全班在一次测试中,达到优良的大学生心理健康测试有16人

教师讲解错误
错误详细描述:
学校对某班最近一次数学测试成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的学生占全班人数的百分率为________.
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对某班最后一次数学测试成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,根据直方图提供的信息,在这次测试中,成绩为A等(80分以上,不含80分)的百分率为________.
【解析过程】
先由频数之和等于总人数得到总人数,再由频率计算成绩为等(分以上,不含分)的百分率.
读图可知:共有人,成绩为分以上的有人,故成绩为等的百分率为..故本题答案为:.
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九年级(1)班对最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:(1)该班共有多少名同学参加这次测验?(2)在该频数分布直方图中画出频数分布折线图;(3)若这次测验中,成绩80分以上(不含80分)为优秀,那么该班这次数学测验的优秀率是多少?(4)图中还提供了哪些其他信息,请再写出两条信息.
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五1班在一次数学测验中,成绩有的有11人,成绩良好的有29人,其余的是达标成绩,达标成绩有7人没有不达标的学生,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?
五1班在一次数学测验中,成绩有的有11人,成绩良好的有29人,其余的是达标成绩,达标成绩有7人没有不达标的学生,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?
“成绩有的有11人”这个是不是“成绩优秀的有11人”?如果是的话,那么就是这么算:总人数=11=29=7=47人成绩优秀的人数占全班人数11/47成绩良好的人数占全班人数29/47成绩达标的人数占全班人数7/47学生作过一次调查测试的相关内容调查:学校为啥拒收学生 内蒙古晨报报道(记者 甄海霞 王丰) 李女士怎么也没想到,因出车祸而休学的女儿王聪,今年9月份去原学校报到时,学校却把她拒之门外,一直到现在,王聪还在家里靠请来的家教维持学业。 ★班主任:让学生转学 李女士告诉记者,王聪今年16岁了,在呼市调查显示:半数学生睡眠少 近日,教育部修改印发了《中小学学生近视眼防控工作方案》,同时废除了1982年修订的试行方案。新方案主要以中小学生近视眼防治为出发点,对...为使学生写出真情实感,我骗了学生一次 我的作文教学及研究故事系列之七 为使学生写出真情实感,我骗了学生一次 84――85学年一年教学中,印象深的有这样一次“骗”学生的经历。 我送走了一届毕业班以后,利用暑期的时间,我开始思考学生的作文问题,觉得,学生在表达真情实我班学生零花钱调查报告 (习作 6 学生作文) 我班学生零花钱使用情况调查报告 随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了。那么,孩子是怎样支配这些 得来全不费工夫 的零花钱的呢? 通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深。我们班共有41位同学,大部分习作 6 小学生近视情况的调查 一、课题的提出: 据观察,现今的小学生眼睛近视的很多,究竟是何原因造成的是大人所关注的,但是,在学生中间,这个问题同样是他们所感兴趣的。班里的学生也出现过争相试戴一位同学的眼镜的情况,可见他们对此极感好奇。为此,我们设计了一个小学语文一年级上册:《一次比一次有进步》同步测试题 调查显示:近2/3的学生饮水量不够 儿童少年处于生长发育的关键时期,体表面积较大,身体中水分的百分比和代谢率较高,肾脏的调节能力有限,容易失水。因此,儿童饮水量不足将直接影响其生长发育和学习。在四城市调查的学生中,...
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>>>某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测..
某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒; …… 第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒. 右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图. 设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为, 成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为,则从频率分布直方图中可分析出和分别为(&&)A.0.9,35B.0.9,45C.0.1,35D.0.1,45
题型:单选题难度:偏易来源:不详
A试题分析:,。点评:本题考查频率分布直方图,考查阅读图像,信息提取,处理数据的能力.在频率分布直方图中,小长方形的面积就是这组数据的频率。属于基础题型。
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据魔方格专家权威分析,试题“某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测..”主要考查你对&&用样本估计总体&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
用样本估计总体
样本估计总体的定义:
用样本的频率分布去估计总体的频率分布就是用样本估计总体。用样本估计总体的特点:
用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确。相应地,搜集、整理、计算数据的工作量也就越大,随机抽样是经过数学证明了的可靠的方法,它对于估计总体特征是很有帮助的.&用样本估计总体方法总结:
用样本频率分布来估计总体分布的重点是频率分布表和频率分布直方图的绘制及用样本频率分布估计总体分布,在计数和计算时一定要准确,在绘制小矩形时,宽窄要一致,通过频率分布表和频率分布直方图可以对总体作出估计。
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779426835650833366806905770120827581期中考试后的家长会:高二期中家长会_新东方网
您好,欢迎来到新东方
& 文章正文
00:46&&作者:&&来源:新东方网整理&&字号:|
  新东方网整理有关家长会的资料,内容有高一高二高三,小学初中分年级家长会发言讲话稿;也有期中期末月考以考试为节点的发言稿;按家长、班主任老师和学生三个维度划分,给大家作为参考!
  尊敬的各位家长:
  你们好!
  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是明年九科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考,这一点对理科同学来讲,史地生是一个关口;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。
  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:
  第一、强化管理,营造良好的学习氛围
  我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学,通过每周的周记,学生倾吐自己内心的想法,和我进行了深入的交流,因此我能把握住班级每个同学的思想动态,建立了学生成长动态档案,把他们的成长表现记录在档案中,各方面工作呈现出良好的势头。各项工作的良好开展,为学生营造了良好的氛围,
  第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。
  我制定了本班的《岗位责任制》从六个方面对班级管理者提出了明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干部队伍,我用戴高帽子的方法培养班干部,但不是在公众场合,因为那样易引起其他学生的对立,我是在单独谈话时使用,这样班干部热情较高,当然,也不能一直高涨,当他们受到挫折时,我则教给他们一些技巧或方法,如给同学布置任务时多用商量语气而不是用命令语气,树立服务意识而不是盛气凌人等等,经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。本班班长 学习委员 纪律班长 室内卫生委员 室外卫生委员
  军体 生活委员 团支书 卫生监督员
  在学校组织的旗手评选活动中,我班的刘霏霏、孙丽丽两位同学被评为首届旗手,在20多名选手中,得票数最高。 板报组的 等同学在黑板报评选活动中,连续两次被评为先进,并被拍照留档。
  第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每一次完后都要学生结合自己特点写一篇周记。班会上介绍学法并不是照本宣科,而是注意了双方的互动,如关于记忆方法的介绍就是采取我讲理论学生结合自身去举例的方法,学生气氛很活跃,达到了理想的效果。
  第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识
  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。
  第五,全力提高教育教学水平
  本学年,我们班的语文老师是,英语老师是、数学老师,物理是,化学是,生物是,其他还有政治,历史,地理,他们给高二、一班带来了新的活力和新的希望,现在,我们这支队伍充满了活力和朝气,班主任从早上五点半起床跑操到晚上十点学生休息,再查完宿舍,直到晚上十一点才能睡觉,其他任科老师从早晨7点半到晚上十点,我们与学生一起学习,一起生活,对大家严格要求,是我们一贯的作风,我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。本学期,为了提高大家的英语听力,高二年级每天晚饭后有二十分钟的英语听力录音,由学校广播统一播放,效果不错。
  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。本次期中考试,参加莱州市统一考试,就本次考试看,数学和物理都有难度,尽管如此,成绩喜人: 尖子生、次尖子生、额定生三项指标全级均为第一。为了激发同学们上进心,期中考试前让学生写出期中考试目标,考试后,达到目标的同学有:
  从全班看,参加考试的46人中,有30人成绩进步,只有16人退后,进步名单(读成绩单)
  有的同学缺腿科严重,如(读名单)
  从全班看,只要在高二前阶段符合两个条件的,都有可能上升:一是勤学,勤备、刻苦、能吃苦耐劳,他们当中有不少同学晚上挑灯夜战,甚至于到12点;二是会学 ,善于向老师、同学问问题,善于独立思考, 具有良好的学习习惯。在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如最刻苦的同学如王巧梅,王福丽,马晓晓,辛小港等同学,
  比较刻苦的同学有娄维鲁、杜滕祥、孙彰岭、
  等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。
  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,在普通中学绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。
  第七,以学习为龙头,抓好三两操、两休自习及卫生,扎扎实实做好班级工作。
  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及自习、卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。班级各项工作均名列前茅,从八月十五号开学到十一月十五号三个月的时间,高二一班常规管理各项成绩突出,在全校十四个班中名列第一。
  最后,谈几点对家长同志们的希望:
  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
  三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
  四、希望家长做到的几件事:
  1.控制零花钱,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少钱,家长一定要有数,避免孩子零花钱太多光买零食,耽误学习。
  2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。
  3学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走.
  罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!
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