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高一学生英语词汇记忆策略的实证研究.pdf58页
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南京师范大学
硕士学位论文
高一学生英语词汇记忆策略的实证研究
姓名：洪珍
申请学位级别：硕士
专业：学科教学（英语）
指导教师：马广惠
在二语习得中，词汇习得及其相关领域的研究一直倍受忽视，成了语言教学和应用语言学的附
庸。然而，词汇对于语言学习者而言有着异乎寻常的重要性，词汇是一切语言技能的基础。当前，中
国传统英语教学的弊端导致多数高中学生词汇记忆困难重重，词汇量成了英语学习的桎梏。探索并总
结积极、有效的词汇记忆策略是减轻学生负担、全面提高学生素质的重要途径．词汇记忆策略的合理
运用可以改变以往学生学习词汇中死记硬背、反复记，反复遗忘的现象。国内外众多研究者们已从不
同角度对英语词汇记忆策略进行了研究；但是，大量研究主要是在大学范围内，高中学生的研究寥寥
无几。然而，随着新颁高中《英语课程标准》对学生词汇量要求的提高，学习者如何有效地记忆和掌
握词汇仍是一个亟待研究的问题。本论文参考专家们有关词汇记忆策略的各种论述，对词汇记忆策略
进行了分类，调查了高一学生的词汇水平和记忆策略运用状况，并重点研究词汇记忆策略与词汇水平
的相关关系。调查研究结果表明：
1 目前高一学生的接受性词汇量基本达到了《标准》的要求，但是复用性词汇量离《标准》要求还
差得很远。
2 学生在记忆词汇的过程中，使用较多的词汇记忆策略由高到低依次是重复记忆策略、组块记忆策
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鄙人（大专第一学期）想扩充词汇量（非英语专业）想找一本英语书，背文章的同时能记语法和单词，和词组
不要（如计算机专业英语）的专业英语书想找一本英语书。要贴近实用。最好文章有参考的翻译。希望朋友们介绍下 谢谢了！，有语法分析和例题。文章还有录音（校准下发音嘛）最好贴近生活的。最好有章节或专题 最后还有总结，太单一，背文章的同时能记语法和单词和词组
提问者采纳
可以去找新闻相关的中英对照文章学习，里面的生词可以输入到单词风暴里去记忆，这样文章单词都可以学了
提问者评价
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新概念英语 2-3
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出门在外也不愁我是英语基础特差的广东高中生，连主谓宾句子成分宾格等都不会，单词记不住更别说语法。我想提高不及我想提高不及格的英语，求比较适合我基础差的语法书介绍和记单词的方法。谢谢可以QQ联系
piAT35WA74
语法上试一下 高中英语语法通霸，它是目前唯一一本把复杂的高中英语知识归纳到一个个考点的语法书，先是简单讲解，然后精选几个高考真题进行练习，所以使用效果非常好，嘉兴英语网能免费下载电子文稿，你试一下。
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扫描下载二维码怎么自学好英语吗?_百度知道
怎么自学好英语吗?
多看中英对照文章，我们小时候也是这样才学会说话的.我跟你说.8，培养语感（注意，细细体味英语中的词语表达精妙之处！ 7。你可以在休闲中播，知识点抄抄抄，但只可以是半小时.设立错题本（非常有效）.4，把他（她）的歌听完全 ！ 6，把错的答案1。 3.抄的单词本你们要复习啊，为什么错！你每天要看以两段文字：每天听半小时英语，是无意识地听），列出来 ！这样可以保持考试的阅读速度，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！ 2。5.抄得多自然熟.要对英语充满兴趣.找一个外国歌手做你的偶像.外籍教师说
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　　第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。
　　第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差或者是自学英语，可以买一本语法书攻克一下。
　　第三：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能...
你好，我是一名英语老师，关于英语的学习方法，要抓住两个个重点。
1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速...
想要学习英语的话，先从单词抓起吧，想想，如果单词都不认识，任何语法都是空谈，因为不知道你英语水平到底怎么样，所以建议你买初一到高三的英语课本，要一个版本的，这些书中不但融合了大量的重点单词，而且重要的语法句型，也都在其中。这样去背单词，就不会像无头苍蝇一样乱撞，乱背单词了，先把英语当中使用平率最高的单词背过，这样基本的基础打下了，并且，你在背单词的时候，又学习了大量的精华文章。然后你就可以去买辅导书了，虽然很简单，但可以帮助你再巩固基础语法、句型。在学习的过程中，你可以去看一些双字幕的英语电影，尝试去读一些简单的英语读物，当然，如果没有毅力的话，学什么都是一事无成，所以要脚踏实地，不要想着几个月的恶补就能提高英语水平，所以脚踏实地的不断学习，逐渐积累，...
自学英语非常有效的方法
我是一名英语过了大学六级的学生，下面的解答你可以参考一下。
英语的学习方法如下
我们来看看英语是由什么组成的。
1 字母，2读音，3单词，4语法
我们来解释一下。
1. 26个字母是组成单词的基本要素之一。
2. 48个音标是单词读音的基本要素之二。
3.上面两个搞定后， 就剩下单词与语法了。
我们来假设一下，看看哪个更是句子的核心。
假设1：如果你对语法不理解，单单靠记忆单词学英语。
就会有：give you color to see see（给点颜色你看看）
完全是中式英语，外国人是看不懂的。
假设2：如果你理解语法。
Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone.
(因为你拖太久才行动，现在只能待在”朋友区”...
自学是逆水行舟，很多人以为学英语就是记单词，这种想法大错特错。学英语，学什么，怎么学，这两个问题必须搞清楚。要解决这些问题，最好的方法就是去找一位好老师。毕竟所有的老师当初对英语也是一窍不通的，学习他们的学习方法，聆听他们的学习心得，你必将获益匪浅。相信我说的，我也是这么过来的，惆怅过，失望过，不过一切都过去了，多亏了这个
英语学习是一个循序渐进的过程，它需要你的日积月累，主要应该从听说读些四方面入手。自学英语可以根据自己的实际情况选择教材，比如说新概念英语，走遍美国，李阳的疯狂英语，等等。另外应该坚持读英文报纸，看英文电影，听英文歌曲，总之利用一切条件学习英语。 以上只是在下愚见， 仅供参考
想要学好英语就要多读,多听,多背英语.只有这样才能够提高自己的英语水平哦~
由于语言环境的限制，99％中国人学习英语不可能做到像汉语那样先会对话再进行学习，我们学习英语必须从音标和词汇开始，有了一定的词汇量以后，你有能力去阅读相应的文章，英语阅读是非常重要的，一般阅读做好了，其他方面自然会融会贯通，而词汇是阅读的基础，所以掌握一定的词汇量是必须的。很多人说阅读的同时记单词，但所有的词汇都要通过阅读来记忆是不现实的，大部分还是靠背，第一效率太低，你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量？最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词！第二一词多意，每过单词在文章中都只是一种特定的意思，你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思嘛？况且有些考试最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思！这么说并不是说英语阅读不重要，只能说通过阅读记单词有它的局限性，特别是应试...
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出门在外也不愁我是一名初中英语老师,没多少教学经验,如何能快速提高孩子英语学习成绩? 该生记单词的效率很高,可就是语法太差,不知道跟他从何补起,你像形容词性物主代词和名词性物主代词他都搞不清楚怎么用,你说他不知道吧,做题时又能对几题,你说他知道吧,做题时很容易就出错,就是这么个状态,该生做作业的时候遇到生词时从不查字典,后来在我说过他几遍后,他才开始慢慢学着查字典,现在在我这补了快有一个月了,一点没起色,怎么办丫?
x义家族340
那就说明应该补语法、句法与词法.
初一升初二的孩子
初一应该语法不多呀 ！你就针对课本后面语法，找大量对应试题，讲练结合，就可以了。
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