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1高考成绩在本二下40分上者,学校免收补习费
2高考成绩在本二线40分下者,学校按应届生收费
3体美音专业
①文考上线者,学校免收补习费
②本科上线,文考在本科下4以上者,学校免收补习费
③专业和文考有一项上线的,只收取资料费,诺俩项均无上线
按应届生收费
④学校现有俩个艺术班,实行小班化教学,尚可接受较多复读生
4复读生家庭经济困难者,学校给予一定的补助,成绩优秀者,学校给予一定的奖励
5 其他学校诺有更优惠政策,我校将同样参照
补习班课任教师联系电话;苏老师
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“最牛作文”作者总分仅370 欲复读一年
周海洋和父亲合影
“语文110,文综135,数学45,英语80。总分370分。”昨日,当“高考最牛满分作文”作者周海洋得知自己的高考成绩时,表示对这个分数“不意外”。但这个尴尬的分数让这位“牛人”不知所措:既想去读大学,又不得不面对“折磨人”的复读生活。
去年高考之后,周海洋就“盯”上了高考作文。他曾花了4个多小时,写下了一篇古文长诗:《怀林觉民》。和今年他写的高考作文类似,都是七言长诗,前后配短文。周海洋说,他对“黄花岗七十二烈士”这段历史十分熟悉,仅用了80多分钟,便一气呵成写下了这篇“最牛作文”。记者注意到,周海洋写的《站在黄花岗陵园的门口》选用了几句《怀林觉民》中的诗句。
“如果没有大学录取我,我就准备复读。”周海洋对记者说,自己因为偏科分数低了,就应该“复读一年”,把其他科目补起来。
当记者告诉他,有些学校可能会录取他这种“特长生”时,周海洋表示很乐意去。但他说一般“四五类大学不会去”。对理想中的大学校园,他的理解是不必有高楼大厦,但一定要有“大师”。他引用孟子的话说:“‘所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也。’大学就该像孟子说的‘故国’一样。”
记者大致算了一下,在一个多小时的采访中,周海洋引经据典不下十次,四书五经更是顺手拈来。
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复读一年,为了梦想中的大学,再拼搏一回!
1、高考复读生复习应集中薄弱科目
(1)高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。
(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目-数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、高考复读生成绩应在短期内提高
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高“四大件”
有专家提出高考复读是从“屁股-&手-&脑袋-&心”的过程。
第一阶段(屁股):态度决定一切
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手):空想不是社会主义
学习不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积,你会看到成绩在上升,也许在你自己都感觉不到的时候,成绩就已经进入了高分段了。
第三阶段(头脑):跳出机械学习
把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。
第四阶段(心):全心全意热情投入
全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
4、高考复读一切从“新”开始
建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习人,一切从“新”的开始。
(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;
(2)高考复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。
5、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
6、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
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学校地址:乌鲁木齐沙区西虹路天章大厦。
乌鲁木齐新市区植物园融海商务港。
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