如图所示,在平行四边形abcd中中,角ABC=90度,AD平行BC,AB=BC。 1.求证:BE=AD

如图所示,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AD//BC,E是AB的中点,CE⊥BD._百度知道
如图所示,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AD//BC,E是AB的中点,CE⊥BD.
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且AC是顶角平分线【根据等腰三角形三线合一】∴AC垂直平分ED∴AC是线段ED的垂直平分线希望满意采纳;∴∠BEC=∠ADB又∵∠A=∠EBC;∵CE⊥BD∴∠BEC+∠ABD=90&#186;∵∠ADB+∠ABD=90&#186,AC=AC∴⊿AEC≌⊿ADC(SSS)∴∠AEC=∠DAC∵⊿AED是等腰三角形:∵⊿BEC ≌⊿ADB∴EC=BD∵BD =CD∴CE=CD又∵AD=AE,AB=BC∴⊿BCE≌⊿DAB(AAS)∴AD=BE(2)AC垂直平分ED证明:∵ABCD是直角梯形 ∠ABC=90∴∠A=90&#186:1)BE=AD证明你落已知AB=BCL了证明
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①因为BD⊥CE所以∠ECB+∠CBD=∠CBD+∠ABD=90°所以∠ECB=∠ABD又因为AB=BC所以三角形ABD全等于三角形BCE所以BE=AD②因为E为AB的中点且BE=AD所以AD=AE又因为AB=BC∠ABC=90°所以∠BAC=∠CAD=45°又AC为公共边所以三角形DAC全等于三角形EAC所以CD=CE又有AD=AE所以AC是DE的垂直平分线③是的,理由如下:由②知CD=CE由①知三角形ABD全等于三角形BCE所以CE=BD=CD即BD=CD所以三角形DBC是以BC为底的等腰三角形呵呵,希望你能满意哦
四边形的相关知识
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出门在外也不愁如图所示J3-20在四边形ABCD中,角ABC=90度,AD平行BC,AB=BC,E是AB的中点,CE垂直BD。求证BE=AD
夏末de忧伤
求证AC是线段ED的垂直平分线
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众神拜大婶945
连接AC在△ACD中∵ ∠D=90°∴AD&#178;+CD&#178;=AC&#178;在△ABC中∵∠ABC=90°∴AB&#178;+BC&#178;=AC&#178;∴AD&#178;+CD&#178;=AB&#178;+BC&#178;∵AD&#178;+CD&#178;=2AB&#178;∴AB&#178;+BC&#178;=2AB&#178;∴AB=BC2、当BE⊥AD于点E时,证明BE=AE+CD证明:过C作CF⊥BE于F.∵BE⊥AD,∴四边形CDEF是矩形.∴CD=EF.∵∠ABE+∠BAE=90°,∠ABE+∠CBF=90°,∴∠BAE=∠CBF,∴在△BAE与△CBF中∴ ∴△BAE≌△CBF.(AAS)∴AE=BF.∴BE=BF+EF=AE+CD.
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1、证明:因为四边形ABCD中,CD垂直AD,所以,AD平方+CD平方=AC平方,
因为角ABC=90度,所以AB平方+BC平方=AC平方。
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所以AB平方+BC平方=2AB平方,因此BC平方=AB平方,所以,AB=BC2、第二个问是不是没写清楚,有错误。...
扫描下载二维码如图四边形ABCD中,角ABC=角BCD=90度,E在BC上且AB=EC,BE=CD,F是AD中点(1).求证EF=二分之一AD(2).若BF分别平分∠ABC,试判断三角形BFC的形状(3).在(2)的条件下,探究三角形BFC的面积与四边形ABCD的面积的数量关系这是图
mfCC13WN71
汗···1、因为AB=EC,BE=CD,角ABC=ECD=90°所以三角形ABE=ECD所以AE=ED,角AED=180-角BEA-角CED=180-角BEA-角BAE=90°所以三角形AED是等边直角三角形.所以角EAF=角EDF=45° 且AF=DF所以三角形AEF=三角形DEF 所以角AFE=角DFE=90°所以AF=EF=DF 所以EF=二分之一AD(打的太麻烦了)下面两个问题我只给提示了2、取BC中点G依据平行线可以得出是直角等边三角形3、面积ABCD=(AB+CD)*BC*0.5 面积BFC=FG*BC*0.5AB+CD=2FG
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∵角ABC=角BCD=90度,AB=EC,BE=CD∴△ABE≌△CDF∴AE=DE,角AED=180-角BEA-角CED=180-角BEA-角BAE=90°∴△ADE是等腰直角三角形∴角EAF=角EDF=45°
且AF=DF∴△AEF∽△DEF
∴角AFE=角DFE=90°∴AF=EF=DF ∴EF=二分之一AD
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>>>已知:如下图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2。..
已知:如下图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2。(1)求证:AB=BC;(2)当BE⊥AD于E时,试证明:BE=AE+CD。
题型:解答题难度:中档来源:广东省期末题
证明:(1)连接AC,∵∠ABC=90°,∴AB2+BC2=AC2,∵CD⊥AD,∴AD2+CD2=AC2,∵AD2+CD2=2AB2,∴AB2+BC2=2AB2,∴BC2=AB2,∴AB=BC;(2)过C作CF⊥BE于F,∵BE⊥AD,CF⊥BE,CD⊥AD,∴∠FED=∠CFE=∠D=90°,∴四边形CDEF是矩形,∴CD=EF,∵∠ABE+∠BAE=90°,∠ABE+∠CBF=90°,∴∠BAE=∠CBF,∴在△BAE与△CBF中∴,∴△BAE≌△CBF。(AAS)∴AE=BF,∴BE=BF+EF=AE+CD。
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据魔方格专家权威分析,试题“已知:如下图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2。..”主要考查你对&&全等三角形的性质,勾股定理,矩形,矩形的性质,矩形的判定&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
全等三角形的性质勾股定理矩形,矩形的性质,矩形的判定
全等三角形:两个全等的三角形,而该两个三角形的三条边及三个角都对应地相等。全等三角形是几何中全等的一种。根据全等转换,两个全等三角形可以是平移、旋转、轴对称,或重叠等。当两个三角形的对应边及角都完全相对时,该两个三角形就是全等三角形。正常来说,验证两个全等三角形时都以三个相等部分来验证,最后便能得出结果。全等三角形的对应边相等,对应角相等。①全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;②全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角;③有公共边的,公共边一定是对应边;④有公共角的,角一定是对应角;⑤有对顶角的,对顶角一定是对应角。全等三角形的性质:1.全等三角形的对应角相等。2.全等三角形的对应边相等。3.全等三角形的对应边上的高对应相等。4.全等三角形的对应角的角平分线相等。5.全等三角形的对应边上的中线相等。6.全等三角形面积相等。7.全等三角形周长相等。8.全等三角形的对应角的三角函数值相等。&勾股定理:直角三角形两直角边(即“勾”,“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。也就是说,如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么。勾股定理只适用于直角三角形,应用于解决直角三角形中的线段求值问题。定理作用⑴勾股定理是联系数学中最基本也是最原始的两个对象——数与形的第一定理。⑵勾股定理导致不可通约量的发现,从而深刻揭示了数与量的区别,即所谓“无理数"与有理数的差别,这就是所谓第一次数学危机。⑶勾股定理开始把数学由计算与测量的技术转变为证明与推理的科学。⑷勾股定理中的公式是第一个不定方程,也是最早得出完整解答的不定方程,它一方面引导到各式各样的不定方程,包括著名的费尔马大定理,另一方面也为不定方程的解题程序树立了一个范式。勾股定理的应用:数学从勾股定理出发开平方、开立方、求圆周率等,运用勾股定理数学家还发现了无理数。勾股定理在几何学中的实际应用非常广泛,较早的应用案例有《九章算术》中的一题:“今有池,芳一丈,薛生其中央,出水一尺,引薛赴岸,适与岸齐,问水深几何?答曰:"一十二尺"。生活勾股定理在生活中的应用也较广泛,举例说明如下:1、挑选投影设备时需要选择最佳的投影屏幕尺寸。以教室为例,最佳的屏幕尺寸主要取决于使用空间的面积,从而计划好学生座位的多少和位置的安排。选购的关键则是选择适合学生的屏幕而不是选择适合投影机的屏幕,也就是说要把学生的视觉感受放在第一位。一般来说在选购时可参照三点:第一,屏幕高度大约等于从屏幕到学生最后一排座位的距离的1/6;第二,屏幕到第一排座位的距离应大于2倍屏幕的高度;第三,屏幕底部应离观众席所在地面最少122厘米。屏幕的尺寸是以其对角线的大小来定义的。一般视频图像的宽高比为4:3,教育幕为正方形。如一个72英寸的屏幕,根据勾股定理,很快就能得出屏幕的宽为1.5m,高为1.1m。2、2005年珠峰高度复测行动。测量珠峰的一种方法是传统的经典测量方法,就是把高程引到珠峰脚下,当精确高程传递至珠峰脚下的6个峰顶交会测量点时,通过在峰顶竖立的测量觇标,运用“勾股定理”的基本原理测定珠峰高程,配合水准测量、三角测量、导线测量等方式,获得的数据进行重力、大气等多方面改正计算,最终得到珠峰高程的有效数据。通俗来说,就是分三步走:第一步,先在珠峰脚下选定较容易的、能够架设水准仪器的测量点,先把这些点的精确高程确定下来;第二步,在珠峰峰顶架起觇标,运用三角几何学中“勾股定理”的基本原理,推算出珠峰峰顶相对于这几个点的高程差;第三步,获得的高程数据要进行重力、大气等多方面的改正计算,最终确定珠峰高程测量的有效数据。矩形:是一种平面图形,矩形的四个角都是直角,同时矩形的对角线相等,而且矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等。矩形的性质:1.矩形的4个内角都是直角;2.矩形的对角线相等且互相平分;3.矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等;4.矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形(对称轴是任何一组对边中点的连线),它至少有两条对称轴。对称中心是对角线的交点。5.矩形是特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质6.顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形矩形的判定:①定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形 ②定理1:有三个角是直角的四边形是矩形 ③定理2:对角线相等的平行四边形是矩形 ④对角线互相平分且相等的四边形是矩形矩形的面积:S矩形=长×宽=ab。 黄金矩形:宽与长的比是(√5-1)/2(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形。黄金矩形给我们一协调、匀称的美感。世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计。如希腊的巴特农神庙等。
发现相似题
与“已知:如下图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2。..”考查相似的试题有:
182247133710104732183147240546170888}

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