英文不错的人是怎么学英语的？
包括听力，口语，读写等
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时间紧迫，我简单写几句，大家自己看看就好，欢迎交流，但是不要推荐了。因为不想看到英语牛逼的人来我这里跟我装逼。“你幸福吗？”我姓程，字码农。是一个程序狗。由于工作关系，需要阅读大量的英文资料，英文网站获取信息，购物，英文软件的操作，以及英文邮件的沟通，所以积累了一点点的学习外语的小技巧。我不是英文达人，也不是英语教学专家。我只是一个从《要你命3000》读到《再要你命3000》再到《要了我的狗命3000》后至今一事无成的人。 我的这个习惯、方法，不是系统学习英文的办法。如果系统的学习英文是痛苦的，而我把他当成了一种习惯，一种消磨时间的方式。 1. 听力篇早上在车里，或者公交车上是无法完成阅读的。可以用听。itunes里面有个东西，叫播客（podcast）。用的人不多，里面好东西却不少，而且都是免费的。里面有个播客，叫：ESL。english as a second language podcast3天一期，语速慢到令人发指的程度了，除非你单词不认识，否则的话没有听不懂的可能，拿它开练吧。
订阅后，同步到ipod里面。然后戴上耳机，开听吧。当你感觉自己牛逼了的时候，就订阅其他的播客，比如BBC 什么的。 2. 口语篇口语一直是我的难题。自己也买过N多书、磁带，或者通过网上的资料苦苦钻研，但未见成效。因为我发音一直不标准，自己越练越不标准。So，无他，还是报了个培训班。现在学习三个月了，比我自己钻研的效果好太多了，我想我还是会继续努力，终有一天，我会练就绝世英语功力！如果你和我一样，时间不多，经费不足，也可以考虑报个在线培训班，性价比还是挺高的。我现在在乐知学的，外教小班口语课，是通过音频、视频、Flash、多媒体课件啥的上课，直接和外教学习的。我报了两个级别，加上配了5个月的外教一对一电话英语，还是挺划算的。话说，我觉得这个电话英语用来复习课程是真心不错。他们的正式课程是公开的，注册个账号就能免费旁听，感兴趣的童鞋可以先去听听课。 3. 阅读篇kindle 是必需品，1是因为便携，随时都可以拿出来读。2是不伤眼，待机时间超强。3是获取资源方便。4是内置字典，有不会的单词，光标移动到单词上，会出现中文解释。5.可以加注释。可以订阅《The New York Times》，日报，每天一期，订阅地址： 。每天打开wifi后，报纸会自动推送到你的kindle里。要求：泛读，只读自己感兴趣的。下载我每周发布的《The Economist》，尽量精读。读英文原版书，先从fiction类的开读，先读简单有趣的，比如《爱丽丝梦游仙境》《小王子》《动物庄园》。然后进阶，再进阶读 non-fiction类的。4. 进阶篇当你觉得自己牛逼了，听力和单词量都牛逼了。app store里面有个叫itunesU的东西。网易公开课知道吧？itunesU里面是世界公开课，内容丰富到令人咂舌，全视频，而且免费。打开ipad，开搞吧。
我很厚脸皮的觉得自己英语还行，所以就过来回答下。俺现在的水平就是和老外正常交流，老美说我的英语说得很好，欧洲人说我英语说得太快，他们听不懂。俺在大学里课余时间主攻英语，一是我想可能工作后用的到，而且我对语言比较感兴趣。当时看了很多英语学习方法的介绍，然后选了我觉得适合自己的开始用，那时是准备高口，结果高口没考出来，六级分数倒好了。还有就是有了兴趣开始大量听英语歌曲，这对我的听力也有一定帮助，因为我爱听rap，听得我累死了。毕业后因为和老外合作，刚开始很害怕，因为大学里口语实在不行，后来是和老外吵架多了，口语开始突飞猛进，语速快的欧洲人听不懂，然后他们就吵不过我了。现在还是有听英语歌曲，看原版书籍的习惯，有兴趣在，多苦都不会觉得累。
大二下考六级550，到大四上考托福，没有专门准备过，背了大概一个月单词（其实也挺水的），托福一战104（阅读30，听力26，口语24，写作24），然后由于要报考的学校的一部分不需要托福成绩然后又被录取了就没有继续考。你问我为啥不要托福成绩，因为是欧罗巴大陆上的学校。说实话我感觉到了这个程度了学英语其实还算挺简单的事儿，当然这个水平到英语国家还是会遇到各种困难。我觉得其实无非就是两点：1、语音。非常重要，不标准的语音不但可能造成误会，还有大概率被歧视。而且还真不一定是人家有意要歧视你，国内也有不喜欢二淫转口音弗兰口音荷兰口音等等的（非黑= =）。我训练语音的方式可能跟一般人不太一样，因为我专业就是语言，对于语言学很感兴趣，所以有专门学习语音学的相关知识，然后按照音位图来发各种音。相关的信息网上也可以找得到，最基本的一条就是：英语的各种发音跟中文对应的发音只是相似而并非相同，比如英语的b、d、g跟汉语拼音里的b、d、g差别就非常大，元音差别也很大，比如英语里的长元音a：是个后元音，而普通话的a就不是，至于后元音a怎么发，你可以找个济南或者青岛的朋友，让他给你读这个词：“哪个”，体会这个“哪”跟普通话的“哪”中间的区别。类似这样的差异还有很多，一时也写不全，有空回来补充吧。2、单词和用法。其实我没有什么太大的发言权。我记单词的方法其实挺有趣的，一般是趁着三分钟热度一下记上几百个单词，然后休息个大半年= =没错真的是大半年，然后半年以后觉得英语好久没学了然后再趁着三分钟热度记上几百个单词。。。效果其实还可以，目前的词汇量应付托福是问题不大了，但是想要更进一步可能还要能努力一点吧。但是总归是没什么好办法，就是多看多记呗。用法也类似，不过这个要提高可能更难一些，最好的方法当然是去英语国家跟当地人交流，或者在国内找一些可能的机会，这种机会在上海还是挺多的，这也是上海人英语普遍好一点的原因之一吧。其他地方我不太清楚了，至少我老家那边机会不多。另外就是看电影？我个人感觉用处不太大。看书挺有用的，我英语的提高一部分也是由于我看了全套原版的哈利波特，而且一边看一遍对照电影一边吐槽= =大概就是这样吧，语言学习大概是跟付出最成比例的一种学习了，所以最后引用杨绛童鞋的一句话结尾：年轻人的问题主要在于读书不多而想得太多
Jiu tan yixia wo ziji de fangfa ba.Ba New Concept English 1- 2 ce du de gun-gua-lan-shu. Gǔrén de hua, du shu qian bian, qi yi zi xian, yidianr bu cuo.Zixi yanjiu, chedi zhangwo mei yi ge xuci de yongfa. Zhe shi wubi zhongyao de.Mai yi ben baobao de yufa shouce beiyong, zuowei cankao. Yudao wenti de shihou cha yi cha.Jin'er kan dianr Ying-Mei changxiao xiaoshuo. Liru Sydney Sheldon
huozhe Agatha Christie xie de.Tongshi kan yixie ziji zhuanye fangmian de huozhe ziji ganxingqu de dongxi.Yong bu zhao bei danci.Bu yong hua qian
hua shijian
qu shang zhege ban nage ban.Cidian yong Advanced Learner's Dictionary of Current English,
yiding bu yao you zhongwen jieshi de.Jinkuai he ying-han cidian shuo bye-bye. Weile xuexi xiezuo, keyi kan yi ben How to Write an Essay zhilei de shu.Shi yixia xiang wo zheyang yong pinyin xie dongxi. Yong ci, er bu shi yong zi lai shuohua zuowen. Zheyang zuo, xuyao duiyu grammar hao-bu-han-hu, gai diao luan shuo luan xie de huai maobing. Jiu-er-jiu-zhi, ni hui faxian, budan ni de Yingyu hao qilai le, bingqie ni de Hanyu ye qingshuang duo le.Juedui bu yao zuo fanyi ! Na shi ling yi zhong jineng, shi yao deng dao ba Yingyu xue hao le cai neng zuo de shiqing. Fouze de hua hen rongyi ba ni de Yingyu nong cheng "yangjingbang"!Xue Yingyu, yao gen hanyu yi-dao-liang-duan, chedi hua qing jiexian. Yao wangji ziji shi ge Zhongguo ren -- zhi shi zai zhe ge shihou!Zheyang zuo daodi ling bu ling? Bu pian ni, wo dao le Australia, dushu gongzuo shenghuo,
meiyou yudao renhe da de zhang'ai. Wo de Yingyu wanquan shi zai Zhongguo zixue de, shi xue de hen hao de.Xiangxin nin ye yiding nenggou xue hao de!
很多英文不错的人一般一直是在所处环境中处于优势的，换句话说，他们英语一直很好。所以如果想在相对较短时间内有大幅提升的人恐怕不适合那些大神的日常学习方法。很多英语好的人已经把学英语当成了一种习惯，并没有很刻意。路边随便见个英语就会留意一下，看剧会不经意记住英文字幕，有不认识的词随手就查一下然后就记住了，浏览新闻习惯性点开英文的app，想看哪本外国书发现原著不难就直接看原著了，有很多喜欢听的英文歌，和听中文歌感觉没太大区别....但如果你真的听了这些，通过看剧，听歌，死啃原著，想提高，效率必然不高。很多英语好的人会说自己没刻意背单词练听力什么的，但如果英语不是很好的人盲目追随这些方法，就是自己作大死。。本回答没什么帮助，可以尽情折叠。
看来楼上的回答， 不免想说几句。 从学英语的角度， 英语是一种十分精确的语言，时态，语法，构词法和句法，比汉语要精确很多， 还有很多很多其他的方面， 构成了英语的整体。在国内的人，包括我自己， 被所谓的“语感”所欺骗了一二十年， 国内的英语教学的缺失的东西太多太多， 导致了很多本该学好英语的人 没有学好英语。作为英语为母语的人， 他们的语言是习得，当然也有一定的学习，所以不需要强调语法。但是作为英语为第二语言的人，如果不强调语法的学习， 就是大错特错了， 英语的语法根本上是造句子的法则， 应该像我们学汉语那样，从字，词，句，然后段落，篇章开始学。反观汉语讲的好的外国人， 你问他学不学中文的语法，肯定是要学的， 而且他们比中国人的语法都要好，才能讲得好汉语。
通过听写句子的方式熟悉发音和句式。再加上英语900句这样的教材学习更多的表达方式和句式。以上就是我上初中之前学习英语的方法，目的是启蒙和培养语感。初中之后，学英语就变得毫无压力了。实际上根本不需要学，单词看一眼，按正确发音念一遍，就学会了。
分享学英语的方法和推荐的英语书，简直是血泪史，虽然很多都是刚开始做，但是摸索出来的对我个人来说很有效，可以做个参考。这里是以雅思考试作为参照，不过英语学习方法是通用的啦。1、口语。口语不好就多看美剧，如果不急着出国还有一年时间或以上才需要考试的，最好找一部日常生活多的，比如基本演绎法这种日常对话比较多，而且很多对于案件描述的句子值得学习，然后，做到精读整集。千万别找破产姐妹，那里面段子太多，语速很快且不发音不清晰，还有波兰和乌克兰口音，拿这个学找死！！还有闪电侠、神盾局比找死还找死：）劳拉之谜、无耻之徒、家有正太、摩登家庭、老友记这些生活类剧，这些更简单更适合初学者。是跟着一句一句念到滚瓜烂熟那种。上课什么的，没有多大用，我上一对一最多也上过一对六，上什么课都不如练。然后网上找雅思口语题库，每个题库自己准备然后熟读，千万别背别人写的，临场考试你会忘得一干二净，就算编故事也要自己编才记得住。2、阅读（积累单词）单词千万不要去用app背，没。有。用。最好的方法是做雅思剑桥真题，直接写阅读。对于四级水平的我来说看雅思文章一半是看不明白的，所以就写题，哪题错了，看答案，找到答案对应的句子，把句子里的生词抄本子上，一天抄六十个左右，因为我的笔记本一页差不多写下60多个。过几小时再去看这篇阅读，那些句子95%是记得而且看得懂的，因为有上下文联系，上下文联系辅助记忆，比单独背一个孤零零的单词高效得多。3、作文。我因为以前上学的时候不认真学，基础不扎实，很多语法知识不牢，所以，时间允许的同学，请从语法基础学起，买语法书自学也好，报新概念高段班也好。然后每周一两篇作文，250～280个词的那种，和雅思一样，多为议论文。不是跟高考一样的才几十个单词一句话就搞定的那太简单了，练不出个名堂。4、听力就是专心搞机经单词或者语料库，先把语料库中的生词找出来多看看熟悉，然后放mp3跟着念，念的时候写。熟练之后，直接插那放，边放边听写，只准放一遍，没听到就空着。看美剧帮助非常大，但是不是看一两个月就有效果，至少以年为单位。最后，听说读写四项推荐的书有：听力：黑眼睛听力、雅思王语料库阅读：新平行阅读法 （张岳）写作、口语：慎小嶷十天突破雅思
在没有很好的语言环境的情况下英文又很牛逼的人,大部分都有一个比较强烈的初始原动力外加语言天赋和适当的努力。想泡洋妞想玩还没有翻译的游戏被烂翻译逼去看原文书想看懂喜欢的英文歌的歌词想装ａｂｃ获得最新国外资讯不跟团出国旅游……
其实楼主想问的是一个英语菜鸟怎么才能学好吧千人千面，每一个把英语学好的国人都有着不同的学习理念和学习方法，真要去总结的话，甚至还要扯上“机缘”这一个东西。记得早年看过一本学习英语的书，作者甚至说自己为了学英语先把日语给学了，然后利用早已西化的日语来辅助自己的英文学习。条条大路通罗马，关于英语的学习方法也早已汗牛充栋，我们来从另一面讨论一下英语的学习。 我们先来听一个大神的说法“从心理学角度来讲，语言学习离不开这三个因素：方法，动机，自律而大部分人的问题恰恰出在：他们太高估自己的耐心和自律性了。拿玩游戏来举例。打DOTA多有意思呀，比学英语有趣多了，但假如你现在DOTA一天连跪十场，一上线就坑队友，这样连着一个月下来，你还会觉得DOTA好玩吗？你还会继续打DOTA吗？学英语也是这样。我也知道学好英语很重要，英语学好后我就能升职加薪，分分钟成为人生赢家。我学英语的动机比谁都强，但就是学不下去呀。每天背单词时被虐得死去活来，原版书翻开后一堆生词，VOA和BBC又听不懂，就算意志力再强大也经不住这样的考验。一个现实情况是：缺乏耐心和自律性几乎是所有人的本性，也是绝大多数人最终未能矫正的习惯。比起理性，人的内心和情绪其实是非常脆弱的，否则就不会有“知易行难”，“心有余而力不足”这样的说法了。对很多人来说，最痛苦的并不是坚持，而是坚持下去却看不到进步的希望。有高人曾经说过“人的心灵就像妹子一样，都是需要哄的，如果天天受到打击，总有一天她会离你而去”。”不错，很多人学习英语的时候都是虎头蛇尾，当他拿起一本单词书的时候就会很兴奋的说，这个学期我要把这本单词书背完。其结果呢，很可惜，到了大学毕业，他那本四级词汇还没翻完前3个字母的单词表。有很多人说这是什么单词顺序安排的不好，有人说单词过于枯燥要图文并茂的背，还要放在句子里、段落里背。这些说法不能说错了，但是这些说法都是典型的头痛医头脚痛医脚。你背单词是为了什么？你背会句子又是为了什么？我想很多人只会说一句：为了学好英语啊。我认为最大的问题在于动机，而且是明确的动机。你学英语是为了什么具体目标？注意，我说的是具体目标，不是一个泛泛的目标，什么想出国，想涨工资，这些目标与其说是目标，倒不如说叫做梦想。这些梦想是不适合作为一个具体的目标去追寻的。实际上你完全可以换个说法，比如想出国，可以换成具体的院校，我要考xxx大学的xxx专业成为xxx的学生。这样你的目标越清晰，你自己也就越清楚自己在做什么，你越不会去迷茫。你可以观察下社会，一个人做好一份工作不一定是为了兴趣，实际上很多人工作根本和兴趣无关。建筑工人的兴趣不是搬砖，流水线工人的兴趣也不是上螺丝钉，不是每一个教师都“春蝉到死丝方尽”，也不是每一个公务员都疯狂的追逐权利和政治地位，农民真的喜欢耕地吗，商人真的喜欢东奔西跑吗…………如此种种（其实是我觉得字数多了很帅）表明，他们之所以努力工作，并且做的很好是因为他们的目的很明确，或者你说被生活所逼也行，到最后都可以说是因为有了明确的目标，农民才去学会了如何种田，工人才学会如何精进自己的技术。英语学习也是一样的，语言本身是一个交流的工具，你去学习他不是为了感受语言本身的力量，而是利用语言去读书，感受作者的思想，利用语言去交流，表达自己和聆听别人的想法。倘若你只是单纯的学英语，而不知道拿他来做什么，你能学好吗？如果还是有异议，大家可以观察下外贸公司，实际上，很多外贸公司招聘的员工只需要满足大学四级水平就行了，很少会招收一个同声传译的人。这是为什么呢。其实也很简单，你在工作岗位上，目的很明确，我要读懂这份邮件，我要写出这份发货单，我要告诉客户我们有什么产品。在这种非常精准的目标下，你学习的动力几乎和你在学校那种动不动三分钟热度的学习动力不可同日而言。这就是人们常说，把大目标化为一个个具体小目标，然后逐一攻破的道理所在。那么我现在再问：你背单词是为了什么？你背句子是为了什么？你背文章呢？我想你想法就不一样了。你是经商的，肯定会去被商务英语。是科研人员就会去背专业英语。这就是目标精准化。一个学生的目标要比其他非学生精确的多，他的目标就是下一个考试。这也正是很多人在大学毕业前，或者高中毕业前英语成绩还不错，大学也过了4、6级，但是在工作之后，想要重新学习英语就没那么容易的原因。他们的目标远远没有大学时候精准了，他们只是觉得英语能提高收入，至于学好英语之后能进到哪家公司，能担任什么职位，或者去哪个大学进一步深造，都是很少想过的问题。但凡有成功者，你可以问问，他要不是感兴趣，愿意去学习（这种人不具有参考价值，人家感兴趣你不感兴趣没办法学人家的兴趣吧），要不就是目标明确。那么现在我来贴上一个具体方法。词汇
词汇是语言的基础。听说读写四个方面毋庸置疑都需要很广的词汇量，并且能对其中重要词汇具有运用能力。听力需要对常用口语词汇瞬间性理解，阅读需要对句意、段意进行整体把握，写作需要掌握学术性书面语的规范行文，口语需要对头脑中的内容叙述性表达。如果说词汇量的广度决定了你是否能在听力和阅读中听懂和看懂，以便能做题；那么词汇量的精度（运用能力）则决定了你是否能在口语和写作中使用最精准恰当的词来表达你的观点，以便能切题。
笔者基本没用过单词书，很少以对着词汇表一个list一个list的方式背单词。当然这个是个体差异，我不这样做并不说明靠单词书积累词汇的方式不好。反而，我知道很多靠背单词书的同学确实能够高效地在短时间积累大量词汇的。但是可以肯定的是，靠单词书高强度地背单词由于脱离了语境，虽然能短时间内掌握大量词汇的浅显含义（比较有助于应试），但却让人很难长时间地记住这个单词并且懂得这个词汇的深层次含义（与同义词的区别、怎样使用等）。笔者积累词汇的方式是靠阅读（英文版教科书、课件、作业等等）或者看English-based的视频（电影、纪录片、剧、公开课、TED等等），在阅读和观看视频的过程中，留心每个对我来说生疏的词汇。
“留心”的含义简单来说有一下几点：
查出这个词的含义（一般来说有很多含义），确定它在这个语境下是取的哪一个含义。
对应这个词意，自己所掌握的同义词有哪个（些），为什么作者使用这个词而不是我所熟悉的那个词，它们之间的区别是什么。
通过词典查看例句，分析这个词具有哪些其他同义词无法替代的含义。
尝试用这个词造个句。
未来在碰到相似语境时尽量使用这个词。
一般来说，经过了这样一系列“留心”的过程，这个词便很难从你的大脑中消失了。虽然这么说，不过我还是很难做到对每个遇到的生词都把上面所说的几点全部执行一遍的，而实际上只在碰到很有意思的词（伴随着很有意思的语境）的时候，才会这样做（而且通常也不是5点全部做到）。尽管如此，在这样的“留心”下，我在大学三年英语环境的熏陶里还是很大程度地扩充了自己的词汇量，并且能够较为熟练地使用很多重要词汇。现在在阅读普通英文读物、看英语视频、和外国朋友交流、写essay写report时，语言障碍已经不那么明显了。听力
听力所需要的词汇量虽然不大，但词汇对听力的影响却是极端重要的。由于听力只读一遍，对其中任何一个词汇的不准确把握都有可能造成灭顶之灾。况且雅思听力基本都是填空题，这要求考生对信息精确捕获而不是对大意归纳理解。所以说平时能听懂英文lecture、英文视频并不代表雅思听力就能做好。
既然雅思具有它独特的听力特色，那我们在备考时就应该基于剑桥雅思的模拟题来训练。刚开始做听力的时候打击挺大的，觉得自己在完全听懂的情况下居然能错十几题实在太影响自信心。后来通过对照剑桥雅思解析、反复看原文等方式，发现很多题目实际上还是很tricky的。做了两三套听力以后也慢慢发现了出题规律以及应对措施，比如在放录音前先对每个题目做一个词性及词意估判，在听录音的过程中感觉要到出题点时集中注意力听懂整句话的含义，而不是只听你等待的那个词的出现。因为雅思题目通常会做同义词（句）替换，经过变换动词形容词以后，原文与题目很少会出现相同的词了。所以这就需要你对提供答案的那句话非常敏锐。
具体的听力应试技巧网上有很多，我这里就不详细谈了针对英语考试我想多扯几句，最好的方法还是通过自己的琢磨构建出自己的一套做题策略。做题在精不在多，一定要保证做的每一套听力题都有价值。“有价值”的含义有以下几点：
知道自己为什么错。（当时是出于什么原因做错了这道题？是没听懂录音还是听懂了但填错了？）
分析需要做出什么调整下次才会不做错这种题。（如果没听懂，是不是词汇不足？是不是注意力不集中？是不是没做好关键点的笔记？如果听懂了，那这种题的陷阱在哪？该怎么样识别这种陷阱？）
根据自己的分析做出针对性的训练。阅读
阅读可以说是英语中最简单的一个版块，很多人都有这样的体会，无论是考试还是平常阅读，很少能把所有句子准确翻译出来的，但是只要能知道70%的词汇的意思，基本上文章就能弄懂啥意思了。在考试中同听力一样，它更多要求学生对信息精确捕获而不是对大意归纳理解。这个共同的特点一方面使听力比较难一方面却又使阅读极其简单。因为听力只读一遍，需要从“理解需要什么信息”到“听到信息”再到“记录信息”的过程，而阅读由于给了可供反复斟酌的原文，只有“理解需要什么信息”到“找到信息”的过程。所以结论是，对于很多题你甚至可以在不懂文章想表达什么观点的情况下找到答案。我做雅思阅读从来不先详读文章而是先看题，在大致了解这篇阅读的topic和structure以后，我会根据题目来定位做这道题需要的信息。由于所选文章一般都是结构明了、逻辑清晰，在读罢每段topic sentence以后考生理应对这篇短文每段在全文中的作用以及可能包含的信息有宏观性的把握，所以这个定位过程实际上是非常快的。口语
作为Non-native speaker，口语完全没有捷径。提高口语的方式只有通过多练多揣摩。我虽然有一些外国朋友，练习口语的机会也非常多。但口语考试和平时与朋友闲聊还是有区别的。和外国同学聊天时往往只谈相互感兴趣的话题，而且也不用深入展开，在一时难以表达时他们也会给与理解的表情，然后你再通过反复的解释来补救性表达。但考试和工作中的英语口语是不同的，你需要尽量用连贯性的准确表达去描述你的想法。准确表达自己的意思要比聊天难多了。就好比，你在自己的空间上随便写一篇日志和你写论文的区别一样。
我在考雅思的时候，一直觉得自己的英语口语水平虽然能对话，但是距离考试过关还是有差距的。所以，考前上了90节口语培训，老师来自菲律宾，口语并不是非常出色而且有一些口音。但这个培训的作用并不是去听一个操着标准伦敦腔的大学教授侃侃而谈的，而是找一个人来监督你练习口语，陪你一起把那些常规题目都练习一遍让你心中有个底。所以这90节课还是挺有帮助的，我最后在考试时也碰到了一两道曾经练习的话题，结果就是说起来格外地溜。这90节中有10节是我特别换成了欧美外教，欧美外教要贵一些，主要是熟悉考官的声音，毕竟考官来自英国。当然找外教一对一练习也不是特别有必要，找个小伙伴根据口语机经互相提问回答然后分析也一样有效果。如果有毅力的话，自己一个人对着问题自言自语也行，而且更能彰显在考雅思的道路上，孤独与寂寞根本无法阻挡你前进的步伐。
dump yourself in an English environment, what you need is thinking in English, nothing else.do not do things like seeing/listening English, getting to understand in Chinese, then go back to English to say out. you'll have got nothing.
记单词要反复的看,不要妄想一次哇哇背能记住
另外手要勤快,随时随地遇到不认识的单词的话,没有网络或词典的时候要记在别的地方,回头查
多阅读可以提高写作能力.
说到学英语，可能真的是很多同学的软肋，从小到大都学不会怎么办？我要怎么才能过四六级？我要怎么才能流利地跟面试官用英文交流？我要怎么才能看见一堆字母不打瞌睡？我在自己的订阅号“cc的早读课”里面分享过，粉丝都觉得写得不错，所以也贴过来跟大家交流交流~其实小编英语的话是口语会比较好，去到英语角别人都问我是不是英语老师；但是写作就会比较差了，从高中开始就没有在学语法的。高考英语132，进入大学英语A班，托业820，六级500上下，做过一次广交会翻译和一次家具展翻译，可能不是非常牛逼，但是还是可以跟大家交流探讨一下，有什么不足之处希望各位指正。今天，就让我来交你几个实用的学英语小技巧吧！一门语言，不外乎听说读写四个方面，说得轻巧，但是对于英语这门非母语课程，究竟该怎么提高呢？我认为听、说、读是一个大的门类，学会了听，慢慢跟读，然后将满满的输入化为输出，说出来，与别人交流，这就是一个完整的循环了。以下是我这几年学英语的心得，跟大家分享一下：1、新概念英语3：这真是一本好书，或者说是一本非常实用的英语书，当然我还是无情地忽视了它的习题部分了。记得是高中毕业的暑假，我一直在读这本书，读的方法是：每一篇文章先查好不懂的单词，至少要清楚它的读音和意思，然后开始跟着录音通读全文至少五次，每篇连续三天。我当时是只读了30篇，感觉自己真的狠狠地脱离了方言英语的苦海，开始有语音语调，在发言方面也纯正了不少。2、TED：先简单介绍一下TED。TED（指technology, entertainment, design在英语中的缩写，即技术、娱乐、设计）是美国的一家私有非盈利机构，该机构以它组织的TED大会著称，这个会议的宗旨是“用思想的力量来改变世界”。它会在全球不定时邀请各行各业有建树的人物进行演讲，所以在学英语的同时，你还可以接触到不同领域的奇思妙想，真的是很奇妙的旅程。大家可以上网易公开课的TED专区上找你喜欢的专辑。不过要注意的是，要选口音比较纯正一些的，一些口音很重的国家要慎选。方法同上，查不懂的词，跟读。当然这个是进阶版了，因为是演讲，主讲人讲得一般都会比我们教科书上讲得快，所以你要读熟一个演讲真的还需要蛮拼的。以下几个是我听过还不错的推荐给各位：为什么女性领导那么少20岁光阴不再来为什么家庭暴力受害者不离开终结饥饿为什么要留在切尔诺贝利？因为它是家3、英语电视剧：更多的是指英剧和美剧。我觉得看电视剧是很好的提升语感和听力的方法，就像你听多了别人讲话，慢慢地也就知道别人讲什么了。有的人说我永远都在看字幕好吗，但是不要担心，总有一天你会不需要看的。我记得我开始不看字幕，是我在疯狂追《唐顿庄园》的时候，从第一季连看到第三季，每季十集左右，然后在看第三季的时候我发现，咦？我没有看字幕了耶！！！不过这部电视剧里人物说话的速度是比较慢的，所以也比较容易听懂。下面就介绍一下那些年我疯狂追过的外国电视剧吧！《唐顿庄园》——英国贵族的罗曼史，大爱他们的绅士风！《越狱》——应该是用了两天时间看完了四季，这种紧凑的情节再加上大帅哥的存在真是大热的必备啊！《神探夏洛克》：一开始觉得夏洛克是马脸但是越看越帅的同学给我举手！！！《凯莉日记》：说是《欲望都市》前传，喜欢《欲望都市》的同学一定也会喜欢部电视剧。《纸牌屋》：我看完第一季，只能用一个词形容两个主角，就是睿智！虽然邪恶，但是美国政治真的很精彩啊，至少在电视剧里看来。《外包公司》：是小短剧，关于一个美国人在印度的搞笑经历。这是一个在新东方学英语的同学介绍的，她说老师推荐的，可以学学俚语。从晚上看到了早上终于看完了。4、英语角：英语角真的是个好地方，虽然不同的英语角质量不一样，但是这是一个输出英语的好场所！语言只有你用了才能变成你的，所以只是自己学的话，真的会很难学到家。我最喜欢去的是五山的华师英语角，那是广州最老最大的英语角，一般周二周五晚上七点半开始就会有人聚集，最高峰会有100多人的团。很有趣的是大家都是来自不同学校，不同行业的人，所以聊起来会有很多火花。不用报名也不用准备，大家都是自发去的，地点在图书馆前面的小花园。我觉得写方面我也没有很权威，也不好意思在这里班门弄斧，但是我自己提高这方面也是有自己的一套方法：通过用英语写日记，记录生活点滴（Cici的日记本——是我的豆瓣日记，大家有需要可以看下）；学习语法，有不确定的地方查一下语法书；看英文杂志和报纸，了解常用的词语和用法。英语只是一个工具，我们花了这么多年去学习可能到最后一点都用不上，但是现在的我们还年轻，有时间就多学学东西也没有什么不好，它终究有一天会显露出属于它的价值。
一个人要想学好英语，必须有足够的信心。首先必须建立一个坚定的积极的信念，坚信英语是可以学好的。每个人都有学外语的潜力。坚定的信念可以给人明确的方向感。它是我们一切伟大成就背后的推动力量。试想一下：有人说我知道英语很重要。但你不确定自己是否能学的会，你会尽全力以赴吗？我通常跟学生说："你今天讲中文。是因为你生长在中国，你若生在美国。你今天就一定是说英语而不是中文。而你还是今天的你"所以请你立刻建立能学好英语的自信。怎样选择教材？　　这在多年前不是一个问题，因为英语教程就只有可怜的几种。现在则有成千上万种。每种教材各有千秋。有于学生还没有掌握好英语学习的规律，所以最好由老师帮忙挑选，总之要记住一条规则。盯住一两套教材（含盖5000以上词汇）：一套为口语教材；一套为基础教材。当你完成一套教材后。就要尽快升级到阅读原版的英语报刊。听VOA， BBC。本人建议你买一套新概念英语从头学习。怎样学好发音？　　第一要先学会音标。学音标要点： 口型，舌头位置，模仿发音。单个音标学会后，学会拼读才是关键。拼读规律：辅音跟元音才可以拼读， 辅音跟辅音不可拼，直接发音。第二要学会连读/略读/弱读。第三要学会正确的语音语调。　　一句话学发音关键是模仿，而模仿要进行跟读模仿。而且要跟着磁带每天练习一个钟持续一个月。　　怎样记单词？　　先要学会音标，利用发音及拼读规律来记忆单词。也可利用前缀，后缀，联象，谐音，比较，归类法来有效记忆，通过精读了解语法扩大词汇量。坚持不懈查字典等。这些都很好。但我想补充一点记忆单词最重要的关键---在短时间内对生词应多次复现，而且应在你的记忆消失之前复现，这实际上就是爱宾浩斯记忆曲线。怎样学语法？　　必须要从实用语言中学习语法，而不是从语法中学习语言。但语法理论在入门阶段。不能不讲。也不能多讲。钻得过早、过细、过深。不但会不必要地耗费时间精力。而且会产生不良后果。入门阶段应强调技能训练。突出的就是一个"练"字。在入门阶段。不宜打破沙锅问到底。在一般情况下。不如把复杂的语法看成一些不同的句型去模仿。不然。就有可能像寓言里的"蜈蚣"。当它的朋友问它："你这么多脚怎么决定先迈哪条腿呢？"。它就愣住了。结果本来走得好好的。就因为想弄清理论上应先迈哪条腿。而从此不会走路了。 首先一一弄清基本姐词规律、句法结构。然后便可触类旁通。举一反三。放之四海了。　　听力要如何提高？　　听力是个月积日累的过程，越早开始听力练习，你的听力就越快提高。我发现不少学生在学习英语时，都没买录音带，复读机，也没有收听英语广播的习惯。是看着书来练习听力。这是有很大的局限性的，另外一些学生，也有在做听的练习而效果不好，原因就是没有进行精听/听写一盘磁带，逐句听写教材。而是直接进行泛听。第二打通耳朵的关键是要持续不段的听相同的内容。语言教育家们都认为，英语水平高低只有一个可靠的标准：就是看一个人利用它能表达多少思想。表达到什么深度以及表达得如何精确。生动。流利。练习听力时。许多人抱怨听不懂。因而丧失了听的乐趣。往往半途而废。其实。即使听不懂也是一种学习。只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂。但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音。你的大脑在调整频率。准备接受一种新的信息代码。这本身就是一次飞跃。在听了基本的一套教材后要听原版广播。看原版电影来升级。　　怎样提高口语？　　初学者学口语要先学习基本常用词，日常用语。口语句型。学语言不存在对错。只要能说出来。意思让人家明白就可以了。如果想不起用什么句型。只要能选准一个单词就行。对于中级学员。则要在语音语调。表达方式的多样性。内容的丰富性上加强。这就要求大量的听说练习。分享一个小编自己常练习口语的平台有免费课，对口语口语听力的帮助挺大，每天和外教练习每天说英语，每天得到纠正每天得到进步。简而言之。球员只有在篮球场上场打球才能学会打篮球， 提高英语说的能力的最好方法是抓住机会去和别人说英语。　　怎样学好写作？　　通过阅读。积累好的词汇。句式。记住漂亮用法。最终用在自己的写作中。这样经过一短时间的锻炼。写作能力必然得到提高。除去商务信函。外国人给朋友的信件一般比较亲切自然。口语味道重。记住他们的用法。对说很有帮助。　　学习英语最基本的方法是什么？　　是熟练或熟习。想想我们的母语。你就会明白。 我们从小并未特意学习却能进行自由的交流靠的就是不断的听别人说和模仿而自然获得的一种技能。这种技能已经深深扎根于我们的大脑之中。成为我们的天性。因此。对于母语。我们不需太多的学习。不需刻意去听就能听的懂。不用分析就能明白那些高难的句子。就是因为母语已经成为我们的一种习惯。可以即听即懂。可以 随意发挥。随心所欲。对于学习外语也同样是这样。需要把陌生的单词片语和句型不断的熟悉和熟练。使之成为我们的一种习惯。把她变成我们的第二天性。这样你 就可以比较自由的驾驭一门外语了。因此。重复重复再重复。熟练熟练再熟练。是掌握一门外语的不二法门。怎样或用什么方法才能最大程度的熟练英语？　　这个问题可能因人而异。因为有人对听敏感一些。而有些人则对阅读更感兴趣。就我的经验来看。多听可能是比较现实的一种方法。因为说和写是一种对语言的再创 造。是一种输出。他们需要有大量的输入。即听和读来做为基础。而听可以增加我们对语音的熟悉程度。增强语感。减少记忆的难度。我们在学习母语时往往已知道 一个词的发音和词义。而不知如何拼写。学外语则不同。这三方面我们往往都不知道。需要逐一记忆。这也是我们学习外语比学习母语困难的一大原因。所以从听入手可以减少语音方面的记忆困难。集中精力对付词义和拼写。另一方面随身听。MP3等也为随时听外语提供了方便条件。平常可以进行泛听。有时间就要把泛听中 没听懂的逐一找出。进行必要的记忆。对于那些看文本认识。却未听出的地方。就是你听力方面的薄弱环节。要定期总结归纳吸取教训。看是由于自己发音不准。还 是片语句型不熟造成的。针对弱点要集中予以克服。　背诵对于学习英语必要吗？　　读书破万卷，下笔如有神；熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。因为背诵是一种对语言最大的熟练方式。只不过由于背诵往往是一种短期的。记忆时间稍长就会忘记。虽然背过当你熟练朗读几十篇课文后。对英语的句型和 习惯用法则不会彻底忘记......很多常用句子会不自觉地脱口而出。通过背诵会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。所谓的"用外语思维阶段"就会悄然而至。从而培养英语思维，语感。只要时常对背过的文章听一听读一读。把短期记忆转化成长期。记忆效果会更佳。　　下面是我摘录版主的一篇学习方法，朋友不妨根据自身条件与需求，找到一套适合自己的方法。这个经验是适合有一定基础的英文学习者，主要训练的是听和说的能力。方法为为一看、二听、三模仿。具体实施如下：　一看，即找到英文原声的英文大片，无论新老，只要是英文的就可以，开始看。当然了这大片要是英文对白中文字幕的，开始主要看字幕，这样你就能了解电影的内容了，可以多看几遍，详细的细节也都掌握了，这个时候你一定对中文字幕有了依赖的心理，可是没有关系，你把字幕遮起来，大概要看3-4遍。接着进行下一步--听。二听，就是在了解剧目的基础上，开始抛开字幕（遮挡起来），仔细的听，这个时候你要全神贯注在听上，每个单词，每个细节，感觉他们的音调、语气和不同的场合的心理，一开始的听可以是粗听，听的时候可以不看屏幕，完全凭听力或者感觉来，一点一点的把字逐个听懂。大概再4-6遍就可以听得很清楚，那么接下去要模仿。三模仿，其实学英文的人听和说不经过训练是绝对不能同步的，这就是为什么中国学英语的人不少，可是同声翻译的人才还是稀缺，在此我要和你们分享我的经验--模仿，其实很简单。记得我们小时候是如何学说话的么？一开始我们就是模仿别人，根本不懂意思是什么，只是别人再说的时候我们就机械的模仿，后来随着词汇量的增多和理解力的增强，我们就很快的会说了话，英语学习也要这样。在看和听的基础上开始模仿，一开始你一定赶不上电影里的速度，所以你只张口型不发声，尽量听仔细然后在摆口型的时候一定要到位，这样模仿几遍后再试着出声，一点一点的跟。　　只要你坚持，你不必去买很多的资料，一部电影你能按照上面的三步骤--看、听、模仿，估计到20遍左右的时候你已经很出色了。
一直保持对英语的兴趣和敏感，你可以问自己几个问题：能否把手机改成英文系统？买了进口食品会不会仔细阅读英文说明？到医院看病或者到银行办事的时候会不会注意到各种英文标签？任何时候遇到生词会不会当场查询出来记在手机里以便回去背？看原声电影时会不会对其中比较特殊的台词念念不忘，以至于背下来，写出来，分析其语法结构？如果你能做到以上这些，就会学好英语的。
英语和语文一样都作为一个国家的母语，怎么学的语文就怎么学英文，虽然有些差别，不过大致上是一样的。如果你想英语学的比较通透的话 以下几点不可少。
我先来随意说几点我想到的1.首先要制造一个环境，一个充满英文的环境。
不接受欧美的影视音乐可以试着接受它们；已经接受的可以更多接触一下，你看的电影电视剧，你听的广播音乐都是英文的话，你就会已经不知不觉的被这种气氛感染了。2.其次，训练口语就是要多听多读。
练习口语首先收藏几部你喜欢的美剧，然后可以跟读它里面的每句话，注意他们的语调和重读部分（练好这里可以让你的口语说的想外国人一样，就算单词读不标准也可以）
1.2两点是最基础的，做好这两点，下面几点（为了英语考试的一些要点）就比较容易3.听力
做听力题如果出现单词、句子部分听不懂或完全听不懂的状况，那一定就是没背单词或者没背课文。不是每一个单词都要背也不是每一篇课文都要背，得抓重点，背每个单元主要的词汇以及主要的课文。4.书写
拥有一手漂亮的英文字会让你更喜欢英语，会让你不知不觉的就想多谢一些英文字。况且漂亮的英文字体也可以博得改卷老师的好感，从而适当的多给你几分。5.阅读
这条是第1条的补充，看多点英文书籍，并适当的做些笔记，这样不仅能制造一个英文环境，更能增多的你词汇量以及预感，从而提高阅读的分数。以上 有想到的在补充吧。
把我在另一个问题下（如何学好英语）的回答搬运过来——分享一下身边某英语牛人（非英语专业）的学英语经历：小学1-2年级，每天听教材配套录音磁带（标准英国口音）、对照教材跟读、脱离录音读教材。——关键性阶段之一；（顺便说一下，使用的教材内容对这个阶段的学习非常重要，都是一些标准句式，口语化的内容很少，有利于培养语感）小学毕业后该牛人已积累了大量单词，但对语法一知半解；初中三年内坚持熟读教材，当然还有做题，同时在英语老师的指导下逐步熟练掌握了初中英语语法，然后达到了质的飞跃——关键性阶段之二；高中的英语老师从来不讲课文，采用刷题-讲题模式授课，凭借初中英语的基础加练习。该牛人的英语优势：对单词敏感、语感强；语法掌握熟练；一定的汉译英能力。经验总结：大量的听说读练习（该牛人写作练习得较少），充分利用每天早读的时间很重要。掌握语法，这是构建外语学习体系必备的技能，也不是一天就能掌握的。总之学习外语是一个长期积累的过程，兴趣也很重要（没有兴趣能做到这种程度，除非是极其功利的人）。
1.认真学习语法和语音，保证语言的准确性与精确性；2.充足积累的语言材料，不要“用英语说中国话”；3.明确学习目的，缩小学习范围。
我的博客地址：,出国以来坚持用英语写博客一个月了，喜欢学习英语的小伙伴都可以进我们的博客踩踩，能认真浏览并给我评论的当然更好了。也许里面的知识或观点有一条是可以一起分享成长的，那我很开心；或者没有你喜欢的，可是你有更好的，帮我成长那也很乐意，谁知道呢，说不定，文字让我们成为了好朋友呢。
英语不错的人不需要学英语。
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