不同构型聚丙烯的玻璃化转变温度的分子模拟--《分子科学学报》2009年01期
不同构型聚丙烯的玻璃化转变温度的分子模拟
【摘要】：应用分子力学和分子动力学的方法对3种不同构型聚丙烯高分子的玻璃化转变温度进行了模拟.用NPT(等温等压)分子动力学模拟获得聚丙烯(PP)在不同温度下的特征体积,通过对模拟得到的V-T做图,求得玻璃化转变温度,其结果与实验值吻合较好.并分析了聚丙烯主链柔顺性和立构规整度对高分子玻璃化转变的影响.
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：O631.22【正文快照】：
0引言随着高分子科学、计算机软硬件和计算机模拟技术的发展,人们已不再满足仅仅用实验的手段来研究高分子材料和提高现有材料的性能,而是利用计算机对物质的微观结构和运动进行数值模拟计算.近年来国内外在研究高分子结构和性能的关系上,用分子动力学模拟技术(MD)进行了大量
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【共引文献】
中国期刊全文数据库
王庭慰,陈逸范,郭勇;[J];工程塑料应用;1997年03期
杨宝林,阎逢元,李波;[J];工程塑料应用;2004年11期
毕红,阮德礼,章于川,黄乔坤;[J];安徽大学学报(自然科学版);2000年04期
刘爱民;[J];安徽化工;2003年01期
陈芳,高宏军,刘忠范;[J];微纳电子技术;2004年10期
穆艳霞,陈英,张大省;[J];北京服装学院学报;2000年02期
李笑江,覃光明,樊学忠,安芳延,王大安,李凤生;[J];火炸药学报;2001年04期
顾正秋,肖久梅,娄思权;[J];北京科技大学学报;2000年02期
王洁瑛,赵广杰;[J];北京林业大学学报;2002年02期
吴学东,丁辛;[J];玻璃钢/复合材料;1997年04期
中国重要会议论文全文数据库
程栋材;黄志雄;;[A];第十五届玻璃钢/复合材料学术年会论文集[C];2003年
谢校臻;王继辉;冀运东;;[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集（一）[C];2007年
曹建军;;[A];第六届中国功能材料及其应用学术会议论文集（10）[C];2007年
张野;;[A];PPTS2005塑料加工技术高峰论坛论文集[C];2005年
李健;张邺;张声春;;[A];内耗与超声衰减——第四次全国固体内耗与超声衰减学术会议论文集[C];1994年
中国博士学位论文全文数据库
邢应生;[D];北京化工大学;2004年
王岸娜;[D];江南大学;2004年
甘文君;[D];复旦大学;2004年
周兵;[D];吉林大学;2004年
荣峻峰;[D];石油化工科学研究院;2000年
朱月群;[D];西北工业大学;2002年
丁会利;[D];天津大学;2003年
罗彦凤;[D];重庆大学;2003年
朱岩;[D];天津大学;2004年
刘新才;[D];吉林大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库
何小兵;[D];南京工业大学;2003年
袁智;[D];南京工业大学;2003年
康红梅;[D];湘潭大学;2002年
王进华;[D];重庆大学;2002年
王虎;[D];安徽大学;2003年
陈文怡;[D];武汉理工大学;2003年
程蓉;[D];浙江工业大学;2003年
汤桦;[D];西北大学;2003年
栾世方;[D];四川大学;2003年
储焱;[D];哈尔滨理工大学;2003年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库
邱威扬,王飞镝,邱贤华,喻继文,陈云;[J];高分子通报;2000年04期
马骁飞,于九皋;[J];化学学报;2004年12期
张海光,郝爱友,韩林贤;[J];化学研究与应用;2001年04期
吴俊,谢笔钧;[J];精细化工;2002年07期
朱常英,由英才,寇小娣,徐家毅;[J];离子交换与吸附;2000年02期
王周玉,岳松,蒋珍菊,芮光伟,任川宏;[J];四川工业学院学报;2003年S1期
吴俊,谢笔钧;[J];塑料工业;2002年06期
石锐;丁涛;刘全勇;张立群;陈大福;田伟;;[J];塑料;2006年01期
邱清华,田林,喻继文,邱贤华;[J];现代化工;1999年02期
王锡臣,王佩璋,何杨;[J];现代塑料加工应用;1999年06期
中国博士学位论文全文数据库
马骁飞;[D];天津大学;2004年
夏建峰;[D];复旦大学;2006年
潘睿;[D];四川大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库
陆帅;[D];东南大学;2006年
王旭波;[D];山东大学;2007年
姜闻博;[D];上海交通大学;2007年
屈晓莉;[D];辽宁工程技术大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
居学海,戴乾圜;[J];分子科学学报;2002年02期
居学海,肖鹤鸣;[J];分子科学学报;2003年02期
宋华杰,董海山,郝莹;[J];含能材料;2000年03期
肖继军,方国勇,姬广富,肖鹤鸣;[J];科学通报;2004年24期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
费辉;张云泉;王可;许亚武;;[J];计算机科学;2011年09期
许佩军;唐媛媛;张静;张知博;王昆;邵颖;沈虎峻;毛英臣;;[J];物理化学学报;2011年08期
张宏玉;王艳艳;陶国强;桂彬;殷长龙;柴永明;阙国和;;[J];化学学报;2011年17期
贺平逆;吕晓丹;赵成利;宁建平;秦尤敏;苟富均;;[J];物理学报;2011年09期
杨睿;刘颖;于建;;[J];高分子通报;2011年04期
陈金凤;陈章捷;钟坚海;郑宗展;;[J];检验检疫学刊;2011年04期
石文艳;吕志敏;王风云;褚玉婷;;[J];化学通报;2011年07期
黄德明;王立平;薛群基;;[J];摩擦学学报;2011年04期
黄文氢;杨岭;王焕茹;赵曦;张颖;杨万泰;;[J];石油化工;2011年03期
刘倩;岳红;张慧军;庄昌清;;[J];粘接;2011年07期
中国重要会议论文全文数据库
孔祥谦;欧阳斯盛;梁中洁;叶飞;陈丽敏;罗成;蒋华良;;[A];第十一届全国计算（机）化学学术会议论文摘要集[C];2011年
徐文生;孙昭艳;安立佳;;[A];中国化学会第28届学术年会第15分会场摘要集[C];2012年
王华;苑世领;;[A];中国化学会第十三届胶体与界面化学会议论文摘要集[C];2011年
朱卫华;肖鹤鸣;;[A];中国化学会第28届学术年会第13分会场摘要集[C];2012年
刘鹏;邵学广;蔡文生;;[A];中国化学会第28届学术年会第14分会场摘要集[C];2012年
石静;李晓霞;刘文志;郭力;;[A];中国化学会第28届学术年会第14分会场摘要集[C];2012年
刘志荣;;[A];中国化学会第28届学术年会第13分会场摘要集[C];2012年
柳成文;曹骎;苏晓东;高毅勤;;[A];中国化学会第28届学术年会第13分会场摘要集[C];2012年
高雅;陆小亮;段莉莉;张增辉;梅晔;;[A];中国化学会第28届学术年会第13分会场摘要集[C];2012年
陈贻建;徐桂英;;[A];中国化学会第十三届胶体与界面化学会议论文摘要集[C];2011年
中国重要报纸全文数据库
刘霞;[N];科技日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库
王勇;[D];浙江大学;2007年
朱振泰;[D];清华大学;2005年
王莹;[D];上海交通大学;2012年
徐钰;[D];吉林大学;2012年
赵莉;[D];吉林大学;2011年
李明辉;[D];吉林大学;2010年
陈欣;[D];浙江大学;2009年
于辉;[D];吉林大学;2012年
解从霞;[D];大连理工大学;2009年
宋士杰;[D];复旦大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库
唐静;[D];大连理工大学;2011年
王大放;[D];中国石油大学;2010年
杨永彪;[D];吉林大学;2005年
滕智津;[D];天津大学;2005年
陈凯;[D];南京师范大学;2005年
李青;[D];东北师范大学;2006年
方沁华;[D];北京化工大学;2005年
石剑;[D];天津大学;2006年
汪孟艳;[D];天津大学;2007年
杨春霞;[D];河北工业大学;2007年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
同方知网数字出版技术股份有限公司
订购热线：400-819-82499
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号您正在浏览：-&-&
放飞心灵的翅膀――浅谈语文教学中的“教师指导”与“学生自主”
作者：施桂芬
发布时间：
阅读次数：276
横河镇龙南小学 施桂芬
摘要：《语文新课程标准》中说：把确定学生的学习方式作为教学改革，指出“学生是语文学习的主人”，教师应当由“教学的主宰”转变为“学习活动的组织者和引导者”。&一堂真正成功的课，应该是学生在教师的科学指导下，通过能动的创造性的学习活动，实现自主性发展。只有恰当的处理好“教师指导”和“学生自主”的关系，才能够培养出能够进行自主学习并形成终身学习能力、习惯的学习者。
关键词：语文教学；教师指导；自主学习
叶圣陶先生曾经说过：“教是为着不需要教。”《语文新课程标准》中也说：把确定学生的学习方式作为教学改革，指出“学生是语文学习的主人”，教师应当由“教学的主宰”转变为“学习活动的组织者和引导者”。这就是说：语文教学中学生的自主和教师的指导是相互依存、相互作用的双向关系。“教师指导”的着眼点是“学生自主”；而“学生自主”的必要条件是“教师指导”。因此，我们在进行教学时，要创造自主探究的机会，互相支持、合作，放手让学生自主探究知识，使他们在自主探究过程中真正掌握知识、技能、思想和方法。
一、当前教学中所出现的问题
倡导自主学习并不是意味着老师可以不指导，而是指老师要摆正自己的位置，进行适时的指导。我认为教师的讲，主要是指导，而指导的方法主要是点拨。在课文的关键之处、过渡衔接以及表达的精彩之处，教师要善于“画龙点睛”，引导学生举一反三。就这一点，很多教师都知道，可是在实际的教学过程中，往往不知不觉地被忽视了，走向了两个极端，主要表现在：
（一）教师指导过多，学生自由不足
1、师讲得多，生讲得少
例如有个班级在学习《挂两枝笔的孩子》这篇课文时，学到最后，为了体现学生的自主性，老师问：“王老师找小亮谈话后，小亮的两枝笔不久又挂起来了。猜猜王老师当时可能会说些什么？”一时之间很少有学生举手发言，这个老师见学生们没有反应，接着说：“这个陆小亮因为学习不踏实，不认真，写了很多错别字，把好事变成了坏事，老师批评了他，他才不敢挂笔。那么他现在又挂上了笔，可能是因为老师对他鼓励了，那么会怎样鼓励他呢？”一生马上举手说：“王老师可能会说，小亮你以后只要认真听讲，其实写错别字跟挂两枝笔是没有关系的。”这个老师一听喜上眉头，马上跟上：“对，王老师的确可能这样，而且同学们想一下，像教授、作家、记者这些有学问的人，他们小时候在学习期间也会写错别字，知识也不一定全牢固掌握。他们后来还不是挂上了两三枝笔？更何况挂上笔只会给学习、书写带来方便，更便于帮助别人。我想正因为陆小亮听了老师这样的话，才又挂上了笔的。”
你看这位老师原本想启发学生的自由想象力，体现“学生自主”，可结果一时心急，把自己的想法全都灌输给了学生，又变成了老师讲，学生听。
2、师问得多，生问得少
传统的语文教学，学一篇课文，往往是简单地由老师提出几个问题，让学生带着问题读课文，找答案。学生把老师的问题都解决了，那么课文也就学完了。但随着《语文新课程标准》的实施，新课程改革不断深入，新课程理念的逐渐形成完善，我们应该改变以往的观念，在新型的语文课堂教学中则更应提倡教师少问，学生多问。
“教师少问，学生多问”并不是一概反对教师提问，而是反对那种琐碎的毫无思考价值的提问，反对那种不能激发学生想象力、思维力的提问，反对那种浅显的无回味余地的提问，反对那种由教师用问题牵着学生走的死板的课堂教学模式。
（二）学生自由过多，教师指导不足
　　1、鼓励学生任意体验
有个班级学习《狐狸和乌鸦》。分析完课文后老师鼓励学生谈谈与众不同的想法。学生纷纷发言，其中一个学生说：“你想得到一样东西，如果直接问人家，人家可能不给，你得想办法和他兜圈子，骗他高兴，让他自动送上门来。”老师说：“你的想法有创意，能联系生活解决问题，真聪明！”
对这则寓言的传统解决是爱听好话就容易上当，作品中的狐狸是作为反面形象出现的。要突破这种解读是可以的，例如要对自然界各种动物评价，就不能简单地分成“好动物”和“坏动物”两类。但是从人际角度来理解该寓言蕴涵的价值观，那只能是：爱听好就容易上当；不能是：可以动脑筋把自己喜欢的东西从别人那里骗过来。很明显，执教老师只想到让学生自己体验，而忽视了教学内容的价值取向，忽视了教学中学生自己体验的度的把握。
2、鼓励学生随意探究
例如学习《草船借箭》，学生分别对诸葛亮、周瑜、曹操、鲁肃等角色提出各种各样的问题。老师指导说：“课文中出现了四个人物，请你选择自己最感兴趣的人物来读书研究，注意抓住他的特点。”结果学生各自分析自己读选的人物。有的说：诸葛亮他上知天文，下知地理，又善于揣摩他人心理，所以才能使借箭成功。有的说：如果鲁肃不是个老实、讲诚信的人，草船借箭也是空谈等等。老师对学生的分析都报以肯定。但是学生的探究性过于分散，而对“诸葛亮草船借箭成功的原因有哪些？”这个关键问题却缺乏完整的认识，对文本的思想价值未准确把握。
二、科学指导，引导学生自主学习
所谓“自主学习”是学习条件下学生自己主动的学习，自主学习相对的是被动学习，它要求学生对为什么学习，能否学习，学习什么如何学习等问题，有自觉的意识和反应。我国著名的学者庞维国则将“自主学习”概括为：建立在学生自我意识发展基础上的“想学”；建立在学生掌握了一定学习方法基础上的“会学”；建立在意志坚定基础上“坚持学”。
一堂真正成功的课，应该是学生在教师的科学指导下，通过能动的创造性的学习活动，实现自主性发展。那么怎样才能引导学生进行自主学习呢？我觉得可以从以下几方面入手：
（一）想学&
语文教师语文
（三）“”
&“”“”“”“”&&&
“”“”“”
“”“”“”
（六）自主
“”“”“”“&而且将”
总而言之，在实际的课堂教学中要体现出以人为本，充分的发挥学生的自主探究精神，把任务交给学生，给学生多留一个空间，给学生多提一个问题，相信他们的能力。只有恰当的处理好“教师指导”和“学生自主”的关系，才能够培养出能够进行自主学习并形成终身学习能力、习惯的学习者。只有这样才能实现“教”与“学”的共同创造，使师生的综合素质得到真正的提高。让我们一起努力，放学孩子心灵的翅膀，让他们在自由、广阔的天空中翱翔吧！
参考文献：
(2).《如何让学生自主学习》
(3)《农村小学语文自主学习能力培养初探》
(4)&周成平.《新课程名师精彩课堂实录》.中国科学技术出版社&
(5)&薛法根.《另类课堂》.广西教育出版社&
(6)&王荣生.《听王荣生教授评课》.华东师范大学出版社&
(7)&杨九俊.《小学语文课堂诊断》.教育科学出版社&&&
(8)《小学语文课程标准》.北京师范大学出版社
(9)&于永正.《于永正语文课堂教学实录荟萃》.中国矿业大学出版社&&
(10)&张淑贞.《在阅读教学中引导学生自主学习》.《小学教学参考（综合）》2007年第7期
上一篇:我“教”给学生源头活水．．．下一篇:浅谈小学低年级的作文教学．．．江西科技师范大学2013年11月成人（自学考试）本科学生申请学士学位外国语水平统一考试成绩汇总表-江西科技师范大学继续教育学院-Powered By
您现在所在的位置： &&函授教学 && 文章内容
江西科技师范大学2013年11月成人（自学考试）本科学生申请学士学位外国语水平统一考试成绩汇总表
双击自动滚屏
文章来源：继续教育学院
& 发布者：altnet
& 发布时间： 10:15:36 & 阅读：<font color="#ff次
江西科技师范大学
江西科技师范大学
环境艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
汉语言文学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
汉语言文学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
汉语言文学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
环境艺术设计
江西科技师范大学
汉语言文学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
环境艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
环境艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装艺术设计
江西科技师范大学
服装设计与工程
江西科技师范大学
注:成绩表内没有成绩的同学，可来电查询：32（教务科）、（自考科）
&上一篇文章：
&&下一篇文章：
&本文的地址是：
/cs/onews.asp?id=381 &转载请注明出处！
本类最新文章
版权所有(c) 江西科技师范大学继续教育学院
建议使用800*600分辨率、IE4.0或更高版本浏览
Copyright (c) 2007
. All rights reserved.Progress on low susceptibility mechanisms of transmissible spongiform encephalopathies--《动物学研究》2014年05期
Progress on low susceptibility mechanisms of transmissible spongiform encephalopathies
【摘要】：Transmissible spongiform encephalopathies(TSEs),also known as prion diseases,are a group of fatal neurodegenerative diseases detected in a wide range of mammalian species.The "protein-only" hypothesis of TSE suggests that prions are transmissible particles devoid of nucleic acid and the primary pathogenic event is thought to be the conversion of cellular prion protein(PrPC) into the disease-associated isoform(PrPSc).According to susceptibility to TSEs,animals can be classified into susceptible species and low susceptibility species.In this review we focus on several species with low susceptibility to TSEs: dogs,rabbits,horses and buffaloes.We summarize recent studies into the characteristics of low susceptibility regarding protein structure,and biochemical and genetic properties.
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：R742.9【正文快照】：
Transmissible spongiform encephalopathy(TSE),or prion disease,is an invariably fatal neurodegener-ative disease detected in a wide range of mammalianspecies,including Scrapie in goats(Capra hircus)andsheep(Ovis aries);bovine spongiform encephalopathy(BSE
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
林东海;文祎;;[J];中国科学:化学;2011年04期
Siqi WHui ZYaping Z;[J];Chinese Science B2014年09期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
吴彤;王瑞明;黄磊;徐志南;;[J];食品工业科技;2013年14期
王海霞;石国庆;刘怡孝;万鹏程;管峰;;[J];中国细胞生物学学报;2012年11期
中国博士学位论文全文数据库
章志宏;[D];华东师范大学;2012年
涂健;[D];中国农业大学;2014年
潘博;[D];中国农业大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库
吴彤;[D];齐鲁工业大学;2013年
陆小亮;[D];华东师范大学;2013年
白换力;[D];吉林大学;2014年
【相似文献】
中国重要会议论文全文数据库
Tungsheng LIU;;[A];中国科学院地质与地球物理研究所2006年论文摘要集[C];2007年
;[A];中国科学院地质与地球物理研究所2002学术论文摘要汇编[C];2002年
;[A];中华医学会第六次全国骨质疏松和骨矿盐疾病学术会议暨中华医学会骨质疏松和骨矿盐疾病分会成立十周年论文汇编[C];2011年
;[A];中华医学会第九次全国检验医学学术会议暨中国医院协会临床检验管理专业委员会第六届全国临床检验实验室管理学术会议论文汇编[C];2011年
;[A];浙江省医学会耳鼻咽喉科学分会成立60周年庆典暨2011年浙江省医学会耳鼻咽喉头颈外科学学术年会论文汇编[C];2011年
;[A];中国药理学会第十一次全国学术会议专刊[C];2011年
;[A];第十三次全国心血管病学术会议论文集[C];2011年
过依;龚益;时国朝;杨昆;潘春明;李敏;李庆云;程齐俭;戴然然;范亮;万欢英;;[A];中华医学会呼吸病学年会——2011（第十二次全国呼吸病学学术会议）论文汇编[C];2011年
;[A];2010年第四届全国微生物遗传学学术研讨会论文摘要集[C];2010年
黄鹰;;[A];“细胞活动 生命活力”——中国细胞生物学学会全体会员代表大会暨第十二次学术大会论文摘要集[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库
陈超;[D];中国人民解放军军医进修学院;2010年
韩建文;[D];安徽医科大学;2010年
王再兴;[D];安徽医科大学;2010年
李扬;[D];安徽医科大学;2011年
袁芳;[D];华中科技大学;2008年
田锦勇;[D];中南大学;2012年
袁柳凤;[D];北京协和医学院;2011年
龚拯;[D];中南大学;2012年
郑厚峰;[D];安徽医科大学;2010年
吕永梅;[D];安徽医科大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库
刘双;[D];大连医科大学;2011年
Srikakula S[D];大连医科大学;2012年
周靖晶;[D];华中科技大学;2013年
曾飞雁;[D];安徽医科大学;2011年
陈兰;[D];广西医科大学;2011年
赵丽;[D];山西医科大学;2013年
楼英英;[D];浙江大学;2013年
于霞;[D];北京市结核病胸部肿瘤研究所;2011年
王芳芳;[D];苏州大学;2012年
林金莲;[D];武汉科技大学;2013年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
同方知网数字出版技术股份有限公司
订购热线：400-819-82499
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号58cv网址导航}