旋律彼得.杜拉克克是什么意思

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已经发生的未来/德鲁克经典著作书系
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已经发生的未来/德鲁克经典著作书系
(美)彼得&F&德鲁克|译者:许志强
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本书预见了人类生活与经历的三大主要领域之变迁。第一部分论述了 “后现代”新世界的思想转变。第二部分阐述了世界面临的四个现实性挑 战:知识型社会、经济发展、政府的衰弱和东方文化的变化。最后一部分 关注人类存在的精神实质。这些都被视作“后现代”社会的基本元素。
彼得&F&德鲁克,社会思想家,集作家、顾问、教授于一身。日生于奥地利维也纳,1937年移居美国,一生著有41部巨作。1939年出版《经济人的末日》,受到丘吉尔高度赞赏。1954年的《管理的实践》则奠定其大师级的不朽地位。之后的一系列著作构建了现代管理学的根基,因而他被尊称为“管理学教父”。但其本人则坚持以“社会生态学家”自诩。通过管理的哲学思想贯彻落实“自由而有功能的社会”愿景。 2002年获美国总统布什颁发的“总统自由勋章”,这是美国公民所能获得的最高荣誉。日辞世,享年95岁。
新版序言——明日的里程碑 序言——后现代世界 导读——一位“社会生态学家”的罕见洞察力 1.“自由而有功能的社会”愿景 2.创新与21世纪的管理 3.知识型社会与中国 第一章 新世界观 1.“整体是各部分之和” 2.从起因到完整形态 3.有目的的世界观 4.走向新哲学 第二章 由进步到创新 一、对秩序的新认识 1.研究的大爆炸 2.人类与变化 3.创新和知识 4.组织未知领域的力量 二、创新的力量 1.开放的技术 2.由改革到社会创新 三、创新——新保守主义吗 1.创新风险 2.规划还是无规划 3.局部规划还是无规划 4.创新是一种责任 第三章 超越集体主义与个人主义 一、新组织 1.组织能力 2.个体工作和团队工作 二、从巨头到管理者 1.专家和管理者 2.组织中的权力和责任 3.组织人 4.管理学 5.组织的原则 三、超越集体主义和个人主义 1.中产阶级社会 2.动态秩序中的自由 第四章 新领域 第五章 知识型社会 一、教育革命 1.扩展的范围 2.对社会的影响 3.教育竞争 二、社会资本投资 1.经济学上的分析 2.教师与教学 3.何以支撑教育 三、教育的对象 1.社会风险 2.通识教育与专业教育 3.从实践中学习 4.教育是一个整体 5.教育的社会责任 第六章“应对贫困” 一、发展的新领域 1.变革的机构 2.希望和风险 3.经济发展可能吗 4.“起飞危机” 5.农业问题 6.分销与信贷 7.“社会资本”支出 8.态度问题 9.终极资源 二、建设工业社会 1.资本的角色 2.领导范例 3.我们面临的问题 第七章 危急关头的现代政府 一、自由国家的终结 1.现代政府的含义 2.自由国家的兴起 3.自由国家的衰退 二、新多元主义 1.新大都市 2.政府危机 3.多元主义和共同利益 第八章 变化的东方 1.西方:胜利还是失败 2.东方的变化 3.西方和新东方能够交汇吗 第九章未 竞之业 1.新领域 2.新任务 第十章 人类今日之境遇 1.控制权力 2.知识和人类存在 3.生活在重叠的时代
几年前,两兄弟去纽约大剧院观看戏剧《向上帝挑战》,当时他们20 多岁,是聪明而博学的研究生。《向上帝挑战》改编自1925年臭名昭著的 斯科普斯“猴子”案件。在这一案件中,田纳西州一位乡村老师因教授达 尔文进化论被宣告有罪。此案标志着19世纪科学和宗教之间的重大冲突达 到了一种荒谬的高潮。两兄弟回家后说他们对表演的印象非常深刻而对戏 剧情节却困惑不解。他们想知道是,所有的促成因素是什么?他们的父亲 在他们这个年龄时深受此案影响,因此放弃了牧师职业转而做了律师。但 当他试着向两兄弟解释其意义和促成因素时,他们大叫道:“你在杜撰。 为什么?这已毫无意义。” 这一故事的关键在于,两兄弟其中一个是遗传学研究生,而另一个是 长老教派和严格的加尔文教派神学院的神学理论研究生。然而,父亲甚至 都不能向他们中的任何一位解释“科学与宗教之间的冲突”。 让人惊骇的是,昔日明显的事物竞如此之快地变得不可理解。在现代 世界的第一代人如牛顿、霍布斯Hobbes和洛克Locke的时代,一个聪明 和受过良好教育的人仍有可能做到理解二战前的世界并被世界所理解。但 是,仅仅过了20年,他们已经不可能与今天的世界进行交流。毕竟,我们 自己已经在目前的选举中看到,最近一段时期的问题、标语、关注点和各 种力量的结盟已经如同30年代一样变得与现在毫不相关,如果不是真的难 以理解的话。 然而,对我们——后现代世界的第一代人来说,最紧要相关的是基本 世界观的转变。 我们依然承认和教授着过去300年的世界观,但我们已经不能很好地理 解它。对于我们的新世界观,我们尚且还没有名字、工具、方法和语汇。 一种世界观最重要的是经历,它是艺术鉴赏、哲学分析和技术语汇的基础 。忽然之间,我们已经在过去的15年到20年间具备了这种基础。 1.“整体是各部分之和” 现代西方的世界观可以称作笛卡儿式世界观。而在回答系统哲学的主 要问题方面,过去300年里几乎没有专业哲学家承袭17世纪早期的法国人笛 卡儿Rene Descartes。但对“现代”的先见之明却源于他。他为其后的 300年确定了哪些问题是重要的或相关的,确定了现代人视野的广度,确定 了关于自身和宇宙的基本假设,特别确定了理性和合理的概念,这些都超 越了伽利略Galileo、加尔文Catvin、霍布斯、洛克和卢梭Rousseau ,甚至远远超越了牛顿。 他的理论是一个双重矛盾。 首先,笛卡儿为现代世界提供了关于宇宙本质和秩序的基本原理。最 熟知的原理是法兰西学院在笛卡儿去世后约30年对科学的界定:“科学是 由事物动因引发的对事物确定而明显的知识”。如果说得不那么优雅和细 致,也就是“整体是各部分之结果”——这是给既非科学家也非哲学家的 普通大众的过分简化的说法。 其二,笛卡儿提供了使其理论可以有效地组织和探究知识的方法。不 管他的解析几何对数学的意义如何,它建立了概念之间相互关系的普遍量 化逻辑,成为普遍应用的符号和语言。200年后,凯尔文勋爵Lord Kelvin给笛卡儿主义世界观的再次界定是:“我只知道我能量化的东西” 。 几乎在笛卡儿之前的两千多年里,整体等于各部分之和就已经成为算 数公理尽管这已经不再是今天所有算数的公理。不过,笛卡儿的原理也 意味着各部分决定整体,因此我们只有确认和知晓部分才能认识整体。它 还暗指各部分的运动决定整体的行为。最重要的,它暗示着脱离了不同的 总和、结构和各部分之间的相互关系,“整体”就根本不存在。 这些理论在今天可能是显而易见的。尽管它们在第一次被提出时是最 极端的创新,但它们已经在300年的时间里被视作理所当然的事情了。 尽管我们多数人依然对这些理论有着熟悉的条件反射,但今天几乎没 有科学家再认可法兰西学院对科学的界定——至少在他们自身研究领域中 的所谓“科学”的界定上是这样的。今天的每个学科、科学和艺术都是建 立在概念的基础之上,这些概念与笛卡儿的理论和自那时以来的现代西方 世界观格格不入。 2.从起因到完整形态 每一门学科都已经由起因转向了完整形态。 当今,每一门学科都有一个作为核心的整体概念,它不是各部分之结 果,也不等于各部分之和。如果只是通过辨别、认识、衡量、预测、转移 和理解各部分,整体则是不可辨别、不可认识、不可衡量和不可预测的, 也是没有效果和意义的。每一门现代学科、科学和艺术的核心概念都是模 式和完整形态。 或许,生物学在这方面比其他任何学科都表现更鲜明。过去50年里, 生物学惊人的发展是应用严格的笛卡儿哲学方法——古典机械学、分析化 学和数学统计的方法——来研究现存有机体的结果。然而,生物学越是“ 科学”,生物学家就越多趋向于讨论诸如“免疫”与“新陈代谢”、“生 态学”与“综合症”、“自我平衡”与“模式”之类的术语——每个术语 就像是协调的秩序,并没有如此多地描述事物性质和数量,因此必然是美 学术语。 今天的心理学家经常讨论“格式塔”、“自我”、“个性”和“行为 ”——这些词在1910年以前的严肃著作中尚未出现。社会科学则讨论“文 化”、“整合”和“非正式群体”。所有这些人都在讨论“形式”。这是 整体、模式和完整形态的概念,只有作为整体才能够被理解。 研究各部分实现不了对完整形态的认识——就像耳朵只靠倾听单个音 符是绝不能欣赏到旋律的。实际上,任何模式和完整形态的各部分只能在 整体中存在,只能通过理解整体才能被认识。正如我们的按键决定了我们 听到的是曲调中的相同声音而非C音或A音,任何完整形态中的各部分—— 不论是人性中的“驱动力”或新陈代谢中化学、电解和机械运动的复合体 ,还是文化中的特殊礼仪和传统或抽象画中的颜色和形状——只有通过其 在整体也就是完整形态中的位置才能被理解、解释甚至辨识。 同样,我们经济生活的中心,即企业,也是一个“格式塔”模式。“ 自动化”仅仅是一个把物质生产新观点描述成一个完整形态和真切实体的 相当丑陋的词。相似的,“管理”也是一个完形术语。就像神学家讨论“ 实在”一样,今天我们政府在讨论“行政管理”和“政治过程”,经济学 家也在讨论“国民收入”、“生产力”或“经济增长”,甚至从起源和基 础概念来看在所有学科中最笛卡儿式的物理科学和工程技术也在讨论“体 系”或者“定量”——最不笛卡儿式的术语。在“定量”论中,物质与能 量、时间与距离、速度与方向被同样的衡量方式加以表述,而所有这些都 被聚合于一个不可分割的单一过程中。 最突出的变化可能出现在我们学习说话和语言的方法中,那是人类最 基本和最熟悉的符号和工具。不顾教师和父母的苦口婆心,我们越来越少 地谈论“语法”——对说话的部分学习。我们在越来越多地谈论“交流” 。正是说话的整体——不仅包括说出来的单词也包括听说的情境——才能 够交流。在交流中,只有这种整体才真实存在。人们不仅必须获知整体信 息,还必须将其与行为方式、性格、情境甚至是交流所处的文化联系起来 。 这些术语和概念都是全新的。50年前没有一个术语有科学含义,更不 用说它们在学者和科学家词汇中的地位和作用。全部术语都是定性的,数 量绝非它们的特质。文化并非通过从属于它的人数多少或任何其他数量因 素来界定;企业也并非通过规模大小来评价。只有当量变发展为质变时— —用一句希腊谚语来说就是聚沙成丘,量变才会在这些完形结构中发挥作 用。这一转变并非连续的而是非连续的,是在质变的关键时刻进行的突然 一跃。正是在这一刻,声音转变成可识别的美妙旋律,语言和运动转变成 行为,规划程序转变成管理哲学,抑或是一种元素的原子转变成另一种元 素的原子。最后,这些完整形态本身不能通过传统的符号和数量关系定量 地衡量、表现或阐释,除非以最扭曲的形式。 需要强调的是,这些新概念没有一个遵循整体是各部分之结果这一公 理。相反,它们都遵循一种新的但又绝非公理性的观点,即部分存在于整 体之中。 P1-5
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收藏 查看&杜拉克论管理本词条缺少概述,补充相关内容使词条更完整,还能快速升级,赶紧来吧!作&&&&者彼得·杜拉克ISBN5出版社海南出版社出版时间 基本信息
者 美彼得·杜拉克 编
出 版 社 海南出版社
页 数 282
装 帧 平装
开 本 32开
所属分类 图书&管理&管理学
杜拉克论管理汇集了杜拉克最重要的一批论文其中半数曾获管理学论文最高奖&&麦金锡奖堪称管理者的无价之宝
杜拉克的论文常常给阅读者带来精神上的震撼他大胆挑战管理者要克服自身惰性要有不断变革的勇气他的言语切中要害又言而不烦常有出人意料的奇思异想但又总是落到实处可以即时行动起来以求改善管理因而深受一线管理人员的欢迎
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杜拉克论企业组织的战略规划
发信人:&wyfy11&(一只只和自己赛跑的小猪),&信区:&CorpStrategy
标&&题:&杜拉克论企业组织的战略规划
发信站:&BBS&水木清华站&(Wed&Apr&14&21:23:53&2004),&转信
&&&&彼得.杜拉克是当代西方社会管理学界大师中的大师。尽管好多人认为其阐述的不过
是一些最朴素、最基本的哲理,但企业主管仍心甘情愿地为他付高达一小时6万美金的咨
询费用。从杜拉克企业战略规划论中,足以看出其见解的确与众不同。
  人们总以为战略规划是魔术师的神技妙招和一大堆复杂的技术分析,但杜氏认为战略
规划是一种分析的思想并把资源应用于行动所承担的义务。对组织领导而言,最重要的莫
过于搞清楚“我们的企业是什么?”或“它应该是什么?”。弄出一系列的计算机程序和
模型也许会有些帮助,但战略规划关心的是最根本的问题--即组织发展的方向和本身能力
的匹配问题。战略规划不是“科学方法对企业决策的应用”,而是思想、分析、想象和判
断的应用,它更强调责任而不是过重于技术分析。
  战略规划不是预测和掌握未来。任何想掌握未来的企图不仅愚不可及,也极不可能,
人类历史发展已经证明预测的荒谬和可笑。战略规划之所以需要,正因为人们不能预测,
因为未来是不可预测的,那些试图预测未来就只能使人们怀疑或做不好目前正从事的业务
。预测不能为战略规划制定者的目的服务,只是试图把组织引向未来,而这同战略规划的
目的格格不入。
  战略规划并不涉及未来的决策,而涉及的是目前决策的未来性。任何决策只存在于目
前,战略决策者所面临的问题不是组织明天应该做什么,而是“我们今天必须为不确定的
未来做些什么准备工作?”问题不是未来将会发生什么,而是“在我们目前的思想和行动
中,必须包含一些什么样的未来性;我们必须考虑什么样的时间幅度;以及我们如何运用
这些情报在目前作出一个合理的决策?,我们只有在目前才能作决策,但决策是决不能只
是未了目前。
  战略规划不是一种消除风险的企图,也并非试图将风险降至最小化。就经济活动而言
,就是将目前的资源投入于未来,即投入不确定的期望,其本质就是承担风险。贝姆-巴
威克定律证明:现有的经济手段只有通过更大的不确定性,即更大的风险,才能提供更大
的经济成果。消除和降低风险的企图都是无济于事的,但领导者必须明白:所承担的风险
是应该承担的风险。成功的战略规划的最终成果应能承担更大的风险,因为这是提高企业
绩效的唯一途径。
  战略规划是一项有组织的持续改造目标的过程。首先它要求企业的目标必须摆脱过去
---即为了实现组织未来的目标,现在企业必须懂得如何系统地摆脱过去(摆脱不富有活
力、陈旧的、失效的事物)。从而迫使人们进行不断的思考和行动,以便将有限的资源投
入到未来新的事业上,最终产生行动的愿望和组织的绩效。其次,企业领导应考虑“我们
必须做些什么新的、不同的事情以及什么时候做?”。真正的战略规划决策就是导致目前
的行动,而仅谈论未来的行动——它们若不是不加思考、不作规划、没有行动的借口的话
,就是梦想。规划的实质就是在了解决策的未来性的情况下作出现在的决策,时间决策本
身就是一种承担风险的决策。它在很大程度上决定着资源和努力的分配,决定着承担风险
  战略规划的成功就在于领导能否将最佳的资源投入规划的事项中,而且还意味着责任
、完成期限以及对成果的衡量,即对工作成果和规划过程本身成果的反馈。没有反馈--即
没有从实际事件回到规划过程的自我控制方法,就不算规划。企业战略规划的有效性取决
于成员的理解和自愿的努力,所以决策的方法愈是合乎理性、愈是有组织、愈是以知识而
不是以预言为依据,则这种决策的方法愈是负责、愈是有效。战略规划的最终成果不是产
生知识而是导致战略的实现,其目标就是目前的行动。
  总之,战略规划包括以下最重要的内容:第一,为了实现目标,要系统地、有目的地
进行工作;第二,规划开始于摆脱过去,而这种摆脱要作为达到未来目标的系统规划的一
个部分;第三,我们要实现新的目标和完成目标的不同方式,而非做一些重复的事就足够
了;最后,我们必须考虑时间因素并提出以下问题,“我们应该在什么时候开始工作,以
便我们在需要的时候可以得到成果?”。战略规划并不降低管理者的能力、勇气、经验、
直觉,甚至预感的重要性和作用,相反,规划工作的系统组织和为规划工作提供的知识,
加强了管理人员的判断力、领导力和远见。 
&&&&有一间心灵的密室,其中藏着我们过去的全部珍宝,只是我们竭尽全力也回想不起开
锁的密码了。然而,可能会有一次纯属偶然我们漫不经心地碰对了这密码,于是密室开启
,我们重新置身于从前的岁月。
&&&&一种当下的感觉,也许是一种滋味,一阵气息,一个旋律,石板上的一片阳光,与早
已遗忘的那个感觉巧合,因而混进了和这感觉连接在一起的昔日心境,于是昔日的生活情
景便从这心境中涌现出来。
※&来源:·BBS&水木清华站&smth.org·[FROM:&219.224.158.*]
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