如何激发孩子学习英语的兴趣 英语呢,愁死我了

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如何培养孩子学习兴趣轻松搞定英语
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培养孩子学习兴趣轻松搞定英语
  教育心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会积极地开动脑筋认真思考,并以最有效的方法去获得知识。就英语学习而言,初学者都有非常浓厚的兴趣,但随着学习难度的增加,就会产生畏难情绪,学习兴趣也随之降低。作为家长和教师,就要根据学生的认知特点,帮助学生在认知领域里学会动脑,传授可供思考的知识,避免死记硬背,进而培养他们的学习兴趣,帮助他们养成良好的英语学习习惯。英语培训专家告诉我们:“学习兴趣的培养就是听、说、读、写习惯的培养。”
  第一,培养听的习惯。
  众所周知,“听”是运用英语进行交际最重要的手段之一,也是学习英语使用最广泛的手段之一。现实生活中很多现象也说明听力差的人语言表达能力也不会好到哪里去。因此,必克英语运用电话方式教学,在外教授课之后,会即时上传授课录音。不但能锻炼学员的听力,还可以让学员及时认识到自己发音的不足。
  第二,培养说的习惯。
  对我国学生来说,因为他们缺少学习英语口语的环境,久而久之,就会产生一种不愿积极参与的心理障碍。要排除这种心理障碍,只有认真培养学生的“说”的习惯。一味的死记硬背和以往提倡的“朗读”法往往让孩子像应答机一样的使用英语。语言是表达和沟通的载体,在未来的应用中,孩子需要的是运用好英语流利地表达自己的想法,而非像应答机那样只是回答了教科书上的“标准答案”。因此,口语对话就变得更重要。必克英语的老师在详细了解学员的基本情况后,会根据学员本身,进行话题制定,进而引导学生把英语说出来。学生和老师零距离的交流互动对话,长久过后,自然能说出一口流利的英语。由此,大量、准确的对话能够促进听力、口语和语感的进一步完善。
  第三,培养阅读习惯。
  对英语教科书的阅读对于面临各项英语技能考试的孩子来说只能算是打基础。许多家长和老师会为孩子选择各种英语报刊、书籍,让孩子通过这些增加英语阅读量。虽然带有习题的阅读理解能够很好地提升孩子的应试能力,但是如果希望孩子能带着兴趣学习,并且在学习中轻松增长到各类知识,免费的《必克?微杂志》就是不错的选择!必克英语还为学习英语的同学们提供了海量的免费学习资源,听音乐学英语,看漫画学英语……有了必克英语,孩子的英语生活将不再枯燥!
  第四,培养写作习惯。
  俗话说:“好记性不如烂笔头。”英语学习必须以听和读为前提,在读和说的基础上进行培养和提高。但要真正掌握英语,形成综合运用语言的能力,仅靠听和读是远远不够的,还必须通过写来检验和促进英语语言知识的掌握与运用能力的形成。
  在我国以往的英语教学中,“哑巴英语”可谓是人所共知的现象,而这些年来随着听、说不断受到重视,笔头工夫,尤其是写作成了学生的难题。所以必克英语特地开发并开设了针对性课程Spiiker写作课堂,Spiiker写作课堂是专为学员解决各种英语写作问题而开设,由必克英语欧美留学语言学硕士引领一支精干的写作专家队伍共同研发的一款全新的英语课程。本课程分为三个主要模块,即模仿造句、作文训练和老师批复,让学员在科学合理的练习及实践中,锻炼出妙语连珠、行云流水的良好写作习惯。
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如何激发孩子学习英语的兴趣
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孩子的天性就是玩乐,想让好动的他们静下心来学习实在是太难了,因此对于英语学习,更应该注重挖掘孩子的兴趣和爱好,采用寓教于乐的教学方法激发学习热情。
诀窍就在于如何引导孩子将学习变成兴趣,让学习成为孩子内心所向往的事情。而最理想的就是让语言学习成为一段愉悦体验与经历。让它为孩子打开一扇窗,带给孩子开阔的眼界,体会世界风情,体味更为丰富的人生。一旦孩子对英语产生了兴趣,他就会努力地发展这一兴趣,就会带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语,就会主动地找人去练英语,孩子的英语水平在不知不觉中就会得到提高。那么,该如何做呢:  发现和挖掘兴趣  每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。  先说说我自己的经验。我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读Charles Dickens(查尔斯?狄更斯)英文小说的简写本开始。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入狄更斯的世界,我畅游在英语的天地中,不知不觉中掌握了英语以及语言以外的知识:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。我入迷了,天天读,从狄更斯到马克?吐温再到海明威,这些小说带我进入一个全新的世界,我轻松愉快地学会了英语。在阅读时,我根本没意识到自己正在学习英语,只是忘我的阅读,想要了解接下来的情节。后来,我看了大量的英语电影,电影使我着迷。我在看电影的时候,也并没意识到自己是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,无意识的学习效果最佳。  或许你要问了,孩子那么小,读狄更斯、看大片好像不太现实吧?这确实是个问题,但不妨换个角度去看,孩子的经验和能力虽然不足,但比成年人更好奇,要挖掘他们的兴趣,应该更容易的!例如,有些孩子喜欢听故事,那么家长就可以挑选一些生动的故事类磁带,一边播放,一边解释给孩子听,不要指望孩子几天就全听懂,要知道,这种潜移默化,会让孩子形成对英语最初的直觉,这点非常重要。也可以鼓励孩子去阅读简单的英语故事书,最好是有精美插图的图书,家长也可陪伴孩子阅读,引导孩子根据图片的描绘,逐渐建立对单词的印象,慢慢的熟悉英语表达。这样坚持一段时间后,你就会发现,有一天,你的小宝贝自己捧起了故事书在自个儿琢磨呢!  除了故事书,还可以利用好看的英语动画片来吸引孩子,在幼儿园里,孩子们嘴里往往能冒出一两句特别地道的美语,问问哪儿学的,动漫上的!不要小觑孩子的模仿能力,模仿是学习语言的必经之路。一些好看的动漫如《冰河世纪》、《飞屋环游记》等,不仅在情节上生动有趣,其中的对白更是简洁地道,非常适合孩子模仿。因此,父母也不必过多的干预孩子看电视、玩电脑,重要的是如何正确引导孩子往有益的方向前进。  当孩子进入了小学,英语课程纳入正式的教学体系。这个阶段的孩子就可以有计划的接触一些英文小说简写本了,同时也可以通过一些好看的英文电影来进一步提高英语运用能力。  有这样一种说法:在你没有意识到自己正在学习的时候,才是你学得最多的时候。但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣。  兴趣在"实践"中产生和发展  从前,很多小孩子为了玩水都会逃学,那是他们的乐趣,不过你要是单纯跟孩子们谈如何学会游泳,谈一会儿他们就烦了。但是,如果能吸引他们到水里体会一下游泳的感觉,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。  兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。人对一种事物的热爱往往在实际运用中产生,并且变得越来越深。如果在学英语的过程中,能够引导孩子尽早地尝试使用英语,品尝用英语听说的愉快,那么他学习英语的兴趣将与日俱增。具体地说,孩子一开始学英语的时候,就要鼓励他来运用英语。比如说,孩子刚开始学英语,就可以鼓励他去找老师聊天,跟别的小朋友对话,或者找“老外”对话,这样很快就能交流了。  和热爱英语的人在一起,“爱”是可以相互传递的。如果孩子周围有很喜欢英语的同伴,或是有英语很优秀的成人,那么,在这样的环境中,孩子也自然而然地喜爱英语。所以引导你的孩子去和爱学习的孩子交朋友,比如,找几个同事或者朋友的孩子,让他们一起去学习英语,一起玩耍,前提是尽量用英语交流。如果其中的一个小朋友英语优秀,那么其他小朋友自然会向他的水平看齐。当然,水平高的也可以学习其他小朋友的优点。  树立目标,让兴趣有的放矢地发展  做事想要成功,就必须树立目标,一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来投入。对于英语学习来说,长远的目标应该把学习同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然,长远的目标是由无数的短期目标组成的。短期目标可以是通过一个英语考试,也可以是为了准备出国留学,还可以是为了出国旅游等等。学习英语的意义不只是掌握一门语言,它会为你开拓一个新的世界。  因为孩子年纪小,他们的目标往往单纯而模糊,作为家长和老师,我们首先要尊重孩子的想法,只要是健康的,我们都应该首先表示赞赏。然后再引导孩子往更加有意义的方向去设立目标,帮助孩子通过观察世界,去看到自己学好英语之后的灿烂的未来。这样,即使孩子在学习的过程中遇到挫折,也能够尽快走出低谷,坚持不懈地学下去,直到学好为止。  一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路
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