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<em id="authorposton12-12-17 20:24
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纠结要不要孩子继续学奥数，已经影响了正常的校内学习了。
为了挤出时间做奥数和复习奥数，校内作业没法认真完成，而且学校老师还经常布置一些奥数卷纸，担心会影响马上到来的小学毕业元月调考。想把奥数培优停了。
所以来请问各位初中的先行者们
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小学没有怎么培优、初中数学成绩非常好的例子有，没有培优过的例子我还没有见过。是不是一定没有，这不好说，但肯定极少极少。
鲜花鸡蛋&&在 21:01&&送了1朵鲜花&&并说：我非常同意你的观点，送朵鲜花鼓励一下
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谢谢ycheng。
我孩子也不是完全没培，但没有系统性的培，所以也没得过奥数奖。现在已经六年级了，我想把奥数培优给停了，也就是放弃明年杯赛，全力准备元月期末调考。
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楼主，如果你想放弃杯赛，就相当于少了一个名校的敲门砖，我老公是数学系毕业的，他完全可以辅导孩子，但孩子的小学老师还是建议我们在外面找老师学，自己的孩子即使能够辅导，也不太好教育。你决定是上对口学校就另当别论了。
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奥数学得好不好与初中数学学习没有多大关系，只是学习奥数能开拓思维。
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没培优的肯定有，但多半在家学过，没接触奥数的几乎没有吧。
楼主帖子里说了，“孩子也不是完全没培，但没有系统性的培”，“而且学校老师还经常布置一些奥数卷纸，”。
已经是校内校外都在接触奥数了。&
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我家孩子小学没学奥数，现在上初中了，数学成绩还不错，偶尔可以满分，期中期末一般110+。没培优，自己买一些参考书学习，做题
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现在出奥数书的，开奥数学校的老大们以前都没学过奥数。想上的名初要什么，孩子就得学什么，这就是导向。
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小升初的话题。
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huangyan23888
:lol:lol:lol
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我也觉得学奥数有助于开拓思维.
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有，绝对有。有的人天生就是学习的料子，不能比的。
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奥数是对那些学有余力的孩子有用，如果你的孩子学习奥数影响到校内学习，那就不要学了！临渊羡鱼，不如退而结网！再一个：小学没学奥数，初中数学成绩很好的例子一般是很少的，当然天才例外！
& & 小学学点奥数对一个孩子初中高中以及以后的人生都会有一些帮助，这倒是一个真理！如同大学对人的一生的重要性一样！这是我的观点！
说的很在理啊。&
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我家孩子四五年级在附近的机构培过两年奥数，因为没有玩醒，所以也没有什么效果。上了六年级，不肯学了，拖到十一月初，我把她带到荆楚去插班，学了一个半月，还是有不少收获的。但马上元月份调考来了，她的一些问题也逐步出现，计算较慢，做作业爱磨蹭，作业总有做错的。我很担心她的调考都不好，所以同数学老师联系了一上。
她的数学老师建议停掉校外培优，专攻校内数学，保证期末考试能够考好。
所以今天我做了她的工作，她本来不愿意的，还是在我的劝说下同意不去荆楚了。
但我又开始纠结了，不知道是对还是错？要不请个一对一的家教，进行查漏补缺？
麻烦各位不吝赐教，真的是太纠结了，要得病了。
据我所知，元月调考有的区是有奥数题的。&
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校内的都搞不定，学什么奥数，舍本逐末！
家长在教育上得病，受苦的是孩子:biggrin:
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这个问题真的是很纠结，不过学校如果奥数抓的紧的话，不如听听老师的建议。
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我姐孩子接触过奥数，但没在外面系统培过，只是学校选拔在学校里学过一段时间，一比赛就能拿奖，初中数学是尖子生。但我觉得他数学学得好的原因，是他本身很聪明，而且对数学很感兴趣，确有数学天份，稍一点拨就能融会贯通，这样的孩子学校里的知识根本不够他用，家里没花钱培优，自己买奥数书回家做。如果学校里的数学不能过关，奥数不用强行学了，否则本末倒置，倒是建议做些智力题开拓下孩子的思维，为初中数学做点准备。
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没怎么学奥数的孩子到初中以后数学仍会非常好的另一个假设是：如果给他们机会学奥数，他们一定会学的非常好！数学思维是相通的。
赞成，奥数机构最主要的功能是筛选，把那些天生数学料子给找出来，这也是为什么名初看重奥数的原因。小学没学奥数而中学数学拔尖的，只是少数漏网之鱼而已。&
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回忆我们自己上学的那个年代，也没学奥数，上初中高中后，数学好的也不乏其人呀！
现在的奥数是以前没有学奥数的人编写出来的，所以可以不学&
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小学没有怎么培优、初中数学成绩非常好的例子有.但是,这些孩子本来学习能力就强.大多数孩子还是学吧,现在公务 员都考奥数题./
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Powered by昨天晚上，一位家长在小学教育吧平台上把五年级儿子的奥数题发给我们，并且说这道奥数题他们班上的到部分同学都只对了3-5个，她儿子竟然对了7个。隔着屏幕就能感受到这位妈妈的自豪和开心。她说想把题发给我，让我分析分析，这道题难在哪里？
以下便是我收到这位母亲发来的奥数题。
注意：只能填数学符号，不能填公式！
先做简单的，这样一目了然的答案别告诉我你不会！
下图第一道还好，第二道似乎有些超纲了，根号明显是初中才教的。因为是奥数题，非考题，所以才超纲吧。
先乘除，后加减，做对第一道就能做出第二道！
依旧是超纲！不过很简单，有多少人做到这里的？
你认为这就完了？我们才填了8道，最后一道，三个1该怎么填？
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微信扫码 分享文章你能猜到她生日？中学生奥数题难到全球网民_百山探索
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新加坡一道为十五六岁学生设计的奥数题被人放上网，不料惹得西方国家网民绞尽脑汁争相答题。许多人惊呼，新加坡孩子竟然要做这么难的数学题啊！值得注意的是，英国、美国等西方国家网民普遍震惊，而一些亚洲国家网民则相对淡定。身为学渣的小编虽应试教育多年，但对于这样的奇葩奥数题仍然无从下手啊。这道题被人放上网后，迅速引起全球网民踊跃答题。不少人把自己的解题思路发布在网上，很快便有人跟帖点评，或探讨不同方法，或指出错误。英国《卫报》等主流媒体纷纷把这道“惊艳”的数学题发布在报纸网站上。英国民众老早就抱怨本国数学教育太弱，许多孩子小学毕业时都背不出九九乘法表。新加坡出题机构特意澄清此题是为中学生设计，希望家长不要过早地增加孩子课业负担。综合新华社消息题目：阿尔贝茨和贝尔纳德想知道谢丽尔的生日，于是谢丽尔给了他们俩十个可能的日期：5月15日、5月16日、5月19日、6月17日、6月18日、7月14日、7月16日、8月14日、8月15日、8月17日。谢丽尔只告诉了阿尔贝茨她生日的月份，告诉贝尔纳德她生日的日子。阿尔贝茨说：我不知道谢丽尔的生日，但我知道贝尔纳德也不会知道。贝尔纳德回答：一开始我不知道谢丽尔的生日，但是现在我知道了。阿尔贝茨也回答：那我也知道了。那么，谢丽尔的生日是哪月哪日？答案：在出现的十个日子中，只有18日和19日出现过一次，如果谢丽尔生日是18或19日，那知道日子的贝尔纳德就能猜到月份，一定知道谢丽尔的生日是何月何日。为何阿尔贝茨肯定贝尔纳德不知道谢丽尔的生日呢？如上述，因为5月和6月均有只出现过一次的日子18日和19日，知道月份的阿尔贝茨就能判断，到底贝尔纳德有没有肯定的把握，所以她的生日一定是7月或8月。贝尔纳德的话也提供信息，因为在7月和8月剩下的5个日子中，只有14日出现过两次，如果谢丽尔告诉贝尔纳德她的生日是14日，那贝尔纳德就没有可能凭阿尔贝茨的一句话，猜到她的生日。所以有可能的日子，只剩下7月16日、8月15日和8月17日。在贝尔纳德说话后，阿尔贝茨也知道了谢丽尔的生日，反映谢丽尔的生日月份不可能在8月，因为8月有两个可能的日子，7月却只有一个可能性。所以答案是7月16日。
本文专题：有没有奥数题?
WU吴孟达157
500只兔子依次编号并排成一个圆圈首尾相连,一只老虎从1号开始间隔吃兔子!（跳着号吃）,问最后留下的兔子是多少号?
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