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& 这一刻：我学会了坚强_1000字
这一刻：我学会了坚强_1000字
　　人的一生会经历许许多多的挫折，只有经历了挫折，才能使人变得勇敢和学会坚强，并且去战胜挫折与困难。正如：&宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。&
　　成绩出来了79分，我尤为伤心。成绩与我所想象的相差太远，似乎倒了过来。犹如一种&金玉其外，败絮其中&的感觉。
　　下课后，听到周围一片讥笑声。无意中听到&也不过如此嘛，还以为自己成绩多好呢！也不过就是79分，简直就是好笑。&我很气愤，我讨厌别人在背后说的坏话。可这又是事实，的确是自己考得不如他人。
　　于是我暗下决心&弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔！&我要让瞧不起我的人对我&士别三日，当刮目相看！&
　　尽管每天都能听到别人的舆论声、讥讽声，但我不介意他们如何说我，&身正不怕影子斜。&于是就当作与我毫不相干，埋头苦干，努力的去学习。甚至连别人下课出去玩时，我都呆在教室里看书、写字，几乎很少出去。然而这样却同样遭受了别人的舆论与讥讽。甚至有的人说：&简直就是假正经，做样子罢了！&
　　这时我真的是伤心透了，好希望遇见自己的&伯乐&。这时的我已不知该如何去做，如何去面对眼前的这一切。&路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。&伤心过后，换来的是我的勤奋；是我坚持不懈地毅力；是我超越他人的动力。这一刻，我也使我学会了坚强。敢于去面对人生中的挫折与困难。
　　深夜，四周空寂无声，一片漆黑。凛冽的寒风不断的呼啸着，透过窗子的缝隙向我袭来。这时已夜里10点多了，环顾四周，只有我的屋子灯依然亮着。我刚准备睡觉时，那张鲜红的79分又映入了我的眼帘。这时刚愈合的&伤口&又一次被刺痛了，仿佛听到同学对我的嘲讽声。我不愿就这样承认命运，我要学会更加坚强。尽管我此时没有收获，但我相信&精诚所至，金石为开&。于是，我在次那起书，将近凌晨，我才进入那冰冷的被窝。
　　期中考试来临，当我再次那起手中的笔，面对桌上的试卷时，我再次想起了按79分，他再次次痛了我的心。我应有那&千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲&的不屈不挠、坚强面对的精神。于是，我动起了手中的笔&&
　　试卷发下来了，97分，我高兴极了，似乎都快压抑不住心中的喜悦，我的脸被笑容所覆盖，毫无之前的悲伤、忧愁。或许这就是&失之东偶，收入桑榆后的喜悦吧！
　　这一刻我向他人证实了自己，我不在胆怯与害怕，这时，我已变得更加坚强，勇敢的面对人生。
　　我也懂得了：&天下事有难易平，为之则难者亦易也；不为，则易者易难矣。&只有刻苦，努力的去做，才能获得成功。
　　挫折与困难，就需要去面对，只有面对才能变得坚强；只有坚强才能够勇于去战胜；只有战胜才能获得最终的成功。
　　那时，我可以站在高山之巅，振臂高呼：&我不比任何人差！&
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& 我学会了骑自行车_1000字
我学会了骑自行车_1000字
E度网专稿 未经允许不得转载　　记得五岁的时候，当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时，我心里痒痒的，就一直缠住妈妈，要她跟我买一辆，可妈妈每次都说：&宝贝，你太小了，才五岁，等你大点再买吧！&&不嘛，不嘛，我就要。&&不行。&我把嘴一撅，哭起来，大声说道：&小气鬼，你自己不会骑自行车，就不让我学，真抠门。&虽然这样缠着想让妈妈动心，但是我每次还是以哭鼻子失败而告终。
　　可就在我过九岁生日时的上午，爸爸、妈妈像变&魔术&般&变&出了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高，此时不觉的爸爸妈妈不再是小气鬼了。
　　我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下，爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐姐一样一屁股坐上了车座，双手把住车龙头，一只脚放在了踏板上，另一只脚用力一蹬。原本，我以为会和想象的一样，车子会顺其自然地&跑起&来。可是情况情况恰恰相反，我另一只脚还没踏上踩踏板时，就摔了个四脚朝天。我把自行车刚刚扶起来，可自行车就像&醉汉&一样，直接往我身上倒，结果我摔了个狗吃屎。我好不容易爬起来，刚走一步又&通&的一声摔在了地上，原来我给车龙头绊了一跤。
　　爸爸、妈妈见我这副惨样，笑了起来，而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了，对我说：&我的小宝贝、小寿星，自行车的平衡是在龙头，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，你就会越骑越好。&说着，就扶起了自行车。可我一跺脚，说：&我不学了，刚上来就摔了个三连跤。&妈妈皱了一下眉头，语重心长地对我说：&宝贝，做事可不能半途而废哟，只要你努力就能学会的，加油！&这次有了爸爸、妈妈的鼓励下，我不断地调整自已身体，努力保持平衡，把精力集中在车龙头，可是我只注意脚下，没注意前面，车又撞在了墙上。可我没有泄气，继续骑自行车。
　　开始我晃晃悠悠骑了一两米，没想到自行车被石子给绊了，我一分神，摔进了身边的草坪，我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下，我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，我也能像大人一样，随心所欲地骑自行车了。
　　骑自行车真有趣，虽然很难又会摔跤，但我从中知道&只要有恒心，铁棒磨成绣花针&的道理。
&&&&&五年级:22110
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& 灰太狼_1000字
灰太狼_1000字
E度网专稿 未经允许不得转载　　放假了，作业也写完了，天天没事做，只好守着电视看，不久，就神不知鬼不觉的迷上了《喜羊羊与灰太狼》。
　　其实，在《喜羊羊与灰太狼》中，我相信大部分的人都是喜欢喜羊羊的吧，聪明有余，几乎是全才，典型的文韬武略的那种那个类型，每次将伙伴从危险中拯救出来，被大家所喜欢着的人，总是幸福着的吧。那里面，几乎每一个人都是一个个性鲜明的个体形象，爱美胆小的美羊羊，好吃懒做的懒羊羊，四肢发达的沸羊羊，还有聪明的村长慢羊羊，还有喜欢吃香蕉的蕉太狼，亦或可爱的班长暖羊羊，再者，就是迅灵睿智的喜羊羊。
　　然而，在我的印象中，我并不喜欢喜羊羊的，甚至有时候，还有些讨厌。
　　按理说这种驯良的形象，是被人喜欢的，可是，我讨厌，当我看到，在嘉年华那一集里面，它的作风时，我就深深地开始讨厌喜羊羊，看到它的嘴脸，我突然想说，你才是坏人吧，其实，无意间流露出的坏，比真正实质意义上的要令人讨厌许多倍。
　　其实，每当看到灰太狼很不甘的喊出&我还会再回来的&的时候，我的心中都会涌出一种对灰太狼的同情，狼吃羊是狼的天性，所以他想吃羊也不是他的错，在现实生活中，人要吃羊的话，花钱买就行了，而灰太狼想要吃羊，就得自己去捉，捉不到回家还会被老婆打，如果说狼吃羊的话狼就是坏人，那么我们人类，吃了这么多的动物，甚至用更残忍的方式去杀害它，用它来或得钱财，满足自己的虚荣心，那岂不比灰太狼还坏，既然是这样，我们还骂灰太狼坏，实际上我们人类比那个动物都要坏，说灰太狼坏，就是想把罪名加在灰太狼上头，让他们的子孙记住，那些凶残的动物是多么的坏，人类是多么的友好，对待这种残忍的动物，还是这么的仁慈，谁不懂呢？这都是人为了自己的虚荣心罢了，而里面的喜羊羊，恰好是人类为自己制造出的一个人物，用灰太狼的坏，衬出喜羊羊的聪明，机智与勇敢。但在我看来，不过就是耍点小聪明，算不上什么大智慧，稍聪明点的人便想的到，要是世界上真的有喜羊羊与灰太狼的话，我相信，胜利的人一定是灰太狼，而不是喜羊羊，因为灰太狼的执着，永不言败的精神，是现代人所缺少的，而喜羊羊，可能凭它那点小聪明还能混口饭吃吧，喜羊羊的粉丝们，看清楚他的真面目吧，不要被他的虚伪所迷惑，想想他捉弄灰太狼时，流露出的坏，那阴险的笑，得意的笑，多么让人不忍啊，你们仅仅看到了他好的一面，却忽略了他坏的一面，仔细想想灰太狼，他的优点：爱老婆胜过爱自己，持之以恒的精神，永不言败的精神，这都是我们要学习的，也是我们现代人所缺少的，来吧，到灰太狼这边来吧，到了这，能让你学到更多！
　　灰太狼，我永远支持你，加油！！
&&&&&福建省厦门市翔安区马巷中学初一:赵杨
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调皮，是我的天性；整人，是我的专长；好奇，是我的本能；天真，是我的性格……这一切，不都是我金色的童年吗？想想也是，我不应该用时间来冲淡它们，它们曾经不就是那一束温暖的阳光，射进我的心房吗？　　奔向自由　　如果说下辈子可以选择，我愿为一匹自由自在、无拘无束的马。小时侯的我总是有着这样一个天真的想法：如果世界上没有老师，那我们这些调皮的孩子不就可以年年玩，日日玩，夜夜玩吗？可是我想错了。　　记得有一次，上课时实在受不了老师讲的“天书”，脚最终还是抵御蓝天白云的“诱惑”，踏上了逃课的路程，逃离了“魔鬼地带”，空气似乎也变得新鲜多了，仿佛太阳是为了庆祝我而分外耀眼；天空是为了庆祝我而万里无云；小草是为了庆祝我而碧绿清新……　　可好景不长，很快，我这个“坏学生”就被“抓”回了“监狱”，只好等待“法官”的审判……　　谆谆教诲　　令人感到惊讶的是老师并没有要我罚站，而是要我坐下，我长吁了一口气，以为幸运之神降临了，可……　　“其实，你在我眼里是很优秀的，可你却……”老师没有再继续讲下去，她也长吁了一口气。我的脸顿时红得像猴屁股，头也低了下去，心里暗暗自责道。　　“本想让你当中队委员，”老师停了一下，失望的眼神显露在她的脸上，“就怕你没有这个能力。”　　“不！”我猛地说道，“老师，我行的，请给我一次机会吧！”也许，是因为我突然的一句话，老师呆住了，过了好一会儿，她才反应过来：“可你的威信在同学之间烟消云散了呀！”　　“我保证再也不干这种事了！”我的眼神紧紧地盯着老师，老师思索了好一会儿才答应了。　　最终我戴上了那鲜红的标志，同样，我再也没有逃过课。　　老师是伟大的，老师是慈祥的，老师更是至高无上的，老师就是那一束温暖的阳光，照亮了我那漆黑的心灵。　　仰望星空　　夜晚，躺在草丛上，仰望着天空，璀璨的星空，不都是由无数颗闪烁的星星组成的吗？闪烁的星星，对我眨着眼。　　小时候，总是觉得星星很珍贵，只有夜晚才出现。于是我每晚都全神贯注地望着星空，毕竟今天的星星与昨天的有所不同，明天的星星也会再次发生改变。由此懂得了一个道理：少壮不努力，老大徒伤悲。　　如今，我已知晓星星是永远闪烁在天空，只是因为白天太亮而看不见而已。我不会在为星星而如痴如醉。也许，我不应该知晓那么多，宁愿永远都是一无所知，也不要面对残酷的现实。好奇心也许是那一束金黄、灿烂的阳光，射入我那虚无缥缈的童年。　　成长，也许会经历暴风雨，但阳光总在风雨后，没有人会一生平平坦坦，总会经历坎坷，但只要坚持不懈，总会看到那一束为你照亮的阳光。　　咖啡是苦的，但它却让人感受到了成长中的苦涩。　　蜜糖是甜的，但它却只带来了甘甜的喜悦。　　成长，不管是甜的，还是苦的，这至少证明了你的成长是多滋的。　　如果可以重来一回人生，我只愿再次回味成长中的那一缕缕阳光。 第二篇：
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。 　 　　我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。 　 　　和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在这出海的同时，身边就多了许多的烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧！也正因为我在长大，正在变成大人，所以在家中长辈们眼中的我，已经不再是小孩子了，不再是那个无知，但天真的我了，变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了！”西一句“不再是小孩子了！”让我听得头都疼了。 　 　　回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候，我无论做错什么事，必然没有人会来责怪我，因为我还小，不懂事么，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，要长大了，也要懂事了，更要适应独立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 　 　　唉！成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。 　 　　成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解，海上的路，根本就不能由我来导航。但是我知道，我知道在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。 　 　　就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少，但是自己学到的新知识也多了不少，每天都会得到不少的收获，这些又何尝不是好事呢？ 　 　　我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 　 　　阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。 　 第三篇：
回想那耐人寻味的往事，回想那一步步走来的路，回想那充满喜怒哀乐的时刻。这些是什么？是我成长的见证。回想那耐人寻味的往事，回想那一步步走来的路，回想那充满喜怒哀乐的时刻。这些是什么？是我成长的见证。 　 　　上学 　 　　四岁时：“妈妈，这些大哥哥姐姐为什么背着包走那么急？”“他们去上学。”“上学是什么？好玩吗？”“上学可以让你学到很多知识，还可以交到很多的朋友。”“真的吗？我也想去上学。” 　 　　六岁时：“奥，我上学喽！”“要好好听课啊。”“哼，上学一点都不好玩，妈妈你骗我，我不想上学了。”“那可不行，不可以半途而废。”“怎么能这样啊。” 　 　　十四岁时：“我是初中生，学习是我的责任……”“咳，每天早上都要宣誓，太麻烦了。”“学校的纪律实在太多了，是谁制定的？不嫌累吗？”“别唠叨了，下节课上语文，要提课文，你背得怎么样啦？”“我，我背熟了，你呢？”“我也背熟了。”“快坐好，老师来了。” 　 　　十五岁（现在）：“马上就进入初三了，好紧张啊。”“什么？晚自习不上了？真的吗？为什么不上了？”“不知道。”“好象还有双休日啊。”“真的吗？”“好象是的，整个省的初中都是这样。”“这样啊。” 　 　　吃饭 　 　　四岁时：“妈妈，这个好好吃。”“我想吃这个。”“来，宝贝，吃点这个，有营养。”“不，我就想吃这个。”“那就吃一口。”“好，就吃一口。”“来，尝尝。”“哇，原来这个这么好吃，我还要吃。” 　 　　六岁时：“妈妈，别逼我，我知道这个很难吃的。”“不行，你的胃有病，必须吃这个。”“呜，我不想吃。”“必须吃。”“哇，好难吃啊。我再也不想吃这个了。”“不行，晚上还得吃，否则就要去打吊针。”“可恶啊，我再也不想见那个医生啦！” 　 　　十四岁时：“今天你想吃什么？”“随便。”“随便，那是什么话？快说，想吃什么？”“我说了，随便嘛。”“好好说。”“我不挑食，妈，你做什么我吃什么。” 　 　　十五岁（现在）：“妈，你做的饭菜就是香，比外面的好吃多了。我真想一直在家吃。”“等着，还有一道菜呐。”“什么？晚自习不上了？真的吗？那我可以每天晚上都在家吃饭了，太棒了！” 　 　　睡觉 　 　　四岁时：“宝贝，快睡觉去。”“奥，妈妈，我想和你在一屋睡。”“不可以，自己睡。”“不要，我害怕。”“我们要培养你的独立自主的能力。”“怎么这样？我是小孩子，而且我只是想和你在一个屋子里睡觉。”“不行，快去睡觉。” 　 　　六岁时：“都几点了？还看？睡觉去。”“马上，我看完这一段。”“再给你十分钟。”“啊？这么短？”“时间到了，快去睡觉。”“不，我还没看完呐。”“快去！”“呜，我的动画片！哼，妈妈都不睡？凭什么要我睡？”“你是小孩，明天还要上学呐，快去睡！”“切。” 　 　　十四岁时：“别看了，该睡觉了！”“马上，看完这篇就睡。”“早知道你这样，我就不给你定书刊了。”“好了，看书对她有好处，就让她看吧！”“还是老爸明事理。”“什么？你们俩真是爷俩，都在看书。” 　 　　十五岁（现在）：“作业写完了吗？该睡觉了。”“没呢，快啦。”“晚自习不上了吧？”“恩，但作业也不少。”“快，吃过饭再写。”“好。”“这么早就写完了？”“恩。”“洗刷一下，去睡觉吧。”“好。” 　 　　…… 　 　　我想我回一生一世，不，是生生世世记住这些。虽然它们不是刻骨铭心的，也不是惊险刺激的，但是，它们却见证了我成长的历程。
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