请参见2008年广东省高考作文评分标准
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，根据要求作文。
梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。
读了以上材料，你有何感想？请联系生活体验与认识，写一篇不少于800字的文章。
【要求】①立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭、套作。
科目：高中语文
来源：学年黑龙江省大庆铁人中学高二第二次阶段测试语文试卷
题型：写作题
作文(60分)阅读下面的文字，根据要求作文。一位禅师问他的徒弟：“这个房间里你最喜欢什么？”机灵的徒弟指指酒杯——酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好，拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。“你不想放开它吧？”禅师接着问，“别的你还喜欢吗？”徒弟承认，桌子上的那个胀鼓鼓的钱袋，也不惹他讨厌。“没关系，你也拿去吧。”禅师说。于是徒弟又欣喜地用左手抓过钱袋。“现在呢？”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你挠挠自己看。”禅师说。徒弟当然做不到，除非他能放下自己紧紧抓住的东西。要求：角度自选；立意自定；自拟题目；除诗歌外文体不限；不少于800字。
科目：高中语文
来源：2011年浙江省温州市苍南县树人中学高三第一次月考语文试卷
题型：写作题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）公鸡登上一堆沙土，在上面刨了个不亦乐乎，它忙忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用处，还不如找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢？我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧！”说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找它的麦粒。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定题目；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
科目：高中语文
来源：2015届黑龙江省高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果，一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了：蜂儿在植物间忙忙碌碌，替它们采花授粉，而植物又提供芳香的花蕊，让辛勤的蜂儿酿蜜。
请根据自己的理解和感悟，写一篇不少于800字的作文。
要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
来源：2014届广东省中山市高三级9月月考语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
在澳大利亚一个草原里，草儿都长得特别好，所以那里生长着的羊群规模越来越大。随着羊群不断发展壮大，就出现了一个非常奇怪的现象：走在前面的羊群总能够吃到草，而走在后面的羊群总是只能吃剩下的，于是后面的羊群在前面羊群吃草的时候就会跑到队伍前面，就这样，羊群为了争夺食物，都不愿意落在后面。
羊群开始不断地往前奔跑。刚开始的时候，跑在前面的羊群还会知道停下来吃草，但到最后，所有的羊都知道：只要想吃到草就要拼命跑在最前面。
羊群都朝一个方向不停的奔跑。可是草原的尽头是一个悬崖，羊群跑到悬崖边缘也全然不去理会，于是整群的羊就往悬崖下跳……
要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体；②不要脱离材料的含意，不得套作，不得抄袭；③用规范汉字书写；④不少于800字。三人成虎：本义是比喻流言惑众。但很多人曲解“三个人变成了老虎”。& 叠床架屋：本义形容重复累赘。但很多人曲解成“很多物品充满了房屋”。
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科目：高中语文
来源：2010年高考语文仿真模拟试题
题型：语言表达
成语是汉语中特有的一种语言现象，其使用和意义有较高的稳定性，但在日常生活中常有曲解成语的现象发生，如：(1)贻笑大方：本义是让内行见笑，但有人曲解成“嘲笑大方慷慨的人”。(2)汗牛充栋：本义形容书籍极多，但有人曲解成“一栋房子里都是流汗的牛”。请另选两个成语，写出其本义，并仿写出对成语的曲解，以讽刺这种现象。
科目：高中语文
来源：学年江苏赣榆厉庄高级中学高一下期第一次学期检测语文卷（带解析）
题型：语言表达
阅读下面材料，完成题目。(6分)以下是从某中学生的作文中摘录的片断，它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。请评论这种语言现象。要求观点鲜明，言之成理，不要超过60字。周末，读大学的GG回来，给我带了很多好东西，都是“偶”非常“稀饭”的。酱紫，偶就答应GG陪他去逛街吃KFC……昨晚，我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭，饭桌上，JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP，说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊，7456……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：2010年高考语文仿真模拟试题
题型：语言应用
成语是汉语中特有的一种语言现象，其使用和意义有较高的稳定性，但在日常生活中常有曲解成语的现象发生，如：
(1)贻笑大方：本义是让内行见笑，但有人曲解成“嘲笑大方慷慨的人”。
(2)汗牛充栋：本义形容书籍极多，但有人曲解成“一栋房子里都是流汗的牛”。
请另选两个成语，写出其本义，并仿写出对成语的曲解，以讽刺这种现象。
科目：高中语文
来源：四川省期末题
题型：问答题
　　成语是汉语中特有的一种语言现象，其使用和意义有较高的稳定性，但在日常生活中常有曲解成语的现象发生，如：&&&&&&&& （1）贻笑大方：本义是让内行见笑，但有人曲解成“嘲笑大方慷慨的人”。（2）汗牛充栋：本义形容书籍极多，但有人曲解成“一栋房子里都是流汗的牛”。请另选两个成语，写出其本义，并仿写出对成语的曲解，以讽刺这种现象。 ________________________________________________________________2007学年度下学期小学五年级语文总复习._百度文库
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2007学年度下学期小学五年级语文总复习.
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