片、棵、堆、只
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科目：初中语文
来源：初中综合素质练测考一帮一·初一语文第二册
阅读下文，回答问题
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长议（使船靠岸）船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也，愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵使不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马，步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童曰：“若非故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉王购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
1．下边词语中“兵”的意义有的与“持短兵接战”中“兵”的意义相同，意义相同的一项是
A．秣马厉兵B．兵强马壮
C．草木皆兵D．兵荒马乱
2．在下面句子中的括号内补出省略的词。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日千里，（　　）不忍杀之，以（　　）赐公。
3．选出“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？”一句的正确译文。
A．即使江东父兄可怜我而把我当成王，我有什么脸面见他们呢？
B．即使江东父兄拥护我而让我做王，我有什么脸面见他们呢？
C．纵然江东父兄看我可惜而叫我做王，我用什么面目对待他们呢？
D．纵然江东父兄怜悯我而把我当作王，我用什么面目对待他们呢？
4．项王欲渡乌江而未渡的原因是
A．身被十余创，生命垂危。
B．天亡我，何渡为！
C．无面目见江东父兄。
D．欲背水一战，与汉军决一胜负。
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读记叙文
&& 那时我挺年轻。有一回我停车在佛蒙特州南部的森林里，一位附近的农夫倒车时不小心将我的汽车撞瘪了一块，而我并不在场。当我前往取车时，发现车窗上贴着一张纸条，上面工工整整地写着一行字：“我们等着你。”下面是一个电话号码。后来，我是如何在农夫家的饭厅里同他相见并交换各自汽车投保情况的细节我已想不起来了，但我清楚地记得，当我就农夫主动承担责任的精神表示感谢时，他　　　　& 的回答说：“这是我们做事的习惯。”他的妻子则微笑着在一旁用围裙擦干手，附和着丈夫的话。
许多年过去了，可我始终记着这场面、这句话。这对正直、体贴人的农家夫妇生活得好吗？我决定再次拜访他们的农舍。
带着自家烘制的馅饼，驾驶着汽车朝佛蒙特州的南部驶去。一路上我使劲的搜索着记忆中的小屋。停下车，我向人描述着记忆中的农场——低矮的苹果林边有一个石头砌成的谷仓，大片的向日葵地，屋前的花坛里种着太阳花、瓜叶菊和毛地葵。“我们这个地方有三分之一的地方类似这样，”路人笑着对我说（：
）“小姐，除非你说出他们的姓名。”可我说不出。
“许多人都会这样干的。真的，这是我们做事的习惯。”一个正用干草喂着一群比利时栗色马的老妇人，听我复述往事后这样说。
几个小时后，我把车开进了野餐区，这是一个有清澈小溪，种植着大片凤梨树的美丽地方。可我正为这次重返旧地一无所获而心情不佳。
“对不起，小姐，我打扰你一下。”一对陌生人走过来，他们正为自己的车钥匙被锁进了汽车而　　　　　　&&
“我可以替他们打电话请来锁匠？或许让他们搭我的车回城。”我想。于是我请他们上我的车向城里开去。一路上，那位夫人向我介绍说（& ）她丈夫是个植物学家，他们正一路旅行去北方收集蕨类植物。
我们终于把锁匠从城里带回了野餐营地。锁匠工作时，他们夫妇和我则在露天餐桌边坐下共同分享我带的馅饼。植物学家兴奋地说“你真好，你真肯帮忙。”我笑着回答“这是我们做事的习惯。”接着就把当年的故事告诉了他们，并倾诉了寻找不着的懊恼。
此刻，他的夫人甜甜的插上一句：“寻找？你已经寻找到了这里的‘习惯’。”
1 在上文句子中的括号里，填入恰当的标点符号。
2 根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将字母依次写在括号内。（ ）
& A& 平淡　　& B&& 和蔼　　 C&
犹豫不决　　
D&& 不知所措
3 “我”认为农妇具有“主动承担责任的精神”，是因为:
&& 　　　　　　&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
4 本文以一句话为线索，把材料贯穿成一个整体，体现了材料之间的内在联系，连贯地表达了文章的思想内容。这个句子是　　　　　　　　　　&&&
5 依据全文内容，理解最后一段中画横线的句子的内在含义。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
科目：初中语文
根据提示在下面句子中的括号里填上相应的成语。
(1)峰环水抱的萨茨堡，高高低低的房屋（&&&&&&& ），庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
(2)现在，日月光华，（&&& ），已无人知道有个这么一颗树，更没有人……又有一层柏油下闷死。
(3)从早到晚关在家里，难受到屁股下如坐针毡，身上像（&&&&&&& ）。
(4)能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免（&&&&&& ）。
科目：初中语文
来源：同步题
题型：填空题
在下面句子中的括号里填入恰当的量词。&&&&&& 它们是一（&&&& ）蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三（&&& &）擎手的椰子树；它们是一（&&&& ）玩具，而帝国大厦和世贸中心是三（&&&& ）啃食月中桂叶的长颈鹿。3．一阵大风停止后，西湖的湖面又恢复了(　　)。
四、在括号里填上恰当的量词。
一(　
)硝烟　一(　
)泪珠　一(
　)条约
一(　
)霞光　一(
　)红日　一(　
)红旗
五、把词语与意思连起来。
叩问　
　人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。
硝烟　
　骨头空腔中柔软像胶一样的物质。
脊梁　　
真诚热切地询问。
骨髓　
　炸药爆炸后产生的烟雾。
句子模块
六、在比喻句后面的括号里画“√”。
1．老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。(　 　)
2．所有的礼炮都是世纪的钟声。(　 　)
3．顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。(　　 )
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你没交代清楚问题，不能正常作答。
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场、根、件、辆声
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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