指示代词：是表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。常用的指示代词有this，that，these，those等。this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。
指示代词句法功能：指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。1、作主语This is the way to do it.这事儿就该这样做。2、作宾语I like this better than that.我喜欢这个甚至那个。3、作介词宾语I don't say no to that. 我并未拒绝那个。There is no fear of that.那并不可怕。4、 作表语My point is this.我的观点就是如此。5、作定语This room is mine. 这间房间是我的。
指示代词使用注意事项：1、指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：
(对)That is my teacher.那是我的老师。（ that作主语，指人）
(对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。（this作限定词）
(错)He is going to marry this.（this作宾语时不能指人）
(对)I bought this.我买这个。(this指物，可作宾语)
2、That和those可作定语从句的先行词，但this和 these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：
(对) He admired that which looked beautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
(对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。（those指人）
(错) He admired that who danced well.（that作宾语时不能指人）
(对) He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。（those指人）
(对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。（those指物）
3、在回答指示代词作主语的特殊问句时，如果指示代词指人，其回答中的主语仍可以用相应的指示代词，也可以用it或者但指事物时，只能用it或者they。 例如：
Who’s that? That’s/It’s Liu Dehua.那是谁？那是刘德华。
What are those? They are basketballs. 那些是什么？那些是篮球。
4、在回答指示代词作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语中都用it或they。例如：
Is this a ruler? Yes, it is.
Are those your friends? No, they aren’t.
5、为避免重复，有时可用 that 或 those 来代替前面已提到过的人或事物；用 this 或 these 来代替下文中将要提过的人或事物。例如：
She’s very friendly, and that is why we all love her. 她很友善，这就是我们都喜欢她的原因。
You needn’t do this — It’s pretty easy. 你不必做这事，那相当容易。
6、向别人介绍某个人时，要说“ This is ….”，而不说“ That is ….”，也不能说“ He is ….”或“ She is ….”。介绍两个人时，先用“ This is ….”介绍一个人，然后用“ That is ….”介绍另一个人。如：
This is Li Ming. Li Ming， this is Wei Hua. 这是李明。李明，这是魏华。
This is my brother and that is my sister. 这是我哥哥，那是我妹妹。
7、one，that 和it的区别：
one表示泛指，that和it 表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个。
I can't find my hat. I think I must buy one.(不定)
我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)
你买的那顶帽子比我买的大。
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
指示代词的用法;1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如：This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：I liked this movie today better than that concert last night.我喜欢今天的这个电影，胜过昨晚的那个音乐会。3、指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。如：I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。我找到了这个。（this 等于 this wallet)Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗？（that man不得用that代替，否则有轻蔑之意）4、相当于名词的指示代词在句中作主语时，则指物指人均可。如：What are these? 那些是什么？（指物）This is Bill. Is that George? 我是比尔。你是乔治吗？（电话用语）（指人）5、打电话过程中，介绍自己时通常用this指代“我”，不用代词I；询问对方时用that指代“你”，不用代词you。例如：----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是玛丽。你是谁？----This is Tom. 我是汤姆。6、当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用it或they代替。如：This (suit) is expensive, isn't it? 这套衣服昂贵，不是吗？"Are those yours?" "Yes, they are." “那些是你的吗？”“是的，它们是我的。”
指示代词：
知识拓展:a. 指示代词所指的事物第二次提到时，通常要用it或they. 例：----What is this? 这是什么？ ----It is a bird. 是鸟。 ----Is that your cap? 那是你的帽子吗？ ----No, it isn't. 不是。
b. this, that, those和 these加名词构成一些常用短语，作时间状语，指现在或过去。 例：this morning 今天早晨 this spring 今年春天 that morning 那天早晨 that spring 那年春天 these days 这些天 to this day 至今 in these days 这些日子里 this evening 今天晚上 this winter 今年冬天 that evening (/night) 那天晚上 that winter 那年冬天 these years 这些年 this time 这一次（这个时候） in those years 那些年月里
疑问副词：用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等。常见的有：when,where,how,why等。
疑问副词的用法：1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词，主要有when, where, how, why。2.疑问副词用在句首。How long have you been staying in America?你在美国待多久了?
3.疑问副词在句中引导名词子句。I want to know where she has gone.我想知道她去哪里了。
4.疑问副词后接不定词构成的名词片语，在句中可以作主词、受词或主词补语。How to solve the problem gives him a bad headache.如何解决这个问题使他伤透脑筋。（How to solve the problem作主词。）I don't know how to answer the question.我不知道如何回答这个问题。（how to answer the question作受词。）The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。（where to get it作主词补语。）
5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。When we are to start the competition hasn't fixed yet.我们什么时候开始比赛还没有定下来。（When we are to start the competition作主词。）She asked her husband where he had been.她问她丈夫去哪里了。（where he had been 作受词。）The question is when we can finish our work.问题是我们何时能完成我们的工作。（when we can finish our work作主词补语。）
疑问代词与疑问副词的区别：1. 疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语，如what, who/ whom, whose. eg. Who is talking ? What can you see? Whose shirt is this?2.疑问副词对时间，地点，方式等状语提问，如when, where, how 等.eg. When is your birthday? Where are you going? How do you know?常见的疑问代词：what& who& which& whom(只做宾语）疑问副词：how& where& when还有whether是疑问连接词。
祈使句：表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调，为使祈使句听起来比较婉转，可用低声调，祈使句句末用句号或感叹号。 每种类型又有肯定形式和&祈使句的组成①动词原形+其他②Please+动词原形+其他③否定形式:don‘t+动词原形,用don’t否定时，只能用其缩略形式。例如：Welcome to Beijing Park.&Walk about three blocks.&Don’t mention it.
祈使句的含义：
1. 表请求&Pass me the sugar, please. 请把糖递给我。
2. 表命令&Put up your hands. 举手。&Fill in this form. 把这个表填好。
3. 表建议&Let’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。
4. 表邀请&Come in and have a seat. 进来请坐。&Help yourself to some fruits. 请吃水果。
5. 表警告&Hurry up or you will be late.抓紧点，不然你要迟到了。&Do that again and you”ll be in trouble.要是再干那事，你会有麻烦的。
6. 表禁止&Don’t touch the exhibits.不要触摸展品。&Don’t play on the road.不要在马路上玩耍。
7. 表叮嘱&&&&&&&&&&&&& Be sure to get there before nine. 务必在九点前赶到那里。&Take care not to catch cold. 小心别着凉了。
8. 表号召&Workers of all countries, unite! 全世界工人阶级联合起来！
9. 表祝愿&Have a good trip. 祝你旅途愉快。
祈使句有三种类型：一、含第二人称主语的祈使句1. 当祈使的对象是第二人称you时称为含第二人称主语的祈使句。这时，主语you通常不出现在句中，谓语动词用原形。有时在句首或句末加please，还可加上称呼语，用逗号与句子主体隔开。如： Please be quiet, boys! 孩子们，请安静！ Come this way, please. 请走这边。如要加强语气，可在动词前加do。如： Do keep away from the fire! 切记远离火种！2. 否定式在谓语动词前加Don’t或Do not,强调否定式则在动词前加Never。如： Don’t alway make the same mistake. 不要老犯同一个错误。 Never be late again. 千万别再迟到了。3. 有时，为了强调指明向谁提出要求或发出命令，或表达说话人的急躁、厌烦、不满、恼怒的情绪，就用主语you表示，且放在动词前。如： You come here! 你到这里来！ You mind your head! 小心别碰到头了！若为否定式，则把Don’t放在主语you之前。如： Don’t you come here! 你别来这里！二、含第一、第三人称主语的祈使句1. 含第一或第三人称主语的祈使句通常以Let开头，第一人称由“Let + me / us +动词原形”构成，第三人称由“Let + 第三人称代词（用宾格）或名词+动词原形”构成。这类祈使句往往用于提出建议。如：Let me have a try if you don’t want to. 如果你不想，就让我试一试吧。 Let’s spend this weekend in the country. 咱们到乡下去度这个周末吧。 Let him be here by ten o’clock. 叫他10点到这里吧。有时也可以先称呼对方的名字，，后跟一句无人称主语的祈使句。如： Jane, sit down please. 简，请坐下。 Mum, remember to bring me an umbrella. 妈妈，记得给我带把伞。2. 这类祈使句的否定式是在动词原形前加not，也可以在let前加Don’t。如： Let’s not wast our time about it. 我们不要为了这件事而浪费时间。 Don’t let us wait here. 别让我们在这儿等。 Don’t let him go out. 别让他出去。三、无动词祈使句 在请求、命令和口号中，常用无动词祈使句，它实际上是省略了动词，从而使语句更简洁或有力。如： Just a minute, please! 请稍等！ This way, please! 请这边走！ Attention! 立正！ Up the stairs! 上楼！ To the playground, everyone of you! 到操场上去，你们每个人都得去！在一些指示牌上，常用“No +动名词/名词”构成简略式的否定祈使句。如： No smoking! 禁止抽烟！ No parking! 禁止停车！ No photos! 禁止拍照！还有一些是祝词类的无动词祈使句，如： May　you　succeed！祝你成功！ Long　live　our　friendship！我们的友谊万岁！
祈使句特点口令：祈使句无主语,　主语you常省去;动词原形谓语当,　句首加don't否定变;朗读应当用降调,　句末常标感叹号。
祈使句的语调特点 ：1、语音强度一般比陈述句重，书面上用叹号表示。2、句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。
对特定的人使用的祈使句：祈使句如Wait here! (在这儿等着!) 可以是对一个人说，也可以是对几个人说，其主语暗含you。但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意： ■You+祈使语气动词 You wait here for a moment. 你在这儿等一会儿。 语调和重音很重要。在上面这一句里，如果不重读you，那么句子的意思是this is where you wait (这就是你应等着的地方)；如果重读you，那么句子的意思就是this is what I want you to do (这是我要你做的事)。此外，重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。如： You mind your own business! 不关你什么事You try teaching 40 noisy children five days a week! 你来试试每周5天教40个吵闹的孩子! 在否定句中Don’t要重读 (不重读you)。如： Don’t you speak to me like that! 你别这样跟我讲话! ■“you+人名”或“人名+you” You wait here, Jim, and Mary, you wait there. 你等在这儿，吉姆；玛丽，你等在那儿。 ■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”： Drink up your milk, Sally! 把你的牛奶喝光，萨利! Sally, drink up your milk! 萨利，把你的牛奶喝光! ■祈使语气+反身代词 Enjoy yourself. 你好好享受吧。 Behave yourself. 你放规矩点。 ■对一群人讲话时，祈使语气可与everybody, someone之类的词连用： Everyone keep quiet! 大家安静! Keep still everybody! 每个人都保持不动! Nobody say a word! 都不许说话! Somebody answer the phone please. 请来个人接电话。 ■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词 Don’t say a word anybody! 谁都不要说话! Don’t anybody say a word! 任何人都不许说话!
一般疑问句：是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。 其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　 通常回答为： 　　 肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　 否定：No+主语+提问的助动词+not&例如： Are you from Japan?&& Yes, I am.／No, I'm not. Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't.&Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.
一般疑问句的特性：1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖We're watching TV． →Are you watching TV﹖2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：He can swim now． →Can he swim now﹖The children may come with us． → May the children come with us﹖3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：I like these animals． →Do you like these animals﹖She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖4．一般疑问句一般读升调(↑)5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：Are they in town now﹖I think so.May I sit here﹖Certainly．Does he like soccer﹖Sorry I don't know．6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。
陈述句变为一般疑问句技巧：根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。1、第一家族：含be动词或情态动词的句子秘诀：一调二改三问号一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；三问号：句末的句号改为问号。如：Eg. I am an English teacher.&&& →&&& Are you an English teacher?Eg. We can speak English fluently.&& →&&& Can you speak English fluently?2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子秘诀：一加二改三问号一加：即在句首加助动词Do或Does；二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；三问号：句末的句号改为问号。Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。3、加强记忆口诀：肯变一，并不难，can 或be提在前；谓语若为行为动，do 或does句首用。
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题号：3254729试题类型：句型转换 知识点：可数名词（单数名词，复数名词）,人称代词,疑问副词,实义动词的单数第三人称形式,一般疑问句&&更新日期：
句型转换1.This is my pencil sharpener. (改为一般问句)&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&& &&&&&&&&&&& pencil sharpener?2.Sonia has a great sports collection. (改为否定句)&&Sonia &&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& a great sports collection.3.His video tape is on the bookcase. (就划线部分提问)&&&&&&&&&&&&&&his video tape?4.My father is fine. (就划线部分提问)&&&&&&&&&&&&is your father?5.His name is Jim Green. (改写为同义句)&&&&&&&&&&&&Jim Green.6.That is a key. (改写为复数句)&&Those &&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&.
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可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。
名词单数变复数的规则：
巧记以f\fe结尾的可数名词复数妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife ↑追得贼狼满街跑，thief，wolf →→→变f或fe为v，再加es碰倒架子丧己命，shelf,self，life ↓手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓
名词复数的不规则变化：1．不规则形式：child→children（儿童）man→men（男人）woman→women （女人）an Englishman→two Englishmen（英国人）foot→feet（脚）tooth→teeth（牙）mouse→mice（老鼠）ox →oxen（公牛）goose→geese（鹅）2．单复同形：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means,Swiss除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, a meter,twometers3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数：people police cattle是复数（OK ：a person，a policeman，ahead of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error：a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）4．以s结尾，仍为单数的名词maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。news是不可数名词。5.表示由两部分构成的东西，glasses（眼镜） trousers （长裤） clothes（衣服）若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）a pair of glasses& two pairs of trousers suit（套）6．另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思goods （货物） waters （水域） fishes （各种鱼）
可数名词变复数的几种形式:&1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.　　&2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.　　 3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. 　　 4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.　&5) 以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.&&其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 　　 6) 不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice. 7) 单复数同形的名词：sheep，fish，dee. 注意：fish表示种类时，也用fishes这样的形式。
人称代词：人称代词是用来表示人的代词，有单数和复数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，也可作动词或介词的宾语。　　主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?
人称代词在句中的作用：1）主格作主语。如：I am Chinese.我是中国人。2）宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如：①I don't know her.我不认识她。（动词宾语）②What's wrong with it?它怎么了？（介词宾语）③-Open the door,please.3）作表语作表语一般用主格， 但在口语中也常用宾格I saw at once it was her.我一下子看到了她。It's me.请开门，是我。（表语）4）作同位语作同位语是用宾格We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。
主宾格的替换:一、宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后，多用宾语。　　---- I like English.　--我喜欢英语。　　---- Me too.　--我也喜欢。　　---- Have more wine?　--再来点酒喝吗?　　---- Not me.　--我可不要了。b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。　　He is taller than I/me.　　He is taller than I am.二、主格代替宾格a.在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。b.在电话用语中常用主格。　　---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。　　---- This is she.　--我就是玛丽。注意：在动词be或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定。　　I thought it was she.　我以为是她。　（主格----主格）　　I thought it to be her.　（宾格----宾格）　　I was taken to be she.　我被当成了她。　（主格----主格）They took me to be her.他们把我当成了她。　（宾格----宾格）
人称代词用法：一、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。例:1.Listen to me,Dad.2.Peter is sitting behind me.3.Let me got here now.4.Give me an orange,please.二、you既是"你"或"你们"的主格，又是它们的宾格；her既是"她"的所有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。三、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。如：You and I are going to school.　　You are going to school with me.四、第三人称代词单数：er,sie,es 及 复数 sie 可指代人或物以及其它抽象概念等。此时，它们的性，数，格要与被指代的名词一致。人称代词用法口诀：人称代词分主/宾，只有八对要区分。你（们）、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。谓语之前主格填，动/介之后宾格跟，口语运用最灵活，表语也可用宾格。人称代词并列现，注意顺序礼貌见，二一、三一、二三一，第一人称最谦虚，若把错误责任担，第一人称须当先。动前主格动后宾，名前形容介后宾；如果名词含在内，选用名物代就行。
人称代词并列用法的排列顺序：1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I2）复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称→第二人称→第三人称即：we，you and they
人称代词的变格形式：
人称代词的形式：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es 　一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如：　He likes watching TV. 他喜欢看电视。　She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。　It looks like a cat. 它看起来像只猫。　二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：　①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。　②Beijing is in China. 北京在中国。　③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。　三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：　①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。　②This book is yours. 这本书是你的。　③That car is red. 那辆小汽车是红色的。　④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。　四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。如：　①Everyone is here. 大家到齐了。　②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。　③This is a pen. 这是一支钢笔。　④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。　五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：　①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。　②The bread is very small. 那面包很小。　六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：　①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。　②"I" is a letter. "I"是个字母。
疑问副词：用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等。常见的有：when,where,how,why等。
疑问副词的用法：1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词，主要有when, where, how, why。2.疑问副词用在句首。How long have you been staying in America?你在美国待多久了?
3.疑问副词在句中引导名词子句。I want to know where she has gone.我想知道她去哪里了。
4.疑问副词后接不定词构成的名词片语，在句中可以作主词、受词或主词补语。How to solve the problem gives him a bad headache.如何解决这个问题使他伤透脑筋。（How to solve the problem作主词。）I don't know how to answer the question.我不知道如何回答这个问题。（how to answer the question作受词。）The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。（where to get it作主词补语。）
5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。When we are to start the competition hasn't fixed yet.我们什么时候开始比赛还没有定下来。（When we are to start the competition作主词。）She asked her husband where he had been.她问她丈夫去哪里了。（where he had been 作受词。）The question is when we can finish our work.问题是我们何时能完成我们的工作。（when we can finish our work作主词补语。）
疑问代词与疑问副词的区别：1. 疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语，如what, who/ whom, whose. eg. Who is talking ? What can you see? Whose shirt is this?2.疑问副词对时间，地点，方式等状语提问，如when, where, how 等.eg. When is your birthday? Where are you going? How do you know?常见的疑问代词：what& who& which& whom(只做宾语）疑问副词：how& where& when还有whether是疑问连接词。
在一般现在时的肯定句中，当主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形；当主语为第三人称单数时，谓语动词用单数第三人称形式。
实义动词的一般现在时的单数第三人称形式遵从“s，es, ies”六字母规则。如下表所示：
实意动词单数第三人称变化规律：注意：不规则变化的有have—has， be—is， go—goes， do—does
一般现在时，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式&主语是第三人称单数有以下几种情况：&
（1）&不可数名词做主语：Some&water&is&in&the&glass&
（2）&单个的可数名词做主语：
The&girl&is&Chinese.&&My&watch&is&on&the&dresser.&
（3）&He&,she&,&it&等代词单个做主语:&He&is&in&the&tree.&She&likes&her&family&very&much.&（4）&单个的人名，地名或称呼作主语：Mary&is&a&doctor.&&Uncle&Li&speaks&a&little&English.&&&Changchun&is&a&beautiful&city.&
（5）&指示代词this,&that&等作主语:&This&is&a&pear.&&That&is&an&apple&.&
（6）&Everyone,&everything&,something,&nobody,&nothing.等不定代词作主语时&Is&everyone&here&today?&&&Everything&is&ok&.&
（7）单个数字作主语时：”8”&is&a&good&number&in&China.动词单数第三人称形式的一般现在时的句子的否定句、疑问句及特殊疑问句。&&&&
否定句：在主语的后面实义动词前加doesn’t(注意实义动词应恢复原形。)&&&&&
主语（单三）+doesn’&+&动词原形+其他&
Jim&likes&football变否定：&Jim&doesn’t&like&football&&&&&&&&&&&&&
He&has&lunch&at&school.&变否定：He&doesn’t&have&lunch&at&school.&&&
一般疑问句及答语，在句子前面加助动词does.&实义动词恢复原形&&&&&
Does&+主语（单三）+&动词原形+其他&
Does&your&father&work&?&Yes,&he&does.&/No,&he&doesn’t&&&&
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句&
特殊疑问词+&does&+主语（单三）+&动词原形+其他&&&&&&&&&
Where&does&a&bird&live&?&&&&&&&&&
How&does&she&go&to&school？&
一般疑问句：是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。 其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　 通常回答为： 　　 肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　 否定：No+主语+提问的助动词+not&例如： Are you from Japan?&& Yes, I am.／No, I'm not. Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't.&Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.
一般疑问句的特性：1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖We're watching TV． →Are you watching TV﹖2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：He can swim now． →Can he swim now﹖The children may come with us． → May the children come with us﹖3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：I like these animals． →Do you like these animals﹖She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖4．一般疑问句一般读升调(↑)5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：Are they in town now﹖I think so.May I sit here﹖Certainly．Does he like soccer﹖Sorry I don't know．6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。
陈述句变为一般疑问句技巧：根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。1、第一家族：含be动词或情态动词的句子秘诀：一调二改三问号一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；三问号：句末的句号改为问号。如：Eg. I am an English teacher.&&& →&&& Are you an English teacher?Eg. We can speak English fluently.&& →&&& Can you speak English fluently?2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子秘诀：一加二改三问号一加：即在句首加助动词Do或Does；二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；三问号：句末的句号改为问号。Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。3、加强记忆口诀：肯变一，并不难，can 或be提在前；谓语若为行为动，do 或does句首用。
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