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中国乒乓球协会裁判委员会通讯2014（6）
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09:52 上传
& && && && && & 参加2014 年中国公开赛蓝牌考试的几点体会
& && && && && && && && && && && && && && && &广州市体育局 裴伟民
&&& & 2014 年乒乓球中国公开赛于6 月8 日在成都圆满落幕。我有幸参加了这次比赛的
裁判工作，并参加了URC 组织的蓝牌考试。按彭华老师要求，向大家汇报一下自己有
关临场考试的体会，一孔之见，恳请各位老师批评指正。
一、正确认识是裁判员提升业务水平的前提条件
& && &URC 从2003 年开始在国际级裁判员中实行蓝牌考试，2004 年产生了第一批的蓝牌
裁判，从而将国际裁判分为白牌和蓝牌两个级别。截止到2013 年9 月29 日ITTF 公布
的最新数据显示，共有过313 名裁判员通过蓝牌考试，其中中国为24 名。设立蓝牌考
试的初宗，是通过动态考评机制，完善统一裁判员临场操作标准，努力提升裁判员业
务水平，进一步规范裁判领域的组织管理。蓝牌考试标准，是在吸纳了包括中国在内
的世界各协会优秀裁判员丰富经验的基础上加以创新，实质上也是对我国裁判前辈们
临场智慧的总结和传承。几年来，自己欣喜地看到蓝牌考试对促进裁判员业务水平起
到的积极作用，临场时主观上就会更加自觉地执行蓝牌标准，因此在蓝牌考试时心态
自然更加放松。千万不要把考试看得过重, 要保持一种平常心，正所谓“放下包袱，
开动机器。”如果实在不能做到这一点，不妨通过适当加强心理训练或可缓解。
二、精研规则是裁判员提升业务水平的坚实基础
& && &ITTF 的《规则》和《官员手册》是两个法规文件，是裁判员临场操作的理论基础，
必须做到认真学习、充分理解、熟练应用，才能准确、及时地驾驭临场出现的各种复
杂状况，保证瞬息万变的比赛顺利进行。为此，对于包括蓝牌在内的高等级裁判员，
就提出了更高要求：首先，要深入研究规则，对于重点、难点问题，如发球、双打决
胜局交换方位时恰好打轮换发球法等，要逐字逐句、深剖细研。鉴于译成中文后存在
语义差异，要逐步培养英文阅读习惯，减少歧义。其次，要保持与ITTF 同步，时刻关
注规则和手册的修订内容，及时掌握新的知识点。这次考官就重点考查了最新条款，
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例如关于比赛宣报和手势，每局和整场比赛结束后要用手指向胜方一侧；出示暂停牌
时手臂要尽可能垂直（有人形象地称之为“贴耳”），出示红黄牌时手臂向前上方倾斜。
再比如局间暂停结束时，如果是副裁计时，副裁举手并喊“Time”,主裁无需任何动作
（相当多人习惯随着副裁再喊一句“Time”），如果运动员不理睬，主裁再催促运动员
比赛（实际上这已进入纪律处罚程序）。再次，组织各级裁判培训要规范，培训内容要
以最新规则和手册要求为准，要传授最新理论知识，整体提升裁判员业务水平，防止
以讹传讹。比赛期间，考官组织裁判员培训球拍检测方法，URC 要求每名裁判员都能独
立完成，今后的国际比赛每个临场裁判员都要承担球拍检测工作。
三、规范操作是裁判员提升业务水平的重要保证
& && & 规则学得再好，只是纸上谈兵，最终需要通过临场体现出来，因此掌握规范的临
场操作程序，养成良好的临场习惯，才是提升业务水平的重要保证。平时一定多做临
场，始终按蓝牌标准执裁，做到大赛小赛一个样、国内国外一个样、考不考试一个样，
才能在重大比赛中保持良好状态，眼观六路、耳听八方，眼疾手快，流畅自如。综合
考官的要求，重点要把握以下几点：
& && & 第一，形象端庄，举止优雅。考官对坐姿历来重点考查，经常对此拍照存档。裁
判员坐时上身挺直，精神饱满，男性双腿分开，女性双腿并拢。
由于东西方文化的差异，我们对于西装的穿着礼仪要引起重视，要学习掌握并养成习
惯。简单地说，坐着时候可以解开扣子，其它时候，如进场、捡球、放T 牌等要系上
扣子（三粒扣、两粒扣不相同）。指向发球运动员的手势，手掌要倾斜45 度，不要象
警察指挥交通一样僵硬（考官语）。
& && & 第二，追求细节，驾驭全局。在熟练掌握临场操作程序的基础上，要细扣每个细
节，在场上主裁做什么，副裁做什么，都要条件反射一般。比如，因为电视转播的需
要，对服装的检查越来越严，不仅要求服装主体颜色要明显区分（最好不是同一色系），
背面颜色也要明显区别。这一点如果不能把握，一定要报告裁判长。类似的需要报告
裁判长的还有需要执行轮换发球法等，不能自作主张。由于对教练员的管理日趋严格，
赛前要正楷填写教练姓名，运动员进入场地后要向运动员确认教练，尤其是来晚的，
一定及时让运动员确认。考官对这一点表示肯定。
& && & 与此同时，也不能过度拘泥于细节，要有大局观，不能一根筋，因为保证比赛顺
利进行最为关键。如果我们把注意力过多关注在出示暂停牌时手臂上举与垂直方向成0
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本帖最后由 小老李 于
10:34 编辑
度还是20 度，或者是发球时抛起的高度是15cm 还是16cm 等细节上，这对比赛毫无意
义。考官考查的目的是想了解你知不知道怎么做，而不是机械教条地去做。下面这个
案例，或许更能说明这一点。这次比赛，我有一场做副裁。一回合结束，主裁判球端
线出界X 得分（我也看到出界），但A 说擦边，并问X。X 也说擦边，主裁征求我意见，
我认为按照运动员的统一意见，最后主裁改判擦边，A 得分。事后考官说这个球我们处
& && & 第三，考无止境，注重养成。对于考试，不要看太重，不能为了考试通过而故意
判罚。据URC 规定，从一次大赛开始直到比赛落幕，一直都在进行蓝牌考试，正所谓
“行百步者半九十”。即使你得到一个M，如果随后执裁差强人意，考官也可取消之前
给你的M。目前为止，已有4 名BB 在比赛期间被取消M。考官在考你一场比赛之外，
随时在考察你的执裁情况，因此要养成良好的临场操作习惯，加上前面谈到的良好心
态，才能在关键时刻把业务素质和作风展示出来。如这次观众特别热情，比赛时喜欢
使用闪光灯拍照，运动员提出抗议，我在示意观众不要闪光的同时，报告裁判长。后
来考官对这个处理表示肯定，并谈到我判了一个运动员的发球，当然他当时并没有专
门考我。又如女子单打半决赛，丁宁－武扬打轮换发球法，我作为计数员上场，考官
赛后专门找到我询问了场上情况。
四、勇于交流是裁判员提升业务水平的有效途径
& && & 面对面交流是学习的一种最为直接且行之有效的途径。通过交流，可以查找问题，
取长补短，共同提高。对于蓝牌考试而言，这种交流更为重要。一是勇于和考官交流。
有时，考官在考试时坐的位置与我们在场地内角度不同，造成对发球等判断也不尽相
同，对场上的细节也不可能看得十分清楚，还有东西方的理解问题，因此，在交流中
要敢于说出自己的想法和场上所做的判罚的解释，不要怕错。语言并非是最大障碍，
关键是临场判罚准确。二是勇于和老师、同行交流。 这种交流对于探讨比赛场上的
问题，找到最好解决办法更加便捷有效。学会交流分享，裁判业务水平可以共同提高，
我们的生活更凭添了一种乐趣。
& && && && && && && && && && && &
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本帖最后由 小老李 于
10:35 编辑
& && && && && && && && && && && && &2014 年中国公开赛于6 月在成都举行
赛后小结：
& && & 1. 裁判长在比赛开始前2 周通过电子邮件，就比赛的基本情况、裁判长的要求、规
则的变化等问题进行了说明，提出了熟读官员手册的要求。
& && & 2.裁判员会议于6 月3 日晚8:00 举行，在会议上裁判长使用裁判员培训视频就发
球犯规、不良行为、非法指导、主副裁判配合、手势报分、球拍检测、规则修改等问
题进行了讲解和说明，要求裁判员严格执行规则，确保执法公平、公正。
& && & 3.坚持每日开赛前45 分钟进行裁判员短会，总结前一天执法中存在的问题，并就
问题提出新的要求，以便不断的提高执法的一致性和准确性。
& && & 4.本次比赛设有球拍检测中心，裁判员轮流进行球拍检测知识和操作的学习和实
习，确保严格执行国际乒联关于球拍检测和裁判员必须掌握该技能的规定。
& && & 5.彼此相邻的球拍检测中心、检录处、挑球处、休息室等准备区域，以及各个区
域中在大屏幕中显示的场地比赛信息，缩短了准备时间，方便了准备工作。
& && & 6.竞赛经理、蓝牌考官、裁判长、球拍检测官等竞赛官员的通力合作，确保了本
次公开赛在高度和谐、井然有序中圆满完成。
& && & 7.本次比赛蓝牌考生较多，执法严格统一，动作流程整齐划一，也反映了国际乒
联裁委会坚持蓝牌制度的成效。
& && & 8.本次比赛运用新的比赛记分单，要求填写的信息完整，有利于赛后总结和裁判
长统一尺度和标准。
1.运动员对球拍进行物理处理，以使用超厚的覆盖物进行比赛。
2.比赛服装的界定以及不同区域比赛的统一问题：（1）运动衫胸前白色；（2）双
方运动员明显不同颜色。
1.中国裁判推广蓝牌裁判培训体系，以选拔优秀裁判参加国内高级别比赛。
2.裁判长报告提炼和相对公开，以确保各级别比赛裁判长决定相对规范和统一。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &裁判长：张瑛秋
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &-4-
本帖最后由 小老李 于
10:34 编辑
省市行业体协等活动专栏
& && && && && && && && && && && && && & 第三届上海市乒乓球裁判员混合团体赛
&&& & 由上海市乒乓球协会、浦东新区周浦镇人民政府主办；浦东新区乒乓球协会、周
浦镇承办的2014 年上海市民体育大联赛“周浦杯”第三届上海市乒乓球裁判员混合团
体赛于6 月8 日在上海建桥学院隆重开幕。
& && &中国乒乓球协会副主席、上海市乒乓球协会主席、上海市体育局巡视员陈一平；中
国乒协裁委会副主任、上海市乒乓球协会副主席孙麒麟、周浦镇副镇长邵虹；上海建
桥学院副院长张家钰；浦东新区乒乓球协会副会长、秘书长陈展鹏等领导出席了开幕
& && &参赛队必须以区、县乒乓球协会或体育局为单位组队参赛，参赛运动员必须是代表
各区县注册的等级裁判员。市区队可允许1 名二级裁判员参加，郊区队必须有2 名以
上1 级裁判员参加，不足可由二级裁判员参加。
& && &本届比赛共有12 支队伍参赛，第一阶段分4 个小组，小组前二名进入第二阶段前
8 名的淘汰附加赛决出1—8 名。
最后黄浦区、虹口区、闸北区获得前三名。
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& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &-5-
本帖最后由 小老李 于
10:33 编辑
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& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & -6-
1 发球时，
a 球拍必须在发球方端线之后
b 发球员不执拍手必须在端线后
c 球必须在发球方端线后
d 球拍必须让接发球员看见
2 在双打中，局与局之间，任一运动员可以要求间歇
a 只要对方同意，可以间歇2 分钟
b 无论对方是否同意，可以间歇2 分钟
c 只要对方同意，可以间歇1 分钟
d 无论对方是否同意，可以间歇1 分钟
3 在一个回合，运动员在下列哪个情况失一分
a 执拍手故意击球
b 执拍手偶然触及台面
c 发球时故意跺脚
d 球拍偶然触及球网
4 在比赛中，运动员在何时有权用短暂的时间擦汗
a 每打完6 分后
b 交换发球时
c 每打完5 分后
d 没有时间
5 裁判出示红牌，表明
a 因为不良行为，判罚1 分
b 因为不良行为，取消运动员比赛资格
c 因为非法指导，将指导者驱出赛区
d 因为非法指导，警告指导者
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & -7-
1、比赛开始前双方运动员提出要求执行轮换发球法，裁判员不同意，理由是因为
比赛没有开始。（×）
2、比赛开始后6：8 时，一方运动员提出要求执行轮换发球法，裁判员同意，理
由是因为这时比分没有达到18 分。（×）
3、场上比分为8：10 时，比赛时限到10 分钟，裁判员执行轮换发球法，理由是
比赛时间到10 分钟应执行轮换发球法。（×）
4、场上比分为9：9 时，比赛时限到10 分钟，裁判员对运动员宣布：该局不执行
轮换发球法，但下局一开始执行轮换发球法。（×）
5、决胜局比分为4：5 时，双方运动员提出要求执行轮换发球法，裁判员同意，
由前一回合的接发球员发球，继续比赛。（√）
6、单打比赛第一局A 发球，9：7 时执行轮换发球法，A 以11：7 获胜，最后一个
球由B 发球，第二局一开始应由A 发球。（×）
7、运动员提出要求更换计数员，理由是计数员没有按照1-13 的次序报数，中间
漏报数字，裁判员应立即停止比赛，报告裁判长。（√）
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&-8-
Powered by江苏农牧科技职业学院代表队在省第八届高校后勤乒乓球比赛中喜获佳绩
来源：中国高校之窗
11月28&29日，江苏省第八届高校后勤乒乓球比赛在南京农业大学举行，来自全省55所高校后勤系统的350余名运动员参加比赛。在副院长郑义、副院级调研员葛兆宏的带领下，江苏农牧科技职业学院代表队不畏强手、发挥出色，斩获第三名、二等奖，创造了参加该项赛事的历史最好成绩。
本次比赛由省高等学校后勤管理研究会主办，省高等学校后勤文化建设委员会、南京农业大学共同承办。江苏省教育工委副书记潘漫、省教育厅副巡视员步锦昆等领导出席开幕式。
高校实用信息
江苏农牧科技职业学院是我国东南沿海地区乃至我国南方唯一以培养动物科技类高技能人才为主的高等院校。学院创办于1958年，座落于一代京剧艺术大师梅兰芳的故乡泰州市。2005年，学院以优秀等级率先通过江苏省高职高专人才培养水平评估。2008年，学院被确定为江苏省示范性高等职业院校。2010年，学院被确定为国家示范性（骨干）高等职业院校。学院占地面积4300亩，校舍建筑面积50万平方米...
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单位组织乒乓球比赛，共14支代表队，每队3男3女，怎样分组比较合适？
提问者采纳
给LZ提供两种方法。先小组赛后循环。分四个小组，A,B组各4支队伍，C,D组各3支队伍。A，B组的前两名直接晋级淘汰赛，两个组的第三名在进行一场附加赛，胜者晋级淘汰赛。C，D组小组第一名晋级淘汰赛，两个组的第二名进行附加赛，胜者晋级淘汰赛。这样小组赛后，一共还剩8支队伍。淘汰赛两两淘汰，8进4,4进2,2进1决出冠军。单淘汰赛，选两支公认实力最强或抽签决定的队伍，这两支队伍直接晋级8强，剩下的12支队伍，两两淘汰，决出六支队伍，与先前晋级的两支队伍组成8强。最后8强淘汰赛遇上相同。前一种方法更科学，有趣，但赛程相对后者偏长。后一种方法较为单一，但赛程简练。还有什么要求，或想改进的可以继续提，但请具体些。希望能帮到你。
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1)不分组，打单循环，2）分2组，每组7队，取前4名，共计8强，进入第2轮；
可以抽签淘汰赛；或就打交叉，即A1-B4, A2-B3, A3-B2, A4-B1,;进入4强；
A1-B4,A3-B2； A2-B3,A4-B1；对位淘汰赛，最后争夺冠亚军
团体可分四组，循环取小组第一名，再抽签循环或淘汰决定冠军，分两组打的时间太长了若球台多也可以。
(14*(3+3))/2=42
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