已知一个已知三角形三边求高的底边长(3a+4)cm,底边上的高长(a-1)cm,求这个已知三角形三边求高的面积是多少?

一个三角形的面积为3a^3 b^4 c,一边长为2abc则这边所对的三角形的高为多少
高=3a^3 b^4 c/【(1//2)*2abc】=3a^2b^3
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扫描下载二维码一个三角形的底边长为(2a+4)厘米,高为(2a-4)厘米,则这个三角形的面积为______.
∵三角形的底边长为(2a+4)厘米,高为(2a-4)厘米,∴三角形的面积为:(2a+4)(2a-4)=(4a2-16)=2a2-8故答案为:2a2-8
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利用三角形的面积公式得到三角形的面积为:(2a+4)(2a-4),然后利用平方差公式计算即可.
本题考点:
平方差公式.
考点点评:
本题考查了平方差公式的知识,解决此类问题的关键是牢记平方差公式.
面积=(2a+4)(2a-4)=4a²-16
2a的平方-8
(2a+4)(2a-4)/2=2a^2-48
2a^2-8A平方的两倍减去8
这其中一个。
(2a+4)(2a-4)\2=4a的平方-16
扫描下载二维码1.一个等腰三角形周长14cm,一边长4cm,求底边上的高.2.已知△ABC中,角C=90°,CD垂直于AB,垂足为D,BC=5cm,DC=4cm,求AC和AB的长.3.△ABC中,角C=90°,C=2,(a+b)^=6,求△ABC的面积.(要过程……好的话,
夜幕罪恶埭a
1.假设腰长为4,则底长为6,其一半是3,勾股定理得:高为根号下7;假设底长为4,则腰长为5,同理,高为根号下21.2.在直角三角形BDC中,斜边是5,一条直角边是4,则另一直角边BD=3;三角形CBD与ABC相似,4/3=AC/5,AC=20/3;同理,3/5=5/AB,AB=25/3.3.看不懂,你的条件有误.
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(a+b)^=6 这个我还真没看懂 第一个有两个答案 第二个我还真不知道
我只知道BD长为3
太考验人的智商了这题
解:1.如果腰长为44+4=814-8=6那么底边为6如果底边为414-4=1010/2=5那么两腰为5,5所以底边为6或者为4.不会..........
哎,不是我说的
1. 有两种情况:
第一种: 当 腰长为 4 时。
那么底边为 6
底边上的高为 根号根号7
第二种: 当 底边长为 4时。
那么腰长为 5
通过计算 底边上的高为 根号21
扫描下载二维码一个等腰三角形的周长16cm,是底边上的高是4cm,求这个三角形各边的长。_百度知道
一个等腰三角形的周长16cm,是底边上的高是4cm,求这个三角形各边的长。
提问者采纳
得64-16B+B^2=B^2+1616B=64-16=48B=3A=5这个三角形的腰长5CM。方法二,腰5底6:设腰x 底16-2x底一半8-x勾股定理(8-x)^2 + x^2 = 4^2得x=5所以,底边为2B所以2A+2B=16CM——A+B=8由于底边的高为4CM所以A^2=B^2+16将A=8-B代入,底边长6CM方法一:设等腰三角形的腰长A
能否简单点
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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出门在外也不愁等腰三角形的两边长分别为4cm和2cm,则底边上的高是______,面积是______.
根据题意,腰为AB=AC=4,底边BC=2,∵等腰△ABC,AD⊥BC,∴BD=CD=1,∴AD=,∴S△ABC=2×÷2=.故答案为.
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首先根据题意画出图形,确定腰和底边的长度,然后再求底边上的高及面积.
本题考点:
等腰三角形的性质;三角形三边关系;勾股定理.
考点点评:
本题主要考查等腰三角形的性质、勾股定理、三角形三边关系,关键在于根据有关性质确定等腰三角形的腰长和底边长.
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