四年级 林荫大道 1.划去文中括号里不适当的字。   2.写出下列词语的近义词和反义词。   四年级近义词反义词词

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小学4年级阅读理解
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走下大堤(dī&
tī),漫步在田间小路上。来到棉田边仔细瞧瞧,棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝条都有压弯了,一个个棉桃好像一个个小铜铃似(s& &sh&)的,正丁当作响。&&&
不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠,晶莹透亮。(∥一)离开棉田来到玉米地,这儿更热闹。你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺来长好似(s&&sh&)牛角的玉米棒子插在粗壮的基杆上,棒子露出黄金一样的牙齿,谁见了不生喜爱之心。哎,你瞧!一株株玉米多秀气。叶子上还挂着晶莹的水珠,多么像珍珠。微风轻轻拂(f& 
h&)过,玉米好象觉得有了点凉意,轻轻颤抖了两下,几颗珍珠忽然钻到土里去了,你大概感到惋惜了吧?不!它们落下是去滋润肥沃的土地,是为人民贡献它的一份力量。(∥二)
(1)画出括号内不正确的读音。
(2)照样子写词语。
雪白雪白:金黄金黄&
(3)用“&&&&
”画出文中描写棉桃样子的句子。
(4)短文中已用“∥”分为两层,分别写出各层层意。
第一层:&这层主要讲了作者来到棉田,看到棉田的样子&&。
第二层:这层主要讲了离开棉田看到的景象&。并体现出玉米无私奉献的伟大精神。
(二)林荫大道
这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使&
驶)过,大道两旁,清秀挺(拔&&
拨)的树和美丽的花儿交错相
映),真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇&
骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂&
佛)去了人们连上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。
每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。
1、划去文中括号里不适当的字。
2、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词&&&&&&&&&&&&&&&&&
茂盛&&&&&(繁盛)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(稀疏)
(阻挡)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(暴露)
3、用“﹏﹏”画出文中打比方的句子,想想这样写的好处(最少两句)
4、第二自然段作者是按从&&远&到&&近&&的观察顺序,写了四种景物:&梧桐树、银杏树的叶子、美人蕉、小红灯笼。运用了&&&比喻&、拟人的手法,把树和花的形色写得具体,形象。
5、整篇文章是围绕这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。这句话来写的,写出了林荫大道景色宜人的特点。
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