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初中信息技术
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ID：14-3671981
涿州市实验中学2017年毕业考试第一次模拟考试信息技术学科试卷本试卷满分100分,考试时间为50分钟注意事项:1．答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束后，监考人员将答题卡收回　　　　２.每小题选出答案后，用２B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，答在试卷上无效．一.选题择(本大题共100个小题,共100分,每小题1分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.内存和外存比较，具有（
）的特点 A、存储容量大
B、存取速度快
D、信息可以长期脱机保存 2.下列说法中正确的是（
） A、信息的传输离不开载体，教师讲课发出的声波是信息 B、雷电闪过的光波是信息 C、记录考试成绩的纸张是信息的载体
D、信息就是信息技术 3.以下关于信息的说法中，正确的是（
） A、信息是由思维产生的
B、信息是可以互相传递的C、信息可以不依赖于载体而存在
D、信息不能共享 4.人们把（
）、材料和能源并称为人类社会的三大资源，是现代科学技术的三大支柱。A、物质
D、互联网 5.下面软件中，具有压缩文件功能的是（
）。A、WinRAR
D、WPS 6.计算机处理信息的全过程是（
）。 A、输出，处理，存储 B、输入，存储与处理，输出C、输入，存储，输出 D、输入，存储，处理 7.计算机能处理文字、声音、图像等多种信息的技术,属于（
）技术。A、动画
D、网络8.关于计算机病毒的说法中，错误的是（
）。A、计算机病毒能够自我复制并进行传染
B、计算机病毒具有潜伏性 C、计算机病毒是因操作者误操作产生的
D、将磁盘格式化能够清除病毒
小/初/高考模拟试卷
ID：14-3666555
1．启动FrontPage2003时，默认网页文件名是A.
new_page_1.htm
page_1.htm
网页1.htm2．下列不是网站规划一般步骤的是A. 选择FrontPage2003制作工具
B. 确定网站的主题和风格
C. 规划网站的结构、内容和布局
D. 上传网站3．FrontPage2003中，编辑好的网页进行预览前，一般先做A .
备份4．在网页制作中，常选用经过压缩，且容量较小的图片格式是A.
PNG5．张明想同学用FrontPage2003修改网页中表格的单元格时，通过单元格属性对话框可以完成的操作是 ①表格对齐方式改为水平居中
②单元格边框颜色设置为红色③设置单元格背景图片
④设置表格的行数
③④6．为了美化网页效果，张明想用图片作为整个网页的背景，他应该设置A. 直接插入背景图片
B. 表格属性
C. 网页属性
D. 单元格属性7．FrontPage2003新建站点后，在站点对应的文件夹中会自动生成两个文件夹，其中用来存放一些对网络浏览者不可见的信息的文件夹是
================================================压缩包内容：学年度上学期期末教学质量检测考试.doc
ID：14-3660596
第五课 网络交流 教学设计一 教学目标通过上网查找电子邮件的相关知识，知道电子邮件的工作原理。通过给老师、同学发送电子邮件，会正确书写电子邮件地址的格式，掌握WEB方式收发电子邮件。通过QQ与微博浏览，了解在线即时交流的优点，以及微博、飞信等网络新媒介的特点。在网络交流中，养成文明、友好的网络交流习惯。二 教学重点及难点1 重点：电子邮件的收发。2 难点：电子邮件工作原理的理解 。三 教学准备 网络机房，教师邮箱一个。四 教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图新课导入 带着问题观看“高温下的坚守”视频，体会邮递员的辛苦，学会尊重他人并引出如何为坚守者减轻劳动强度。引出电子邮件并与传统邮件对比 学生观看并思考回答。 学生进行对比学习，了解收发过程。 说明网络与生活联系之紧密。通过网络为生活服务。通过对比感性了解电子邮件。新课教学 一 探秘电子邮件明确了传统邮件的收发过程后，请同学打开浏览器，去找找电子邮件的工作原理。完成随堂练习。注意：组成电子邮件地址的三个部分；“@”的读法开动脑筋：比较电子邮件和传统邮政信件，想一想它们的工作流程有哪些异同点？活动1：发邮件给教师在线即时交流同学们刚才给老师发邮件的邮箱大多是QQ邮箱，同学们平时用QQ主要是发邮件，还是？教师提问：除了QQ外，同学还知道有其他的在线交流工具吗？三 网络新媒介查看书本，书上介绍了哪些网络新媒介。四 网络安全与习惯教师提出网络安全与网络交流中，养成文明、友好的网络交流习惯。 学生上网搜索，并和同学开展讨论，交流彼此搜索到的信息。学生通过课件展示说出异同点。发邮件，尤其注意让学生使用WEB方式。==================================
同步授课教案
ID：14-3660593
课题 第18课 多媒体作品分享与交流设计意图 通过作品分享，掌握将演示文稿保存并发送给其他人的方法；通过作品交流、评价，提高使用PowerPoint制作多媒体作品的技术性和艺术性，理解演示文稿在工作中生活中的作用。目标 1. 基本演示文稿在工作生活中的作用及意义。2. 通过作品分享袁掌握将演示文稿保存并发送给其他人的方法。3. 通过作品交流尧评价袁提高使用PowerPoint 制作多媒体作品的技术性和艺术性袁体验创作的艺术魅力和成功感。重难点 重点：多媒体作品的分享尧交流与评价难点：多媒体作品交流与评价课前准备 硬件资源：多媒体网络教室。软件资源：PowerPoint 2010制作完成的演示文稿作品。课时安排 1课时教师活动 学生活动 设计意图一、导入教师演示一个制作完成的演示文稿作品，让学生欣赏。我相信，大家制作完成的作品一定也是非常漂亮的。这节课，就让我们一起来欣赏一下大家的作品吧！ 学生欣赏作品。 让学生先欣赏作品，也从教师演示的过程中体会演示作品要注意的方面。二、新授（一）作品分享完成演示文稿制作后，可以把幻灯片保存为PowerPoint放映文件。针对不同的情况，也可以使用“保存并发送”中的其他命令分享作品，保存成其他的文件类型。（二）作品交流请同学们上台演示自己的作品，并且边演示边做简单的说明。（如果时间充足，尽量每位学生都演示一遍。）注意事项：1.做好准备工作2.制作讲义3.演示技巧（三）作品评价教师给每个学生发一张打分的表格，请大家给上台演示的同学作品打分。可从几个方面评分：1.思想性2.创新性3.艺术性4.技术性5.其他每项20分，总分100分。教师给予适当的点评，并且最终汇总所有的成绩，评选出优秀学生作品。
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同步授课教案
ID：14-3660583
第七课 多分支结构学科 信息技术 课时：1课时 年级 初二年级一、教学目标1.知识与技能（1）了解多分支结构的执行过程，初步掌握多分支结构。（2）掌握Select Case语句的格式。（3）理解多分支结构，并能用if语句和Select Case语句解决实际问题。2.过程与方法：（1） 学生通过本节课，初步认识多分支结构特点，编辑和运用方式，学会如何用程序处理一些实际问题的方法。（2） 小组探讨，结合之前所学， 完成课堂练习。（3） 自主探究：同学可以发挥自己创造力，设计程序解决生活中的问题。3.情感态度与价值观：
开拓学生的发散性思维，激发学生主动探索新知识的兴趣，使学生具有初步的程序设计思想，培养学生科学严谨、大胆探索、勇于创新的良好习惯和心理品质。二、教材分析本课是浙江教育出版社《信息技术》（九年级）第二单元第七课多分支结构。这是对上节课分支结构的延生，学生已经基本掌握VB程序设计的基本思想，对于分支结构也有所了解，因此对本节课内容应该容易接受，所以我打算用1课时完成。本节课将使用书中的例子来教学，即通过车牌号来判断该车来自哪个城市，该案例与生活联系大，车牌号也是学生能够每天看见的东西， 能引起他们的兴趣。通过判断车牌的程序，将学生引入本节课的内容中，说少多做，多出时间让学生动手实践，引导学生尝试独立编写代码，灵活运用Select Case语句。================================================压缩包内容：第七课 多分支结构 教学设计.doc
同步授课教案
ID：14-3660572
第九课 走进网站 课件:15张PPT走进网站一、特色各异的网站网站最基本的功能：提供各种服务门户网站：提供各类资讯搜索网站：提供强大的搜索功能购物网站：提供各种商品的买卖.......形形色色的网站一般都有一个突出的主题和风格！如新浪提高新闻资讯，以文字条目为目的；百度搜索则突出搜索功能而简化了界面修饰；而游艺娱乐网站则以带视觉冲击力的色彩抓住你的视线。这些形式全部都是为了突出主题，网站确立了主题也就有了服务的方向，有了实用性！================================================压缩包内容：第九课 走进网站 课件.ppt
ID：14-3655688
5.调整图像颜色 课件:18张PPT图像的色彩调整色彩的基本知识01以色彩平衡调整颜色02以亮度/对比度方式调整颜色03以曲线方式调整颜色04CONTENT1色彩的基本知识色彩的基本知识你最喜欢那种颜色？红色：热烈、积极、温暖黄色：灿烂、明快、活泼================================================压缩包内容：5.调整图像颜色 课件.pptx
ID：14-3655687
1.用数码相机拍摄图像 课件:11张PPT用数码相机拍摄图像1、熟悉数码相机性能（1）设置分辨率1、熟悉数码相机性能（2）选定合适的拍摄模式拍摄模式转盘1、熟悉数码相机性能（2）选定合适的拍摄模式①自动模式②手动模式③场景模式④连拍⑤自拍================================================压缩包内容：1.用数码相机拍摄图像 课件.pptx
ID：14-3655686
第二节 添加演示文稿内容 课件:16张PPT第二节 添加演示文稿内容分享：我的初中生活我的学校——茂名市第二十中学茂名市第二十中学(原茂名石化五中)创办于1990年，位于官渡桥南石化公司住宅区内，校园占地面积49560平方米，校园布局合理，环境优美，设施完善，是一所茂石化公司创办的花园式完全中学。 ================================================压缩包内容：第二节 添加演示文稿内容 课件.ppt
ID：14-3655684
第二节 视频的获取与加工 课件:21张PPT视频的获取与加工第二章第二节优酷网：/爱奇艺：/腾讯视频：/百度视频：/i哪些网站可看电影？用电脑或手机下载观看的同时，用手机或摄像机拍下来通过智能电视下载到U盘================================================压缩包内容：第二节 视频的获取与加工 课件.pptx
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