怎么提高理综速度？_百度知道
怎么提高理综速度？
怎么提高理综速度？
分享一下理综的经验也好啊
提问者采纳
理综试卷中的各部分难度情况基本上是物理最难，化学、生物相对简单，那么，如果要提高理综试卷答题的速度，那么首先要加强物理方面的练习，具体的方法因人而异，我建议就不要做那些钻牛角尖的难题了，现在要做的是把以前上课时的笔记拿出来，从头到尾看一遍，弄清楚概念和公式的用法，然后，针对自己薄弱的地方，着重攻破，找一些最基本的题目来做，平常的练习无需追求结果，重要的是要找到正确的思维方法，但是，现在临近高考，那么我们就需要在追求正确率的同时提高速度。.化学和生物是相对比较容易得分的两门课。化学的重点应该放在实验及其分析上，因为化学试题靡瞥蒂狙郦缴垫斜叮铆往往都是与实际情况相联系的，把实验掌握了，那么相关概念也就能很好地运用了，如果有条件，可以向老师要求将重点实验再次讲解或者能够重做最好。.生物当中最难的应当是细胞生物学和遗传生物学，一般属于高考必考章节，需要重点复习。生物的实验比较简单，但是细节部分需要注意，考虑实验结果的时候需要将各种因素都考虑进去，但是生物实验得分很容易，因为生物实验往往有很多种结果，只要你的答案符合实际情况，一般都可以得分的。
其他类似问题
按默认排序
其他6条回答
方法：1，多练习，最好把十年高考题，去做一下，2，进行知识点的总结，题型总结，3多看错题，4，平常做题多分析用了那些知识点，用了那些方法，做完后，要想这个题，我有哪些收获，知道了，5 ，多动脑提高自己的能力，这原俗曹雇丨概查谁肠京样你做题的时候可以在最短的时间里抓住要点，得出自己的正确结果首先近五年的高考题你给做两遍到三遍，其次，模拟题你还不做十年的模拟，没有量，怎么才有质变，多总结，多复习，多思考，绝对奏效，还有跟尚老师的进度
首先要多练，认识的题型多了，解题的思路也就更顺畅。对那些难度较高没有思路的题目，不要紧抓不放，跳过先做后面的题目。平时要注重对自己计算能力的联系，大型的计算题要争取一遍过，不浪费多余的时间去核对自己的计算问题。提高自己的阅读速度，考试时心无旁骛，可以提高理解题目的速度。对于那些长而繁琐的题目不要怕，要平心静气，认真阅读不要漏掉一些细节问题。恩，最主要的还是熟能生巧，对自己的薄弱环节要多进行练习，要相信自己
我一套2小时就好了，带上检查。首先自信，知道的不要犹豫就好了
如何训练你的正确率和解题速度？ 第一要端正解题态度，不急躁，不要为了完成复习任务、应付作业去做题，而是为了提高应试能力。 二要培养认真审题的习惯。审题不仅是读懂题意，尤其是有些物理题，还要读出一些结论，因为很多常见的条件都对应很多重要的结论，在这些结论的基础上，你就不是从零开始做，而是从一个更接近答案的层次开始做。 三要总结知识网络。使知识系统化、完整化、条理化、能力化。把厚厚的几本书，变成薄薄的几页纸，少而精，简而明。将物理知识按照力学、电学、热学、光学、原子物理学等五个方面总结成有内在联系的知识网络。并且标出重点、易错点、采分点。熟练掌握所有的物理公式，有记住比较好的半成品公式。有时间的话，还应该总结题型。 强调即时总结。你可以全部做完题再总结，也可以做完一道特别是做完那种你感到很有收获的题目就停下来先总结一下。 总结什么呢？可以是某道题目的某一条件可以推出一个重要结论；可以是某道题和以前做过的某题解题思想或者方法类似；可以是某道题的解题方法很独特，很经典；也可以是某道题的情况有多种，讨论时容易被遗漏等等。 现在做题千万不要就题论题，要就题论理。要有敏锐的洞察力，要学会联想，学会知识和方法的迁移，学会总结。 总结的工作，不仅在自己做题时需要，在老师的讲评以后更需要，把老师最精华的东西变成自己的本领。物理在理科综合中占的分量最重，理科综合的计算题，基本都是物理题。 比较难的物理题还是有关运动的问题。这类问题虽然可能涉及到重力场，电场，磁场，圆周运动等，但解题的关键还是灵活地综合运用力和运动的关系（既牛顿第二定律），动量定理，动量守恒定律，动能定理等。 拿到这类题目，先看看题目求什么物理量，所求的物理量可能从哪里得到。比如要求时间（t），那么可以联想到运动学的公式（包括匀速的和匀加速的），动量定理，圆周运动的周期等等。再对研究对象（可能是单个物体（隔离法），可能是某个系统（整体法）进行准确的受力分析。 受力分析不仅要看物体受到哪些力，更重要的是这些力哪些是恒力，哪些是变力，如果是变力，又是如何变化的。然后定性地研究它们的运动过程。 在掌握物体运动过程的基础上，先看看能不能对整个过程直接解决，如果不能，则把这个过程分成若干个子过程，每个过程分别解决。 值得强调的是，动量守恒定律和机械能守恒定律适用的对象和范围，它有时只对系统成立，甚至只对某一时刻适用。这样也可以减少出错的可能性。 化学是理科综合中需要记的知识的分量最重的一科。从物质的性质到相关的化学反应式，都要熟记于心。尤其是化学反应式，还要记住化学反应的条件。化学有严格的知识结构板块，它的知识点彼此交联，单纯的题海战术无法奏效。 下面重点讲一下推断题、信息迁移题和实验题。 推断题分有机推断题和无机推断题。相比之下，无机推断题比有机推断题难。信息迁移题是化学考试中必有的一类题。这类问题千百万化，主要有分析与综合型、类比与联想型、归纳与演绎型、比较与分析型、抽象与概括型、变通与转换型、移植与拓展型、假设与验证型等； 解答信息迁移题时有一点要注意，就是抓住题目中新信息的提示功能。 新信息的提示功能主要有以下几种类型： 1、提示“思维起点”。有些信息迁移题很难从已学的知识入手，只有分析新信息，从新信息中确定解题的突破口。 2、提示“思考范围”。有些信息题所给的新信息和要求解决的问题都是陌生的，让人产生一种高深莫测且与所学的知识沾不到边的感觉。实际上，在这类问题中的新信息已经确定了“思考范围”，包括哪些知识点，哪些原理，哪些规律等。 3、提示“思维方法”。当题目中给出了一种新思路或新方法时，就根据这种新思维，灵活运用这种新方法来解决问题。实验题。化学是一门以实验为基础的学科，因此，实验的复习是高考化学科复习的重要环节。化学实验的复习可从以下几个方面着手。 1、掌握化学实验的基础知识。基础知识主要包括试剂的存放与取用；试纸的使用方法；溶液的配制方法；常见仪器的使用方法；混合物的分离与提纯；物质的检验（a、常见阳离子；b、常见阴离子；c、有机物）；常见气体（O2、H2、Cl2、HCl、SO2、NH3、CO2、CH4、C2H4、C2H2等）的制备、净化、收集、检验、尾气吸收及实验装置连接顺序等；实验装置的气密性检查；实验中的安全问题。2、全面掌握重要的定量实验（实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项、误差分析等）。主要包括四个实验：a、室温下盐的溶解度的测定；b、一定物质的量浓度溶液的配制；c、硫酸铜晶体结晶水含量的测定；d、中和滴定。3、能够评价化学实验设计方案。对实验方案的评价，首先要基于对实验原理的理解和对元素、化合物知识的融会贯通；能够对学过的知识的类比、迁移、重组；并从以下三个方面进行评价：a、方案的可行性；b、经济效益角度；c、环保角度。4、能够设计实验方案。 生物主要还是以记忆和理解为主，计算题的难度不在数学计算，而在知识点本身。所以你们还是要掌握各个知识点。重点说一下选择题和实验题。生物的某些选择题。选项中可能会出现平时没怎么想过的问题，这时可以用排除法，用已学的课本上有明确说明的知识把那些错误的选项否定掉，这样会大大提高正确率。实验题。简单地讲一下实验设计。首先要明确实验目的，确定实验原理，选择研究对象；然后设计实验方案，包括安排实验步骤和设置对照实验；最后分析实验可能得到的结果和出现的现象，得出实验结论。 设计实验一般要遵循三大原则：1、单因子变量原则；2、平行重复原则，即控只某种因素的变化幅度，在同等条件下重复实验；3、对照实验原则。 高考前的心理调节很重要。 第一、不要太紧张，想想自己学习了这么多年，又经过了高三一年的总复习，还经历了这么多次模拟考，没有理由说高考会发挥不出来！况且适当的紧张不仅是正常的，也是需要的，如果没有一点紧张那你肯定考不好。我相信你的紧张就是在考前，试卷发下来以后做几题后，你肯定早忘了紧张了。 其次、也不要想万一高考没发挥好怎么办，因为只有在准备不充分，或者麻痹大意的时候才有“万一”，你做得那么好，不会有万一的。你付出的，肯定会得到回报！ 三是考前几天不要再去找题目做了，尤其不要做难题，不要再拔高，回的到基础上来。想想自己一年来做了那么多的题，肯定会举一反三了。应该静下心来，随机想一想知识点，看看有没有忘了的，如果某个知识点记不清了
， 赶紧把书或者笔记翻开看一看巩固一遍。相关阅读：2011年高考理科综合答题技巧一、理科综合能力测试的答题战略
没什么办法，个人认为只有练习做题了
先易后难！
理综的相关知识
等待您来回答
您可能关注的推广回答者：回答者：回答者：
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁怎么提高理综选择题的准确率啊？_高考吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：1,446,854贴子：
怎么提高理综选择题的准确率啊？收藏
现在理综只考得到130左右，我的目标是150+
每次都是选择题错大多了，每次最多对10个，有时更少，你们都是怎么提升的啊？
登录百度帐号我的游戏推荐游戏
后查看最近玩过的游戏
使用签名档&&
为兴趣而生，贴吧更懂你。或扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
·如何提高理综选择题正确率？
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口怎么提高理综选择题的速度和准确率_百度知道
怎么提高理综选择题的速度和准确率
提问者采纳
更有利于啃后面的难题至于什么是简单的，开始做的好有利于心态做题顺序，每年的都不同，所以卷子发下来后要先大概浏览下还穴颜贯克卟久晋苏有很多技巧，我觉得这个也很重要从简单的开始，从擅长的开始，老师会交给你们的
提问者评价
其他类似问题
理综的相关知识
其他3条回答
首先你要再去把知识的盲点复习一遍，多做做几套模拟理综题，做题时尽量采用多种方法，像排除法，帅选法啊~~~~还有就是没有足够的把握时每个选项都看一下，其实你题做多了你就会发现题型基本上固定的，选择题其实不是太难的，特别是生物方面基本上是基础的，物理就是后面2题稍微难一点，化学最后一道稍难点，注意这么一点，就是把基础的都做对，难的不要强求，你把握了这点，应该能考个理想的分数的~~~~不一定要全部做完，但准确率一定要保证，你会成功的！！！
加油…作为一个过来人，觉得理综的成绩基本上取决于选择题的得分，08全国理综我考了二百五十一就是因为选择题做的好，一个都没错，后面的大题，简单的你做的出来，别人也做的出来，难的你能做部分，别人也一样，所以，一定要注意选择题的效率，很重要的，然后个人认为理综还是要全部做完，否则会很不踏实，为什么呢？因为那些没做完的题一分也得不到，你自己还不知道是什么题，这样就会觉得很悲哀，复习了那么多…是吧。理综，最多的是理解，认识，再加强练习，就应该没问题了…知识是不变的，万变不离其综。祝福你，高考太残酷了，恩，愿你有个平常心态去对待，！祝福你…
等待您来回答
您可能关注的推广回答者：回答者：
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁高考冲刺期：理综重在提升“四种能力”_新浪教育_新浪网
高考冲刺期：理综重在提升“四种能力”
　　虽然在一轮考点复习、二轮专题复习中都曾经训练过相关高考试题，但为了更好地立足高考、把准脉搏，同学们在最后的复习备考中，要将最近三年的全国卷试题集中呈现，零距离感受高考试题，最大限度熟悉高考模式、明确高考思路，为成功迎战2011高考迈出第一步。
　　■强化训练，查漏补缺
　　大密度、高质量、快节奏的强化训练是后期提高复习效果的关键，是实现知识迁移、能力提升不可或缺的环节。考生务必用心对待每一道试题、认真完成每一份试卷，力争越做越强、越做越好。当然，训练要有效，不能陷入“题海”之中，考生必须要有自己反思整理的时间。要放大试题功能，每一套试题都要充分利用，达到举一反三、触类旁通的效果。例如，以试题涉及到的热点背景材料为切入点，尝试从经济学、政治学、哲学等不同角度设问，引起对同一内容不同角度的思考。
　　■探究方法，力争高分
　　政治考试答题的基本要求是：审题准确，思路对头，方法得当，表达清楚，卷面整洁。考生要自觉主动地总结主要题型的特点，如：选择题答题的原则是明确方向、适度思考、善用排除、干肢对接；非选择题解答时要看准范围、找准角度、规范答题、灵活思维。在答题过程中，要做到“抓分不抓题，抓强不抓弱”，要学会抢分，把基础分抢到手，入题快的要先答。另外，答案安排要做到要点分明、详略得当、序号清晰、段落分明。
　　理综：
　　重在提升“四种能力”
　　石家庄外国语学校高三理综学科组长 孙建军
　　理综这个考前临时形成的特定组合，现阶段的复习既要注重学科内知识的纵横联系、方法归纳、能力提升；又要注重学科间知识的转换整合，强化高容量、高强度的限时训练模式。“得理综者得高考”，本阶段理综学科的复习，应着重提升“四种能力”。
　　一、提升知识应用和迁移能力
　　为了适应理综学科的题量大，知识点多，学科交替出现等试题特点，学生必须要熟练掌握各学科基础知识和基本原理，提高做题速率，提升迁移能力，才能适应高考多学科，高强度的要求。
　　首先要立足教材，回归课本。因为任何参考资料和习题集都不能完全代替课本。高考试卷上的理综题放在平时几乎都不是难题，但多数学生复习时都会重难点，轻基础；重做题，轻教材；这样轻重不分，对高考非常不利。因此，理综的复习一定要立足教材，强化基础。特别是化学学科和生物学科：概念多，理论多，反应多，物质多，实验多，现象多，针对教材存在的这些特点，学生必须要读好和用好课本。
　　其次要重视课本上的练习题。明确课本练习题与课外习题的关系，做题训练时遇到问题，要从课本上查找知识依据，充分认识到无论是简单题、难题，还是高考试题的“源头”、“根基”都出自课本，来自课本。复习时对应课本，抓基础，重视梳理知识网络，并进行知识巩固、拓展和延伸。
　　再次要增强阅读和自学能力。理综试题内容多，卷面阅读量大，知识应用的信息题目多。复习时要有意训练审题能力，通过快速读题，敏捷地获取试题所给出的新信息，并将所给的新信息，与课内已学过的有关知识结合起来，在分析评价的基础上，提高应用新信息的能力。
　　二、提升实验观察和探究能力
　　构成理综的三个学科，物理、化学和生物都是以实验为基础的自然科学。最后阶段的复习，关注实验，增强实验知识的应用性和综合性，增强实验的设计能力，会起到事半功倍的效果。除了关注课本和考纲上要求必做的实验内容外，走进实验室亲自观察仪器药品，亲手操作实验要领也是很有必要的。对知识的理解和掌握不是仅停留在背诵记忆，而是通过实践和观察，升华到“实验与探究”，把握细节要领的程度。
　　实验复习方法很多，以课本、《教学大纲》、《考试大纲》以及近几年高考实验题等为依据和标高，进行题型的专项训练。通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产和生活现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这些感性知识进行初步加工和整理。通过识别和绘制典型的实验仪器装置图，加深对仪器多功能应用的理解。通过对实验操作和实验方案的设计、优缺点的评判，提高综合实验能力和对实验的设计和评价的能力。另外还要掌握处理实验过程中的有关安全问题的能力，并能关注实验对环境及社会的影响。
　　三、提升跨学科的思维转换能力
　　2010年理综高考试卷的结构是21道选择题，13道大题。选择题按照生物、化学、物理三科的顺序排列；主观题又按照物理、化学、生物的顺序排列。考生如果按照这样的排列顺序做题的话，所遇到的题目难度是不断起伏的。生物选择题由易到难，化学选择题由易到难，物理选择题由易到难；然后是物理实验与计算题难度有起有伏，化学主观题难难易易，生物主观题放在最后。这种排列顺序，对考生思维转换能力、心理素质和意志品质的要求都很高。
　　对于三个学科而言：物理重计算，化学重推理，生物重表述。抓住学科自身特征，善于利用学科术语解决问题。对各科知识点统摄整理，使之网络化，有序地存储，增强正确复述、再现、辨认的能力。有些物理和化学问题的解决，需要抽象成为数学问题，利用数学工具，通过计算和推理，解决问题。学生有必要增强数学运算能力，严禁平时做题用计算器；通过分析和综合、比较和论证，培养逻辑思维能力和创造思维能力。树立各学科的整体意识，强调规范的书写和表达，认真对待学习和考试环节，倡导最大限度地“减少失误”，培养思维的严谨性。关注社会科技的知识热点、关注新课程的知识渗透，培养思维的敏捷性。
　　四、提升最优化的理性解题能力
　　“对大多数考生来说，如果把理科综合的三科考题分开去考的话，许多人都会取得理想的成绩。但是，一旦按照现行高考试卷混合编排，许多同学的成绩就会大幅下降。”这其中的主要原因在于学生不会合理分配精力和时间、做题顺序不科学，不敢大胆“取舍”。舍得舍得，有“舍”才会有“得”，如果过于看重每一分，不愿舍弃，就可能会失掉更多的分数。敢于舍弃，往往会得到更多的东西。要知道，物理难题的分数并不比后面化学、生物的分数值钱！容易的分数不要，却花费大量的时间与精力去追求难题的分数，肯定是不明智的。所以，学生一定要在考场上保持理性，力争效益最大化，取得理想的考试成绩。
　　做题顺序最好按试卷编排顺序，一个时间段应集中处理某一学科的题目，防止思维跳跃过大，产生思维障碍。时间分配上不要均分，应有所侧重，争取生物和化学上少失分，物理上尽可能多得分，在有限的考试时间内达到得分的最大化，遵循先易后难原则。此外，要提高解题的准确度和速度，是提高理综分数的有效手段。平时做题，努力减少失分因素，读题要全面、细致，选择要准确，多积累一些单选题的做题方法，在保证准确率的前提下，再谈速度的问题。注重归纳题型考点，把握解题要领，分析自己所做题的对错在什么地方，加强练后的反思。从做题训练中找出科学的解题方法和技巧。(记者：马利 实习生 闫晶)
　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。}