如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点（不与点A、B重合）OD⊥BC,OE⊥AC①当BC等于1时,求OD的值.②在三角形ODE中是否有边不改变,若存在,请求出改边长,若不存在,请说明理由 3,求S△ODE-S△CDE的值_百度作业帮
如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点（不与点A、B重合）OD⊥BC,OE⊥AC①当BC等于1时,求OD的值.②在三角形ODE中是否有边不改变,若存在,请求出改边长,若不存在,请说明理由 3,求S△ODE-S△CDE的值
①0.5√15②连接AB,∵BD=CD,AE=CE∴DE是△ABC的中位线∴DE=0.5AB=√2③∴S△ABC=4S△CDE∴S△ODE=S四边形ODCE-S△CDE=0.5S四边形OACB--S△CDE=0.5(S△OAB+S△ABC)-S△CDE=0.5S△OAB+0.5*4S△CDE-S△CDE=0.5S△OAB+S△CDE∴S△ODE-S△CDE=0.5S△OAB=1的初中数学组卷 (1)
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中考圆的复习资料(经典+全).doc20页
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知识点：关于圆的基本概念
圆：在一个平面内，一条线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点
A所形成的图形叫做圆，固定的端点O叫做圆心，线段OA的长度叫做这个圆的半径。
圆的表示方法：以点O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”。
（1）圆上各点到定点（圆心）的距离都等于定长（半径）；
（2）到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上。
圆的第二定义：所有到定点的距离等于定长的点组成的图形叫做圆。
弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫做直径。
弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。
弧的表示方法：以A、B为端点的弧记作，读作“圆弧AB”或“弧AB”。
半圆：圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆。
等圆：能够重合的两个圆叫做等圆。
等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。
优弧：大于半圆的弧叫做优弧，用三个字母表示，如图中的。
劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧，用两个字母表示，如图中的。 题型
　在平面直角坐标系中， ⊙O的圆心在原点上，半径为 2，则下面各点在⊙O上的是
　　A．（1，1） B．（－1， 3 ） C．（－2，－1） D．（ 2 ，－2）
圆内一点（非圆心）作圆的最长弦有（
　　A．1 条 B．2 条 C．3 条
下列命题中正确的是
A.弦是圆上任意两点之间的部分 弧是半圆，半圆是弧
长度相等的弧是等弧 直径是弦 在同一平面内，点 P 到圆上的点的最大距离为 8cm，最小距离为 2 M，则圆的半径为____把圆规的两脚分开，使两脚的距离是4厘米，这样画出的圆的半径是（
）。如图已知AB是⊙O的弦，OB 4c
正在加载中，请稍后...已知弧AB,弧AC是同圆的两端弧,且弧AB等于2倍弧AC,则弦AB,AC之间的关系A AB=AC B AB>AC C AB_百度作业帮
已知弧AB,弧AC是同圆的两端弧,且弧AB等于2倍弧AC,则弦AB,AC之间的关系A AB=AC B AB>AC C AB
D,题目太简单了画个图就知道了,毕竟是选择题,过程不重要.弧AB可以是弧角大于180度,也可以是小于180度的弧.两种情况决定了AB可以大于也可以小于AC,所以不确定}