73、草地上有180只羊在吃草，其中是山羊，其余；9几？绵羊有多少只？；74、阳山小学参加植树活动，把240棵树按2∶3；75、一辆汽车从甲地到乙地，平均每小时行驶80千；76、乒乓球高空落下，每次弹起的高度是落下的高度；二次落下又弹起的高度是多少？；77.、一座桥实际造价2100万元，比原计划多用；878、一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1；了总数的
73、草地上有180只羊在吃草，其中
是山羊，其余的都是绵羊。绵羊占总只数的几分之
9几？绵羊有多少只？
74、阳山小学参加植树活动，把240棵树按2 ∶ 3 ∶ 5分配给四、五、六三个年级。六年级比四年级多植了多少棵？
75、一辆汽车从甲地到乙地，平均每小时行驶80千米，行了甲地到乙地有多少千米？
76、乒乓球高空落下，每次弹起的高度是落下的高度的 ，如果从25米的高落下，那么第
二次落下又弹起的高度是多少？
77.、一座桥实际造价2100万元，比原计划多用了 ，原计划造价多少万元？
878、一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1：4，第二天运走4.5吨后，两天正好运走 1
了总数的，这堆煤有多少吨？
1、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的 .
3(1)第1天读了多少页？（2）剩下多少页没有读？
2、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的 ，第二天读了全书的,
34(1)第1天读了多少页？（2）第2天读了多少页？（3）还剩多少页没有读？ 11
3、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的 ，第二天读了余下的。
（1）第2天读了多少页？（2）还剩多少页没有读？（3）第1天读的页数是第2天的多少
4、小华读一本故事书，第1天读了全书的 ，第二天读了余下的，还剩6页没有读。
34（1）这本故事书共有多少页？（2）第1天比第2天多读了多少页？
5、小华读一本故事书，第1，第二天读了余下的 ，第1天比第2天多读
（1）这本故事书共有多少页？（2）第1天读的页数是第2天的多少倍？
6、小华读一本故事书，第1天读了全书的，第2天读20页，第3天读余下的 ，还剩全
书的 没有读。
（1）这本故事书共有多少页？（2）还剩多少页没有读？
7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上，它的平均速度是每小时30千米。问摩托车在整个来回的旅程中，平均速度是多少？
8又20吨，第二天运走全部货物的 又30
34吨，这时车站还存货物30吨。这批物一共有多少吨？
9、车站有一批货物，第一天运走全部货物的 少20吨，第二天运走全部货物的多10吨，
32小时，刚好行了全程的。45
这时车站还存货物70吨。这批货物一共有多少吨？
10、车站有一批货物，第一天运走全部货物的 少20少10
34吨，这时车站还存货物110吨。这批货物共有多少吨？
11、车站有一批货物，第一天运走全部货物的 多20少25
32吨，这时车站还存货物37吨，这批货物一共有多少吨？
12、车站有一批货物，第一次运走全部货物的 ，第二次运走全部货物的 少16吨，这时
34正好全部运完，这批货物一共有多少吨？
13、车站有一批货物，第一天运走全部货物的 少28少52
34吨，正好运完。这批货物一共有多少吨？
14、化肥厂计划生产一批化肥，第一天生产了全部任务的，第二天又生产了余下任务的，
第三天又生产了前两天生产后余下的，结果还剩下50吨没有完成。问化肥厂计划生产化
5肥多少吨？
15、妈妈买回鸡蛋和鸭蛋共21个，其中鸭蛋占;后来，妈妈又买回几个鸭蛋，这时鸭蛋占
,后来妈妈又买回来几个鸭蛋？
16、有一堆砖，搬走 后又运来360块，这时这堆砖比原来还多了20%，原来这堆砖有多
17、师徒俩合做零件200个，师傅做的25%比徒弟做的多14个，徒弟做了多少个零件？
518、有一条山路，一辆汽车上山时每小时行30千米，从原路返回下山时每小时行50千米，求汽车上山、下山的平均速度是多少？
19、师徒二人加工一批零件，师傅加工的零件比总数的 还多25个，徒弟加工的零件数是
师傅的 ,这批零件共有多少个？
20、甲、乙、丙三个运输队共同运送一批货物，甲队运了这批货物的,乙队运了一部分，
丙队运了这批货物的 ，正好全部运完。已知甲队比丙队少运了10吨，求乙队运了多少吨？
21、甲、乙两人去书店买书，共带去54元，甲用去自己钱的75%，两
5人剩下的钱数正好相等。甲、乙两人原来各带去多少元钱？
22、甲、乙两队合修一条长2500,乙队完成所分任务的
34又50米，还剩700米没有修。两队所分任务各是多少米？
23、果园里种着苹果树和梨树。苹果树的面积比总面积的多4公顷，梨树的面积是苹果树
的。求两种树各种了多少公顷？ 2
24、中夏化工总厂有两堆煤，共重2268千克，取出甲堆的 和乙堆的 共重708千克。问
54甲、乙两堆原有煤各是多少千克？
25、甲、乙两个工人共同加工140个零件。甲做自己任务的80%，乙做自己任务的75%，这时甲、乙共剩下32个零件未完成。问甲、乙两个工人原来各需做多少个零件？ 3
26、师徒两人共加工540个零件，师傅加工了自己所分任务的,徒弟加工了所分任务的80%,
4两人剩下的任务正好相等。求师徒两人各分得多少个零件的加工任务？
27、学校买回两种图书，共220本，取出甲种图书的 和乙种图书的 共50本借给五年级
45（1）班同学阅读，问甲、乙两种图书各买回来多少本？
28、学校买来一批图书，其中文艺书占 ，数学书占余下的 ，已知数学书比文艺书少20
925本。这批图书共有多少本？ 填空题。
把下面的“成数”改写成百分数。
)、三成五(
把下面的百分数改写成“成数”
4．30千克是50千克的(％)，50千克是30千克的(
％) 5．5吨比8吨少(％)，8吨比5吨多(％)。
6．540米是(
)米的20％。7．(
)公顷的25％是20公顷
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　六年级上学期数学期末总复习试卷。六年级上学期数学期末总复习试卷姓名: 得分: 一、小小神算手,愿你百发百中! 1.直接写出计算结果(10 分) 5 9 19 7 8 8×... 　10页 1财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 初一复习期末综合部分偏简单 自己选择自己选择隐藏&& 初一... 　小学学业水平抽样检测六年级综合模拟试题(检测时间 60 分钟,卷面总分 100 分) 题号得分 一 二 总 分 核分人 英语部分(50 分)一、词汇。 (10 分) Ⅰ.根... 　小学六年级数学上册知识... 小学六年级上册数学知识... 小学六年级数学(上册)...小学数学总复习教案 四、综合运用 [第一课时] 有趣的平衡 一、 教学内容 ... 　零距离数学班期末复习资料 五年级期末复习(综合部分)一、只要你认真,你一定能算...从左面看 从右面看 零距离数学班期末复习资料 上面 左面 六、文字题: (1)48... 　六年级数学期末总复习试卷 (考试时间:80 分 试卷总分:100 分)一、计算(26 ...( ) A、3 B、6 C、243 D、27 5、右图中甲部分的周长与乙部分的周长( ... 　北师大版六年级数学综合复习代数部分测试题 隐藏&& 六年级数学总复习综合测试题 六年级数学总复习综合测试题题号 得分 一二三四五六七 总分 无 一、填空题。 ... 　六年级综合实践活动 第一部分_六年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。第 周 月日―― 第一单元 养成?服务 主题一 我们的跳蚤市场 月 日 教学目标: 1... 　六年级数学上册期末试题(重点学校) 隐藏&& 一、综合部分 一、我会判断。 分) (6 1.分母是 100 的分数都是百分数。 2. () 3 既可以表示一个分数,也可以...相关内容：
期末复习（一）—除法（不能失分，要仔细计算）一、竖式运算要掌握将第一单元从头到尾看一遍，有模糊或者不会的题目做记号，看完提问。二、明白除法计算里面的关系式被除数÷除数=商........余数思考：四者之间的关系1、2、3、三、典型例题1、填空1）620÷57把除数看作（ ）来试商，商的最高位在（ ）位上。2）一个数除以35的商是6，有余数，余数最大是（ ），这个数最小是（ ）。3）在括号里填上最大的整数。& 10×（& ）&262&&&&&& （& ）×47&378&&&&&&&& 80×（& ）&4534）最大三位数除以最小三位数，商是（& ），余数是（& ）。5）小江在做除法时，把除数65看成56，结果得到的商是13余52，那么正确应该是（ ）。6）小马虎在计算“60＋□÷5”时，先算了加法，后算除法，这样计算的结果比正确的结果相差（&&& ）。2、判断。 1）三位数除以两位数，商一定是两位数。2）在计算452÷34时，把34当作30来试商，所试商可能会比正确商大一些。3）被除数末尾有0，商的末尾也有0.4）除数是两位数除法，如果有余数，余数最大为98.3、选择。1）在检验248÷40=6.......8时，不可采用（ ）方法进行验算。A、（248-8）÷40&&& B、（248+8）÷6&&&& C、8+40×62）一根224米长的铁丝，每32米剪一段，一共剪了（ ）段。A、5&&& B、7&&& C、9&&& D、84、竖式计算（第一题验算）302÷52&&&&&&&&&&&&& 936÷52&&&&&&&&&&&&& 442÷26&&&&&&&&&&&& 573÷81 5、列式计算（方法：用框代替未知数，先列出式子）1）一个数乘18，积是936，这个数是多少？2）600除以42，商和余数是多少？3）708除以什么数得19余5 期末复习（二）—角（清晰概念，分辨各种角，数角）一、掌握概念：（画出）1、射线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、直线3、线段&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、角二、辨析各种角（画出）1、锐角：2、直角：3、钝角：4、平角：5、周角：三、时钟和角的关系：每个间距是30度，数一下多少个间距，即可（最好画出图形）。四、典型试题1、填空1）钟面上9时整，时针和分针所形成的夹角是（&&& ）度，这样的角是（&& ）角。钟面商2时整，时针和分针所形成的夹角是（&&&& ）度，这样的角是（&&&& ）角。2）1个周角＝（&& ）个直角；把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个角一定是（&&& ）角。3）用5倍放大镜看20度的角后，这个角是（&& ）4)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（& ）条直线2、判断。1.不相交的两条直线一定平行。2.从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。3.一条直线可以看作一个平角，也可以看作一个周角。 4.因为直线两端可以延长，射线只有一边可以延长，所以直线比射线长。5、大于90度的角是钝角6、经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。3、选择。1．小刚测量到一条（&&& ）的长度是5分米。A.直线&&&&&&&&&&&&&& B.射线&&&&&&&&&&&&& C.线段2．过直线外一点作这条直线的垂线，可以作（&&&&& ）垂线。A.1条&&&&&&&&&&&&&&& B.无数条&&&&&&&&& C.2条3.晚上8：30，时针与分针形成的较小角是（& ）A、60度&&&&&&&& B、75度&&&&&&&& C、90度4、画出下列各角度。&& 25度&&&&&&&& 75度&&&&&&&& 110度&&&&&&&&&& 140度 5、计算下面各角的度数。1、下图中∠1=60°，求∠2和∠3 的度数。&&&&& 2、从3时到4时，时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？&7、数一数。& 期末复习（三）—混合运算（熟记法则，计算认真仔细，不可失分）一、掌握法则：有括号先算括号，再算乘除，最后算加减。1.掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序，并进行正确的计算。2.通过技能的生成解决实际问题；把分步和成综合算式。二、多做试题 1、填空1、65+13×4应该先算（&&&&&&&& ），结果是（&& ）；再算（&&&&&&& ），结果是（& ）。2、把12×5=60,78-60=18合并成一道综合式算式是（&&&&&&&&&&& ）3、a×b+c÷d 按指定的运算顺序加上括号后写出算式& 1）先加，再乘，后除& 2）先乘，再加，最后除& 3）先除，再加，最后乘4、比大小（方法：两边要计算出结果，不能偷懒）1）18+22×3□（18+22）×3&&&&&&&&& 2）120-65+35□120-（65+35）2、混合运算。（18分）31＋2×30&&&&&&&&&& （31＋2）×30&&&&&&&&& 480－（180＋60）&&&&&&&& 45－26）×33&&&&&&&&& 770÷（14＋21）&&&&&&&&& 98＋5×63&&&&&&&&& 195÷15+179&&&&&&&&&& 640÷（29+51）540÷（270÷3）&&&&&&&& 64×6-258&&&&&&&&&& 225-26×6&&&&&&&&& 180×6-303、列式计算1、945减去48与12的积，差是多少？& 2、一个数得16倍是400，这个数的7倍是多少？ 3、一个数比128少34，这个数的一半是多少？
2.从河流一边的A点架一座桥到对岸，怎样架桥最合适？在下面的图中画一画（2） 3.先分别量出三个角的度数，再过A点分别作BC边的平行线和垂线。（6）&
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四年级第一单元复习题一、&我会填1、&在数位顺序表中，从右边起第一位（&&& ）位，表示几个（&&& ）；第五位是（&&& ）位，表示几个（&&& ）。2、&是（&&& ）位数，左起第一个9在（&& ）位上，表示（&&&&&&&& ）；第二个9在（&&&&& ）位上，表示（&&&&&&&&&&& ）。3、&九千零九十万九千零九十，写作（&&&& ）4、240□375≈240万，在□里最大能填（&&&&& ），还可以填（&&&&&&& ）。5、把一个数省略万位后面的位数，“五入”后是30万，这个数的千位上最小应该（&&&&& ），最大应该是（&&&& ），万位上一定是（&&&&& ）。6、74□042≈75万，在□里最小能填（&&& ），还可以填（&&&&& ）。7、改成用万作单位的数。&& =（&&&&&&&&&& ）=（&&&&&&&& ）&& &=（&&&&&&&&&&& ）&&& =（&&&&&&&& ）&&&&&& 8、连一连、120500&&&&&&&&&& 6008000&&&&&& 10632&&&&& 只读一个零&&& 读两个零&& 一个零也不读&&&&&& 7000004&&&&&& 9、比一比。&&&&&&&&&&& 26亿○260000万6&&&&&&&&& 500006&& 四千五百万○4500000&& 四千五百万○4500000七亿零九○&&& 七亿零九○10、（1）从大到小排排队。&&&&& 3068500&&& 3086050&&& 3068560&&& 3608050&（2）由轻到重排排队。&&&&&& &409千克&&& 克&& 409吨& 409克（3）从小到大排排队。72万 、000、720100（4）将下列数由长到短的顺序排列。5043300米、504千米、50433千米、5040000米11、用圆圈出近似数，用三角圈出准确数。 （1）、我今年9岁了，体重大约是25千克。&&& （2）这里有2000多个座位。（3）这里有15名服务员，3000多种商品。&&& &（4）音乐教室可容纳70多人，现在只有25人在上课。12、由0,2,4,1,5,9,7组成的最大七位数是多少？最小七位数是多少？13、一个六位数，它的万位和千位上都是8，最高位上是最大的一位数，这个六位数最小是多少？最大是多少？14、一个八位数，各位，百位和万位上是2，其余数位上是最大的一位数。（1）这个数是多少？请读出这个数。 (2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少？（3）这个数与最小的八位数相比，大多少？&
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试题预览&&&& 第一周1、100500读作：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 这题检查学生对零的读法是否掌握。2选择填空：& &&&&& &&& & 读出一个零：&&&&&&&&&&&&&&&& & 读出二个零：&&&&&&&&&&&&&&&& & 所有的零都不读出来：&&&&&&&&&&&&& 这题不仅检查学生对零的读法，而且读零的个数更让学生明白零的位置影响着零的读法。第二周&&&& 1、在（& ）里填上合适的数（1）120( )599≈120万&&&& （2）9（ ）467≈10万&&&&& （3）3857（ ）20≈3857000（4）4（ ）9200≈48万&& （5）780（ ）万& （6）9（ ）亿& 这题涵盖了取一个数的近似的方法，而且比较灵活。 2、19□万，□里应该填（&& ）。 & 这题不仅包含了取近似数的方法，而且还逆着运算，比较灵活。第三周1、8个十万和10个一组成的数是（&&& ）。&这题集读数、写数、和数的组成这些知识点为一体，考察学生对这些知识点的理解。2、≈&&&&&& 亿& 这题亿位上没有数字，学生就容易搞错。第四周1． 写出下面各数，再省略亿位后面的尾数，改写成用亿作单位的数。&四亿九千九百七十万&& 二亿零八百九十六万& 五十九亿八千三百万 六百二十九亿四千万 既训练了学生的写数，又复习了用“四舍五入”法取一个数的近似数。2． 判断：下明量了一条4厘米长的线段。（& ） &&&&&&&&& 射线是直线的一半。&&&&&& （& ）&这题考察学生对线段、射线、直线是否真正理解。第五周1、数一数，下面的图形各有几个角？&这题有简单的规律，根据射线的条数可以算出角的个数。这题可以训练学生的思维，及归纳能力。2、每棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？这样的题型是第一次碰到，又跟生活相关，题材较好。第七周1、 下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？ 这题是积的变化规律这一知识的提高题，隐藏了一个信息，就是宽扩大了3倍。绝大多数学生是想不到用积的变化规律来解答的，所以这题训练了学生的思维，拓展了他们解题的思路。&2、 水果店里，苹果5元3千克，香蕉10元2千克，妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉，应付多少钱？这题可以根据单价×数量=总价的数量关系式来解答，但是求苹果的单价对四年级的学生而言计算上有困难，所以要寻求其他方法，所以在一定程度上也拓展了学生的思维。&第8周：一、判断：1、两条直线相交，这两条直线就互相垂直。&&&&&&& （&&&& ）2、两条直线相交的交点叫做垂足。&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）3、如果甲乙两条直线互相平行，那么甲叫平行线&&& （&&&& ）4、不相交的两条直线叫平行线。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）& 这几题判断题把一些学生容易忽视的条件隐藏了起来，许多学生都没有察觉而上当了。&
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绵阳育才学校学年度上期诊断性考试（二）四年级数学试卷（考试时间100分钟，满分120分） 一、我会细心填空。(每空1分，共21分)1、10个一千是（　　　　），10个一千万是（　　　　　）。2、每相邻两个计数单位之间的进率都是（　　　　）。3、2000年第五次全国人口普查时四川的总人口数是人，读作：（　　　　　　　&&&&& 　　）人，四舍五入到万位是（&&&&&&&&&&&&& ）万人。4、雄伟的万里长城全长约6700000米，改写成“万”作单位的数为(&&&&&&&&&&& )万米。 5、比较大小。○&&&&&&&&&&& 7953466、在□里填上合适的数。（8分）8□689≈9万　　　　　　　2□亿7、一个数由八个十、四个百、七个千、四百个万、四个亿组成，这个数是(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。8、最小的自然数是（&&&& ），最大的八位数是(&&&&&&&&&&&& )，最小的七位数是(&&&&&&&&&&&&&& )。 9、39×203≈（&&&&&&&& ）10、射线只有(&&&&&&& )个端点，直线有(&&&&& )个端点。11、1 周角 =（　　　）平角 =（　　　）直角。12、钟面上（　　　）时整 , 时针与分针所成的角是直角。钟面上（　　　）时整 , 时针与分针所成的角是平角。二、我会小心分辨。（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共6分）1、一个九位数的最高位是亿位。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）2、不相交的两条直线叫做平行线。&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）3、如果两条直线相交所形成的角中有一个是直角，那么其余三个角也是直角。&&&&&&&&&& 4、只有一组对边平行的四边形叫平行四边形。&&&&&&&& （&& ）5、用放大4倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是80°。（&& ）6、小明量出一条直线的长度是20厘米。&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）三、我会认真选择。( 每小题 1 分 , 共 5分 )1. 一个数四舍五入到万位后约等于23万 , 这个数最大是（　　）。A、230000&　　　B、225000&　　　C、234999 2. 一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积（&&& ）。A. 缩小5倍 　　　　　B. 不变　　　　　C.扩大5倍3、被除数和除数同时缩小 1000倍 , 商(　　　　)A. 缩小1000倍 　　　　　B. 不变　　　　　C.扩大1000倍4、三角形中有一个角是 20度,一个角是30度， 这个三角形是(　　　　)三角形。A. 锐角三角形　　　&B. 直角三角形　　　　C.钝角三角形5、下列说法错误的是（&&& ）。A、没有最大的自然数。B、长方形和正方形是特殊的平行四边形。C、一条直线就是一个平角。 D、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。四、我会仔细计算。(32分)1、直接写出得数。(每小题0.5分，共6分)84÷6=&&&&&&&& 320×5=&&&&&& 960÷60=&&&&&& 98÷49=35×30=&&&&&&& 560+79=&&&&&& 56÷14=&&&&&&& 64÷32=88万+9万=&&&& 36×5=&&&&&&& 400×50=&&&&&& 910－230=2、笔算。(每小题3分，共18分) 356×18=&&&&&&&&&& 945÷63=&&&&&&&&&&& 509×48=&402÷25=&&&&&&&&&& 992÷31=&&&&&&&&&&& 250×16= 3、列式计算。(每小题2分，共8分)(1)956的13倍是多少？&&&&&&&&&&& (2)768里面有多少个16？ (3)把450平均分成15份，每份是多少？(4)648是24的多少倍？&五、我会按要求做题。(23分)1、画一个50°的角。(3分) 2、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。(4分) 3、在下面的括号里填上平角、直角、钝角、锐角、周角。(3分)(&&&&& )& (&&&&& )& (&&&&& )& (&&&&& )& (&&&&& )4、用0、0、0、2、5、6、4这七个数字按要求组成七位数。(3分)(1) 所有的0都不读出来：(&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。(2) 只读一个0：(&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。(3)所有的0都读出来：(&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。5、根据统计表提供的数据完成统计图。(10分) 某校四年级和五年级的同学们最喜欢读的书情况统计表&&&&& 项目年级&文艺书&故事书&卡通书&少儿科技书四年级&30&25&40&35五年级&25&40&15&30某校四、五年级的同学们最喜欢读的书情况统计图　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&& 　■四年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　□五年级 　　 文艺书　& 　故事书　　 卡通书　& 少儿科技书⑴完成统计图。（4分）⑵四年级同学喜欢看什么书的人最多？（1分）⑶五年级同学喜欢看什么书的人最少？（1分）&⑷你能提出什么数学问题？该怎样解决？（4分） 六、我会认真解决问题。(6题8分,其余每题5分，共33分)1、已知∠1=25°，&&&& ∠2=(&&& )°，&&&& ∠3=(&&& )°，∠4=(&&& )°。2、李老师从成都乘火车去北京用了23小时，火车每小时行166千米。成都到北京有多少千米？ 3、180本数学书，每班40本，可以分给几个班，还剩多少本？ 4、谢叔叔带1000元钱买大米。买了24袋，还剩400元。每袋大米是多少元钱？5、赵老师买5枝同样的钢笔用了35元，她还想买10枝这样的钢笔，需要准备多少元钱？6、何老师带了300元钱。 每个29元&&&&&&&&&&&&&&& 每个44 元 ,（1）如果都买足球，最多能买几个？（2分）&（2）如果都买篮球，最多能买几个？（2分）&（3）你还能提出什么数学问题。（4分）&& 问题：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ？算式：&&&&&
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二年级上册数学复习讲义2013.1第一单元&&& 认识长度单位一．&填一填。1．&要知道物体的长度，可以用（&&&& ）来量。2．&量比较短的物体，通常用（&&& ）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（&&& ）作单位。3．&回形针的长大约是3（&&& ）。4．&1米=(&&& )厘米，操场跑道的长是250（&& ）。5．&量一个物体时，米尺的（&&& ）刻度要对准这物体的左端。6．&一张床的长度大约是2（&&& ），手指的宽大约是（&&& ）厘米。7．&你的尺子上，从0到1是（&& ）厘米，从0到8是（& ）厘米，从6到13是（&& ）厘米。10．三角形是由（&& ）条线段围成的，正方形是由（& ）条线段围成的。11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（&& ）米。12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（&& ）。13.下图中有多少条线段? 　　&&&&&& (&&&&&&& )条二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 (& )2、1米的绳子比100厘米的绳子长。(& )3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。(& )4、爸爸的身高有178米。(& )三．计算。5米+8米 =（&&&& ）米&&&&& 32厘米 +40厘米 =(&&&& )厘米35厘米一25厘米=（&&&& ）厘米&&&&& 45厘米+54厘米=(&&&& ) 厘米39厘米+17厘米=（&&&&& ）厘米&&&&&&&& 85厘米一26厘米=（&&&&& ）厘米1米一15厘米=（&&&&& ）厘米&&&&&& 36厘米+64厘米=（&&&&& ）厘米=（&&& ）米四、比较大小。 20厘米（&&& ）2米&&&&& 5米（&&&& ）50厘米&&&&& 1米8厘米（&& ）180厘米99厘米（&&& ） 1米&&&&& 4米（&&& ）400厘米&&& 3米10厘米（&& ）400厘米& 5厘米 （&&& ）5米五．小小画家。1．画一条3厘米长的线段。2．画一条比4厘米长2厘米的线段。&& 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。4． 画一个边长为3厘米的正方形。&六．在（&& ）里填上适当的单位。&1．一支粉笔的长是7（&&& ）。&&&&&&&&&&& 2. 铅笔盒长是23(&&&& )&3. 教室宽6(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. 一棵树高3(&&&& )&5.小明的身高130(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6. 操场长80(&&&& )7.手掌宽7(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8. 毛巾宽29(&&& )9. 教学楼高10(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10. 妈妈的身高165(&&& )11. 铅笔长11(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12. 教室门高2(&& )13.一张床长2(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14. 茶杯高10(&& )15.黑板长3(&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 16. 小刀长5(&&& )17. 电视屏幕宽39(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&& 18. 电视塔高120(&&& )19.课桌的长大约是80（&&& ）&&&&&&&&&&& 20.窗户的高大约是2（&& ） 21. 图钉的长是1（&& ）&&&&&&&&&&&&&&&& 22. 语文书长21（&& ）23．红领巾最长的边长50（&& ）&&&&&&&&& 24. 筷子长15（&& ）&七、哪种量法是正确的？在下面的（&&& ）里打“√”。&八、看看下面的物体长度各是多少厘米。&图钉是（&&&&& ）厘米铁钉是（&&&&& ）厘米铅笔是（&&&&& ）厘米&&&&&&&&&&&&&&&&& 第二单元&& 100以内的加减法（重点） 一、列竖式计算30+23=&&&&&&&&&&&&& 50+18=&&&&&&&&&&& 10+60=&&&&&&&&&&& 25+40=&& &44+50=&&&&&&&&&&&&& 30+50=&&&&&&&&&&& 18+80=&&&&&&&&&&& 46+30= 18+25=&&&&&&&&&&&&& 23+18=&&&&&&&&&&& 16+37=&&&&&&&&&&&& 27+25=&& 29+16=&&&&&&&&&&&&& 14+19=&&&&&&&&&&& 18+24=&&&&&&&&&&&&& 19+33= 85-43=&&&&&&&&&&&& 62-20=&&&&&&&&&&& 78-36=&&&&&&&&&&&&&& 37-11=&& 56-38=&&&&&&&&&&&& 45-17=&&&&&&&&&&& 69-46=&&&&&&&&&&&&&&& 59-17=&&&&&& &72-47=&&&&&&&&&&&& 63-45=&&&&&&&&&& 68-15-20=&&&&&&&&&&& 89-42-27=&&&& &72-22-37=&&&&&&&&&& 96-37-19=&&&&&&&&&& 80+12-29=&&&&&&&&& 72-16-29=&&& &二.填空。&第一次&第二次&第三次&合计小明&31&45&28&小芳&26&55&&100丽丽&&67&15&911.& 17,29,41，（&& ），（&& ），（&&& ），（&& ）。2.& 90,80,70，（&& ），（&& ），（&&& ），（&& ）。3.& 51,65,45,59,39，（&&& ），（&&& ），（&& ）。4.& 66,58,49,59,51,42,52，（&& ），（&& ），（&& ）。三.解决问题。1、小朋友排队做操，兰兰说我前面有25人，后面有17人，这一队有多少人？2、学校艺术展中的美术作品，水彩画有38幅，蜡笔画有42幅，（1）一共展出多少幅美术作品？（2）蜡笔画比水彩画多几幅？3、商店打折，给顾客优惠。热水壶原价73元，雨伞原价45元，每件商品优惠8元。买这两件商品，优惠前需要付多少钱？优惠后需要付多少钱？&4.& 乒乓球拍（副）&书（本）&书包（个）&糖果（盒）&篮球（个）12元&18元&15元&48元&45元（1）&篮球比乒乓球拍贵多少元？ （2）&如果你有100元，可以买哪几样物品？5.二年级一班雷锋小组献爱心做好事，活动统计如下：红心队&旗舰队&百灵鸟队&和平鸽队25件&38件&42件&29件问题（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿列式问题（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿列式6．小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏，每人套两次，小刚得了62分，小丽得了93分，小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物？小山羊&大象&海豚&松鼠&乌龟&企鹅24&31&35&27&62&58小刚套上（&&& ）和（&&& ）；小丽套上（&&& ）和（&&&&& ）；小芳套上（&&&&& ）和（&&&&& ）。7. 我会在计数器上画线表示出结果，并填空。&8. □里最大能填几。57-&&& ＞30&&&&&&&&&&&&&&& 25＞18+&39+&&72&&&&&&&&&&&&&&&&&& + 19 &43&100以内的加减法综合练习 & 第三单元&& 角的初步认识1、小朋友们，下面图形, 哪些是角？在（&& ）里画√，哪些不是角?在（&& ）里画×． & 一个角是由（&&& ）个顶点和（&&&& ）条边组成的。 三角尺上有（&&& ）个角，其中有（&&&&& ）个直角。2.请画出一个角并标出各部分的名称。&3、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗?& 4、你能数出下面图形里角的个数吗？& （3）&&&&&&&&&& 有（&&& ）个角五、小朋友，下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“√”，错的画“×”．小红说：三角板中最大的角就是直角．（&& ）5、判断.小青说：角的两条边越长，这个角就越大．（&&& ）强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（ 　& ）亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．　（ 　& ）丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（&&& ）小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（ 　 ）文文说:角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（&& ）6、我会作图.& (1)、画3个角，其中1个比直角小、1个直角、1个比直角大。 (2)、画一个长方形、一个正方形、一个三角形。&7.下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。 角的初步认识综合练习一、填一填。1、一个角有(&& )个顶点，(&& )条边。2、一块三角板中，有(&& )个角，其中有(&& )个直角。3、一个长方形有(&& )角，有(&& )个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再(&&&&&& )对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。 二、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在(& )里打“√”，不是的打“×”。&&&&&&&& && & (&& )&&&&&&&&& (&& )&&&&&&& (&& )&&&&&&& (&& )2、下面的图形中，是直角的在（& ）里打“√”，不是的打“×”。&&&&&&&&&&&&&&&& && (&& )&&&&&&&&& (&& )&&&&&&& (&& )&&&&&&& (&& )三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）&&三、数一数。 1、下面图形中各有几个角&2、下面图形中各有几个直角&3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！ 表内乘法 （一）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、&看谁得到的水果多。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、&连一连。&三、我会填。1、看图填空。 （1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& □×□=□&& □×□=□&&& 口诀：&&&&&&&&&&&&& （3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、6+6+6+6+6=□×□□×5=□&&&&&&& □×□=16&&&&& □×□=123、在○里填上“&”“&”或“=”。2×3○3×2&&&&&&&& 5×5○5×4&&&&&&& 4×6 - 6○194、请你帮“+”“ — ”“×”找家。&&&&& 3○3=9&&&&&&&&&&&& 6○4=10&&&&&&&&&& 2○2=45、一个加数是2，另一个加数是5，和是（&&&&& ）；一个因数是2，另一个因数是5，积是（&&&&& ）。6、4×3读作（&&& ）乘（&&&& ）。四、我能解决问题。 &（1）2个 多少钱？（2）5个 多少钱？&（3）兰兰有10元钱，买6个& 够吗？（4）你还能提出用乘法解决的问题吗？ 综合练习1、□里最大能填几。5×&&& ＜27&&&&&&&&&&& 4×&&&& ＜152、□里最小能填几。&&&&& ×3＞10&&&&&&&&&&&&&& ×6＞153、6个3相加，和是（&&&& ）。4、5乘6，写成乘法算式是（&&&&&& ）。5、一个因数是2，另一个因数是4，积是（&& ）。 6、两数相乘的积是12，一个因数是2，另一个因数是（&& ）。7、看图填空。&8、算一算，每个图中各有多少个格子。 9、按要求写算式。&7捆胡萝卜共有多少根？&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6朵花共有多少个花瓣？ 9、 （1）．买5枝百合需要多少元？（2）．小丽买了一种花，正好用去了12元。说说她买了哪种花，买了几枝？（3）．小明有30元钱，请你给他配一束花，说说你是怎样配的。10、 11、解决问题。& 12.&（1）小红买了6包饼干，一共用了多少钱？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）小明有20元钱，他可以买些什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3）请你再提出一个乘法问题并解答。 14.想一想&小明家住在建宜小区A栋楼，这栋楼共有5层，每层4米，小明站在他家5楼阳台上，他离地面多少米？&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 一、小擂台。&&&&&& 二、看图填空。&&&&&& 三、看图列算式，写口诀。 &&& 1．&&&&& 四、先把口诀补充完整，再根据口诀写出两个乘法算式。&&&&&& &&&&& 五、找花瓶。&六、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 &&&&& 七、括号里最大能填几？&&&&& 八、把里圈的数与外圈的数相乘，积写在对应的空格里。&&&&&& 九、按要求把下面各数填在方框里。&十、填一填。&&&&&& 十一、解决问题。 蒲岐镇第三小学二年级数学（上册）应用题复习&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2013.11、二年级学生植树。二（1）班种了27棵，二（2）班种了29棵。（1）二（2）班比二（1）班多种了几棵？&（3）&二年级一共种树多少棵？&2、星期天，小明去书店买书。他给阿姨50元，阿姨找他12元，小明买的这本书多少钱？&3、六（1）班拍毕业照，已经照了15张，还有18个小朋友还没有照，那么六（1）班一共有多少人？&4、动物园里有36只海豹，北极熊比海豹多27只。（1）北极熊有几只？ （2）海豹和北极熊一共有几只？&5、小红今年9岁了，奶奶说：我比小红大57岁，爸爸说：我比小红大28岁。（1）奶奶今年几岁？&（2）爸爸今年几岁？&（3）10年后，爸爸比小红大几岁？你有什么发现？&6、超市里有香蕉24筐，苹果33筐，葡萄19筐，三种水果一共有多少筐？&7、玩具娃娃38元，玩具飞机42元，小明拿100元买这两件玩具够不够？如果够，可以找回多少钱？&8、大客车上原来有40人，到站后下去了7个人，又上来了14个人，那么现在大客车上有多少个人？&9、停车场有70辆车。开走了18辆大客车后又开走了25辆小轿车，那么停车场现在还有几辆车？&10、一本书有96页，小明上午看了25页，下午看了17页。这本书还剩几页没看？ 11、小刚原来有100元钱，买书用了24元，买玩具坦克用了19元，小刚一共花了多少钱？ 12、芳芳有25个练习本，小军有15个练习本，芳芳给小军几个练习本后，他们俩的练习本就同样多？ 13、一辆轿车限坐7人，二（3）班有30个人，他们要去动物园，租4辆车够吗？ 14、一块橡皮7角钱，买5块橡皮要多少钱？ 15、两棵树相隔5米，小雁从第一棵树走到第6棵树，一共走了多少米？ 16、光明小学体育组有8人，音乐组的人数是体育组的7倍，音乐组有多少人？&17、一个文具盒9元钱，一本字典16元钱，买3个文具盒和一本字典一共要多少钱？&18、水彩笔6元一盒，妈妈买了4盒，给了文具店的阿姨50元，应找回多少元？&19、（尖子生题）王伯伯家养了8只鸭，鸡的只数是鸭的3倍，要使鸭的只数和鸡的只数一样多，王伯伯家里还要买几只鸭？&20、一本书，小明每天看8页，看了6天后还剩24页，这本书一共多少页？&21、把一根12厘米长的绳子锯成3厘米的小段，要锯几次？&22、妹妹今年6岁，哥哥今年8岁，哥哥24岁的时候，妹妹几岁？&23、体育课上，四（1）班的同学排成了4行，每行9个人，后来得知有两个同学生病没来，那么四（1）班有几个人？&24、有一个数，它是7与一位数相乘的积，同时它的个位数字是十位数字的4倍，问这个数可能是几？&
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北师大版二年级数学上学期期末试题1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 姓名：________题号&一&二&三&四&五&六&七&八&总分得分&&&&&&&&&一．&口算：（10分）42÷7=&&&& 81÷9=&&&& 32÷4=&&&& 7×9=&&&& 25÷5=4÷4=&&& 18÷3=&&& 9÷3+3=&&&& 7×8-8=&& 4×5+10=二.我会填(28分,每空1分)1.& 6个7连加,写成乘法算式是(&&&&&&&&&&&&&&&&& )2. 时针和分针重合在一起是(&&&&&&&&& )时整.3. 太阳在(&&& )方落下,面向太阳,你的右边是(&&&&&& ).4. 在18÷9中,被除数每增加9,商就增加(&&&& ).5. 75分=(& )时(& )分&&& 1小时30分=(&& )分.1分5秒=(& )秒.6. 一个数比32大,比40小,是4 的倍数,这个数是(&&&&& ).7. 30里面有(&&&& )个6,列式(&&&&&&&&&&& ).8. 钟面上共有(&&&& )个小格,每两个数字之间是(&&& )个小格.9.小红从一楼到二楼用了8秒,照这样的速度,从一楼到六楼,一共要用(&&& )秒.10. 在盒子里放上10个红球和6个白球,(&&& )摸到红球.11 10个& ,每2个一份,分成了(& )份;10个& ,平均分成5份,每份是(& )个.12. 晚会从7:30开始,到9:40结束,晚会进行了(&& )小时(&&& )分.13. 最大能填几 && (&&& )×3﹤20& 5×(& )﹤47& 4×(&& )﹤37& 63﹥(& )×814. 在&& 里填上“﹥”“﹤”或“=”& 12÷3&& 27÷9& 7×4&& 6×5& 45÷5& 18÷2 2×8+8&& 8×3-8二．&我来当裁判，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1．秒钟走一大格的时间是5秒。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）2．把6个桃子分成3份，每份一定是2个。&&&&&&&&&&&&& （&& ）3．小红有35 个苹果和5个橘子，橘子是苹果的7倍。&&& （&& ）4．盒子里装有黄球和白球，小明从盒子里不可能摸到黑球来。（ ）5．电梯每秒上升5米，9秒上升35米。&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）。三．选择正确答案的序号填在括号里。（8分）1．凉亭在花坛的东面，花坛在凉亭的（　　　　　）。Ａ．北面　Ｂ．西面　　Ｃ．南面2.妈妈把一些饼干分给小红和3个位同学,每人5块.一共(& )块饼干.&A.24& B.20& C. 153. 28是4的(&& )倍.&A.32& B. 7& C. 24 4.一只螃蟹8条腿,5只螃蟹多少条腿?这道题是(&& )A.求5 个8 是多少 B.求8个5 是多少.五.观察物体,在正确的图形下面打”√”(1)从正面看 &&&&&&&&&&&&&&& (&&& )&&&&&&&&&& (&& )&&&& (&& )(2)从上面看&&&&&&&&&&&&& (&&& )&& (&& )&&&&&& (&&& )& 六.看仔细.辩方向.(11分)&&& 清风小学&&& 北 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1.小红从家到学校要先向(&&& )走(&&& )站,再向(&&& )走(&&& )站.2.从学校向(&&& )走(&&&& )站,再向(&&& )走(&&&& )站到医院.3.从人民医院向(&&& )走(&& )站到艺术宫.4.从小明家向西走3站,再向北走2站是公园,请用▲标出.七.完成统计图.(4分)小兰&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小红& 小明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小红& 小兰& 八.解决问题.(30分)1.(1)同学们分成3组打扫卫生,每组8人,一共有多少人?(4分)&& (2)如果把他们分成4组,每组有多少人?(4分)&2.冬冬有45元钱,他想买7本书,如果每本书6元钱,他带的钱够吗?(5分)3.小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍.小刚有几张?(5分)&4.&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 34元&&&&&&&& 28元&&&&&&&&&& ?元&&&&&&&&& 7元(1)&玩具飞机比洋娃娃贵19元，玩具飞机多少元？（4分）&列式：_______________________________________________(2)&汽车的价钱是玩具蛇的几倍?(4分)&列式:_________________________________________________(3)&请你提出一个数学问题并解答.(4分)&
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