解下列方程5（x+3）=20
1.4x-1.6×5=1.8
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解下列方程5（x+3）=20
1.4x-1.6×5=1.8
&&&&&&nbsp.042
12÷（0;&nbsp.4x-1
解下列方程5（x+3）=20&nbsp.4&nbsp.7x=13;&&&&&nbsp.8&&&&nbsp.5x-1）=6&nbsp.6×5=1;&&&&&
9×3-1;&&&&&
7x-3x=2;&&&
提问者采纳
&nbsp.7x=13; 3x-6+6=12+6&&&&&27-1;&&&nbsp.4+1;& 3x-6=12&& 3x÷3=18÷3&&&&&&&&&&nbsp.7x13;&&&&&&&&&&nbsp.4&&nbsp.4x÷1;&&&nbsp.4=9;& 1.8÷1;&&&nbsp.7&&&& x=1（2）1;&&&&&nbsp.4&&&&&&&&&nbsp.5x-1）=12&&nbsp.4=27-13;&&&&&&&&&& 4x÷4=2;&&&nbsp.042&&&&&&&&&&&&& 27-1;&&&&x=6（5）9×3-1;&&&& x+3-3=4-3&&&&&&nbsp.4 &&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp.8 &&&3x+6=4x+4&&&&&& 5（x+3）÷5=20÷5&&& 6（0;x=0;&&nbsp.7x=13;&nbsp.5105（4）12÷（0.4x-1.4x-8+8=1;&&&&&nbsp.7x+1;& 3x+6-3x=4x+4-3x&&&& 1;&nbsp.6÷1;&&nbsp.6×5=1;&&&&&&nbsp.8+8&&& x=7（3）7x-3x=2;&&&&nbsp.4 &&&&&& 1;&&&nbsp.042÷4&&&&&&&nbsp.7x=13.4+1.5x-1）=6 &nbsp.7x=13;&&&&&&&&& x+4-4=6-4&nbsp.7x-13;&nbsp（1）5（x+3）=20 &&x+4=6&&&&&&x=8（6）3（x+2）=4（x+1）&&&&&nbsp
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出门在外也不愁x+=24，有人这样解，先给x选定一个较简单值，如5，于是x+=6，都不是x+=24，因为6必须乘以4才是24，所以x的正确值是5×4即20，人们称这种方法为试位法．想一想，为什么这样做是对试用试位法解题：“一个量，其、和加起来为123，求这个量”．
单身快乐UV32
因为符合等式的性质，所以这样做是对的，设这个量为x，根据题意得：x+x+x=123，∵2，3，7的最小公倍数是42，∴先取x的值是42，则x+x+x的值是41，∵41×3=123，∴x的正确的值是42×3=126，∴这个量为126．
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根据等式的性质可得这样做是对的，设这个量为x，根据题意得：12x+13x+17x=123，再求出2，3，7的最小公倍数是42，得出12x+13x+17x的值是41，再根据41×3=123，即可得出x的正确的值是42×3．
本题考点：
一元一次方程的应用．
考点点评：
此题考查了一元一次方程的应用，用到的知识点是等式的性质、最小公倍数、一元一次方程，关键是灵活应用有关定义与性质列出算式得出答案．
扫描下载二维码5*1/x+2*（1/20-1/x）=1/5 这个方程怎么解请详细一些,因为我不懂.
5*1/x+2*（1/20-1/x）=1/55/x+2*1/20-2*1/x=1/55/x-2/x+1/10=1/53/x=1/5-1/10=1/10x=30
耽误一下您的时间，最后两个步骤不是很懂，可以用文字解释一下吗？
请你具体指出来哪一步的哪个地方不懂
3/x=1/5-1/10=1/10
先从这一步说起5/x-2/x+1/10=1/5
5/x-2/x=(5-2)/x=3/x,然后原式为3/x+1/10=1/5
两边同时减去1/10,3/x+1/10-1/10=1/5-1/10
上式变为3/x=1/5-1/10
(1/5=2/10)
3/x=2/10-1/10=(2-1)/10=1/10
两边同时乘以10x得3*10x/x=10x/10
便得到x=30
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5*1/x+2*（1/20-1/x）=5*1/x+1/10-2*1/x=(5-2)*1/x+1/10=3*1/x+1/10=1/53*1/x=1/5-1/10=1/103*1/x=1/101/x=1/30x=30够详细吧，哈哈
t 解答没问题，很好！
扫描下载二维码因为X=5，所以x+20=5+20 。是对的吗？为什么？_百度知道
因为X=5，所以x+20=5+20 。是对的吗？为什么？
提问者采纳
对，方程两边同时加上同一个数，方程不变。
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出门在外也不愁解下列方程：（1）2{3[4（5x-1）-8]-20}-7=1；（2）12{13[14(15x-1)-6]+4}=1；（3）x-2[x-3（x+4）-5]=3{2x-[x-8（x-4）]}-2；（4）1.8-8x1.2-1.3-3x2-5x-0.40.3=0；（5）x-x-x-4325=x4．-数学试题及答案
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1、试题题目：解下列方程：（1）2{3[4（5x-1）-8]-20}-7=1；（2）12{13[14(15x-1)-6]+..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
解下列方程：（1）2{3[4（5x-1）-8]-20}-7=1；（2）12{13[14(15x-1)-6]+4}=1；（3）x-2[x-3（x+4）-5]=3{2x-[x-8（x-4）]}-2；（4）1.8-8x1.2-1.3-3x2-5x-0.40.3=0；（5）x-x-x-4325=x4．
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次方程的解法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）2{3[4（5x-1）-8]-20}-7=1，去小括号，得2{3[20x-12]-20}-7=1，去中括号，得2{60x-56}-7=1，去大括号，得60x-56=4，移项，合并同类项，得60x=60，系数化为1，得x=1；（2）先去大括号，得13[14(15x-1)-6]+4=2，去中括号，得14(15x-1)-6=-6，去小括号，得15x-1=0，移项，系数化为1，得x=5；（3）先去小括号，再去中括号、大括号，及时合并同类项，得x-2[x-3x-12-5]=3{2x-[x-8x+32]}-2，x+4x+34=3{2x+7x-32}-2，5x+34=27x-98，-22x=-132，x=6；（4）先把系数化为整数，得18-80x12-13-30x20-50x-43=0，再去分母，两边都乘以60，得5（18-80x）-3（13-3x）-20（50x-4）=0，去括号，合并同类项，得-，移项，系数化为1，得x=110；（5）去分母，得4(x-x-x-432)=5x，4x-2(x-x-43)=5x，去括号，整理，得2x-83=3x，去分母3，解得x=-87．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“解下列方程：（1）2{3[4（5x-1）-8]-20}-7=1；（2）12{13[14(15x-1)-6]+..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次方程的解法”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
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