幼儿园青花瓷制作青花瓷完具和展览品

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幼儿园大班美术活动:青花瓷盘
幼儿园大班美术活动:青花瓷盘
出处:乖乖网
作者:慧琳
活动目标:1.了解青花瓷盘的纹样装饰特点,学会用不同的图案及线条装饰纸盘。2.在装饰过程中,感受乐趣。活动准备:1.教具和学具的准备:图片、课件、蓝色记号笔、蛋糕盘、音乐。2.知识经验准备:幼儿对青花瓷器的种类以及基本特征已有初步的认识,有画线描装饰画的前期经验。活动过程:一、导入活动:欣赏青花瓷盘图片1.播放歌曲《青花瓷》,幼儿随音乐一起进入活动室。2.幼儿自由欣赏青花瓷盘的图片,教师与幼儿进行个别交流。评析:用音乐与各种图片营造一种优美的艺术氛围,孩子们在轻松自由的环境中,欣赏自己喜欢的图片,并进行个别交流,引起幼儿观察与认知的兴趣。二、了解青花瓷的纹样及装饰特点,感受各种图案线条组合的艺术美(一)分享青花瓷盘上各种不同的纹样师:刚刚大家看得到的青花瓷盘你最喜欢哪个?你有什么发现?评析:引导幼儿在集体面前分享自己的观察经验,用自己的语言、动作描述青花瓷盘的美。此时的倾听与互动提供了让幼儿自主表达的机会,同时巩固了幼儿对的青花瓷盘上的各种图案及线条的感知。(二)了解青花瓷盘的装饰特点师:青花瓷盘的哪里有花纹?幼:盘心、盘边。师:它们的装饰方法一样吗?有什么不一样?教师小结:有的只有盘边花纹,有的只有盘心花纹,有的盘边是一个蓝色的圆环,既有盘心花纹,又有盘边花纹。评析:教师将图片按照有盘边花纹的,有盘心花纹的,盘边是蓝色圆环的,既有盘心又有盘边花纹的分类摆放,幼儿在寻找相同与不相同的过程中,总结出青花瓷盘花纹的不同装饰方法。(三)观看PPT,了解青花瓷盘盘边花纹的规律性师:青花瓷盘的盘边有什么图案,他们是怎么排队的?教师小结:盘边花纹是一朵花,一些叶子,一朵花,一些叶子……有规律地排列的。评析:教师在PPT中逐步出示完整的青花瓷盘图案,只有盘心花纹的图案以及只有盘边花纹的图案的,更清晰地体现了青花瓷盘的纹样装饰特点,排除了幼儿在观察中的干扰。幼儿通过对PPT中图案的重点观察,了解了青花瓷盘图案的排列方式,以及盘边花纹的排列规律。三、互动游戏,装饰青花瓷盘这么多的小花、小草、小鸟、小鱼都来装饰盘子,我们也变成花纹一起来装饰盘子吧!评析:在这个环节中,每位幼儿就是一种自己喜爱的花纹,有的幼儿两两合作造型,他们自由选择站在盘边或盘心,大家团结合作用身体设计各种图案装饰一个共同的青花瓷盘。孩子们通过体验与合作完成设计集体青花瓷盘的过程。四、设计装饰纸盘幼儿用蓝色记号笔在蛋糕盘中设计各种图案,教师巡回指导,引导幼儿表现出青花瓷盘的图案排列的规律性以及美感。五、欣赏并交流作品幼儿共同欣赏,并说说最喜欢哪个盘子,为什么?六、拓展延伸出示生活中用青花图案装饰的各种物品的图片,引导幼儿发现生活中的青花图案。
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作者:李显 时间:&来源:新蕾京华茗苑幼儿园
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